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相信自己作文

時間:2022-06-27 09:31:58 [第三單元]說說我自己 我要投稿

相信自己作文(通用71篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的相信自己作文,希望對大家有所幫助。

相信自己作文(通用71篇)

  相信自己作文 篇1

  自信是每個人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點,克服重重的困難,你就能成為那個最美的人。

  不管是學習上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因為在很多事情上我不相信自己,所以在別人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發生改變的是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國旗的時候,這一天的早上有老師感言,也有同學感言。

  感言的稿子是面向全校的學生征稿,而上一個禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周國旗下的演講的學生代表就是我。那一天當老師將我稿子拿回給我的時候,我的心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著我。老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應該相信自己。相信自己能行,能夠面對全校的師生朋友們展現出自己,將自己的演講稿完美的朗讀出來。有了老師的鼓勵,也在同學們的鼓勵之下,那一天,我走上了演講臺,站在國旗下。當我一手拿著話筒的時候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來。那一刻,我一直在內心里鼓勵著自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!

  在我開口說出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺下的老師同學們都在注視著我,當我說完這篇演講稿最后一句話后,掌聲在我的耳畔響了起來。

  這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當我們自己相信自己的時候,我們才能迎來成功,也才能迎來改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個閃光的自己!

  相信自己作文 篇2

  相信自己在生活中,許多人都因為膽小怕事,對自己沒有信心,以為自己達不到某種要求,而錯失良機。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自己,才往往得到成功。每個人都是最優秀的,只要努力,他就可以成功,而有些人對自己毫無信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認識自己的,把自己尊重,別人才會尊重你。有時,放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過這種經歷,因為我信任自己,而得到成功。再一次夏令營中,帶隊老師要求選出一人,做這次的野外生存“老師”,第二天作出決定。我已經對野外生存滾瓜爛熟,但是,我覺得我還不行,不可以參加。雖然我知道干好可以獲得獎狀,但是看著其他人個個胸有成竹,我心里產生了怯意。第二天,老師選出好幾人,他們都沒有過關,我懷著忐忑不安的心和老師說:“老師,我也要參加。”在比賽中我答對了所有問題,當上了這個“小老師”。這是我心里樂開了花,我怎么也不明白我竟然會當上“老師”。后來我明白了,信任自己,認識自己,自己尊重是最重要的。在書中,魯濱孫也是因為自己相信他能成功,種出谷物,作出面包,有了自己的家,在現實中這是多么不可思議啊!林肯在總統參議會上,將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的階梯,沒有他你會墜入失敗!

  在人的一生中,沒有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會創造出價值,走向成功,財富,榮譽都將易如反掌。沒有這些勇氣,你會把大好良機拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會遙不可及

  相信自己作文 篇3

  當自己的心壤干旱的時候,用一瓢水滋潤自己的心田,相信還有起死回生的余地;當自己的心壤貧瘠時,鏟除惡根,播下新的種子,相信終有累累的碩果。這一切,均源自對自己的信任,唯有相信自己,才能收獲人生的喜悅。

  相信自己,上帝即使為你開錯了窗,也會為你打開另一扇窗。一個女孩因為揭露了當權者丑惡的嘴臉被捕,她第一次逃脫時誤進入政府軍的司令部而再次被關押,但她秉持著自己的信念,相信自己還有逃生的機會,第二次她逃出了魔爪。試想她因為第一次的挫折放棄,因為上帝為她開錯窗時,她氣餒了,她將會沿著錯誤的方向走下去,但她卻用自己的信念以及智慧在銅墻鐵壁上讓上帝為她開另一扇窗,從而也改變了人生的軌跡,實現了自己人生的價值。當上帝打個盹,開錯窗的時候,也許你走在如同荊棘般的道路上,面對著腐朽勢力猙獰的面孔,只要相信自己,相信上帝還會為你打開另一扇窗,相信那扇窗推開后,看到的是枝頭上的花蕾,嬌嫩的苞里儲滿了晨光與希望;看到的是一張張充滿正義,笑靨的臉龐,上帝又怎么不會喜歡你這種義無反顧的人?又怎么不希望給你打開這一扇窗呢?

  相信自己,保持自己的本心,不被所變幻的世界所迷惑。象“削足適履”的鄭人,寧可相信作為“尺寸”的刻板印象,也不相信自己的切身經驗,;象獅子因被貼上驢的我想,這才是無愧的人生吧!

  相信自己作文 篇4

  羅曼·羅蘭曾經說過:“先相信自己,然后別人才會相信你。”是呀!如果連自己都不相信的話,還指望誰相信你?如果連最起碼的自信都沒有,那么在這個復雜的社會你該怎么走?所以,我們都要相信自己!

  相信自己做的每一件事。現在的人,在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對,就在原地不停第糾結、不停地選擇與后悔。或者跟著之后跟著大部隊走,人家走哪他就走哪,像個無頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會上是無法立足的。

  相信自己所走的路。“走自己的路,讓別人說去吧。”這句話,說是會說,但真正能做到的又有幾人?每個人的選擇不同,所走的路也不同。自己所走的路是獨一無二的。或許前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片,前方恐懼未知。但只要相信自己,總有一天你會斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數。

  堅定自己的立場。不要因為別人的話而改變自己;不要因為別人一樣的眼光而質問自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因為自己與別人不同就擯棄這種獨特,去邊的大眾化、變得自己不像自己,別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告,廣告中說道:“夢想是注定孤獨的旅程,路上少不了質疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”

  相信自己!即使最后的結果是凋零。那也無悔于自己。因為我已作出了選擇,只屬于我自己的選擇!這樣的人,一生都在做著自己的選擇,無跟從別人所走的路,走專屬于自己的路。這樣的人生也就無悔了呀!

  相信自己作文 篇5

  如果說人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒有帆,人生在泥濘的路上走過,不可以缺少自信。

  自信加上勤奮就等于成功。如果我們缺少自信,就缺少了成功的條件。翻開歷史,你會發現從古至今的發明創造者,無不經受艱難挫折。如果沒有自信,就不會有科學上的今天,如:著名的物理學家牛頓,他小時候曾是一個成績很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個精美的風車拿到學校,迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒有自信,那么,還會有偉大的成就嗎?像這樣的例子舉不勝舉。

  上學期期末考試時,爸爸問我:“這次考試,有沒有把握取得班上前三名?”我想了一下說:“我可能不行”,爸爸嚴肅起來說:“人就需要自信,你說可能不行,話是你這樣說的嗎?”我考慮了一下,實際上也是爸爸說的這個道理,任何一個人有都可能一帆風順,成為別人羨慕的對象。然而,很多人都是因為缺少自信,才會沉淪不起,最終與成功擦肩而過。

  人生之路充滿坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長的峽谷,既有險俊的高山,也有洶涌的激流。但是無論何時,我們都要滿懷激情的對自己說:“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優秀的,但我是最堅強的。要知道,只要有自信心就一定會成功。

  同學們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會發現你能行,最終會到達成功的彼岸。

  相信自己作文 篇6

  兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書的墨香。——題記

  曾經有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對臺下密密麻麻的觀眾,她都會說得語無倫次。因此,她失去了很多發展的機會。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪一位長者。那長者微微一笑:“姑娘,對自己說,我能行。”女孩猶豫了一下,緩緩開口說:“我能行。”長者說:“用心再說一遍。”女孩頓了頓,大聲說:“我能行。”長者說:“再來一遍。”倏地,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”

  就這樣,女孩在不斷的磨練中實現了自己的夢想。指尖輕輕劃過書脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的心脾。

  一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態,一種心態決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎,不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書寫那完美的命運協奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因為她找回了自己的看法,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進的步伐,那鏗鏘,堅定的信念。

  一縷書香,就這樣在我的魂夢中飄舞蕩漾,愈發的濃烈,充斥著那信任的堅定,久久,縈繞在我身旁。總愛走進那間充滿墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。

  朦朧間,那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂雅致。

  相信自己作文 篇7

  在人生的道路上,充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候,我總會在心里大喊:相信自己,我一定能行!

  一個周末的下午,我們去龍翔山玩。參觀過山下的景點后,我們就開始爬山,媽媽說,山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢!

  剛開始的時候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會,我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去。可是這條路實在是太陡了,而且沒有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會,我的腳就像灌了鉛似的,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠,那人說:“還遠著呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說:“難道你想做一個半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說。“那我們就休息一會,繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!半個小時以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯,微風吹來,白色蘆葦蕩隨風擺動,好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。

  通過這次登山,我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!

  相信自己作文 篇8

  每個人成長的過程中,都會有一些故事去影響你、啟發你,而《丑小鴨》就是我感受最深的一則故事。

  想起丑小鴨的悲慘命運,我們每個人都會留下同情的眼淚。從出生以來,它就經常被別人欺負。不管是在家里、在草叢中、在沼澤地……從來沒有人喜歡過它,別人總是嘲笑它、排擠它。但是,丑小鴨并沒有放棄,歷經重重磨難,它終于變成了一只美麗的白天鵝。讀完文章,我的心靈受到了很大的震撼。確實,愛美之心,人皆有之。不過,外貌只是次要的,真正重要的是內在美。就像丑小鴨,它被人欺辱、被人唾棄,但是它沒有放棄自己,它一直朝著自己的夢想去奮斗,所以它成功了,成為了一只展翅翱翔的天鵝。我們人不也是一樣嗎?有些人總認為自己不夠美麗,不敢仰起頭。其實,我們應該相信自己,不管自己再丑,不管別人怎樣嘲笑自己,只要你對自己有信心,你勤奮、努力、奮發向上,那你就是美麗的!

  我曾經也是一只“丑小鴨”。以前,我的體育不好,那一天體育考試,我的跑步成績才剛及格,這對我來說是多么大的恥辱啊!有人也嘲笑我說:“堂堂大隊長,各科成績都那么優異,沒想到體育竟然這么差……”我的心情沮喪極了。老師讓我補考,我還是猶豫不決,如果依然是及格或更差,那不就更丟人了!不過,最后我還是戰勝了心中的害怕,我暗暗鼓勵自己……終于,我的成績由及格變成了良!

  沒有人生下來就是十全十美的,但我們應該相信,是金子總會發光!只要你不輕易言敗,不放棄自己,不懈努力,奮發向上,你就一定會由丑小鴨變成美麗的白天鵝。所以,相信自己,飛起來吧!

  相信自己作文 篇9

  我們的一生就像一條漫漫長路,而這條路上布滿著荊棘,坎坷無數,但即使扎腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來向前走。要相信自己,我們是最棒的。

  相信自己,每天對著鏡子說:相信自己。已經進入初中生活的我們更要這樣做。進入初中生活,我們開始了人生的新起點,新征程,會有更多的磨難等著我們,我們無不時刻要提醒自己,相信自己。做為一名真正的初中生,我們接觸得多了,科目難度也大了,老師講課的方式改變了……

  但這種種因素不能阻擋我們前進的道路。當你成功時,你滿心喜悅。當你失敗時,你心存沮喪。朋友,別灰心,相信自己,成功還是屬于你。初一的新生們,當老師為我們布置難題時,我們滿心歡喜,因為我們相信自己;當家長給我們提出要求時,我們欣然接受,因為我們相信自己;當一次次月考成績不理想時,我們不氣餒,因為我們相信自己;當我們坐在考場里時,我們自信滿滿,因為我們相信自己。相信自己吧,成功我們在自己手中,我們把握成功。每天我們自信的迎來天邊冉冉生起的朝陽,這是我們新的希望。

  朋友們,相信自己吧!成功在向你招手。現在你拉著失敗的手,好好與失敗交朋友,吸取教訓,這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經臨近,首相我代表初一的新生們向學哥學姐表示祝愿,愿你們在這次考試中取得優異成績,相信自己。同樣,對于我們來說,這是我們啟程以來第一次測試,大家要做好準備,全力以赴,相信自己。相信自己,我們一定是無數競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里,奔跑在操場上,迎著朝陽的光輝,迎接美好的未來。在失敗的助威聲中,我們奔向成功。親愛的同學們,相信自己,時刻堅信我們一定是最棒的!

