遇見自己作文【薦】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的遇見自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見自己作文1
一個陽光明媚的早晨，我起床時看到我自己全身上下都是虛的。我試著去拿我身邊的紙巾，可是怎么也拿不起來。我的手竟然穿透了紙巾。我看了看周圍,很像我的房間。但有些地方還是有不同。比如：墻上掛的中改成了一幅十字繡。書房里的桌子和書桌原本都是卡通的，現在換成了一套白色的桌椅……隨后，我看見了一個很像我的大姐姐。她好像看不到我，進房間時竟然沒發現我！我走到她面前伸手在她眼前晃了晃，果然她看不到我。我看到那個長得很像“我”的`人吃過早飯走出了家，我便也偷偷地跟了出去。隨后，我看到她來到了“舞蹈培訓中心”。到了那里，我看到有很多小朋友叫她黃老師，她還看到了她換好的衣服上的牌子上面寫著“黃鑫怡”，哦，那真的是我，沒錯，我小時候的愿望就是當一名舞蹈老師。我希望讓更多的女孩喜歡上跳舞，沒想到我的愿望竟然實現了！
我看到了那個未來的我在認真地教小朋友們跳舞，而在學習的小朋友們也很認真。我看到當未來的我在壓一個小朋友的腿時候，那個小朋友痛苦地叫著，而我卻絲毫沒有心慈手軟。我就想起了我自己在上舞蹈課的時候，總是抱怨老師太嚴厲了，腿壓得太疼了，有時總是想著偷懶。而現在我才知道老師那么做是為了我好，將來能更容易學每一個動作。
隨后，我就聽到媽媽的聲音：“起床啦，起床啦，要遲到啦！”我突然睜開眼睛，啊！原來是一場夢，但是就算是一場夢我也要好好學習舞蹈，我會讓夢變成真的！
遇見自己作文2
每一段文字，每一個故事每一個筆下不同的自己。從童年到青春，從叛逆到成人。遇見每一個不同的自己，都是一次，轉瞬即逝的注定。
夏夜月光，倚在陽臺的門框，細品香茗，仿佛在朦朧的月光下，你會遇見那個，既陌生又熟悉的自己。
如果我也有幸見到了那個自己。我會毫不猶豫的向她道歉，可能是因為被我遺忘的一張賀卡，一次教訓，一頓晚餐或是那個被我遺忘的她。
這一次的相遇，不是在路上，不屬于夢里，而是一次心與心的`遇見。自己和另一個自己，無需相識，卻通過一個眼神一張白紙，一篇文字，明白彼此的心情。如果哪天不經意的，在書中寫下單單幾字，畫下寥寥幾筆，在別人看來這只是你打發時間的辦法，但她卻讀的懂你字里行間里隱藏哀傷，讀得懂你微笑背后的苦痛。這種體會，不需要只言片語，不需要意會言傳，有時，只需要一個微笑。
她也有迷茫的時候，他愈發的不懂你不理解你了，躺在草地上，望向那一望無垠的天空，藍白交錯，好似是不出了一條通往遠方的長廊，你無奈的嘆息，他卻不懂你看到如此情景，為何如此蕭條，不要遷怒于他時間會讓一切都變好的。
她永遠站在心橋的那頭，守候著你，永遠守護著你與她那不諳世事，卻又堅定無比的心靈契約。
你想問，她在哪兒，離我遠嗎？我告訴你，她不是幻想，不存在于現實，在你心里你們之間早已沒有距離，因為兩顆心早已緊緊相貼。
遇見自己作文3
每個人在心靈深處都有一個似曾相識的另一個自己，她每天都跟隨著你，你感覺不到她的存在，而她卻像守護神一樣保護著你。
內心深處的我是一個熱血沸騰，充滿理想的人。我想將另一個我，變成真正的我。
在學校，我是一個遵守校規服從集體安排的好學生，而在家中，我卻是經常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一個天真活潑，無厘頭的傻孩子，而在父母看來，我只是一個不懂事，不明事理的.笨孩子。
在我的眼中，我是一個不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績不好又不是我愿意的，誰不想自己是優秀的，你們只顧自己，而對我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個重創。而在外公外婆的眼中，我是一個不應該生在這個家庭的外人。
在這么多人的眼中，我了解到另一個我是一個容易出格，不懂事，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。
難道另一個我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個世界中，讓你們永遠的找不到我，這不使也會某些人滿意嗎。
