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給自己快樂作文(精選32篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的給自己快樂作文,歡迎大家分享。
給自己快樂作文 1
成長的路上,不是說我們每一個(gè)人的經(jīng)歷都是一樣的,也不是風(fēng)調(diào)雨順的當(dāng)我們失敗時(shí)就感覺夢破了,再也不可能完成了,其實(shí),這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn),我認(rèn)為,從哪里跌倒就從哪里站起來,總會(huì)成功的,留一點(diǎn)快樂給自己你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣,夢想的道路并不是我們想的那么難走。
正如人們所說的,人生的道路中,只有一條路,而我們也只能選擇一條路,當(dāng)我們遇到困難的`時(shí)候,不能后退只能前進(jìn),因?yàn)榍胺骄褪浅晒Φ闹悬c(diǎn),我是一個(gè)內(nèi)向的人,我不喜歡和陌生的人說話,我從不認(rèn)為自己快樂過因?yàn)槲颐刻於歼^著同樣的生活,每天都是,吃飯,上課,睡覺,這樣的日子一天一天的重復(fù)著,使我越來越憂愁,難過,我不知道是因?yàn)槭裁矗铱偸沁@樣不會(huì)思考這些問題,但自從我的好朋友來到的時(shí)候,我便明白了。是什么導(dǎo)致我變成這樣的。
在我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她是一個(gè)可愛的女孩,話很多,有時(shí)候你不想笑的都會(huì)被她逗笑,她總是會(huì)拿我開玩笑,說,唉呀!你太內(nèi)向了不好哦!那樣別人會(huì)說你太高傲了,所以為了不讓那些人誤會(huì),你要多笑,多說話,知道嗎?我總會(huì)回她一個(gè)無奈的微笑,她就會(huì)說真的是拿你沒辦法了。
有一天我獨(dú)自一人坐在校園的一棵大樹下她跑過來和我坐,我想和你說一些真心話,你愿意聽么?我聽著,你說吧!她便說,其實(shí)我一都看不透你不知道是為什么?我真心拿你當(dāng)好朋友,所以每次看見你總是一個(gè)人不說話,不愛笑看起來總是憂傷的樣子,我真的很難受,很想去幫你,可是我又不知道該怎么做,直到昨天晚上我才明白,你為什么會(huì)變成這樣的,我問你你快樂嗎?你幸福嗎?我,聽到她這樣說我竟無言以對(duì),是啊!我快樂嗎?好像我從沒有快樂過吧!而她又繼續(xù)說,其實(shí)你根本就不快樂。
為什么不留一點(diǎn)快樂給自己呢?那樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),大千世界上是多么的多姿多彩,不要總是憂慮的樣子,那樣你就不會(huì)感到快樂。
是啊!為什么不留一點(diǎn)快樂給自己呢?那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活中充滿陽光。
給自己快樂作文 2
在生活中,每每給別人帶來快樂。其實(shí),偶爾也可以給自己一點(diǎn)快樂。快樂是可以和朋友分享的,快樂是每個(gè)人必須具備的。
快樂,顧名思義就是高興、開心,不論是自己或者他人。有些人為了自己的快樂,而不惜讓別人付出代價(jià),將快樂建立在他人痛苦之上。可是,我呢?為了他人的快樂,而不顧自身。因?yàn)槲乙恢毕嘈牛藶闃肥强鞓分荆灰丝鞓罚易约壕蜁?huì)快樂。
在為別人創(chuàng)造快樂的同時(shí),我卻不會(huì)給自己創(chuàng)造那么一點(diǎn)點(diǎn)的快樂。有時(shí)候,我甚至懷疑自己是不是得了“微笑抑郁癥”。為什么?我不斷的詢問自己,到底是為什么呢?我用一個(gè)別人疑惑不解的形象去讓他們快樂,讓他們開懷大笑。但是,我自己卻像一只受傷的小獸,獨(dú)自一個(gè)人在黑暗中舔著傷口。也許只是誤解,我的性格就是這樣,好聽叫活潑爽朗,難聽卻是“瘋瘋癲癲”。以前的我以為自己是無比的快樂,可一次又一次的現(xiàn)實(shí)打擊,讓我逐漸崩潰。直到有一次,我無意間看到一句話“有付出是否也都有回報(bào)?”這句話令我思考了好久,可是在嘴邊的答案卻偏偏在和我捉迷藏。
后來的一段時(shí)間,我好像變了。我開始收起了笑臉,對(duì)人不再像之前那般熱情。我只是一個(gè)人,做自己想要做的.事,不論是什么,只要我認(rèn)為我自己是快樂的,為我自己創(chuàng)造那么一點(diǎn)點(diǎn)的快樂。不想讓自己在這短暫的一輩子中,我在為別人付出,卻什么也沒有。真正的竹籃子打水——一場空。我明白了自己真正應(yīng)該做什么,我并不是使他人快樂再考慮自己是否快樂。只有我自己真正快樂了,我才能分享給別人快樂。
我不敢說快樂是什么,我只能說,快樂像一支清晨的歌,使你的生活變得多姿多彩;快樂像一道秋天的陽光,溫暖卻不熱。
留一點(diǎn)快樂給自己。
給自己快樂作文 3
寒冬來臨,雪妺妺給大地母親穿上一件白白的大棉祆,我正迷迷呼呼地睡著,妺妹說:“哥哥外面下了很大的雪”。
我一骨碌從被窩里趴出來,趴到窗前一看,一陣涼風(fēng)向我吹來,下雪了!房頂、樹上全都戴上一層厚厚的帽子,我穿上衣服走在田野里,一眼望去看不見近頭,我走在雪地上一踩一個(gè)腳印似乎給大地增添了一絲風(fēng)景,一陣寒風(fēng)打在我那的臉上我冷的'直打哆嗦。我像兔孑一樣蹦著回到家我被爸爸給叮上了,“你干嘛去了還不去寫作業(yè)”“oh不,爸爸今天太冷了我寫不了作業(yè),明天在寫我要給自已一些快樂。”
我拿起手機(jī)把我的朋友叫來到我家玩,我們?yōu)榱苏业礁猛娴南肓撕艿狞c(diǎn)孑,比如,打雪仗堆雪人等等,“不如烤火吧。”一個(gè)熟悉的聲音從耳朵傳來,大家紛紛贊成,我說了一句烤火容易找燃料和點(diǎn)火怎么辦,“不急,我有辦法。“過了十來分鐘燃料來了,這下可以了天里不容,火點(diǎn)不著這下該怎么辦,我們試了很多辦法就是行不通這下大家都很急,我們無奈的只好散了就在這時(shí)我爸爸來了說:“我來幫你們點(diǎn)火還不簡單。”我頓時(shí)覺得爸爸文化水平不高,但生活水平不同凡想,這樣火終于點(diǎn)著了,We chatted,sitting around the fire.All is still at night.(我們圍在火堆旁聊天),展示著自已一材藝,我的爸爸講了一個(gè)很幽默的笑話使我們笑的合不開嘴,一旁失去生機(jī)的樹似呼又回到以前的年輕。小草似乎有了生命一樣。
可昰那段時(shí)間過的很快,我希望將那段快樂的時(shí)光變成冰晶放進(jìn)冰箱。想的時(shí)候拿出來看一看,化了又放入冰箱。希望時(shí)間婆婆能將那段快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)保存起來,但我知道那是不可能事。