  相信自己作文 篇10

  “相信自己”四字說的容易,做起來難。大家可曾還記得這個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾——他多年的得力助手居然在半年的時間里沒能找到一個優秀的關門弟子。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊沉重地說:“我真對不起您,讓您失望了。”蘇格拉底說:“失望的是我,對不起的卻是你自己……本來最優秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實,每個人都是最優秀的,差別就在于如何認識自己,如何發掘和重用自己……”話沒說完,一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注著的這個世界。

  聽完這個故事,大家不禁會為這位助手缺乏自信而惋惜。其實,在生活中像助手一樣的人大有人在。

  自信,可以通俗的解釋為“自己相信自己,對自己有信心”。自信是成功的橋梁。因為有了自信,你才敢于拼搏;因為有了自信,你才無所畏懼;因為有了自信,你才敢于挑戰!

  在生活中,我們要學會樹立自信。當看到別人成功的時候,要相信自己也具有這項能力,并且證明給自己看。當自己下定決心做一件事時,要堅信自己一定能做好,并且要堅持到底。在生活中,善于發現自己的優點,即使是小小的一點也不能放過。還要不時的激勵自己“我能行,我最棒,我跟他人的地位相同。”

  作為我們這一批現代的中學生,需要自信而且是急切的需要。有了自信,我們才可以坦然的面對家長,面對老師和同學。在生活中,我們的基本自信可以歸結為幾點:1、與人交談要大方得體,不能扭扭捏捏。2、在做事的時候,要堅信自己一定能行。3、在碰到挫折與失敗的時候,自暴自棄是堅決不可取的,要相信自己從頭再來。

  人生如海,而自信像海里的游輪,可以使你自由的在海中穿梭;人生如河,而自信像河面上的小橋,可以載你到達成功的彼岸;人生如夢,而自信像夢中的畫筆,可以描繪出一幅又一幅輝煌的圖畫!

  相信自己作文 篇11

  漸漸長大了,開始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問我:“今天考試怎么樣?”

  我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著眼睛,略帶得意地聽著大人們的夸獎。不知從何時起,面對父母的詢問,我這樣高興的次數越來越少,更多的,只有一句淡淡的:“就這樣吧。”我不想這樣!我也很努力地在學了。可是,到頭來只有這樣的成績。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……

  家里沒有人,但我還是關上了房門,小心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘不過氣來,我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭,最近考試太多,我已經哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責罵,失望……一股腦兒的都冒了出來。

  “這次考得不太好,下次要努力,一定能考好的……”“這次又沒有考好,要分析原因啊,爭取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎么又……”幾次的期末模擬都不過九十,一次又一次的……“我不可能學好了,不管怎么努力都沒有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時,心中出現了一個聲音:“你還是老師心目中的好學生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅定的語氣,洪亮的聲音,我的身體隨著心顫動著。是啊,老師那么信任我,我也曾做到過很好,現在為什么不可以呢?只是遇到一點小挫折而已,只要加倍努力,認真,我一定行的。不可以放棄,努力不是為了成績,而是為了自己啊!

  晚上,第一次的,我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評,也下定決心,以“更好”重新開始!是的,相信自己,我會更好!

  相信自己作文 篇12

  記得我剛入學的時候,對周圍的環境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒交幾個朋友,并不像其他同學一樣,和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及,連話都說不上一句,但在舉手回答問題的時候,使我徹底改變了對老師的看法。

  一次,在上課時間,老師正在講課,而我在算題目,沒有專心聽講,以至于老師突然叫我回答問題,讓我措手不及,我由于沒有聽課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來,說“等于……等于……”教室里的同學個個都大笑出聲,有的同學一直在笑個不停。就在這個時候,老師讓我坐了下來,重新叫了一名同學回答剛才的問題。可我的臉一直是通紅的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉,就在這時,下課鈴響了,同學們也都出去了。

  就在這時,一位同學告訴我,老師在找我,我有點膽戰心驚地來到老師的辦公室,老師見到我笑著對我說,要對自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的心也終于一時輕松了不少,老師和藹可親地對我說相信自己,我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。“相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學也有錯,不應該笑你,老師也不對,應該再給你一些時間,說不定過一會兒你就能回答出來了呢!”老師的一番話使我震驚了,我的心情一下子好了起來。

  相信自己,這句話會成為我的座右銘,我會一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會用同樣的方式去鼓勵我的學生們,并在他們需要幫助時,說出一句“相信自己!”

  相信自己作文 篇13

  “天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結局”聽著同學推薦的《青花瓷》,我產生了一個大膽的想法:這次學校的藝術節,我一定要去!

  于是,我報名唱歌。可接下來的通知讓我絕望。藝術節在一星期之后開始,中間會有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來覺得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無比緊張。所以,我抓緊練習,犧牲了睡午覺的時間。

  彩排還是來了,我緊張地看著臺下的觀眾,竟忘了歌詞!觀眾們嚴肅地看著我。我當時尷尬極了,能聽見自己的心跳在不停加快。最后實在不行了,捂著臉跑下了臺,還隱隱約約地聽到有人說:“這個學生不行就換下去”。我害怕極了,沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學習,卻心不在焉,心里總是想著如何能好好參加藝術節。周末,我也沒心情放松,滿腦子都是藝術節,感覺生活沒有動力。

  那天,我在翻開一本書,無精打采地瀏覽起來,有一句話深深地吸引住了我。“緊張的根源在于不夠自信!”僅此一句話,卻點醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺。既然有信心上臺,那為什么還會緊張呢?我重整旗鼓,準備迎戰藝術節。

  藝術節終于來了,我拿著話筒,平靜地走上臺。伴奏響起,我醉其中。臺下的觀眾們跟著節奏打拍子,有的還唱了起來。音樂結束,我向臺下鞠躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒人看得出來我曾經的緊張。

  這件事過后,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!

  相信自己作文 篇14

  人生旅途總是跌跌宕宕,也許你曾經失敗過,但仍有一顆相信自己的心。——題記

  時間在悄然流逝,萬物都發生著變化,在人生的旅途中會遇上許多事情,麻煩也會接踵而來。也許曾經因為失敗而灰心喪氣;曾因為成功而高興歡呼;曾因為離別而痛哭流淚;也曾因為失誤而后悔不已。但是我們依然著相信自己。世界上沒有十全十美的人,每個人都會因為一些事情而苦惱,我也曾因為成績而苦惱過。我喜歡考試但我討厭成績出來的那一刻。

  依稀記得那是一場數學考試,我滿懷期待的等到考試的來臨,又懷著激動的心情進入考場,經過一場激烈的戰爭之后,帶著放松的心情離開考場。但成績出來的那一刻,“陰雨天”常與我為伴。我瞬間崩潰了這么一點分數,我拿什么見人?39分,不及格,數學班長,這些壓的我喘不過氣來。

  陽光總在風雨后,彩虹也是在一場暴風雨之后才露出頭來。我相信自己,風雨后的我將是晴空萬里。于是我保持著那顆依然相信自己的心,和那努力學習的一股勁兒,堅持做著相信自己的事情。

  每天我都會擠出點時間來學習數學,反反復復的做著同一種題型的題目。只要稍微不明白,我就從頭再來。就這樣,時間飛逝,一個月悄然過去了。迎來的將是一場數學考試。我帶著相信自己的心情去面對這場考試,最后又懷著相信自己的心情走出考場。成績出來那一刻,我笑了。功夫不負有心人,我取得了很好的成績。是什么讓我堅持下去?當然是那顆依然相信自己的心。

  在那之后,雖然問題總是接連不斷,失敗總是伴隨著我。但是,我依然相信自己,相信被挫折打敗后的自己,相信陰雨天后的自己,相信堅持不懈的自己。——后記

  相信自己作文 篇15

  要做事,少顧慮。當你肯定地做一件事時,堅持,就是能夠成功完成的關鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機會。

  顧慮少時會是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發時,怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時,你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動一步,內心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時,你就將因為顧慮而輸在了起跑線上。若你在路上遇到一個水洼,你會全然想計策過去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著干凈華麗的衣物,難以下足。但此時,你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應該做的是去征服顧慮的心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?

  顧慮是一道難以跨過的坎。坎前坎總是更加折磨人心。因為此時不僅身體不能前進,更是有內心的束縛。但只要過了這道坎,又何須畏懼后面的萬千艱難險阻?又何須擔憂身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬山高,比萬心重,全憑信念一股作氣而過,不要讓顧慮的坎阻礙了前進的步伐。只要夠堅持,顧慮可憑心消去。妥協顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個心神不定的人身上,時刻困擾著不安的人的心,這時不能夠就妥協顧慮,妥協顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進,如何去爭取?妥協了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。

  少年當自強,顧慮少才強。

  無論前方路途有多少艱難險阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。

  相信自己作文 篇16

  信步走到岸邊,思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。

  岸邊的竹子很強,任憑狂風放肆,也堅決不動搖絲毫。我卻在這狂風里迷失了自我,不知如何回歸。風聲漸漸的住了,竹葉止住了那揪人心的怒號,我也停下了腳步。抬頭望了望天,灰暗極了,不知是誰惹惱了他。開始,天空只是陰沉著臉,后來,他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著,卻沒有往日的洶涌,不知是不是北風吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上,發絲也漸漸濕了,我又開始行走。不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低頭,只看見小道上軟泥多了;再抬頭,卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉,是要分開了嗎?和那相伴已久的竹枝。天空的眼淚漸漸的住了,我駐步,忽然發現,我又在這雨后,找回了自我,回歸到原始,再來到現在,才開始信步未來。

  原始的我,只想要讓媽媽抱抱,聽媽媽溫柔的聲音,讓媽媽為我的作業簽字可是,卻只有爺爺。后來,年邁的爺爺說:“孩子,要相信,媽媽會回來的,一定會。如果你一直相信。”我似懂非懂的點了點頭,從此,再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎?只要相信?現在的我,有著大家都有的快樂,因為我知道我不能自私。也就是說,當痛苦和挫折來臨時,我沒有資格問:“為什么偏偏是我?”因為當我快樂的笑時,我沒有問過這個問題。我目不轉睛地望著晴朗的天空,想到一句歌詞:比起遙遠的明天來,請現在讓強烈的陽光照到我身上來。是呢,明天是明天,明天的我又會不一樣,所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧?是嗎?只要相信?