不要以為沒有了你們，我就活不下去。真正的另一個我是一個堅強，敢于向挫折、困難宣戰的人。
另一個我，會活得更精彩。在沒有你們的打擊、鼓勵下，我將會茁壯成長，讓你們永遠也想象不到。
就讓我這弱小的力量，去抵擋這些吧！
另一個我，是你爆發的時候了，加油吧。
遇見自己作文4
經過了近一個月的〝魔鬼式〞訓練，我們終于迎來了上臺綻放的時刻。當然，今天也肯定是我們收獲成果的一天。
清晨，才7：20班里就已經來了一大半的同學，這些同學雖然不是領誦的，但是他們還是在精心的練習著，為今天的五年級組“班班誦讀”比賽而準備著。盡管在精心準備途中我們班樓明德同學的領結找不到了，急的他和班里其他熱心的同學像熱鍋上的螞蟻一樣，但好事多磨，還是順利找回，沒有影響我們班的比賽效果。第二節課的時候，老師讓我們五位領誦的同學去三班化妝。化完妝之后，我去照鏡子，發現：咦，真漂亮……連我自己都快認不出自己來了，畫的太銷魂了。我在心里默默高興著……
時間在慢慢的流逝著，我的心里也隨著時間越發緊張。5分鐘、10分鐘、20分鐘……終于輪到我們班了，我生怕自己在臺上出一丁點差錯，給班級丟臉、抹黑。所以我在心里就暗暗地給自己加油：“陳可悅，放寬心，你是最棒的！”到了舞臺上，音樂還沒響起，大家都斂聲屏氣，大氣兒都不敢喘一口。伴著音樂的節奏，我們用嘹亮又深情的`誦讀聲順利地完成了比賽。
下臺后，大家都欣喜若狂，高興極了，自我感覺很好。因為從校長堆滿微笑的臉上，從評委們滿意的點頭上，大家接收到了成功的信息。我們帶著愉悅的心情回到了座位上，不像比賽前那一副心事重重的樣子了。
看完所有班級的節目以后，我覺得我們班朗誦的一級棒。
我們在誦讀中遇見了最美的自己！
遇見自己作文5
一個人的一生總是那么絢麗多彩，領略過四時風物的美麗，嘗過人世間的千百種滋味。就在你以為已經看遍人生所有風景時，轉過身卻又發現另一番天地……
十四五歲的年紀，如花兒初次綻放時般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學實現人生目標的年紀。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因為思想上的消沉與頹喪，讓我從來沒有想過應該通過自己的努力去改變糟糕的現狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時的摯友——一個陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標是考上省重點高中，長大以后去周游世界，領略各國的風光。我對他的想法感到詫異，他想到的這些我從來都沒有想過，并且我認為這些事情對于我們來說還太過于遙遠。然而他卻說：“未來很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時，自己可以變得更好，我希望你也是。”我被他的誠摯所打動，終于開始努力，從書本上的.每一個知識點開始，每一道習題開始。腳踏實地地努力，一步步地向他說的那樣，朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當你收獲因努力而取得的成功之時，當你翻過心中的那座大山，便能體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風光，便能遇見更好的自己！
遇見自己作文6
“砰”的一聲，門在身后關上。
我獨自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時脆弱的內心。鮮紅的分數似是無害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰，不斷地抱怨著這“無害”的分數，不斷地推卸著這理應的結果……
忽然間，眼前閃過一抹亮色。那是什么？在風雨中跌跌宕宕。喔，原來是一只蝴蝶。