給自已一些快樂,讓它在心里發(fā)芽,總有一天,它會(huì)長成一棵大樹!給生活一絲放松,我會(huì)覺得生活快樂無比。
給自己快樂作文 4
那陽光,碎裂在草地上,好安靜,整個(gè)下午都顯得懶洋洋,我徒步行走在叢林間,漫不經(jīng)心。
整片林間,只有他們最有活躍,“快來這抓到我們,你就贏了。”那人順著這聲音的方向踉踉蹌蹌地摸索過去,他用手奮力往前一伸,結(jié)果什么也沒有撈著,緊接著傳來一片嘻笑的聲音。原來,在他到之前,所有人都溜到了另一邊。“你們站住了,可別動(dòng),我一定會(huì)捉住你們的。”又不知從哪跑出一個(gè)小男孩,“哥,他們在你的右方,大步地向那走去。”那人便稍加快了步伐。每一步都帶著一些猶豫和恐懼,那群孩子卻并沒有立刻跑開,當(dāng)他伸開雙手向他們其中一個(gè)抱去時(shí),他們突然一閃,那人直接抱住了樹,接著又是一陣哄堂大笑,那人卻沒有生氣,摘下了布,又和他們?nèi)谇⒌剡M(jìn)入了下一個(gè)游戲,鳥兒也被這陣陣歡笑吸引,成群結(jié)隊(duì)來到他們上空為他們加油,喝采,鼓勁,我也露出了久違的.笑容。
果然,快樂具有感染力,我也渴望加入其中。
一張張?jiān)嚲恚欢讯炎鳂I(yè)像一發(fā)發(fā)子彈將我的心打得支離破碎,即使每周會(huì)有調(diào)息的時(shí)間,卻無法抹去那傷痕,我開始變得低沉,不愛與人交談,而今天的場景,讓我明白了快樂的真諦。
我整理好破碎的心情回來,翻看舊時(shí)的照片,回憶也若隱若現(xiàn),所謂的那快樂,赤腳在田里追著蜻蜓追到累了,偷摘水果時(shí),被蜜蜂給叮到怕了,耳朵卻傳來朋友一陣陣的偷笑,我靠著稻草,吹著風(fēng)唱著歌,睡著了,都是因?yàn)槟穷w無憂的心,那份純真。
我希望多一份快樂留給自己,掃除心中的“垃圾”,回到以前的時(shí)光,始終保持積極,這樣一想,心情便舒暢了許多。
午后的人家彈奏吉他的聲音在蟲鳴聲中更清脆,陽光撒在路上也不怕心碎,珍惜快樂,就算很稀有。
給自己快樂作文 5
請留一點(diǎn)快樂給自己,一點(diǎn)就好。——題記
你是否喜歡在憂傷悲哀的黑夜,像我一樣,綣縮在被子里,回憶著那些痛苦的畫面?你是否喜歡像我一樣,在不為人知的角落里,舔著自己那可憐的傷口?或許我們都習(xí)慣了痛苦,認(rèn)為痛苦是每個(gè)人都應(yīng)該所經(jīng)歷的。但我希望你在痛苦的.時(shí)候,能留一點(diǎn)快樂,留一點(diǎn)余地。也許,會(huì)更好呢?
失戀的人留一點(diǎn)快樂給自己,不需要像卑微的奴才,乞求著拋棄你的人不要離開。留一點(diǎn)快樂給自己,就相當(dāng)于留一點(diǎn)余地給自己。或許笑著放手,也許更好呢。縱使,你再怎么不甘心,那人也已經(jīng)厭倦了你,喜歡上了別人了。留一點(diǎn)快樂給自己吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不是非那人不可。
憤怒的人留一點(diǎn)快樂給自己吧!我并不希望你在從今以后都不在發(fā)怒,我只希望你在憤怒的時(shí)候,能想起那些美好的回憶。相信我說的,你發(fā)怒的時(shí)候給別人留下的傷口,就如同在木樁上釘在釘子,然后再把釘子拔出來的那樣,是永遠(yuǎn)存在,任憑你如何道歉,他還是存在。所以,留一點(diǎn)快樂給自己吧,縱使你不為了自己,你也可以設(shè)身處地的想一想。留一點(diǎn)快樂給自己吧!留一點(diǎn)余地給別人吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣會(huì)更好。
悲傷的人留一點(diǎn)快樂給自己吧!你并不需要隱藏在黑夜里,失聲痛哭。留一點(diǎn)快樂給自己吧,請相信我,沒有人會(huì)比我更懂你。知道嗎?我有個(gè)媽媽,經(jīng)常對(duì)我發(fā)火,我經(jīng)常躲在被子里哭泣。但這樣又有什么用呢?這已經(jīng)過去了呀,為什么不能笑對(duì)未來?我知道,很多人真的很想微笑著面對(duì)未來,但真正能做到的,又有多少人呢?請留一點(diǎn)快樂給自己吧,沒有人會(huì)為了你的哭泣而心軟。他們也許會(huì)后悔,但并不會(huì)為了改正。你能改變的只有你自己,留點(diǎn)快樂給自己吧!
留一點(diǎn)快樂給自己吧,不論是什么人,不管是跟我有仇的還是沒仇的。我在此希望你們(再次說明一下,這是希望,不是命令),留一點(diǎn)快樂給自己吧!
給自己快樂作文 6
快樂、無聊和痛苦構(gòu)成了人的三種感受,這三種成分的比例各為多少,完全取決于自己的心態(tài)。怎樣才能擁有最大限度的快樂呢?我的秘訣只有一個(gè),那就是給自己一個(gè)快樂的理由。
進(jìn)入緊張繁忙的初三,許多同學(xué)望而生畏,沒完沒了的作業(yè),不見不散的老師,遙遙無期的假期……簡直暗無天日。(真實(shí)形象地表現(xiàn)初三學(xué)業(yè)繁重,末句夸張而不失真)但我不這樣認(rèn)為,我覺得初三生活也充滿歡樂與激情,生機(jī)與活力,就像羅曼.羅蘭說的:“生活中的美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”讓我?guī)е闳グl(fā)現(xiàn)吧。
每天凌晨5點(diǎn)半,我早早起床,匆匆趕到教室,一看,還有比我更早的呢!同學(xué)們朗朗的讀書聲如波濤陣陣,令人鼓舞。(比喻形象貼切,催人奮進(jìn),給人力量)上課了,面對(duì)老師提問,鎮(zhèn)定自若,胸有成竹,對(duì)答如流,那感覺真叫一個(gè)“爽”。
自習(xí)課上,正在興致勃勃地做著幾何證明題,忽然,一條“攔路虎”擋住去路,左算右算,冥思苦想,絞盡腦汁之后,還是無頭無緒,山重水復(fù)。正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,想起老師常教導(dǎo)我們的`“堅(jiān)持到底就是勝利”,于是,我又靜下心來,從頭再來,一邊算,一邊換個(gè)角度思考,終于柳暗花明,那種成就感和幸福感真叫一個(gè)“絕”。
下了晚自習(xí),拖著勞累了一天的身子回到寢室,舍友們也陸續(xù)回來了,寢室頓時(shí)熱鬧起來了,盆聲、倒水聲、打鬧聲、歡笑聲交織在一起,匯成一曲美妙的旋律,(借鑒《口技》寫法,借助聲音描寫場景,烘托氣氛。在此基礎(chǔ)上巧用比喻,把自習(xí)后的快樂情景寫得活靈活現(xiàn))所有的疲勞都消失得無影無蹤,覺得好愜意,好幸福。“噓,老班來了,快!”一切戛然而止。那感覺真叫一個(gè)“妙”。
讀書的快樂,求知的快樂,生活的快樂,給了我足夠快樂的理由,讓我天天都開心,時(shí)時(shí)都快樂,你不羨慕嗎?趕快加入到這快樂的行列吧!