  相信以后的我,只希望能張開翅膀飛,到達明亮清晨的另一端,開始只屬于我的天堂。是的,只要相信。

  相信自己作文 篇17

  “最棒的人,其實就是你自己。”這是古希臘大學者蘇格拉底在臨終前說的。

  一天,發生了一件令所有人都痛心的事:蘇格拉底快要斷氣了,他躺臥在病床上,現在的他,面部蒼白,好像隨時都會死去似的。他叫自己的助手過來說:“我快不行了,而我現在最擔心的是,我死后誰來接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來接替他,但又想考驗他有沒有這個勇氣。助手聽后,告別了蘇格拉底,在外地每天不辭辛勞地到處訪問,可來的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當助手正在找人時,蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。過了一會兒,他又突然睜開眼睛仰天長嘆道:“唉,最棒的人其實就是你自己啊!”就這樣,一代大學者離開了人世。其實那個助手也曾想過自己,可就是一直沒有勇氣。

  在生活中,光有智慧、技術還是不夠的,我們需要的更多的是勇氣,只要不去想結果,我們就不會懼怕任何東西。

  學校舉行的數學競賽,我十分不幸,對手竟然是我們班的“學神”——劉衛星。他曾經獲得過云巖區數學競賽的第二名。就在去年,他的期末考試還得了100分。想到這,我就有一點害怕,正想去和老師說我不想參賽了。劉衛星把我攔住說:“你可不能去退賽,雖然你沒我的成績好,但,只要你下點工夫,你還是有機會贏我的,期待和你對決。”聽了這話我恍然大悟。比賽如期而至,數學競賽對決開始了。學神果然厲害,沒兩分鐘就已經寫完了一道題。我并不害怕,奮起直追,可最后還是我輸了,而我并沒有氣餒,對自己說:“你真棒,下次一定成功!”

  人的一生都會遇到各種困難,只要相信自己,充滿勇氣,我們就能打敗所有的困難。要記住:“最棒的人就是你自己!”

  相信自己作文 篇18

  我是個活潑的女孩,有點兒閑不住。左想學會兒跆拳道,右想學會兒滑旱冰。最近看了場乒乓球比賽,被運動員優美的動作所感染,我又萌發了想學乒乓球的念頭。

  于是這天爸爸給我買了乒乓球拍和球,要我從練掂球開始。這有什么,不就是找準落點就掂么,多簡單!掂了一會兒,我發現這也不是那么容易的:找準落點的同時還要保證力度、角度而且有時小球就像一個頑皮的、不聽話的小東西,左跳跳、右跳跳。這時我有些泄氣了,爸爸鼓勵我:別著急,慢慢來。掂球要憑感覺,不能只靠眼睛,只有練多了才會有技巧。練習了幾天以后,我感覺小小的黃球聽話多了,我還學會了許多多掂的方法呢!

  爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了專業的教練教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸用他那小羚羊送我到了訓練館。到了訓練館里,我看到了兩列大字:今日揮汗如雨,來日奧運奪冠。自這一刻起,我開始懂得了這項運動的艱辛。

  鈴,開始上課了。教練先給我們講了一些打球的基本方法、基本動作:屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動作。我一遍一遍地練習著這幾個動作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才發現我的動作越來越熟練了。接下來是我們一個一個地和教練單獨練接球。輪到我了,我目不轉睛地盯著目標,準備接球。小球飛速地往我這邊飛來,我找準落點回拍。啪的一下小球打了過去。這樣,經過教練的不斷指導和糾正我的錯誤的動作,我逐漸地能接住好多球了,我真高興!

  我非常喜歡這項運動,因為它使我明白:面對困難,不要退縮,要相信自己,我做得到!

  相信自己作文 篇19

  “我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發自于心靈深處的自信。人生的航船由每個人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加,時而辛酸苦辣,時而電閃雷鳴,時而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會勇敢地去面對,去接受。因為我相信,不,是堅信:“我能行!”

  生活處處都步滿了荊棘,我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻,面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數,面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不一定有回報,但不付出就一定沒有回報!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!

  回首過去,我已走過十三個春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

  就讓我們一起點燃自信,背起生活的行囊,接受命運的挑戰,面對殘酷的現實,擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”

  相信自己作文 篇20

  有些時候,我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上,我們應該相信自己的能力。為了說清這個觀點,下面我要舉兩個發生在自己身上的例子,讓你體會體會。

  記得在天水特效上的第1節體育課,老師就給我們教起了廣播體操。給盲童教動作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當的描述。當時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經驗。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的,才糾正一下。一節課下來,我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學,我可能要幾年時間才能學會。結果課后我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時間就學會了。

  還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難,我這兒又出了點問題。在我垂頭喪氣的時候,音樂老師又說出了他經常給我們說的那番話:“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時,都能夠想起那番話,那番話會給我一些力量。經過幾天的練習,我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。

  下次如果在你身上或你周圍人的身上發生了類似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

  相信自己作文 篇21

  大自然之中,有許多事物是那么頑強,那么值得敬佩。

  一粒果核沒被我扔進垃圾桶,滾到了路邊。沒想到過了幾天,當我再次經過那垃圾桶時,居然看到了一株小苗!幾個月后,它儼然已長成了一棵生機勃勃的小樹!是什么力量,讓它在沒有肥沃土壤、沒有充足水分的柏油路邊沖破堅硬的外殼,茁壯成長?

  背陰的峭壁之上,也常常能看見一株株迎風笑傲的野草,它們努力詮釋著生命力的頑強。它們生存的峭壁,沒有陽光、沒有泥土、沒有水分,只有一點風化的石頭。它們還活著,只是因為:相信自己能活下來。它們的根,不僅扎到了石頭中,更扎到了自己心中。

  與大自然相比,人類確實是太懦弱了,受到一丁點打擊,就輕言放棄,殊不知,稍稍拼搏一下,這打擊就可立時化為烏有。作為一個人,如果連這樣小小的坎都不敢跨過去,還怎么成大器?

  在生活中,我們遇到困難,不要退縮,無論多大的挫折,總會過去的,俗話說的好:天無絕人之路。

  作為一個學生,雖然近來成績不大理想,但我從沒有氣餒過,因為我相信自己,相信自己并不是一個蠢材,相信自己只要后面的學習更加認真、更加努力,成績一定會上去的。

  人,首先要具備相信自己的勇氣,這樣才能坦然面對一切困難。如果連自己都不敢相信,還有誰值得相信?

  相信自己作文 篇22

  自信乃相信自己,對自己有信心。

  自信會使你客觀地挫折和困難;自信使你不斷挖掘自己的潛力;自信會帶給你不斷挖掘自己的潛力;自信會帶給你克服障礙的勇氣;自信會促使你不斷虛心學習誠心討教。此乃成功之必要。

  居里夫人是個成就大事,年輕有為的人,她說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心。”這不就等于告訴我們成功的秘訣嗎?艾默生對此作出了肯定:自信是成的第一要訣。人必須有自信,這是成功的秘訣。

  19世紀之前的30年間,科學家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能解開這個結。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人的有關這一問題的大量資料后,堅定地對他的老師霍姆伯格說:“讓我來解決這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解。”他憑著自信。聰明和智慧,花了6年的時間,給了歷史一個圓滿的回答:一般高于四次的方程沒有代數解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。

  有人說:有志者,事竟成。但依我看來,有志者不一定成,還要具備自信。

  北京城區一家副食品店的售貨員君子,剛剛年過20,多才多藝,心地善良,嫉惡如仇,她曾把文明高潔作為追求的目標。但生活并不是萬事如意的,社會上的不正之風使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會,他的心靈受到極大的創傷,人格遭到侮辱,她悲觀失望,失去了生活的信心。激情,于是輕率地熄滅了生命之火。

  自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇,他吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入厭世的絕望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人,又是再生的華佗,時刻與其對抗著!

  相信自己作文 篇23

  小小的一次調查,給我帶來了自信,在我腦海里留下了深深的印象。我通過這次的調查,明白了無論做什么事,都要相信自己,這樣才會成功。

  我放了學,剛邁進家門,媽媽就把我叫住了。媽媽伸手遞給我幾張調查問卷,我趕快接了過來,莫名其妙地看著媽媽。媽媽慢慢地說:“交給你一個任務,看看你能不能完成。你把這幾張問卷送到樓上大媽家,讓她們一家完成這個小調查。”說完媽媽就去做飯了。我懷著緊張的心情,拿著調查問卷上了樓。我原以為這件事很容易做到,可剛到大媽家的門口,心就“怦怦”跳個不停。我剛想敲門,也不知道哪兒來的一股勁兒,想要敲門的手又哆嗦著縮了回來。我猶豫不定地站著,一會兒把手伸出去,一會兒又把手縮回來。我暗暗責怪自己:這點事都做不了,回到家媽媽會怎么說呢?俗話說:萬事開頭難。如果我做完第一件事,接下來不就輕松多了嗎?我要相信自己。媽媽是在培養我,鍛煉我的信心,提高我的勇氣。不管做什么,沒有勇氣和信心,得不到好的結果。想到這兒,我勇氣大增,充滿了信心。我堅定地把手伸向門前,敲了三下,大媽很快就打開了門。我向大媽一一說明了要做的事,大媽聽后玩笑地說:“小朋友,我支持你的工作。”很快地填好表交給了我。我拿著調查問卷,高興地在樓道里跳了起來。回到家,媽媽夸獎了我,我好開心,因為我又獲得一次成功的經驗。

  生活中遇到的每件事都是這樣,想起來容易,做起來難。如果鼓起勇氣,就會成功,如果膽小地放棄,就永遠也不會成功。建立信心是成功的第一步,成功已在逐漸向我們接近,已在不遠處向我們招手。

  相信自己作文 篇24

  我們把衷心的贊美獻給別人,是否把一個肯定的評價給了自己?《最優秀的人是我自己》給了我很大的啟示。

  故事主要講述了古希臘的大哲學家蘇格拉底在風燭殘年之際,叫自己的助手尋找一位自己的傳承者。助手找來了一位又一位優秀的人才,可都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。在生命中的最后一刻,蘇格拉底將真相告訴了助手:蘇格拉底想要找的人,就是助手自己。可是話未說完,蘇格拉底就去世了。助手后悔及了。

  僅僅因為一句話,助手埋沒了自己的大好前程,耽誤了整個后半生,這其中的遺憾,可以讓助手后悔一輩子!而造成這種結果的,僅僅是因為缺乏自信。而在生活中,我們,也應該相信自己,不要像助手一樣,僅僅因為一句話,讓自己遺憾一生吧!也許,助手是因為謙虛吧!但是,要知道,謙虛與自信并不是對立的,一個人需要謙虛,但自信也是必不可少的。古有“毛遂自薦”,足以說明這一點。正如我們朗讀課文,“抑揚頓挫”,一個人如果一味地揚,我們固然會覺得他很驕傲;可是如果一個人只知道抑住自己的能力,而不相信自己,發揮自己的優點,那么,這個人并不是謙虛,而是愚昧!

  每個向往成功、不甘淪落者,都應牢記先哲這句至理名言,最優秀的人就是我自己!