它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動翅膀，挪動了一下身子，卻被狂風吼得又縮成一團。那無情的雨水是個惡毒的家伙！一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無情的雨水和現實擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風雨，將它罩在我的掌心。可它卻煽動翅膀，用力地推開我。疑問代替悲傷。它經過那會兒的.短暫休息后，就又開始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會被穿破的薄紙。可憐的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸須被風雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無數次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風猛地吹過，我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。
我繼續向前走，迎著風和雨。
遇見自己作文7
人生中，有許許多多的遇見，這些“遇見”可以是人，事，可以是一處景物，有時還可以是一種情感或精神，最稀罕的就是遇見另一個自己。
我渴望遇見另一個自己。
我常常想，這個世界上會不會有另一個“我”。遇見另一個我，和自己一樣倔強，和自己一樣堅強，一樣努力。和自己在“自己”的世界中暢游。
這樣，當孤獨的自己回到家中，總希望能遇見另一個自己。當我寂寞時，我和另一個自己聊天說笑。難過時，另一個自己陪著我哭泣。那樣我感到自己并不孤獨，因為世界上并不是只有我一人，或許還有另一個我在某個角落存在。或許另一個我就在離自己幾條街道的地方，或許在與自己相對的地球的`另一端。
我是一個愛做夢的人，在夢里描繪著各樣的自己，可我明白那就是夢。我想著一切都是自己的，卻又害怕一切都屬于自己。
遇見另一個自己是多么有趣的事啊！她會像我一樣偶爾發發呆，看很多畫，讀很多很多的書，聽同樣的一首歌曲。當我傷心時，她會不會傷心？當我開心時，她能否感覺到我的笑容？會不會當我想起她時，她也會偶然想起我呢？
哎！遇見另一個自己的確很不容易，無論路有多遠，我永遠是最初的那個我。
遇見自己作文8
我一直都想見見長大后的自己做什么工作，生活得怎么樣……。這天，我乘坐著時光飛機，來到了20年后，也就是20xx年。
我來到了“以前”的家，這里已經不再是只有六樓的樓房了，而是改成了20幾樓的高樓大廈，環境也好了許多。
我又來到了以前的學校，這時在六年級教室里我看見了一個熟悉的身影—她穿著一身黑裙子披肩長發，手拿語文課本，戴著一副圓圓的眼鏡，坐在教室最前面的椅子上。手拿紅筆,細心的為一位小朋友講說著作業本里面的錯題,她一遍遍很有耐心的講解,沒有一點急燥,看起來好像是一位小學語文老師。我走近一看—啊！我愣住了三秒，心想她怎么和我長得這么像！只是比我成熟的多，也年長的多，就在我端詳了一會兒后，突然反應過來，她不就是二十年后我嗎？
原來，20年后的我追逐了兒時的夢想，成為了一名優秀的小學語文教師。我走向了她，拍了拍肩，對她說：“你就是20年后的'我！她轉讓過身來，看了看我說：“是啊，我是20年后的你，回到了自己的母校，做起了老師”。她笑了笑對我說：“是啊，小時候一直想做一位優秀的語文老師，上大學時選擇了師范大學，一畢業，我便回到濮家小學，任萬家校區的語文老師……,我說:”二十年后我沒有想過要放棄嗎?”
“叮鈴鈴”，一陣鬧鈴聲傳來，原來剛剛的一切全是夢！
遇見自己作文9
隨著時代與科技的發展，我們的生活被切割成了碎片，被手機和電子產品所占據。在手機淘寶上購物，在手機微信上聊天，在手機上玩游戲……這些都成了每個人生活的一部分。
那么，如何利用碎片化的生活呢？
在課余時間，可以去和朋友聊聊天，了解一下對方的情況，這樣，不僅能放松身心，還可以促進友誼。但是要注意時間，最好控制在20到40分鐘內，不然眼睛會疲勞。也可以通過微信去看新聞，了解現在的`時政，這樣和大人們也有了共同話題。利用碎片話的生活去社交，能讓自己變得健談。
也可以網上購物，不僅僅是因為衣服便宜、好看，這是因為要了解中國現在的物價以及各個品牌的銷售情況，不是說要讓你成為這方面的專業人士，而是要基礎的了解一點關于這方面的知識，增加自己的常識。所以在購物時，不僅僅只是徒樂趣，更是在長知識，足不逾戶，就能知道的一清二楚，我認為這樣既方便，又節省了不少時間。
碎片化的生活，不僅僅帶給我們一種全新的生活方式，更讓我們遇見了更好的自己！