給自己快樂作文 7
清晨,我漫步在小區(qū)的花園里,從樹葉的縫隙間,柔和的晨光投下一個(gè)個(gè)小光斑,映照在樹葉托起的顆顆曉露上,晶瑩剔透,燁燁生輝。剛起床,就遇見如此美好的景象,我的心悸動(dòng)了,萌發(fā)出一絲愜意。
繼續(xù)前行,我來到友誼廣場。我看見一位媽媽牽著自己的兒子在悠閑地散步,老爺爺老奶奶們正在練太極。我坐在廣場欄桿上,注視著清晨的一切,我那顆久日封閉的心似乎打開了一扇窗 。瞧,那對(duì)母子面對(duì)著面,在一起逗笑;那些爺爺奶奶專心致志的做動(dòng)作,啊!他們多么快樂啊!那是發(fā)自內(nèi)心的快樂 。可是, 為什么我沒有快樂?孤獨(dú),迷茫,還有一種可怕的勞累據(jù)我整個(gè)心靈。我無法想象,自己怎么會(huì)生活在這樣一個(gè)冷清的世界里。
太陽不愿讓云遮住自己嬌人的臉龐,偷偷地從云層里鉆出來。溫暖整個(gè)世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱,吞噬了內(nèi)心的寂寞。我忽而覺得原來陽光可以給我快樂。
迎面吹來一陣清風(fēng),那樣柔和,那樣和煦,撫去了我內(nèi)心的迷茫。我忽而覺得原來清風(fēng)可以給我快樂。我的.目光又轉(zhuǎn)移到廣場前的幾盆鮮花,它們綻放的那么美麗,那么動(dòng)人,讓我的心無比輕松。我忽而覺得原來花兒也可以給我快樂。
我又想起了老師,摯友和我親愛的父母。那一句句教誨,那一次次同甘共苦,那一會(huì)會(huì)中秋團(tuán)聚,多么美好而難忘!那時(shí)的我是多么快樂。
我懂了,不是沒有快樂,而是不知道讓自己快樂。世上美好的東西那么多,又何必單單只看的眼前的不適?自己不讓自己快樂,誰又能給你快樂。拿出一份好的心態(tài),去迎接世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,有這么多東西能給你歡樂。記住,無論何時(shí),都要把快樂留在心間。我把一切都放下了,留一點(diǎn)快樂給自己!
給自己快樂作文 8
也許我們不應(yīng)該去尋找快樂,更應(yīng)該去尋找快樂的真諦。
--------題記
我沒有出眾的相貌,更沒有非凡的文采,但我依然開心地面對(duì)自己的人生,因?yàn)椤?/p>
在我身邊,有生我養(yǎng)我的父母陪著我。在他們眼里,我就好像是一個(gè)長不大的小孩,永遠(yuǎn)需要心靈的滋潤。在我難過的時(shí)候,他們會(huì)給予我安慰,撫平我的那道傷疤,讓我的.臉上重新掛上笑容。大家都說,家,是最溫暖的港灣,現(xiàn)在,我是真的體會(huì)到了。——我的父母為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
在我身邊,有和藹而又嚴(yán)肅的老師陪著我。從我一年級(jí)入學(xué)的那天起,從我咿咿呀呀地學(xué)會(huì)第一個(gè)韻母時(shí),老師,就一直在鼓勵(lì)我。除了父母,另外見證我從一開始的不懂事到現(xiàn)在的微微成熟的人,也只有老師了。在我犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)毫不留情地指責(zé)我,剛被指責(zé)的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)郁悶,但是到后來,什么都被我拋之腦后了。也正是因?yàn)橛羞@樣的一位嚴(yán)師,才有了今天的我。——我的老師為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
在我身邊,有值得信任的同學(xué)陪著我。六年的時(shí)間一眨眼就過去了,但是那份珍貴的友誼不會(huì)成為過去。我們在一起笑過、哭過,也一起瘋過,更交換過彼此的小秘密。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來,就成了一片湛藍(lán)的海洋。海面上平靜如鏡,就像我們之間的情誼沒有瑕疵一樣。——我的同學(xué)為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
在我的人生里,還有一位主角。那就是我自己。街道上的人們每天總是忙碌地奔波著,一直在尋找所謂的快樂。其實(shí)最簡單也就是最快樂的快樂就在我們身邊,只是都被人們忽視了。是開心?是難過?其實(shí)真正主宰的是自己。人,也許應(yīng)該多往好處想想。就像我這次的期中考試,雖然數(shù)學(xué)考了從未有過的壞分?jǐn)?shù),但是英語卻考了滿分。抵一抵,心情也就會(huì)好一點(diǎn)了。
因?yàn)榭鞓罚晕铱鞓贰N遥瑸槲易约簬砹丝鞓罚?/p>
給自己快樂作文 9
你們都說我傻,說我天真,但,有沒有想過,這并不是我的本性。我們要把快樂帶給別人,也帶給自己。
常常一個(gè)人在講笑話,沒有人回應(yīng),這時(shí),我也許會(huì)笑笑。別人希望給我們帶來快樂,為何我們不能給別人也帶去幸福呢?也許上課時(shí),老師會(huì)講些“幽默風(fēng)趣”的話,我也大多會(huì)笑笑去回應(yīng)老師,常常有同學(xué)非常淡定的問我:“有什么好笑的”。是沒什么好笑的.。但我們可以將心比心的,理解和體諒他人,他們也只是想給我們的課堂帶來更大的樂趣。
一次,一個(gè)同學(xué)跟我說:“其實(shí)你什么都知道。”我說:“被你發(fā)現(xiàn)了,有的東西,裝作不知道比較好。”假若發(fā)現(xiàn)了別人的缺點(diǎn),我是真的不會(huì)在別人面前一本正經(jīng)的跟他說,也許這不是什么良友,但我希望不要給別人尷尬。
普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn),而自己的卻總看不見。這故事雖籠統(tǒng),但我們不妨轉(zhuǎn)過頭去看看自己背后的口袋,無視自己胸前的口袋。或許會(huì)更快樂些。
有的人并不是不了解現(xiàn)實(shí)的殘酷,并不是看不穿人與人之間利益的熏染,而是他們不想爭,不想爭并不代表沒有野心,不想爭并不是因?yàn)闊o能,而是在他們看來,一輩子的友情遠(yuǎn)遠(yuǎn)值錢于那短暫的利益。
清楚比不清楚要好,快樂比不快樂要好,仰天大笑比郁郁寡歡要好,我們?yōu)楹尾欢嗪恳恍嗫鞓芬恍=o別人多些快樂,也給自己一些快樂。
給自己快樂作文 10
留點(diǎn)快樂給自己,我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業(yè)。而不能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來玩,使自己放松一下。而有時(shí)候能有點(diǎn)兒時(shí)間玩卻又要被父母叫回去學(xué)習(xí)。
還有每一到快要考試時(shí),在這前幾天我們都要在一個(gè)緊張的環(huán)境中,而且還要去背記考試的復(fù)習(xí)資料。等考完試,如果成績不好又會(huì)被父母指責(zé)。所以在這樣的環(huán)境中,我們應(yīng)該讓自己活得快樂些,讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時(shí)光,虛度歲月。
我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里,做一些有意義得事情,做一些使自己快樂的事情。