  相信自己作文 篇25

  在生活中,我們可以看見許多愛模仿別人的人,但有些人學會了模仿,卻忘了自己最初的樣子。所以,我們要做好自己,相信自己是最好的,不盲目模仿他人。

  有這樣一個成語故事:戰國時候,燕國壽陵有個青年人,跋山涉水去邯鄲學習當地人走路。他每天待在街上,看他們走路,學來學去總是不像。后來,他丟掉原來的走法。幾個月后,他不僅沒學會邯鄲人走路,還把自己的走法忘了。有些人正是這樣,一味的模仿,在模仿中丟失了自己的本質,真是“賠了夫人又折兵”。

  東施也是其中其中一個例子。傳說,西施有一日心口疼,捂著心口在村子里走,而東施恰好走過,看著西施皺眉、捂心口的動作十分好看,便學著她在村子里走。誰知,村民們見了他這幅樣子,要么關門,要么跑開。東施十分不解。這就是“東施效顰”的故事。東施原本的樣子并不至于嚇走村民,可是她刻意的模仿讓自己變得更加奇怪了。生活中我們不能如她一樣,做好自己便足矣。

  人們往往看到比自己某些方面好的人便會模仿,殊不知自己是最好的。我們要相信自己是最好的,因為我們每個人都獨一無二。

  相信自己作文 篇26

  我們總是會因為某種傷心的事而感到非常傷心,在我們傷心的時候,我們不能這個樣子,不行,我們不會這個樣子,就讓光芒照亮大地,星光閃耀,永不熄滅,我們會都會繼續努力,不管任何難過和上下文,我們都有努力我,不能放棄,一定要堅強,一定要頑強,一定要堅持,我們要相信自己,每個人都會那樣燦爛,美麗,多么希望自己可以更優秀,但我們就是沒有這種勇氣,我們之所以要克服這些困難,是因為我們在成長的路上,我們因為哪些可怕的魔鬼,所以要努力,必須我要努力,才可以取得成功,我們難免都會遇到那現困難的挫折,但我們必定要相信自己,只有自己足夠努力去,就一定能打破這重重困難,克服這些困難的挫折。

  我們才會像心中的一朵燦爛的花兒像一株頑強的小草,像一棵茂盛的大樹,在那溫暖的陽光下,在晶瑩露珠下,享受這無盡的快樂,無盡的樂趣,無盡的美麗,無盡的優秀,無盡的力量,無盡的勇氣,無盡的堅強,無盡的氣息,讓自己的明天更比今天的太陽更燦爛一些吧,加油,你能做到的!我們就應該要這樣子。

  相信自己作文 篇27

  人生的道路是不會一帆風順,都會有一些拌腳石,如果你勇往直前,那你就會成為生活中的強者;如果你害怕畏懼并止步不前,那你就會成為生活中的弱者。

  我曾經就是一個膽小害怕的小女孩,失敗了一次,就畏懼了,不敢再嘗試了。

  那是我讀三年級的時候,老師要求我們通過演講的方式來競選職位。老師一個個念名字時。我在坐位上緊張萬分,懷里像揣了一只小兔子一樣“怦怦”直跳。當老師念到我的名字時,我害怕極了,雙腿像灌了鉛一樣,邁不出腿,同學們的目光都轉移到了我一個人身上,我羞紅了臉,更加害怕了。這時,一個溫柔而堅定的聲音說道:“不要害怕,相信自己,你是最棒的,加油!”那是同桌熟悉的聲音,我也給自己加油打氣,心想:不能讓這個職位從我身邊溜走!漸漸地,我鼓起勇氣,邁著堅定的'步伐走向講臺。臺上的我口齒清晰、聲音洪亮。同學們在下面專心致志地聽著,班里靜得出奇。等我演講結束了,同學們的鼓掌聲此此彼伏,我知道我成功了。

  經過這一次競選事件,讓我知道了——只有不斷地嘗試才能取得成功。

  相信自己作文 篇28

  曾經,我聽過一首歌,叫《相信自己》。

  有的時候我們在生活和學習中,會遇到各種困難,有的時候沒有勇敢面對,而是選擇了退縮……

  記得我寫《數學課時練》的時候,幾乎每次都是把前面的寫完,單剩最后一題“個性拓展練”,想:不用寫了,反正老師也不會強迫,不是非做不可……

  就這樣,我一次次蒙混過關了。但是心里還是感覺怪怪的……

  我還有一項恨不得“逃開”的作業——日記。每次都是顧不得什么好壞,硬著頭皮“生寫”出來,心里希望老師少留才好。直到那一天——

  那天,老師留了一篇日記,必須在300字以上才行。等爸爸來小飯桌接我的時候,前兩項作業已經寫完了,等到回家日記還沒有寫。這篇日記讓我想了兩天兩夜都沒有想出來,直到第三天通過爸爸的啟發才想出來了,我都高興壞了。我把心里面想的內容仔細的寫了出來,內容表達了自己對自己的信任。等到老師判出來,我特別的高興,因為這篇課作文得到了老師的肯定,大大表揚了我,還要在在“華北小學生作文”公眾號上發表!

  從此,我明白了那首歌曲《相信自己》的意義:其實,不會是不用怕的,只要不斷嘗試和學習,相信自己,就能獲得成功。

  相信自己作文 篇29

  今天下午,李老師給同學們發獎狀。

  相信我的第六感覺很準確!相信我一定能拿第一名!

  今天媽媽給我報的練字班開始了,因為考試復習所以請了半個月假,這半個月也沒寫幾個字,所以心里很不踏實,怕老師吵我,到了班里老師說:“以前的不用放在心上,我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了,因為不經常寫所以手生了。

  前幾天,我報名了美術班。

  我一定要拿起手中的畫筆,把五彩繽紛的世界展現在小小的畫板上。

  星期四早上,該我們十四小組晨會,我心里特別緊張,這是我第一次上講臺面對那么多的同學,因為我害怕這次晨會不成功被同學們取笑,所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己:謝佳梁,你能行你是最棒的!我鼓起勇氣,然后勇敢的站上了講臺,把這次晨會成功的做了下來。

  一次上體育課的時候,幾個同學找我去和他們進行跳繩比賽。我心里想:我跳繩的水平這么差,一定比不過他們,還是拒絕吧。可同學們硬拉著我去和他們比賽,那我只好去了。

  經過這次比賽,我懂得了:人應該相信自己,只有先戰勝自己才能戰勝別人。

  相信自己作文 篇30

  很多時候,大多數人都會自卑,都覺得自己不行。其實,每個人都行,當被激發出自己的潛力時,你就行。

  永遠別說自己不行。別人能做到的事情,自己也一定可以做到,關鍵在于他們肯努力,肯吃苦。一件事情能不能行,主要在于自己的努力,自己揮灑的汗水。

  別相信天賦。失敗后,別總拿天賦當借口。多少成功的人,是靠天賦成功的,只看見他們天生的天賦,卻沒有看見他們的努力,會成功嗎?

  方仲永就是一個有天賦但不努力的人。他五歲就能指物作詩,但他荒廢了自己的天賦,他后天一點也不努力,最后,還是成為了一個平凡的人。在歷史長河中,雖有他的名字,但是卻并沒有被人贊揚。其實,強者有天賦并不可怕,可怕的是他比普通人更努力。

  每個人都有潛能,在于你能不能激發它。激發自己的潛能,需要去發現,更需要努力。只有努力才能實現夢想。

  很多時候,你需要相信自己。相信自己,好像一盞大海中的指明燈,指明前進的方向,讓那些在大海中迷失方向的人找到方向,讓他們變得不再迷茫。

  相信自己作文 篇31

  《相信自己》這首歌大家一定都聽過,充滿了正能量的這首歌可謂是在大街小巷廣為流傳,歌詞中透露出的那種積極向上的情感,那種相信自己的自信,正是現在我們一些人所缺少的。

  梭羅曾說過:“一個人怎樣看待自己決定了此人的命運,指向了他的歸宿。”這也就是在說我們怎樣看待我們自己將會決定我們今后的命運。這個道理并不難以理解,一個人如果你連你自己都不相信,你又憑什么去指望別人去相信你。盧梭有言:“上帝創造了我,而后將模子打破。”我們每個人在世上都是獨一無二的,所以我們有理由相信今天的自己是最棒的自己,明天的自己是更棒的自己。

  如果你足夠相信自己,你是否還會每天碌碌無為,無所事事呢?這自然不會,我們會以全新的眼光去對待我們的每一天,把每一天都活出一種風采。其實很多情況下我們都會把相信自己和堅持到底聯系在一起,二者的確是有關聯,但是并不一樣,在某些情況下堅持到底并不是一件完全正確的事,我們有時也需要合理的改變方向,這個時候就需要我們相信自己,既然前路走不通,相信我們自己的判斷,適當轉彎也未嘗不可。

  相信自己作文 篇32

  我最喜歡唱歌,因為歌聲像一杯清晨的露水甘甜、清新、浸入人心 ;歌聲有種魔力,給你來快樂,帶來歡笑……

  今年7月11號我參加第十屆“快樂陽光”卡拉OK安徽總決賽時,雖說緊張,但我戰勝了自己拿到了很好的成績。

  上臺前,在臺下等候的我很緊張,因為在練習歌曲時有個長音沒唱好,導致我擔心上臺依然唱不好。可是,真正到了臺上,我竟然奇跡般地唱好了,以9.76的高分,獲得了本次比賽的金獎。你們知道為什么嗎?那就是信念的力量!有強大的信念支撐我,讓我相信自己一定能唱好,才有這樣的結果。

  信念就是奇跡,只要有信念,就能創造奇跡。老師說過:一個人,只要有信念,他就能堅持下去;如果信念防線先倒了,那這個人一定不會成功。因為他都不相信他自己行不行,懷疑自己的能力,怎么會成功呢?正如一首歌:“我相信我就是我,我相信希望。我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮。每一刻都精彩萬分。”通過這次比賽,我明白了一個道理:不管別人怎么說,都要把你最閃亮的一面展現給大家!

  相信自己,讓勇敢驅逐懦弱、讓信念帶來希望。相信自己,讓我們用行動和努力證明自己是最棒的!

  相信自己作文 篇33

  “相信自己,你能行!”這是一位至今不認識的“老師”對我說的話,這句話讓我刻骨銘心。因為就是這句話讓我學會了跳繩。

  早晨我被迫來到廣場上練習跳繩——因為過幾天就要跳繩考試了,所以要抓緊練習。可是,每次跳不到5下就斷了,真讓人苦惱。跳著跳著就沒了力氣,手松了,腳也軟了,可偏偏就在這個時候,跳繩逃脫了我的手,翻了幾個筋斗,“啪”的一聲站落在了一位衣衫襤褸的老奶奶身上突然一種力量鼓舞著我向那里走去,心里有些忐忑,但卻沒有一絲害怕。“對不起,請把跳繩還給我!”我說完便感覺到了自己聲音太小,小得連自己都聽不見了。可她卻用慈祥的眼神望了望我,點了點頭,拍了拍我,還給了我跳繩說:“相信自己,你能行!”我拿起跳繩立馬就竄了。

  當我穩住腳步,又會想起剛才那一幕時,我好想感覺到一種從未有過的力量,便開始練習跳繩,不知怎么,就跳了24下。我好想意識到是她給予了我力量。

  之后,每當我失去信心時,我就會想起那個瞬間,因為在我墜入深谷時,是它讓我飛翔。

  相信自己作文 篇34

  年年都有的運動會到了,不過這次運動會對我來說,真是與眾不同。

  記得是9月19日的課間操,我們班選參加運球接力的同學。剛開始是練習。男生一隊,女生一隊。而我們在練習時,李老師已經開始選人了,他會時不時點一兩個人的名字,說明被篩下來了,我是在后來被篩下來的。

  過了好一會運球接力的20個人員就選好了,不對,是19個,女生還少一人,李老師就像在自言自語,又像在問我們:“女生再上一個人,上誰?”當時,我根本沒想到自己會參加,因為被篩下來的人里面,有我們班跑步第一名的王靈子。果然沒猜錯,班里很多女生都喊出了王靈子的名字,可是還有一幫人喊出了我的名字!我想,比一下也可以,反正也不累,可一比,我竟然贏了,這使我大吃一驚,又憂有喜。喜是我參加了,說不定會為班爭光,憂是如果因為我這個項目輸了,班里會有同學怪我。

  于是我找到了劉榮杉,她對我說:“如果輸了有同學怪你,只要你竭盡全力,就問心無愧。”

  對,我要自信,相信自己,多練習!最后我們得到了第一名的好成績。

  相信自己作文 篇35

  我今年9歲了,已經上小學三年級了,我已經是一名光榮的少先隊員。自從學校開展‘奪旗爭星’活動以來,我變得自信了,相信自己一定能克服困難,改掉壞習慣。下決心從現在開始,每天養成良好的生活習慣,讓自己快樂的成長起來。

  每天早晨,桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服,刷牙,洗臉,吃完媽媽做的早飯,背著書包就去上學了。以前,我總是不起床老是遲到。在學校我認真聽講,上課回答問題聲音響亮,下課后和同學安全游戲。以前上課我總是說話不認真聽講,下課愛打鬧,經常受老師的批評。中午回家吃過午飯,一定休息后再上學。以前老是不休息看動畫片,下午上課沒有精神。下午放學回家先寫作業,以前可是先看電視在寫作業,不是吃就是玩,把作業放到最后。現在晚上10點準時睡覺。

  好習慣就這樣堅持了21天,媽媽說我像換了一個人。我把以前的壞習慣都丟到了一邊,變得懂事了。媽媽告訴我,做任何事都要相信自己,自信加上努力就等于成功。

  相信自己作文 篇36

  今天下午,我第一次參加數學思維訓練社團活動。我們班去了六個同學,加上其他班的,一共有二十多個同學參加,隔壁班級的王老師給我們上課。

  我懷著忐忑不安的心情來到教室,因為之前馬老師說過:“數學思維訓練社團的難度大,要數學成績很好的同學才能參加。”我覺得自己水平不夠,不想參加,但是吳老師推薦我去,媽媽也鼓勵我,只好來試一試。

  上課了,王老師發給我們一本《舉一反三》練習冊,今天學習的是第一章——數一數。看到題目,我頓時松了一口氣,沒有我想像的那么難,都是去年教過的。我很快做完了題目,王老師又提了幾個問題,我也輕松地答出來了。果然如媽媽所說的難度不大啊!