遇見自己作文10
從我有了記憶開始，我就是一個大大咧咧，很隨便的女孩子，但……我卻發現我有了另一面，一個不可思議的另一面。
隨著時間的流逝，我，初一了，但我的性格一點也沒變，這讓我在新班級里很好交朋友，雖然媽媽經常說我的性格，但是我喜歡這樣的性格。
一天晚上，我躺在床上想：假如我變淑女了，會怎么樣？我會不會開始穿裙子？開始嬌氣起來？變得內向。想到這里，我就不敢再想下去了。未來的`我會是什么樣子的呢？會不會是還是大大咧咧的樣子？還是變得淑女？算了吧，不管了還是睡覺吧。
在夢里，我看見了我的另一面，是淑女的一面。一個矜持的女孩子，一個不矜不伐的女孩子，他們都夸有禮貌呢？但我卻覺得那并不是我自己的本性，但我并不覺得開心，覺得這個性格根本不屬于自己。做什么事情都得矜持，感覺有點約束，以前習慣了做事情大大咧咧，隨便的性格，而現在卻變得細心，有了比以前更多的自主，但卻少了那種主動，少了那種熟悉的感覺，少了那種大大咧咧中獲得的快樂。
我習慣性的大大咧咧，這是我的開心之處！在大大咧咧中，我能夠找到那種熟悉的感覺，有著主動性去交新朋友，從中獲得快樂。
另一面盡管人人夸有禮貌，但是我自己并不開心！對于我自己來說我還是喜歡原來的我，大大咧咧，隨便的我！我喜歡這樣的我，開開心心的我。
遇見自己作文11
瓷色的天幕上飄灑著一團一團潔白的云，邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著，如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥，但隨風挾帶而來的熱浪卻逼得人喘不過氣來。
十一月，似秋，又非秋。
下課鈴敲響。同學們把桌上零散的課本掃入桌肚，紛紛起身步出教室的'門。這是一節體育課。但與以往不同的是，這節課測試長跑，令人談虎色變的長跑。
站在跑道上，腳底下是雪白的起跑線。遙望操場那端的那棵古榕，它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙，熱氣從腳心一直滲到心田。
沉默是蓄力，而非放棄，緊跟！加油！
那條明晃晃的白色起點線，正是我的終點線，。
我跨了過去。
巨大的喜悅包圍了我。從開始的最后一名，到現在的第九名。毅力，是敲開幸運之門的金磚。原來，毅力真的可以造就奇跡。
解散后，我沿著跑道漫步。恍惚之間，我仿佛遇見那個站在起跑線上，畏手畏腳的女孩，我仿佛遇見那個正在與自己掙扎，猶豫不決的少女；我仿佛遇見那個沖破桎梏，奮勇向前的姑娘。轉至教室窗前我望著玻璃窗上那個模糊的人影與身臺清澈的藍天，微微一笑，輕點著窗中人的鼻尖："今天，你遇到了更好的自己。”
真是一個好天氣啊！十一月了，天還是這樣溫暖……
遇見自己作文12
今天是教師節，感恩老師，感謝他們的辛勤付出。
成長求學過程中，總會遇見很多老師，會遇見對你很好，疼愛你的老師。今天教師節，借著教師節，表達對他們的感謝，謹以此文懷念那些漸行漸遠的日子，一年年的升學，總會有新的老師出現，但我依舊感恩教我對我好的老師。
幼兒園到小學畢業，每年六一兒童節老師都會發糖果給我們，但是每年的教師節我們是否也會像老師送我們禮物一樣表達我們的感恩之心？一封手寫卡片，一篇感恩文章，好好學習回報老師···
感恩老師，感謝他們的辛勤付出，我們才會在成長的道路上遇見更好的自己。想起在課堂里膽怯的請教老師問題，老師耐心的解答；想起即將考試時候，老師看見我，叫住我跟我說不要緊張，正常發揮就好，不要給自己太大的壓力······，老師的教誨依然記得，也記得老師為了我們操心，看著我們叛逆不愛讀書的.樣子嘆氣，多年以后才明白其中的道理，因為人的這一生讀書真的是最簡單的捷徑，改變自己起點開始的地方。
我記得有一次，找不到本子寫當時的心情筆記，便隨手拿著作業本在最后一頁寫著幼稚卻自以為深刻的話，事后便將這事忘記了，作業本也交上去了，后來發現老師看到我的心情筆記時，也在上面回復我，關于我的一些觀點和寄托的話語，當時覺得很感動，甚是感激，多年后回憶起這一幕時仍然感動。
感謝老師，感謝他們的辛苦耕耘，成就更好的我們，不忘師恩，遇見更好的自己。
遇見自己作文13
今天早上，我起床走到客廳，發現一個藍色的背影，正在偷吃我的零食，我甚至沒問是誰就拿起球拍朝它打去，“慢著！”天吶！是哆啦A夢！