時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返;時(shí)間就像風(fēng),吹過就不再往回吹;時(shí)間就像葉子,落下了就不再茂盛。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做有意義的事情,做使自己快樂的事。
如果我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)也留了一點(diǎn)快樂時(shí)光給自己,這樣不僅能學(xué)習(xí),又能勞逸結(jié)合。
我想知道有多少人在學(xué)習(xí)的同時(shí)能讓自己有一個(gè)快樂時(shí)光,又有多少人在玩耍的同時(shí)能讓自己好好的學(xué)習(xí)一會(huì)兒,所以我們要懂得利用時(shí)間,在讓自己能很好的學(xué)習(xí)的情況下,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間,讓自己放松一下,這樣不僅放松了身體還使大腦休息,在下面的學(xué)習(xí)中能更好的吸收知識(shí),學(xué)習(xí)起來也就一目了然。
那些不愛學(xué)習(xí),只愛玩和上網(wǎng)打游戲的'人是否也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí),這樣不僅增加了自己地知識(shí),也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應(yīng)該勞逸結(jié)合這樣就能在提高我們學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也讓我們的身體得到了休息。
所以我們應(yīng)該好好的利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí),也應(yīng)留點(diǎn)兒時(shí)間讓自己去做一些快樂的事情,讓自己得到快樂,得到放松。作文
給自己快樂作文 11
我不知道人活著真正的快樂是什么,快樂是不是半著你一生,我想誰都會(huì)說不是。因?yàn)槿嗽谶@個(gè)世界上,必要都要經(jīng)歷人生的坎坷,嘗便酸甜苦辣的滋味。但我感覺我越來活的越累,現(xiàn)在的生活無憂無慮,但越是這樣越感覺內(nèi)心空虛,孤獨(dú)寂寞。
那么怎么才能叫自己快樂起來那?想讓叫自己快樂起來,就要遠(yuǎn)離那些無關(guān)緊要的事情,去注意一些必要做的事情,更能看清你的過去。現(xiàn)在與未來,心靈的空間漸漸擴(kuò)大,而你就越覺的輕松。
現(xiàn)在的社會(huì),工作和生活節(jié)奏不斷加快,如果都不注意調(diào)整自己的心態(tài),就容易產(chǎn)生疲勞感,感覺自己活的很累。要改變這種狀態(tài)就要學(xué)會(huì)放松自己,學(xué)會(huì)放的下,放的下有幾方面,一是財(cái)富能否放的下,這方面我是能放的下,你有在多的財(cái)富,也是生不帶來,死不帶去的,所以沒必要有太多的財(cái)富,是只夠生活所需要就夠了。二是名利是否放的'下,我這個(gè)人不喜歡爭強(qiáng)好勝,對(duì)名利看的不太重,在工作中也不和他們爭什么,只求一切順利就行。三是情感是否放的下,人世間最說不清的就是一個(gè)情字,凡是陷入感情糾葛的人,往往會(huì)理智失控,剪不斷,理還亂,我感覺我好象也陷入其中,現(xiàn)時(shí)生活沒有太多的溫暖,沒有更多的快樂,身體上得不到放松,精神上沒有寄托,每天晚上只能對(duì)著天空發(fā)呆,想著朋友對(duì)我的關(guān)心,我會(huì)一時(shí)沉進(jìn)在虛擬的幸福之中。四是憂愁是否放的下,生活中憂愁的事實(shí)在太多了,假如你有不順心的是就愁眉苦臉的,心情不快樂,會(huì)給自己帶來很多疾病的,憂愁可說是妨礙健康的大敵,所以遇到什么事最好是一笑了之,不必用淚水去沖洗。
把該放下的就放下,多想想開心快樂的事情,讓快樂形成一中習(xí)慣,有很多人都忘記了開懷大笑,從現(xiàn)在起我也要學(xué)會(huì)真正的從心里開懷大笑的習(xí)慣,消除悲觀的思想,使自己能發(fā)出衷心的笑容,留點(diǎn)快樂給自己,尊循自己的愿望去生活堅(jiān)持自己的生活原則,自由自在地用平靜的心態(tài)微笑地去看世俗的人生。
給自己快樂作文 12
遇見的人,每一天都不同,偶爾失去什么,偶爾學(xué)到什么。慢慢地厭煩夏秋,走出日落,每一天的我要比昨天快樂。
在下一個(gè)天亮?xí)r就是我最開心的時(shí)候,心里時(shí)刻默念著:加油!往前一步一定是快樂!懶懶地伸個(gè)腰,轉(zhuǎn)身背著沉重的背包向?qū)W校跑去。我慢步奔跑著,感受微風(fēng)帶給我的涼爽,一縷縷陽光帶給我溫暖。看看手表,呀,快遲到了。我放快了腳步。
其實(shí),我的青春一直在微笑。
當(dāng)想到留點(diǎn)什么給自己時(shí),我不禁會(huì)說出:留點(diǎn)快樂。可不知道是怎么的.,脫口而出,我似乎覺得自己有點(diǎn)自私。仔細(xì)回想,又有什么不對(duì)的呢?不讓自己那么孤單,又不留得太過于放肆,我只要一點(diǎn)點(diǎn),只是一點(diǎn)點(diǎn)。
每當(dāng)有人從我身旁擦過時(shí),我只覺得他們是快樂的,不會(huì)有煩惱,但細(xì)心觀察,會(huì)覺得太過了。我不喜歡太安靜,也不喜歡過于喧囂,偶爾似乎是我想要的。
留點(diǎn)快樂給自己,如果能留住,我將會(huì)把它留在內(nèi)心深處的抽屜里,用鎖緊緊扣上不讓任何人發(fā)現(xiàn),這也許將是我快樂的熒光。
在寂靜的暗夜里,這也許是大多數(shù)人在夢境的時(shí)刻,這時(shí)轉(zhuǎn)眼卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶里的燈亮著,是誰?在干什么?哦,原來是我房間燈還亮著。這時(shí)我在寫信,這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚,有句話是這樣寫的:當(dāng)你想要留點(diǎn)東西給自己的時(shí)候,你會(huì)想很多,想要留很多。當(dāng)然,我也不例外,我也這樣想過很久,可我卻憑空選擇了快樂。我沒有頭緒,更沒有理由,但經(jīng)過一件件事后才明白,原來自己缺少它,缺少快樂。
我不知道該怎樣留下快樂給自己,也經(jīng)常癡想留下的快樂到底是什么樣的。我找到了一套方法,積累了所有快樂的事,記在了筆記本里,漸漸地,挪移到了心里,一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,一絲絲的幸福。
快樂,讓自己輕松度過明天的明天;快樂,讓每個(gè)微笑時(shí)時(shí)保存著;快樂,唯有你快樂,我才會(huì)快樂!
給自己快樂作文 13
它跟著風(fēng)兒飛快的腳步,逆著小溪流水的方向,邁著頑強(qiáng)堅(jiān)定的步伐,跳著輕盈歡快的熱舞,到達(dá)了青春
——題記
呼呼!陣陣風(fēng)吹過,雪白雪白輕盈的蒲公英染白了整個(gè)天空,它們離開了枝繁葉茂的童年,隨著風(fēng)的腳步,大步大步的跨入了青春。
我們似曾相識(shí)的童年早已離去,熟悉卻又陌生的青春無休止的伴隨著我們,當(dāng)眼淚滑落的時(shí)候,當(dāng)靜聽自己心跳的時(shí)候,當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候,當(dāng)壓力沉重喘不過氣的時(shí)候,當(dāng)悲觀的時(shí)候……誰不曾想到那充滿歡笑、充滿快樂、沒有煩惱、無憂無慮的童年?