  回到家,我高興地對媽媽說:“數學思維訓練社團的題目一點都不難,我全會做!”。媽媽笑著說:“我沒說錯吧?有些事,你沒有去做,怎么知道難不難呢?只要勇敢面對,認真去做,你會發現它其實很簡單!”是啊,今后面對挑戰,我不能害怕,要相信自己,勇于接受,成功一定會屬于我!

  相信自己作文 篇37

  推開這扇大門,這是一座空曠的禮堂,閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂,只有她一人,她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開,仿佛要唱些什么。

  她輕輕閉上雙目,幾滴汗悄然流到了她的手背,她望望四周,這座禮堂,始終只有她一個人。她在糾結,手微微顫抖著。

  “哈哈,韓思秋,你就別用你那破嗓門唱了,噪音污染環境知道嗎?”她努力止住冥想,卻依舊聽見那聲音從耳旁掠過,“韓思秋,你就別妄想了,還是乖乖做你的數學天才吧!”

  “這……”她的瞳孔微微放大,她覺得越來越冷了。

  這時門外傳來腳步聲,她躲在幕簾后。腳步聲越來越輕,他從幕簾后走出來。

  “呼,嚇死了。”她走下舞臺,喝了一瓶水。

  反正,沒有人,沒人知道的;反正,不吵著他們;反正,很久沒唱了。

  “如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方。”咦?沒有想象中的……她試著接著唱下去,“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發,又怎會曉得執著的人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”

  結束了,她走下舞臺。那一刻,是在她心中跳動的音符,屬于自己,挺好的。

  相信自己作文 篇38

  世界上的每個人都有不同的特點,連最親的人都有不同到特點。就拿我的同桌來說吧。

  他不是我們班最帥的人,他沒有美麗的外貌,沒有高大的身材。但他有讓人一見了就忘不了的特點。比如:他像宋小寶一樣是一個喜劇的人,都有一樣的特點,愛搞笑、全身都充滿了藝術細胞、皮膚黑黑的,像非洲人一樣而且都很矮。不過人很好,我們都很喜歡他,難過時,他會把我們逗笑,這里就體現了他的藝術細胞,跟她很好相處。

  就那一件事來說吧。由于他學習不好,老師都罵他,說他一事無成,找大了沒有出息。當偶然的一次機會,那是在上音樂課時,音樂課是我們放松的一節課。我們在聽音樂時,突然從后面傳出來了一些嬉笑,老師突然過去了,我們的陶醉音樂就這樣結束了,老師讓他起來唱歌,剛開始他不好意思的開口,在老師和同學的嘲笑下,,在他同桌的鼓勵下,他開口唱了一小句,他唱起來很好聽,我們都陶醉在他的歌聲里,老師也很佩服他,同時,他也證明他能行。

  同時,也證明了我們在日常生活中,要相信自己,要勇于去面對一切。

  相信自己作文 篇39

  從小我就有一個信念,那就是―不管做什么事情,都要相信自己,都要努力去實現它。

  我的夢想是成為音樂家,我一直不斷地努力去實現我的夢想,可是,有時候我有點信心不足,讓我很想放棄,可是,我知道,“做什么事情,都要相信自己。”

  有一天,我上網聽音樂,發現有一個組合是三個少年人,他們只有十四、五歲,成為了遠近聞名的音樂家,在這個過程里他們經受過無數失敗、困難,可是,他們很相信自己能成為音家,因為他們有著堅定的信念那就是成為音樂家,他們一直夢想著有自己的舞臺。我發現他們有自己的夢想,努力去完成,不拍苦難、挫折。我又怎能遇到一點點挫折,就想放棄了?忽然,我明白了,“不管有多困難、挫折、失敗我都不要放棄,要有著堅定信念

  我每天為了實現我的夢想,我不斷的努力去完成,我有不懂的,我會請教網上的網友,請他們教我唱歌,可我覺得有點不耐煩了,網友告訴,還想不想實現自己的夢想,我就乖乖的練習。

  因此,我每天不斷的努力去練習,堅持不懈,沒完成,,我都努力去完成。

  我相信,只有堅定的信念和不斷的努力的決心,終有一天我會實現我的夢想,我到屬于自己的舞臺的。

  相信自己作文 篇40

  輪到六年級舉行升旗儀式了,班里早早開始組織,我也想加入其中。沒想到,我被選入了演講的行列。

  表面上若無其事,內心卻欣喜若狂,在三年主持生涯快要斷絕的時候終于看到了“生”的希望。

  可畢竟是面對新的環境新的師生,犯錯了怎么辦?還是心有余悸!但既然我入選了,我就一定要做到萬無一失,不會讓自己小學最后一次主持留下敗筆。

  幾天的寫稿,幾次的修改,無數次的練習……升旗的日子終于來臨!

  “出列!”四位演講者正步走向升旗臺,其中包括我!這時,心里還在忐忑著:如果讀錯了,那就不好下臺了;如果當初辭去,也不必有這風險了;可是如果辭去,心里還會羨慕那些上臺演講的人;不就是因為羨慕才努力的嗎?不就是因為自信才走上這演講臺嗎?現在為什么要想這些?上臺!不管如何,我努力了,我就是出彩的!相信自己,進步就是優秀的,不斷戰勝自我就是進步!

  在掌聲中,我們走下升旗臺,同學們相互笑了,我們也用微笑作回復,用眼神進行回復,我感到了克服心理困難的幸福,同時松了一口氣!

  相信自己,我能行!

  相信自己作文 篇41

  “想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢不怕別人看見,在這里我都能實現,大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前,聽著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環繞,這讓我想起了4年前的自己……

  記得4年前,我6歲,那一年我剛上小學,第一次參加小學的圣誕Party,老師讓我表演一個節目,我既高興又緊張。那時候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》,在我排練一個星期后,終于到我表演了。

  那一天,我獨自走上舞臺,我的手心里捏了一把汗,手好像在顫抖。

  輪到我表演了。

  我小心翼翼地走上臺,準備開始唱,可是我的聲音太小,底下的人根本聽不到,這時,門外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵,“想做的夢不怕別人看見,在這里都能實現。”這句歌詞使我有了莫名的勇氣,于是,我大聲地唱起來,“每一次都在……”當歌聲結束后,臺下響起了熱烈的掌聲。

  通過這一件事,我自信起來了,因為我明白了一個道理:不要在乎別人的眼光,有自信,做好自己,那就是最棒的……

  相信自己作文 篇42

  在我的記憶里,有一段艱難的回憶。小學三年級我報了學校里的戲劇社團,才學了一段時間,老師就宣布:“大家抓緊時間練習,我剛接到一個通知,我們去外地演出,我給大家已經預約好了,到時候演《梳妝》。我今天要選出一位女主角,兩位女配角,男生可以先回教室了。”

  老師給我們女生每人發了張紙條,說:“一會兒我會教你們唱,然后我教你們做動作。”老師的話音剛落,大家就開始準備起來。

  老師叫我們停下,對我們說:“相信自己,你就成功了一半。”我心里好緊張啊!看著別人實力這么強,我不禁有些害怕。

  才練了一會兒,老師又叫我們停,讓那個每個人上去唱一段,看著一個一個人唱完,一個比一個強,我又開始緊張了。輪到我了,我深呼吸了一下,就走了上去,唱了一句就趕緊下去了。老師沉思了一會說:“楊茹棋,就你了,我把稿子給你,你去另一個教室練。”說完,轉手就把稿子給我了,自己又選了兩名女配角。

  我們這幾天都沒有休息。終于到了演出的那一天,我們三個齊心協力,終于成功完成了表演任務。

  老師說的對,相信自己,你就成功了一半。

  相信自己作文 篇43

  自從我上高中以來,我心里有一種令人費解的朦朧感覺。

  當我在大一的時候,我很努力,因為我想改變我的生活。但不久之后,我每天都在瘋狂地戰斗。我只是一個標志,什么都不想。我一整天都沒有明確的目標。早上起床的第一件事就是睜開眼睛(每個人都是這樣)試圖思考今天發生的事情,但事實并非如此。這種感覺似乎也是一件美妙的事情-對于那些沒有說出真相的人來說,我真的很努力地學習,但我以前的動機和激情。我不知道該去哪。當高中一年級的時候,我似乎有點意識到我在努力學習,但我不知道為什么我覺得很難放棄。但是由于各種各樣的事情,我選擇繼續前進,直到現在,我的目標變得越來越清楚。我要去一所好的大學。但是一個突然的班會讓我猶豫了很長一段時間,老師說:學生們的成績不是很令人滿意,你應該為自己著想。別在這里呆一年半。父母賺錢不容易。你應該體諒你的父母。

  然而,正是老師的話讓我沉思了很長一段時間,因為老師是對的。我是一所大學。誰不沮喪?但在我沉默了三天之后,我選擇繼續學習,因為我相信我能成功。

  相信自己作文 篇44

  如果生活像下棋,我們就是棋手。如果生活是一朵花,我們就是園丁。但是如果我們不相信自己,那么象棋就會被摧毀,鮮花就會枯萎。我相信我能讓我的生活更加美好!

  當我還是個孩子的時候,兩個難忘的事情發生在炎熱的夏天在炎炎夏日,蟬鳴聲響徹天空。受不了炎熱,最后,后院的一條小溪吸引了我的目光。我心想,小溪里有沒有仙女?好奇心驅使我走向小溪,但不知不覺中,我走進了最深處,當我到達我的脖子時,我發現了它。

  我掙扎著喊道:奶奶,奶奶!奶奶聽到了聲音,立刻跑向我。看到我在水里掙扎哭泣,奶奶感到心里一痛,說:“不要拍,深呼吸,在心里說:“相信自己,你會成功的。“我半信半疑地聽了奶奶的話,心里說,相信自己,我會成功的!奶奶環顧了一會兒。突然,她的眼睛亮了。她抓住角落里的竹竿,興奮地說:“寶貝,快點,抓住竹竿上來。我立刻抓住這根救生索,慢慢送上去。“這一次,讓我相信自己,會得到新的生活!相信自己,讓生活更美好!