圓圓的頭，紅彤彤的鼻子，藍藍的身子，一雙圓圓的'小手，肚子那里還有一個神奇的百寶袋，沒錯！這就是多啦A夢了！
我興奮地一蹦三丈高:“你能帶我去看我長大的樣子嗎？”“好啊，這有什么難得？”哆啦A夢從百寶袋里掏出個球，只聽見“快快變大！”哇，球真的變大了，遵照他的指示，我從那道門走進去，一直轉一直轉……
突然，球在一間公寓里停止了，眼前有一個長發飄飄的姑娘，在專心致志地畫畫。什么？我長大后居然是藝術家！我簡直不敢相信！我環視了一下周圍，墻上全是畫，地上稀稀落落擺的也是畫，地上雜亂無章，應該是屬于她自己的工作室。墻上一張小學畢業照吸引了我的眼球，我看到了我，就是我現在的樣子，還看見了我的同學，那么活潑天真，我的老師依舊是那么年輕美麗，突然好想他們。于是我和多啦A夢說，我想回去了，回去找我的同學，我的老師們。最后哆啦A夢和之前一樣，念了個咒語，我們到家了。
醒來，發現是一個夢……
那天以后，我比以前更努力了，萬一這個夢是真的呢？至少現在的努力可以使我變得更好，也不會辜負長大后的我。
遇見自己作文14
小時候，我很貪玩，還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅持給我講故事，那時的我特別喜歡聽故事。終于有一天，我情不自禁地打開書本，立即被書中的內容吸引了，從此我便愛上了閱讀。
從童話書到漫畫書再到文學書，我看了很多，并養成了每日讀書的好習慣。有時，我會閱讀一些膽戰心驚的小說來試試膽量；有時，我會閱讀百科全書和文學類的書籍來充實自己的精神世界……每當讀到傷心之處，我會淚流滿面；讀到開心的地方，我便會哈哈大笑。漸漸的，書已經成為我不可缺少的朋友，成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時間我都會拿起書來，走進書中，盡情地領略文字獨特的魅力。
有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你走向世界的路。閱讀，作為讀書的`一部分，當你喜歡上閱讀時，你就不再覺得讀書苦，而是一種樂趣，會讓你積極向上，奮發圖強！
還記得，每當我灰心失望時，媽媽總會拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書，開始我不太喜歡聽，可是又不得不聽。漸漸地，我被文中的故事所感動，每聽完一個故事都讓我熱血沸騰。終于，《羊皮卷》也成了我的最愛。
閱讀，讓我了解歷史，了解世界，了解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹立了信心，帶給我前進的動力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見更好的自己，給我一個絢麗的人生……
遇見自己作文15
在同學們的眼中，我似乎是一個“學霸”級別的大神，這導致我每做一件事都對自己有更高的要求，就怕毀了自己的“光輝形象”，所以壓力常伴在我的'左右。可事實上，我究竟是什么樣的呢？
印象最深刻的一次演講比賽，我選材十分新穎，校長親自上陣指導，比賽前一天晚上，班主任甚至特批我不用寫作業，所有人都十分重視。但最終我只得了一個優秀獎——其實也就相當于沒得獎。回家的路上，我拿著好朋友遞來的冰棒，雖然表面上吃得不亦樂乎，但內心卻一點也不開心。我盡力裝做若無其事的樣子，但誰能知道，我內心有多么失落？回想起曾經的那些榮譽，我感覺有一塊大石頭壓在我的心里，壓得我快要喘不上氣來了。我想要哭出來，可又覺得那樣很丟臉。很長時間，我都不敢想起那件事。
我雖然總在同學面前自黑，總是表現得很釋懷的模樣，但誰又能知道，有些事我其實有多么在乎？有些時候，我甚至會將一些事情添油加醋，想給自己塑造一個更好的形象，但其實我也明白，真正能證明自己的，只有自己的能力。
我讓自己活成這樣，其實很累，歸根結底，是因為我太在乎同學們給我的“人設”了。就像自己被捧上了珠穆朗瑪峰，可一旦摔下來，自己就會粉身碎骨。事實上，自己并沒有那么高大，可能我是比較優秀一點兒，但也絕對沒有傳說的那么“神”，上天并不會給我過多眷顧，我不能止步不前，用壓力包裝我的假努力。我應該去遇見那個真實的自己，通過真正的努力，然后去看更美的風景。
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