回憶過往已成傷絲絲點(diǎn)點(diǎn)的歡笑敲打在心間,朦朦朧朧,我們踏著朝陽向上,時(shí)間此時(shí)正停留在青春站。
青春,我們繼童年之后的又一道靚麗的風(fēng)景線。青春的萌動(dòng),心理的成熟,對(duì)事事的看法似乎也有些改變。
跟著時(shí)間漸漸的走著,青春的我漸漸也沉默了。青春的我長大了、成熟了;青春的夜寂靜了、孤獨(dú)了;青春的路坎坷了、泥濘了;青春的.節(jié)奏變緩了、沉重了……走了那么遠(yuǎn),為什么對(duì)自己那么的殘忍,什么都沒有留給自己。
回首童年,天那么的藍(lán),水那么的清、我那么的快樂。童年的我幼稚、不懂事,永遠(yuǎn)有一顆單純的心;童年的夜在夏天一樣,有蟋蟀彈唱的聲音;童年的路筆直、寬廣。一眼望萬到頭;童年的節(jié)奏那么的歡快、那么的輕盈;童年的風(fēng)吹的那么得溫柔……
如果時(shí)間可以倒流,我愿回到剛上學(xué)的那一天。如果時(shí)間可以倒回人生的某一階段,我愿回到童年。
既然現(xiàn)實(shí)不能改變,那我們就改變自己,既然時(shí)間不能倒流,那我們就加倍的珍惜……時(shí)間不能停,我們依舊要走。在閑眼的時(shí)間里,留點(diǎn)空間,留點(diǎn)兒時(shí)的笑,留點(diǎn)童年給自己。
給自己快樂作文 14
從前,有一位腰纏萬貫的億萬富翁,他擁有大量的財(cái)富,住著宮殿般的別墅,開著價(jià)值連城的跑車,過著人人向往的生活。可生活在金山銀山里的他卻并不快樂,因?yàn)樗麖牟豢蠋椭鷦e人,將金錢視為一切。終于有一天,富翁決定去民間調(diào)查調(diào)查,怎樣才能獲得快樂。
富翁來到一所學(xué)校,被學(xué)生們瑯瑯的讀書聲所吸引。透過窗,他看見一位語文老師正拿著課本興致勃勃地帶領(lǐng)學(xué)生們朗讀課文,臉上掛著燦爛的笑容。富翁不明白為何教書可以使人如此開心。課后,那位老師告訴他:“教書實(shí)際上是一種付出,你將你的智慧、知識(shí)傳授給了孩子們,當(dāng)孩子們進(jìn)步和成才之時(shí),你會(huì)感到你是快樂和幸福的。”富翁若有所思,在記事本里寫下這么一句話:
“付出可以使人快樂。”
富翁離開了學(xué)校,來到大街上,看到一位悶悶不樂的孩子在放學(xué)路上行走。可當(dāng)這位孩子在斑馬線上扶了一位老人過馬路后,臉上就露出了欣喜的笑容。富翁好奇地向這位孩子詢問,這位孩子快樂地回答道:“大概是剛才幫助了那位老人的`緣故吧,當(dāng)老人笑著對(duì)我說了一聲‘謝謝’時(shí),我感到無比的快樂。”富翁笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又提筆寫下:
“奉獻(xiàn)可以使人快樂。”
富翁感謝了小孩之后,又去拜訪了一位老朋友。當(dāng)富翁問道怎樣才能獲得快樂時(shí)這位老朋友真誠地說:“老伙計(jì),你是不是很困惑自己缺少快樂呀,其實(shí)你就是太自私了,不愿付出,不愿奉獻(xiàn),你完全可以用你的錢做慈善事業(yè)呀!慈善是一件很有意義的事,它不僅可以讓需要幫助的人得到幫助,還可以使自己的人生更有意義,活得更快樂。所以呀,想留點(diǎn)快樂給自己的話,就先用自己的行動(dòng),讓別人感到快樂吧!”富翁聽了朋友的忠告后沉思了片刻,忽然恍然大悟,茅塞頓開,連忙在記事本里寫下這樣一段話:
“任何人都不要因?yàn)樽约旱淖运健⒘邌荻屪约夯钤谝粋(gè)沒有快樂的世界里,任何一個(gè)渴望得到快樂的人都要去付出、去奉獻(xiàn),盡自己最大的努力使他人感到快樂,這樣才能把快樂留給自己。”
給自己快樂作文 15
我很愛收集些小玩意。鑰匙鏈啦,玩具動(dòng)物啦,毛絨玩具啦,自動(dòng)筆啦,小錢包啦。我的房子里被這些東西填的滿滿的。的確,足夠開一個(gè)博覽會(huì)了,恐怕都有些綽綽有余。
可是,有許多人都認(rèn)為我在收集些破玩意兒,既浪費(fèi),又不耐用。我把這些人命名為“毫無生活情趣”之人。因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)尋找美,更不會(huì)從中得到快樂。
小小的自動(dòng)筆上,印著奇妙有趣的卡通圖案,一個(gè)個(gè)小人,小動(dòng)物都是生活與藝術(shù)的結(jié)合。進(jìn)精致的鑰匙圈上,能變出許許多多種樣子,給你那些生了銹的.鑰匙化化妝。巧妙的書簽上,不但有惟妙惟肖的圖畫,還有幾串英文單詞,或幾句妙趣橫生的詩句,讓你置身于濃烈的藝術(shù)享受中。
這些小小的物件,足以為生活織出一幅美的畫卷!生活中的美處處都是,我們有自己的審美方式,因?yàn)椋總(gè)人都有一雙雪亮的眼睛。
從細(xì)小的東西中得到美,從細(xì)小的東西中體驗(yàn)美。“收集”,不單指收集名門佳畫,只要你喜歡你都可以收集,哪怕是一張一文不值的驗(yàn)草紙,上面或許也融會(huì)著智慧的氣息。
我去收集這些的原因,只因?yàn)樗鼈兡軒Ыo我快樂。你呢?要不要收集快樂?
給自己快樂作文 16
常言道:“助人為快樂之本”。每個(gè)幫助過人的人,都會(huì)嘗受過幫助人的味道,是甜甜的味道!
一次,我和媽媽去超市購物。在交錢的時(shí)候,一個(gè)身上披著修長的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲,什么東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機(jī)!我想“這手機(jī)應(yīng)該是剛才那位阿姨的吧?她回家發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,一定會(huì)著急的!”這時(shí),媽媽說道:“趁阿姨還沒走得太遠(yuǎn),趕快把手機(jī)送去吧!”于是,我飛快地跑出超市門口,一看,阿姨已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我便使出全身的力氣,風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁,說道:“阿姨,請等一等,您的手機(jī)掉在超市里面了,給。”阿姨接過手機(jī),摸著我的額頭,說:“小妹妹,謝謝你,我今天有一個(gè)重要電話,如果手機(jī)丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!”我笑著說:“不用謝,舉手之勞嘛!”跟阿姨道別以后,我又在細(xì)細(xì)回喂著阿姨跟我說的`話,感覺好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!
天底下最大的快樂,莫過于幫助別人。幫助別人,快樂自己!