  相信自己作文 篇45

  電腦這個東西對我來說,是極其困難的。就是對它不開竅,無論如何,根本看不懂,它在表達什么。但是我不得不去認真學習它,去努力的研究它,琢磨它。因為我要考證書,這個東西我必須要拿到,這對于以后的工作是必須要的。

  每天我的任務就是爬在電腦旁邊練習,剛開始我練習的是word,后來發現它真的好難。我就去練習ppt,對于ppt是每個人都喜歡的操作。但是發現那個軟件上的東西有些以前也幾乎沒有接觸到過,令人如此傷感。頭都大了,真的。總共有20套題,我做了十三套。但是,我該怎么做剩下的呢?做了一套極其難得讓我腦袋疼。我記住了這是第十套題,真的很難。看來我以后要多練習那套了。但是我學會了很多,我會弄很多漂亮的方式,有的做法我幾乎沒想到。看到自己做的一個個ppt我開心的笑了,真的很不容易。

  無論做什么事情,我覺得你認為很困難,其實對于這個事情也很一般,只要你肯努力,一切都不是問題。要相信自己。假如有一天,連自己都不再相信自己,那就感覺一切都完了的樣子。

  相信自己作文 篇46

  人人都有自己的特長,我也不例外。可是人人都有自己的特長支持者,而我卻沒有,在爸爸媽媽眼里我的特長——漫畫,似乎沒有任何作用。可每當我心灰意冷的時候總有一句話在默默支持我——不經歷風雨,怎能見彩虹!

  在四年級時,我就發現了自己的特長。那時,我似乎踩在了一朵白云上,在天空中飄呀,飄呀!可好景往往不長,當我將自己的特長與爸爸媽媽分享時,卻受到了爸爸媽媽的諷刺。我的心似乎被無數把尖刀刺中了一般,我在暗暗地想:自己的特長連爸爸媽媽都不支持有什么用呢?放棄吧!可有一個小小的聲音呼喚起來,不經歷風雨,怎能見彩虹!那聲音越來越響,越來越大,使我下定決心:我要讓你們看到,我的特長是有用處的。

  于是,從四年級開始我就暗暗鍛煉自己的特長。終于,功夫不負有心人,在一次藝術節,班主任讓我參加繪畫比賽,我想:這次我可以大顯身手了。比賽結束后我以二等獎的優異成績贏得了班主任以及全班人的好評。現在我有了信心,可我永遠忘不了那句默默支持我的話:不經歷風雨,怎能見彩虹!

  相信自己作文 篇47

  她是一個自信的女孩,彎彎的眉毛下一對大眼睛透著自信而灼人的目光,齊耳的短發襯著她英姿颯爽;她是一女偵察兵,新一代的軍人,在淘汰率非常高的偵察兵競爭中,她留了下來,她說她靠的不僅是實力,還有自信。

  烈日當空,偵察兵比賽正在如火如荼的進行著,最后只能留下9名,然后再經過訓練,選出四名代表中國軍人參加愛爾娜突擊。第一次是體能比賽,每人100個仰臥起坐,100個伏臥撐。漸漸的,她堅持不住了,她發現其它的女兵并不怎么累,她想:“放棄吧,我不行了。”但當她猛然看見了自己的軍裝,她想不能放棄,她不想愧對于這身軍裝,她不能放棄,她想留下來。加油吧,我是最棒的”,他自己默默念出了這句話,于是,“我是最棒的”這句話,幫助她順利留下來。以后,在慘酷的訓練中,她沒有倒下,因為她自信,再后來,她代表中國軍人赴愛爾娜參加了突擊戰。

  在任何時候,你都自信嗎?“你是最棒的”這句話從你口中說出過嗎?自信可以使你在困難中站進來,自信可以使你在比賽中脫穎而出,自信是你成功路上的燈火,自信是你最為富足的品質。

  不要忘了,朋友!永遠記住:“你能行!”

  相信自己作文 篇48

  膽小的人,相信別人,懷疑自己。

  驕傲的人,相信自己,排斥別人。

  而聰明智慧的人,相信自己,也相信別人。

  常聽長輩們說:“當局者迷,旁觀者清。”于是,許多的人就完全地相信別人,讓別人決定自己是前進還是后退。而媽媽對我說:“相信自己與相信別人,它們就如同我們的左膀右臂,是缺一不可的。生活是不斷的學習過程,我們既要相信自己也要相信別人。”

  首先,必須相信自己,這是對自己的肯定,是對自己能力的贊同。如果一個連自己都不敢相信的人,又能相信誰呢?

  同樣的,也要敢于相信別人,善于從別人身上汲取長處來補充自己的短處。在昨天下午的家長助教課堂上,同學吳繹如爸爸給我們講課中就講到了:“智商和情商”。一個人智商再高,假如這個人情商低下,那么,這個人肯定成不了將才。而“情商”就是要懂得與別人相處,懂得取他人之長補己之短。雖然這些道理我是懂非懂,但是,學習別人的優點,改正自己的缺點我是明白的。

  相信自己是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。因為有了這樣的信念,我們才會自信永遠!

  相信自己作文 篇49

  石頭小時侯是一個作文高手,文章多次被登在報紙和一些雜志上。這件事讓電視臺知道了,這次電視臺讓他去演講。

  幾個同學被石頭請去當觀眾,一路上他們還是歡聲笑語的,但是一到電視臺,石頭就沒話了。同學們一問才知道:他是因為太緊張。同學們一看表:“哎呀,到時間了。”他們不約而同地叫道。接著就是主持人的聲音:“請石頭同學入場!”可是石頭還是不敢入場,主持人的聲音又響起了一遍:“請石頭同學入場。”

  突然一個同學靈機一動給了石頭一塊巧克力,并在身石頭的耳旁說:“這是一塊可以改變運氣的巧克力,吃了它就會事事順心。”石頭聽后大喜,馬上吃了巧克力,可是還有一點害怕。主持人又說了一遍,石頭看著同學們堅定的眼神,邁著堅定的步子走上臺,流利地講完了他的演講。當他講完時,臺下揚起了一片熱烈的掌聲。

  回家時,同學們紛紛祝賀石頭,石頭聽完他們的祝賀后,馬上對那個給他巧克力的同學說:“今天可多虧了你的巧克力啊。你還有嗎?能不能再給我幾塊?”那個同學指了指馬路的對面一家巧克力店的牌子“轉運巧克力——吃一塊事事順心。”

  如果你去嘗試了,不一定就會成功;如果你不去試,就永遠不會成功。相信自己,你會成功的。

  相信自己作文 篇50

  三月的櫻花特別好看,我卻無緣再見到它們咯.我就要遠離這個世界了.永遠的睡著了,但我還不想呢,也不愿就這樣結束我的生命,我還有大把的事沒有做呢.父母為我操勞那么多,我還要去掙大把的錢給他們過好日子,還有,還有我和他的海誓山盟才剛剛開始,難道就這樣曲終人散嗎?我還沒有向我朋友告別呢,他們找不到我肯定尋找我的,一定會的,還有.這一切的一切如果我沒有生命是永遠辦不到的.想到這里我終于有一絲絲力量挪動自己的身體咯.但實在是傷的太厲害咯.我真的好想大聲叫出來啊,但我已沒有余力去叫咯.我只有用盡全身的力氣去逃離這快魔地.掙扎了好一會兒我看到了白光,近了,近了.是的,沒錯那是希望之光啊,或許是求生心切,越接近那里我的體力越加充沛.出來了,哈哈我出來咯.我終于從鬼門關出來了,我沒有掉眼淚一滴也沒有有.呵呵,我又自由了,那片爛漫的櫻花好象是為我而開,好漂亮啊.真的.我好象從來都沒有如此幸福過,因為這個生命是自己找回來的.真的,有時候不得不承認信念在生活中的作用是無可限量的,他可以將一個人從死亡的邊緣解救出來,也可以加快你死亡的腳步.遇到困難的時候,你心中應該有個信念:相信自己,我能成功的!

  相信自己作文 篇51

  今天,我遭受了嚴重的打擊,這是我從小到大從未見過的。我很難過,也很沮喪。這是因為我同學的話。

  今天一個女同學突然說了句話,你數學考試得了20分。我愣住了,覺得不可能。我得不到這樣的分數。作為學習委員,我得不到這樣的分數。我問她是不是真的。她還是說是真的,沒有騙我。我快要崩潰了。回家的路上,我一直問旁邊的同學。我們相信你考試不會這么差。大家都說她錯了。最后她說:可能我錯了,因為老師總是把7寫成2。但是我還是一點心情都沒有。但是我已經意識到,我的成績一直在不斷下降,從中學第四下降到第七,平時考試成績也不如小學。當然我知道初中和小學是不一樣的,初中的負擔比小學重很多。

  回到家就上網跟同學說,只考了20分。他們安慰我分數不是最重要的。這次考試沒考好不代表以后成績就這么差。聽完這些話,我想到了:考的差不重要,我可以努力,所以我發誓我會從現在開始努力學習,不會那么執著于互聯網,花更多的時間學習。我會努力的,因為我相信我能做到世界上別人能做到的事,別人考得好我也一定會做得好!

  從今天開始,我定下了人生座右銘:別人能做的我也能做!

  相信自己作文 篇52

  三月的櫻花特別好看,我卻無緣再見到它們咯.我就要遠離這個世界了.永遠的睡著了,但我還不想呢,也不愿就這樣結束我的生命,我還有大把的事沒有做呢.父母為我操勞那么多,我還要去掙大把的錢給他們過好日子,還有,還有我和他的海誓山盟才剛剛開始,難道就這樣曲終人散嗎?我還沒有向我朋友告別呢,他們找不到我肯定尋找我的,一定會的,還有.這一切的一切如果我沒有生命是永遠辦不到的.想到這里我終于有一絲絲力量挪動自己的身體咯.

  但實在是傷的太厲害咯.我真的好想大聲叫出來啊,但我已沒有余力去叫咯.我只有用盡全身的力氣去逃離這快魔地.掙扎了好一會兒我看到了白光,近了,近了.是的,沒錯那是希望之光啊,或許是求生心切,越接近那里我的體力越加充沛.出來了,哈哈我出來咯.我終于從鬼門關出來了,我沒有掉眼淚一滴也沒有有.

  呵呵,我又自由了,那片爛漫的櫻花好象是為我而開,好漂亮啊.真的.我好象從來都沒有如此幸福過,因為這個生命是自己找回來的.真的,有時候不得不承認信念在生活中的作用是無可限量的,他可以將一個人從死亡的邊緣解救出來,也可以加快你死亡的腳步.遇到困難的時候,你心中應該有個信念:相信自己,我能成功的!

  相信自己作文 篇53

  相信自己,我一定能行。自信是挑戰的動力。每個人都有自己的閃光點,如果一個人不自信,不能為自己喝彩的話,那他只有庸庸碌碌,走向失敗。

  以前我也不自信過,看過王羲之的《蘭亭序》后,我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后,我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒,青翠依舊雪中仙……可最終我明白了,自信的人生才是光明的人生,一個不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是,我開始自信,相信自己一定能取得成功。

  就比如說諸葛亮,如果他當時不自信,不自比管仲,又怎么能使劉備三顧?有怎么會有三分天下的場面?再比如張騫,如果漢武帝叫他入使西域,他猶豫不決,,又怎么會有絲綢之路,又怎么會有鼎盛的大漢王朝呢?