給自己快樂作文 17
早上醒來時(shí),我覺得很冷,就一個(gè)人躲在被窩里不想出來。起床以后,我又感到了頭暈,像轉(zhuǎn)了幾十個(gè)圈一樣。媽媽讓我倒垃圾,我提起很重的袋子,東倒西歪地走著,好不容易才來到大門口,把垃圾扔了。回來時(shí),我又想起今天上午有作文課,我趕快吃了飯,到學(xué)校上課。
放學(xué)回家后,頭還是有點(diǎn)暈。我想:今天,我身體不舒服,作業(yè)沒完成,老師是不會(huì)批評(píng)我的.。算了吧,留著明天做,今天就躺在床上看看電視吧。我剛想躺在床上休息一會(huì)兒,突然想起明天還要數(shù)學(xué)考試,還有爸爸經(jīng)常要求我們今天的事今天完成,如果我們沒有完成作業(yè),哪怕是十點(diǎn)鐘也不讓我們睡覺。于是,我連忙起床,坐在書桌前。我不停地對(duì)自己說:“這點(diǎn)小病算得了什么?堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下。”
就這樣,我不但把這篇日記寫了出來,還把當(dāng)天所有應(yīng)該做的事都做完了,比平時(shí)做作業(yè)的速度還要快。我感到一陣輕松,頭也不暈了。
在生活中,有很多事情是需要戰(zhàn)勝自己的。今天我戰(zhàn)勝了自己,我覺得非常快樂!
給自己快樂作文 18
一個(gè)人對(duì)于時(shí)間流逝的體悟,都可以寫成一本厚厚的書。常常看到大人小孩對(duì)時(shí)間的感悟,無非是“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”,“我常在不經(jīng)意間浪費(fèi)時(shí)間”這類。時(shí)間這個(gè)東西太好了,以至于怎樣花費(fèi),都覺得是一種浪費(fèi)。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。可是有多少時(shí)間是我們必須浪費(fèi)掉的?中國正在飛速發(fā)展,人口的.與日俱增使中國更加疲憊不堪,應(yīng)試教育使中國走回類似科舉考試的社會(huì),為此,每一個(gè)中國人在呱呱墜地的那一刻起,就不得不為生存而學(xué)習(xí)越來越多的科目,無論喜歡不喜歡。
魯迅先生總把別人喝茶的時(shí)間花在看書上。可人活著是不是只為了全身心投入到解放事業(yè)中?西方國家的人民總是讓身心得到愉悅,在陶冶情操方面可謂是費(fèi)盡心機(jī)。中國有許多樂于奉獻(xiàn)的人,他們的生命誠然可貴,可是他們累不累?其實(shí)在一些時(shí)候,放松自己,享受生命,也是很好的。
活一輩子,我們都有自己的方式。我們總是不會(huì)把一輩子想要干的和必須干的事羅列出來,按部就班去做。找個(gè)空子,聆聽自然的聲音,感受心靈的觸碰,這是浪費(fèi)時(shí)間嗎?
人要活得精彩,無論何時(shí),要把握一個(gè)原則——讓自己快樂。
給自己快樂作文 19
今天我看了哈佛家訓(xùn)第四部“三個(gè)兒子”,這個(gè)小故事讓我受益匪淺。三個(gè)媽媽在井邊打水,一個(gè)白胡子老爺爺坐在旁邊的石頭上休息,一個(gè)媽媽說:“我那個(gè)兒子聰明又有力氣,誰也比不過他。”又一個(gè)媽媽說:“我那個(gè)兒子唱起歌來好聽極了,誰都沒有他那樣的好嗓子。”另一個(gè)媽媽什么也沒說。其他媽媽問她:“你怎么不說說你自己的兒子呀?”那個(gè)媽媽說:“有什么好說的呢,沒有什么特別的`地方。”
三個(gè)媽媽打完水拎著水桶往家走,那個(gè)老爺爺跟在后面慢慢走著,一桶水可重啦。水桶直晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。這時(shí)迎面來三個(gè)孩子,一個(gè)孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看,媽媽們被他迷住了。又一個(gè)孩子唱著歌,歌聲像百靈鳥一樣好聽。最后一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手里沉甸甸的水桶提著走了。其中有一個(gè)媽媽問老爺爺:“看見了嗎?這就是我們的三個(gè)兒子,怎么樣啊?”“三個(gè)兒子?”老爺爺說:“不對(duì)吧,我只看見一個(gè)兒子。”
我也要做文章中最后一個(gè)兒子那樣,學(xué)會(huì)去分擔(dān)父母的憂愁。在家里打掃衛(wèi)生、刷完倒垃圾。爸爸媽媽下班回來給他們遞上一杯冰水。把父母的快樂當(dāng)做自己的快樂,把父母的憂愁當(dāng)做自己的憂愁。
給自己快樂作文 20
快樂,無時(shí)無刻的生活在某個(gè)角落,只不過找一些樂子,無論是睡覺、看電視、電腦、小小的東西,快樂就會(huì)在你身邊,或是住在心中了,就像酸酸甜甜的百香果!
蝴蝶在花園里采蜜,也許,有時(shí)候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過、生氣、高興,和和藹可親的“方程式”,它一點(diǎn)都不難懂,只要停下腳步,換換氣氛吧!
蛋糕,是一個(gè)甜甜的幸福,任何人看了都會(huì)愛上它。我們也可以擁有自己的快樂,那么,就坐在老鷹的.背上,去狂歡,就像在一個(gè)充滿快樂的狂歡派對(duì)一樣,也許,想像就是一種無邊無際、自由自在的快樂。
海豚,可以在水族館里成為一名專業(yè)的表演師,也可以在大海中無拘無束的游泳,可是,危險(xiǎn)性也非常高;就像我們“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”,如果一個(gè)人尋找快樂,難免都會(huì)失敗。就像墜機(jī)的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。
尋找屬于自己的快樂,它無時(shí)無刻的存在于我們的生活中。只是我們永遠(yuǎn)都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂”,才會(huì)真正的“快樂”。你累了嗎?那就休息在“快樂的世界”里吧!
給自己快樂作文 21
在成長的過程中,有成功也有失敗,有快樂也有悲傷。我們經(jīng)歷了許多事情。俗話說,沒有風(fēng)雨怎么會(huì)有顏色.
在成長的過程中,有成功也有失敗,有快樂也有悲傷。我們經(jīng)歷了許多事情。俗話說,沒有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹?那么,我們應(yīng)該留給自己什么呢?
當(dāng)然,幸福是最重要的。
讓自己快樂會(huì)讓我們一生受益。幸福能讓我們有一個(gè)好的心態(tài)。有了良好的心態(tài),我們就能小心翼翼地做好每一件事。
生活中的每一件小事都有幸福,那么我們怎么能把幸福留給自己呢?我們可以在日記中記錄我們的`快樂。當(dāng)我們難過的時(shí)候,我們可以拿出日記來看看。自然,悲傷會(huì)減輕很多。平時(shí)拿出我們的日記,所有這些快樂都值得我們?nèi)テ肺叮o我們的心中增添一份快樂。
給自己留些快樂是多么幸福啊!他似乎有很大的力量將悲傷轉(zhuǎn)化為快樂;他似乎是一個(gè)神奇的醫(yī)生,可以治愈我們心中的創(chuàng)傷。
讓我們從現(xiàn)在開始記錄生活中的每一個(gè)快樂,給自己留下一些快樂,讓快樂永遠(yuǎn)留在我們心中!
這個(gè)月的第二天,酷熱難耐。
給自己快樂作文 22
今天一個(gè)人去了趟超市,越來越能體驗(yàn)到一個(gè)人的自由快樂,不需要遷就別人,也不用委屈自己。
但我以前從不喜歡一個(gè)人。一個(gè)人吃飯、一個(gè)人逛街、一個(gè)人逛超市、一個(gè)人看電影…每次都想盡辦法約上同伴一起去。一旦她們拒絕我,我就會(huì)很沮喪,覺得她們不跟我去,自己一個(gè)人,連說話的人都沒有,一點(diǎn)都不快樂,還不如不去呢。
常常因此而郁悶難過。
后來我媽勸說:“你應(yīng)該自己找樂子,而不是靠別人。我也經(jīng)常自己去啊,聽聽音樂什么的,也很快樂。”
聽到這句話后,我才意識(shí)到自己掉進(jìn)了“因別人而不快樂”的坑。這樣把快樂拴在別人身上,真的挺累的`。
當(dāng)負(fù)面情緒襲來時(shí),試試辨別自己不快樂的來源吧。問問自己,到底為什么不快樂?是因?yàn)樽约海是因?yàn)闊o法控制的他人行為呢?如果是后者,那就要提醒自己,把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到自己的行動(dòng)上來。與其糾結(jié)別人為什么這樣做,不如認(rèn)真想想,我能做些什么來讓自己快樂。
很多人都說自己不快樂,因?yàn)楦鞣N各樣的事情困擾著,亦或是沒有任何原因就突如而來的沮喪。我不能說不快樂不正常,我只能說,我們需要快樂。
把情緒綁在了自己身上,快樂也好,安全感也好,自己就是來源。
給自己快樂作文 23
在生活中,有許許多多的事情需要我們獻(xiàn)出愛心,在我的記憶中,有一件事使我終生難忘。
記得在我四歲那年的夏天,媽媽帶我去市場買菜,走著走著,我看到一位老奶奶躺在路邊,走近一看,她滿臉灰塵,蒼白的臉上布滿了皺紋,頭發(fā)亂得像一堆雜草,身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖著捧著一個(gè)瓷碗,用低弱的'聲音向路人不斷地哀求道:“可憐可憐我吧!給我一點(diǎn)錢……”我當(dāng)時(shí)心里不由得一陣心酸,心想:多可憐的老奶奶呀!有一種無法抗拒的力量,促使著我決定要幫助這位老奶奶。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽后贊許地對(duì)我說:“你懂事了,真是個(gè)樂于助人的好孩子!”于是,我飛一般地跑回家去,把我的零花錢全部拿了過來,小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗里。這時(shí),我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悅的笑容,斷斷續(xù)續(xù)地說:“謝謝你,孩子,你真是個(gè)好孩子!”當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
這件事雖然過去四年了,但是我每次想起這件事,心里都無比自豪。
給自己快樂作文 24
有一個(gè)年輕人去請教智者:
“我怎樣才能成為一個(gè)讓別人快樂,自己也快樂的人呢?’’智者告訴了他四句話:把自己當(dāng)別人,把別人當(dāng)自己,把別人當(dāng)別人,把自己當(dāng)自己。
不快樂時(shí),不妨“把自己當(dāng)別人“。想想世界上有很多人跟你有同樣的問題,有很多人忍受著比你更大的苦難,你就會(huì)心平氣和許多。這是一種勇氣。
看到別人痛苦時(shí),不妨“把別人當(dāng)自己”。試著理解、體會(huì)別人的'痛苦,給別人支持和幫助。這是一種仁慈。
當(dāng)你不能理解、不能接受某些事情時(shí),不妨“把別人當(dāng)別人”。我們無法了解所有的事情,發(fā)生了就是合理的。每個(gè)人都是一個(gè)不同的世界,我們可以試圖去接受、尊重。這是一種寬容。
當(dāng)你迷失時(shí),不妨“把自己當(dāng)自己”。你就是你,你有長處,也有不足,你無法讓所有的人都對(duì)你感到滿意、接納自己,好好和自己相處,這是一切快樂的基礎(chǔ)。這是自尊。
勇氣、仁慈、寬容、自尊,當(dāng)你具備這些特質(zhì)時(shí),讓別人快樂,自己也快樂,應(yīng)該不難做到了。
給自己快樂作文 25
當(dāng)你心煩的時(shí)候最好的辦法就是保持沉默。也可以和出去散散心,沐浴在陽光下,用微笑面對(duì)一切不合心意的事情,當(dāng)你沉浸在陽光里的時(shí)候,心煩的感覺就會(huì)慢慢消失。
很多事物,沒有得到時(shí)覺得美好,得到之后才開始明白:我們得到的同時(shí)也在失去。能夠慢慢培養(yǎng)的不是感情,而是習(xí)慣。能夠隨著時(shí)間得到的.,不是感情而是感動(dòng)。所以愛是一瞬間的禮物,有就有,沒有就沒有。但愛和婚姻并不是一回事,并不是所有的愛情都要結(jié)婚,也不是所有的婚姻都有愛情。
有些事明知道是錯(cuò)的也要堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市模挥行┤嗣髦菒鄣囊惨シ艞墸驗(yàn)闆]有結(jié)局,有時(shí)候明知沒路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了。時(shí)間讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。看的淡一點(diǎn)傷就會(huì)少一點(diǎn),時(shí)間過了愛情淡了,也就散了。別等不該等的人,別傷不該傷的心,我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的到底是怎樣的人,怎樣的事。
痛過,才知道如何保護(hù)自己;哭過,才知道心痛是什么感覺;傻過,才知道適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,愛過才知道自己其實(shí)很脆弱。其實(shí)生活并不需要這些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍,只有開心生活才是最重要的。
給自己快樂作文 26
快樂是一種個(gè)體的內(nèi)心體驗(yàn),是需要得到滿足、潛能得到發(fā)揮、理想得到實(shí)現(xiàn)后一種持續(xù)的心情舒、暢的情緒體驗(yàn)。快樂直接影響一個(gè)人的幸福,一些人經(jīng)常能體驗(yàn)到快樂,是因?yàn)樗麄兙哂信c其現(xiàn)實(shí)生存狀況相適應(yīng)的幸福觀,相反,一些人很少有快樂的體驗(yàn),是因?yàn)樗麄兊男腋S^與其現(xiàn)實(shí)生存狀況不相符合。可以說,一個(gè)人改正其錯(cuò)誤的觀念,就可以改變其對(duì)生活的體驗(yàn),進(jìn)而獲得與之相應(yīng)的不同程度的快樂體驗(yàn)。
理解幸福既是擁有幸福的基礎(chǔ),又是擁有幸福的前提。千百年來幸福問題一直是被哲學(xué)倫理學(xué)研討的重要課題。我覺得幸福是知識(shí)淵博情趣雅致的精神富足,精神上的富足是最為持久的.快樂。快樂是知足常樂善于感恩的淡然心境;知足常樂是一種豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度,是一種能夠理性看待自己得失的價(jià)值觀,以平常心來淡看庭前花開花落,以求索心,來追求知識(shí)能力的提升,以感恩心來對(duì)待組織、對(duì)待工作、對(duì)待生活。
我們要擁有一顆平常心,用幸福眼看世界,那么就會(huì)擁有快樂。