  當然,自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說:“滿招損,謙受益”但我也認為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。

  當一個人失去了自信,即使前途一片光明,我們也不敢往前邁開一步。相信自己吧,為自己喝彩,只要擁有了自信,你就一定可以成功。

  相信自己作文 篇54

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天!”楊培安的歌雖早已逝去,但心里卻泛開了陣陣漣漪。“我相信自己”這簡簡單單的五個字,卻表達出與這五個字不一樣的力量!

  有許多人對此嗤之以鼻,但相信自己確確實實是一種境界,不是自大,不是驕傲,而是對自己的信心,這是一種精神力量!然而這卻是許多人做不到的。在生活中稍微碰到點難事,就對自己說我不行,我做不到的,你自己的自卑影響了你,其實你是可以的!

  誰說蝴蝶飛不過滄海,蝸牛爬不上天涯!這是一種對相信自己的信心與無比的毅力所產生的奇跡!這就是奇跡!有人會說奇跡,哪有那么好產生!但是人生來不就可以創造奇跡嗎,難道不是!你瞧海倫,她從前只會自暴自棄,只剩下一顆自卑的心,但后來老師的出現,給了她相信自己的力量與毅力,她便讓上帝為她產生了奇跡!這樣的事例還有很多!

  讓我們重拾對人生路未來的信心,與對自己無比的自信!相信我,你一定能行!

  相信自己作文 篇55

  當我戰勝眼前這條長河時,當教練員給我送上資格證書時,當媽媽在一旁為我歡呼叫好時,我的心沸騰了,全身就像脫胎換骨一般,歡樂的氣氛遍布身上每一處地方,這時,一種豪邁的語言在我心中回蕩:“我真的挺棒!”

  就在十五天前,我接受了游泳的強化訓練,,做這種訓練,就注定了要吃苦,但是“吃得苦中苦,方為人上人。”這種信念,驅使著我忍受著苛刻的訓練條件以及面無表情,對學員要求很嚴格的教練,就這樣過了15天,我終于登上了入水的高臺,在這時,我心里回響起一句話:“能克服15天的艱苦訓練,我真的挺棒!”

  隨著裁判一聲清脆的的哨聲,我與其他幾個“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中,洶涌的的激流向我們沖來,我們不僅要克服水流的阻力,逆流而上,還要避開突起的巖石,看著幾員大將紛紛,我不僅為他們感到惋惜,還非常自豪地對自己說:“其實,我真的挺棒!”在水底下,依稀可以聽到大家的呼喊聲,重點就在前面,但是我喉嚨里的氧氣已經所剩無幾了,怎么辦?怎么辦?這時,我看見水底下有一條奪目的紅線,我知道,那就是終點,加油!加油……

  “耶!”勝利的呼喊回響整條長河。

  相信自己作文 篇56

  在生命里,有晴天、有陰天、有雨天、也會有雪天。

  在人生的道路上,有平坦的大道,也有曲折的小路,煩惱、苦悶是常有的事。夏日里的雷雨,突然轟隆而至,將心事淋濕。挫折、苦難,常常猝不及防地撲過來,甚至來不及發出一聲嘆息就轟然被擊倒。然而,我并沒有放棄,仍然從那暴風雨中驚醒過來。因為在我的耳旁常響起:“相信自己,就能取得勝利。”

  但丁曾講過:“走自己的路,讓別人去說吧!”我把這句話作為我的座右銘,是它指引著我從那自卑的心地走向了自信的境界。

  張海迪雙腿殘疾,但她并沒有放棄她的理想,憑著自己的意志,寫出了很多著作。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾不也雙目失明,同樣寫出了驚人的著作。這些充分地說明:“人要有自己的志向,只要相信自己,一定能有所成就的。”

  以前,我做任何事第一次失敗了,就再不敢嘗試第二次,因為我害怕再次跌倒。朋友們常常鼓勵我要打開心靈去勇敢面對;要使自己脆弱的心在磨難中變得更加堅強。

  我真的很慶幸自己在一次次挫折、苦難中,終于擺脫了困境,并且悟出了一個道理:相信自己,是會成功的。

  相信自己作文 篇57

  自信即相信自己。自信是英雄主義的本質。自信力對于事業簡直就是一種奇跡,有了它,你的才能會取之不盡,用之不竭。

  自信也是一切成功的基礎。如果一個人連自己都不信任了,還會有什么主動的行為呢?生活在別人的影子下是一種悲哀。

  莎士比亞說過:“對自己都不信任了,還會信任什么真理。”舒卓也說過:“缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺。”海倫凱勒說:“對于凌駕于命運之上的人來說,自信心是命運的主宰。”

  阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他年輕時得出電離理論時,曾遭到了很多次無情的打擊。可阿侖尼烏斯不怕苦難,憑著自己的自信心終于獲得了諾貝爾獎。

  1773年,很多富家子弟都去考炮兵校。這時有個鄉巴佬來了,說他要考炮兵校。這時,全場的人都嘲笑他。可他不怕嘲笑,充滿自信心的去考試。終于考上了炮兵校。這個鄉巴佬就是著名的德魯奧將軍。

  因此,我說。有了自信心,人才會冷靜地面對挫折與困難;有了自信信,人才有足夠地勇氣克服困難。正如海倫凱勒所說:“對于凌駕于命運之上的人來說,自信心是命運的主宰。”

  相信自己作文 篇58

  忘記傷痛,忘記憂愁,忘記煩惱,忘記驕傲,我們不再懵懂。

  學習中如一陣雄風,向前吹,向前沖,不能“待明等今”,要學會“思昨算今”。何為“思昨”,在學習生活中,每天想想昨天;何為“算今”,就是把今天作為一個目標,制定明確的目標和計劃。如“思昨”,我會想起昨天我好懵懂,有些事情做的太幼稚。記住自己,相信自己,我是一頭豹,爆發出我的潛能。誰說光不可超越?可以!我的潛能似一只雄豹,追那只羚羊,不后退,永不退縮,堅持就是勝利。一天一個目標,來充實自己。

  在學習上,我不想自己會多么的好,我更不去想別人會多么強,我堅持自己的平常作風,別人也是人,我和他們一樣,別人能做到,為何我不行!付出與成功是成正比例的,如我比不上人家,說明我沒付出比別人多。

  相信自己,去尋找自己的夢,我不支持追夢,夢又不是真的。成功的花環不會輕易送給不流汗水的人,成功里面有苦澀的汗水,成功是平時的汗水積累。為了明天,讓我們努力去學習,努力去工作,留下光輝的業績吧!

  相信自己作文 篇59

  “往左,再往左,往右一點!”作文班上傳來了一陣陣吶喊聲,原來是我們在玩游戲。

  上作文課時,老師組織我們玩了一個有趣的游戲——鐵鼻子。老師告訴我們,這個游戲的規則是“一個人蒙上眼睛,原地繞三圈,剩下的人指揮,但是,絕對不能偷看。”

  參與者戴上眼罩,原地繞三圈,游戲開始!李菁先來,她在我們的指揮下,終于把鼻子貼到了正確的位置,接著是高原,在我們的指揮下,不費吹灰之力,高源就把鼻子貼到了正確的位置。

  到我了,我非常開心,也有一點緊張,開始了,剛走我就走歪了,后來我才知道,我差一點就摔到了高源的桌子上。聽同學們說往左,我才走正了。我小心翼翼走著,生怕撞到屏幕,所以我把手抬起來,摸屏幕在哪。走著走著,我摸到屏幕了,“往右!”同學們大叫,我聽到了他們的話,就往右貼。“不對,往左一點點!”他們大叫,我就往左了一點點。“行了。”李菁說,我摘下了眼罩,結果就差一點點我就貼對了,不過沒有關系,開心最重要。

  雖然這次我沒有貼對,但是這讓我明白了,相信同學就是相信自己。

  相信自己作文 篇60

  慢慢的,不知不覺中養成了這樣一個壞習慣!不再相信什么,總是、不停的嘗試著逃避!愈是想要接近,愈是想要努力,結果總是背道而馳!

  曾經傻傻的認為一切都會好起來的,所有的煩惱和困惑都只是暫時的。堅持著,有那么一天它會過去的!于是不停的告戒自己要加油;別人對你白眼的時候還他一個微笑,不理會他們的嘲弄,不要怕他們在背后指指點點!就這樣走過了幾度花開花落。

  有一天驀然回首,驚奇的發現,原點也再回不去,前面的路....不,那不叫路!可是,腳步始終不敢停下。不住的走,不住的逃,拼了命的逃。不在乎天堂也好,地獄也罷!只想找地方停靠,只想找一個歸宿!

  一次次跌倒在前行的路上,一次次爬起來,一次次傷了,一次次痛了,一次次想要放棄,一次次想要把一切毀掉!可是,卻始終恨不下心。

  我怕了,怕那無止境的失落,迷茫!我怕一個人去面對這一切,全世界沒有誰會在跌倒的時候拉自己一把!除去灰塵,舔干血漬,還是得一個人走下去!

  從前那些說著會陪我一直走下去的人們,現在你們在哪!外面的繁華,燈紅酒綠讓你們忘了最初的承諾嗎?還是你們早已經忘記了我的存在!

  曾經的承諾如今淪為致命的謊言。除了自己我還能相信誰!

  相信自己作文 篇61

  世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中,根據評委會交給他的一張樂譜指揮演奏,但他發現有不和諧的地方,于是他指揮樂隊重新演奏,但仍覺得不自然。這時候,在場的作曲家和評委會權威人士都鄭重申明:樂譜沒有問題,是小澤征二的感覺出了錯誤。小澤征爾十分難看,但他考慮再三,堅信他的判斷是正確的,于是大吼一聲:“不!一定是樂譜錯了”他的喊聲一落評委們立即站了起來熱烈鼓掌,祝賀他大賽奪魁。原來這是評委們精心設計的圈套,以試探指揮家在權威面前能否堅定自己的判斷。

  敢不敢堅持自己的主張,這在創造性思維中十分重要。當然,這樣做的基礎是自己的主張有科學的依據,而不是胡亂猜想。

  蕭伯納說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”小澤征爾在權威人士前大吼出:“不!一定是樂譜錯了”這是其心中的自信使感。有了自信,就有了堅持自我的勇氣,最終使他在大賽中脫穎而出。自信是成功的奠基石,人生路上,諸多坎坷挫折,只有心中充滿自信,方能披荊斬棘,創造奇跡。在人生的旅途中,只有揚起自信的風帆,才能到達成功的彼岸。

  相信自己作文 篇62

  今天數學老師突然宣布下午要考數學,這猶如一個炸彈,本來安靜的課堂頓時像炸開了鍋一樣,變得熱鬧非凡,誰都知道這兩星期講的是本書最重要也是最難的一部分,函數,要是考試,之少得提前通知吧,一下子誰也接受不了,但是老師既然發話了,考試還是要繼續進行。

  在這種高壓的情況下,時間過得很快,很大一部分同學中午甚至沒有回去,都在努力的復習數學,迎接考試,當然考試如期舉行,果然試題非常的難,同學們都在抓耳撓腮,苦思冥想,有的同學頭扭來扭去,想趁著機會看上一道題。

  我的數學還算可以,題目雖然比較難,但是還可以接受,時間過去了一大半,我抬頭的一瞬間,突然瞥到我前面的一個同學的選擇題與我不一樣,而這道題也是我最拿不準的,話說前面的那個同學可以說是我們班數學的權威,這一瞥讓我陷入了尷尬,是相信他的答案,還是相信自己,時間也是一分一秒的過去了,最后我下定決心,無論對錯,之少相信自己是對自己的一種尊重。

  雖然是一個小小的考試,但是還是要相信自己,無論對錯,是對自己的負責。

  相信自己作文 篇63

  有這樣的一個過事,一個青年,從小習武。長大后,學習當演員。一開始,他只是一個小角色,后來,被導演發現自己可以當演男一號,便去嘗試,并寫劇本,,他的自信成就了一番大事業。這個青年就是舉世聞名的成龍。

  是啊!相信自己是一種力量,這樣的事例成千上萬,有一位女作家也是如此。她是一位大學生,她的成績很普通,畢業后,竟不知道要做什么。有一次,女大學生抱著試一試的心態往報社寄了一片文章,卻如泥牛入海般沒有回應。女大學生并不失落,反而找到了感覺,接二連三的寄文章,充滿了自信的她,終于獲得了成功,成為了杰出的作家。

  相信自己是一種力量,這種力量可以為我們指引方向,帶我們遠航。成功源于自信,如果沒有信心,那就注定一事無成。如果說人生是一艘船,那么自信就是一張帆,船失去了帆,便是失去了方向,而生活也是如此,相信自己的能力就是肯定了自己的未來;如果喪失了信心,就是放棄了成功 。

  相信自己是一種力量。自信是心靈大橋上最堅固的橋梁;自信是心靈花園中最美麗的花束;自信是心靈天空中最璀璨的明星!

  相信自己作文 篇64

  我們都應該相信自己。

  相信自己的能力,相信自己的雙手也能托起一片晴朗的天空,相信自己也能走好一段真實莊嚴的人生旅程。

  相信自己的追求,相信自己也能夠擁有輝煌創造奇跡,相信自己渴望的一切都在雙手中蘊含,都在汗水中孕育,相信自己的追求終會有所收獲,不會只是擁有失敗的痛苦和如夢的迷離,相信自己的默默耕耘會迎來一個豐碩的秋季。

  相信自己的明天,相信自己的明天除了陰云風雨之外,也會有明媚的陽光和歡暢的鳥語,相信自己的明天也會在自己的雙手裝扮下更充實更多彩更絢麗。

  我們都要相信自己。

  只有相信自己,我們才不會對明天失望才不會在失落之后就自悲自憐一蹶不振自暴自棄。

  只有相信自己,我們的信念才會更加堅定更加執著,心靈中才會燃起追求的火焰。

  只有相信自己,我們才會對明天懷著美好的憧憬,從而盡快地走出失落幻夢的憂郁,鼓起奮斗開拓的勇氣……

  我們都必須相信自己。

  相信自己,我們從黑夜的迷茫走出迎接著朝陽東升的晨曦,相信自己,我們從痛苦的深淵中走出,走進一個清新的境地。

  朋友,愿我們都能夠相信自己!

  相信自己作文 篇65

  晚上,我臥在書桌前,咬著筆頭,思考著一道數學難題。在一輪畫畫算算后,我做出來了。但我又害怕做錯了,便把計算過程擦掉了。可是又經過一輪畫畫算算后,仍然得出了同樣的結果。我頓時不知所措,到底我做錯了還是做對了呢?我腦里馬上冒出了看答案的念頭。

  這時,一旁的爸爸看出了我心思,走了過來,輕輕拍了拍我的肩膀,說:“你不必看答案了。如果你看答案了,就證明你對自己沒有信心;如果你對自己沒有信心,就什么事都做不成。知道嗎?做事要有自信,要覺得自己一定能行,你才會盡心盡力地去做,那你才會成功。如果你一開始就覺得自己不行,你就會隨便地應付,不盡心去做,就一定不會成功!記著,相信自己,努力吧!不要看答案了,相信自己,你一定是做對的。”

  聽完了爸爸的話,我覺得他的話意味深長,十分耐人尋味。對呀,有自信,才能成功。如果你最初已經對自己沒有信心,覺得自己沒有能力完成,那你就一定不會十分盡力地去做,那就沒有成功的可能;反而,如;果你;;最初已經對自己充滿信心,覺得自己一定行,你就會很用心地去做,那么你一定會成功。“相信自己!”爸爸的話會永遠珍藏在我的心里,一直激勵著我。

  相信自己作文 篇66

  "世界上本沒有路,走的人多了也便有了路"。這是魯迅的名言。

  每個人一出生就有一雙腿,腿又有何作用呢?這仿佛是眾所知的。腿是用來走路的,然而,在人生的道路上,有太多的不可預料,有太多的問號。

  路是走不完的,但它是可以測量的,有的人一生走了很多路,而有的人卻走了很短的路程,甚至有的人從出生到結束,永遠停留在了原地,有的人雖然遇到了不幸失去了雙腿,但他仍可以堅強的走過漫長的道路。

  在走路的過程中,你選擇走路的方式可能不同,當然結果也可能不同。不過,有一點是可以肯定的,在人生的道路上,每個人都會或多或少的受到挫折與失敗,可能有的人倒下就一蹶不振,有的人倒下就堅強的站立起來繼續走著眼前的道路。

  每條路走的方式都是由個人而定。所以,請每個人都堅強的把自己選擇的道路走下去。

  相信自己,暫時的失敗總會過去,我會堅持到成功的那刻。

  相信自己,無論前路有多黑暗坎坷,勝利的曙光總會出現在遠方的地平線上。

  相信自己,我很重要,世界就是由一個個"我"構成,我不是無足輕重。

  相信自己!

  相信自己作文 篇67

  今天,上語文課是,老師說:“現在我請同學到黑板上寫,曙和曦這兩字,看誰能寫準確,工整。聽了老師的話我心里撲通撲通的跳個不停,生怕老師叫到我,這下怎么辦呢?我不會啊。呂洋,突然老師點了我的名字,啊?這么快啊,沒想到第一個就是我,這時我心里七上八下的,忐忑的走上了講臺。

  我走到黑板前,拿起一只白色粉筆,在黑板上寫下了這兩字,快倒是蠻快的,可是當我看著老師的時候,發現老師用懷疑的目光看著我,好像在說,這兩字正確嗎?我又看了看黑板上的字,就這樣擦了寫,寫了擦,可是就是想不起來,這時我想看看其他同學是怎么寫的,我剛用斜視的目光偷看了一下,卻把老師給檔了回去,老師好像知道了我的心思,唉,真倒霉,不到一會兒其他同學都走了,黑板下就剩下我一人了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  老師說:“不會就回到座位上去吧,”可我依然在黑板面前不肯走,這時老師要講了,我只好把原來的寫上,回到座位上去了。我想:可能我是對的吧。這時老師說:哈哈哈,這次呂洋又被我騙了。以前我也是,每一次都是百試百靈。

  從這次教訓中,我明白了一個道理,要相信自己,不要輕信別人那些花言巧語。

  相信自己作文 篇68

  若人生如棋,我們便是那執棋者;若人生如花,我們便是那園丁。可是若我們不相信自己,那么棋毀,花枯。相信,自己可以讓自己的生命變得更加美麗!

  小時候,在炎與熱的夏天,發生了兩家刻骨銘心的事……在烈日炎炎的夏天,知了歌唱家吱吱的唱著,聲音響徹云霄。耐不住酷熱的折磨,終于,后院的一條小溪映入了我的眼簾,我稚嫩的想:小溪里面是不是住著神仙呀?好奇心驅使著我走向小溪,可是,在在不知不覺中,一走入到了最深處,當以到脖子那的時候,才發覺。我掙扎著,叫喊著:奶奶,奶奶!奶奶聞聲趕緊跑過來,看見我在水中掙扎的哭喊著,奶奶心一疼,說:別拍,深呼吸,在心里說:要相信自己,自己就會成功。我半信半疑照著奶奶的話做,在心里抱著必勝的希望說:相信自己,我就會成功!奶奶在四周望了一下,忽然,眼前一亮,一把抓起墻角的竹竿,激動地說:寶貝,快,快抓起竹竿上來,我連忙抓起這根救命稻草,慢慢的派了上來。這一次,使我相信自己,才會獲得新的生命!相信自己,使生命變得更加美麗吧!

  相信自己作文 篇69

  今天下午語文課,我們正在學習《黃果樹瀑布》,闞老師向我們提了一個問題:“‘黃果樹瀑布瀉落在一片群山環抱的谷地里。’這句話是為下文做了鋪墊,同學們知道是引出了那一句話呢?”看到我們有的仰頭空想,有的埋頭沉思,還有的緊盯課文。就又給了一些提示:“或者這樣說,因為瀑布寫落在一片群山環抱的谷地里,所以什么?請大家認真閱讀第六自然段,它會告訴你答案。”我呢?早已“盯”上第六自然段的“坐在下面,仿佛置身于一個圓形的樂池里。”這句話了。哈哈!一開始還擔心找錯段落,一聽是第六自然段,心里更是有了底。正欲舉手,可轉念一想,如果讀錯了怎么辦?豈不是很丟人?畢竟不怕一萬就怕萬一呀!這樣想著,我又把手縮了回來。可是,我又很想發言,唉,舉手吧!我為自己加油打氣,相信自己啊!于是,我的手高高舉起,可當老師的眼睛掃到這里時,我竟然鬼使神差地放下了手。終于,有同學舉手了,老師讓他起來讀。讀的就是那一段!那一段是對的!

  我心里懊悔不已,懊惱像蟲子般一點一點啃咬著我的心。如果相信自己呢?會不會我就舉手了?!

  相信自己吧!如果你連自己都不相信,難道別人會去相信你嗎?有自信的人不一定會贏,沒有自信的人一定會輸!

  相信自己作文 篇70

  一張還散發著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰,在我耳邊輕聲說:“別緊張,相信自己。”我點點頭,小心地答題。簡答題的最后一道:為什么魚在水里吐的泡泡在上浮的過程中越來越大?旁邊還配了圖,可愛的小魚,長長的一串泡泡,由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故,這份試卷做起來格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒去理會,他們時常這樣。華老師說這是由于對自己缺乏信心造成的,總想著依賴別人的人怎么會成功呢?華老師說我最大的優點就是從不依賴別人。他說這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們在給我生命的時候,附帶多加了一樣東西——無比珍貴的自信。鈴響了,有人胸有成竹地交了卷,有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當然,我屬于前者。

  回家時,我帶回了兩條熱帶魚,像天空一樣純凈的藍色。晚上,華老師給我打電話:“祝賀你這次拿的是滿分。”他在電話那端很爽朗地笑著,他說我能學好的,就是要相信自己。

  “相信自己”,這將成為我人生的字典中最溫暖、最動人的詞匯,就在那個值得回味的夏天。

  相信自己作文 篇71

  相信,一個很具有力量的詞,在生活中,我們常常會相信別人,但其實不光是相信別人,相信自己也十分重要。成功與自信息息相關,做事有自信,相信自己,才能成就自己。

  理查派迪是世界上贏得獎金最多的賽車手,當他一次比賽回來跟母親的談話,深深的影響了他,以及他之后的職業生涯。那天他十分高興的回到家中沖進家門對他母親說,媽,35名賽車手的比賽我得了第二名,他本想著他母親應該會表揚他,稱贊他取得了那么耀眼的成績,但是沒想到他母親只說了三個字,你輸了。他感到非常不滿,自己的成績已經非常的不錯了,于是他向母親抗議道,我第一次比賽就取得了第二,難道不應該被表揚嗎?但是他母親很生氣的說,查理,你沒必要跑在別人的后面!在接下來的二十多年里,他一直保持著第一的成績,他的記錄至今無人可以打破。能正確的激勵自己,對自己充滿信任,往往會獲得成功的青睞。

  他的例子很好的給了我們啟示,對自己充滿自信,往往可以離成功更進一步,我們在生活中遇到困難時,也要如此,對自己充滿自信,就可以在生活中更好的克服苦難。

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