給自己快樂作文 27
陽陽正走在回家的路上,一位騎車的老爺爺在回家的路上一不小心翻車了,正好被路過的陽陽看見了,陽陽趕忙把老爺爺扶了起來送到醫(yī)院,陽陽把老爺爺送到醫(yī)院之后又給老爺爺買了一束五彩繽紛的花兒,陽陽對(duì)著花朵自言自語地說:“我送給老爺爺?shù)幕ㄒ欢ê芎每础!?/p>
陽陽邊走邊說回到了醫(yī)院,他走進(jìn)病房看見老爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng),陽陽走過去問:“老爺爺,您還好嗎?”老爺爺笑瞇瞇地說:“小朋友別擔(dān)心,我現(xiàn)在很好呢。”陽陽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“您身體好我就放心了,對(duì)了,老爺爺我有一樣?xùn)|西要送您,是一束鮮花,我想您一定會(huì)喜歡。”老爺爺雙手接過鮮花說:“我非常喜歡,謝謝你小朋友。”
過了幾天,老爺爺出了院,和來看望他的陽陽又在醫(yī)院見面了。老爺爺對(duì)陽陽說:“謝謝你呀小朋友,真的謝謝呀,你幫了我,我也會(huì)報(bào)答你,我今天下午要去參加我朋友的生日,我就帶你一起去吧。”陽陽說:“是真的?”“真的`。”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說。陽陽又問:“我可以帶我的好朋友去嗎?”“當(dāng)然可以呀!”老爺爺摸了摸他的頭說。
陽陽覺得幫助了別人,別人就會(huì)報(bào)答自己,所以陽陽覺得今天是最棒的一天,也是最好的一天。
給自己快樂作文 28
那天,是晴朗的,走在回來的路上,心里彌漫著路旁稻花的香……
這天,學(xué)校里開展南瓜節(jié)主題活動(dòng)。本是期待了許多天可以和同學(xué)們一起做南瓜餅的,可是卻在活動(dòng)前被老師派去敬老院慰問老人。同行的還有我們班另外幾個(gè)同學(xué)。大家不說話,只是看看別人,從那眼神兒和向下撇的嘴角就能知道大伙兒都不樂意。
沒辦法,去吧。一路上一想到要面對(duì)一群暮氣沉沉的老年人我就想嘆氣,走了許久才來到敬老院。
沒等回過神來,老師已經(jīng)把一會(huì)兒要給老人們的'禮物發(fā)到我們手中。走進(jìn),這養(yǎng)老院中隨處可見蹣珊的影子,窗臺(tái)上曬著衣服和被褥,有的還擺有兩三盆花草。
給老人送禮物的環(huán)節(jié)至今還記憶猶新。那是一位老太太,嘴里的牙都快掉光了,佝僂著身子,一頭白發(fā)在陽光下很好看。我將禮物遞給她,她接過,笑了,不說話,只用手顫顫巍巍地拍了拍我的胳膊,嘴一咧,笑得像個(gè)孩子一樣。那一刻,我心中泛起了波瀾,愛,甜,皆有。
那天下午,大家伙平時(shí)并不做家務(wù)的,可是卻都干得格外賣力。有些老人看著看著眼中似有了淚,可還是微笑著,看著。
回來的時(shí)候,大家都很累,被汗水浸濕的衣服貼在身上,有些涼,可心中都像有著一個(gè)太陽般溫暖。
給自己快樂作文 29
啊!又是一個(gè)陽光明媚的早晨,我懷著愉快的心情上學(xué)去。“叮、叮、叮”上課了,老師拿著一摞厚厚的卷子走進(jìn)了教室。同學(xué)們雅雀無聲帶著不同的表情,有的喜笑顏開,有的愁眉苦臉,而有的卻當(dāng)什么都沒有發(fā)生過似的,呆呆地坐在椅子上。卷子發(fā)下來了,全班同學(xué)都拿起筆刷刷地做起來了,下課鈴響了,老師把卷子收走了。
到了下午,卷子的分?jǐn)?shù)出來了,我們坐在那里直冒汗。全班同學(xué),只有一個(gè)人考得差勁,同學(xué)們哈哈大笑,用輕視的眼光看著她。我想關(guān)心那位同學(xué),但是還沒有下課,老師在用心地講題,而我在想怎樣去關(guān)心那位同學(xué)。下課了,我連忙跑到那個(gè)同學(xué)的座位上說:“你不要傷心,這樣你的.臉就不好看了。”她默默無言,我又說:“沒關(guān)系的,盡管你這次考得不好,但是只要多加努力,下次一定會(huì)考出優(yōu)異的成績。”此時(shí),她傷心地嗚嗚地哭泣起來。我勸導(dǎo)她說:“哭、哭、哭,哭有什么用呢?它能改變你的成績嗎?不,不能。所以你一定要振作起來,不要遇到一點(diǎn)挫折就退縮。”說著說著,她慢慢抬起了頭,對(duì)我說:“謝謝你,對(duì)我說的這些話,我會(huì)記在心里的。”
經(jīng)過這件事,我明白了:在他人需要關(guān)愛的時(shí)候一定要伸出援助之手,關(guān)心他人,快樂自己,讓關(guān)愛留在人間。
給自己快樂作文 30
這世界上,有三件事會(huì)像流行性感冒一樣具有高度傳染性。
一是笑。身處一個(gè)哈哈大笑的環(huán)境,就算你不明就里,基本上也會(huì)受到感染而不自主地笑起來。這就是為什么大家在一起看喜劇、小品的效果最好。
二是打哈欠。有科學(xué)調(diào)查證明,在同處一室的環(huán)境中,如果有人打哈欠,馬上就會(huì)有人跟著打哈欠。我曾觀察過,挺準(zhǔn)的。
三是情緒。好的情緒和壞的情緒,都具有非常強(qiáng)的`傳染性。如果你進(jìn)入一個(gè)抱怨不迭、冷漠無趣的環(huán)境,馬上就會(huì)覺得神經(jīng)緊張,心情很壓抑;如果你走進(jìn)一個(gè)人人都會(huì)微笑、人人都會(huì)贊賞、人人都會(huì)包容、人人都會(huì)主動(dòng)的環(huán)境,即使心情低落,也會(huì)很快調(diào)整過來。這也是有心理學(xué)和物理學(xué)的依據(jù)的。就像戀愛中的人誰看誰都美,就像仇視中的人誰看誰都不順一樣。
所以,你想放聲笑一回,就到愛笑的人群中去;你想不打哈欠,就離開打哈欠的人;你想擁有一個(gè)溫暖融洽的環(huán)境,就先從自己做起,釋放出好的情緒,與你身邊的人積極共融。在家里,在辦公室,對(duì)子女,對(duì)學(xué)生,對(duì)愛人,對(duì)父母,對(duì)朋友,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),一切均適用。
所以,我想把我們?nèi)ψ拥墓鏅谥屑右痪洌嚎鞓肥亲约旱膭?chuàng)造。
給自己快樂作文 31
今天是星期天,媽媽說:“今天,我要教你怎么包餃子。”一大早媽媽就去菜市場買回了餃子皮和肉餡。首先,媽媽教我怎么和餃子餡,把家里的韭菜洗干凈,晾干水后切成一節(jié)一節(jié)的小段和肉餡倒一起,加入鹽和各種調(diào)味料,攪拌均勻。
我們現(xiàn)在就可以包餃子了。媽媽先讓我看著她包,只見她左手拿著餃子皮,右手拿著勺子鏟一勺餡放在餃子皮中心,再用手沾點(diǎn)水沿著餃子皮邊緣摸上半圈,輕輕一捏,一個(gè)餃子就包好了。餃子形狀很好看,就像一個(gè)彎月落入盤中,讓人看了就想吃。這時(shí)的我有點(diǎn)迫不及待的想要試試,我學(xué)著媽媽的樣子一手拿皮,一手鏟餡慢慢地包起來了,但是,我包的餃子形狀跟媽媽包的有點(diǎn)不一樣,不是皮破了,就是餃子軟趴趴的。后來在媽媽的指導(dǎo)下我才明白,原來是自己包的餃子,餡放的有的.多,有的少才使餃子形狀不好看呢。經(jīng)過我的不斷努力,我包的餃子比媽媽還要好,最后,媽媽還教我做了好多不同形狀的餃子。
最后我們把包好的餃子放到鍋里煮一煮,一盆香噴噴的餃子就做好了。吃著自己動(dòng)手包的餃子,心里別提有多高興了!
給自己快樂作文 32
星期天,我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥。回來的路上,我把頭靠在車窗上,微微地閉眼小憩(qì)。
公交車像一只笨重的大蟲,搖搖晃晃地前進(jìn)。車在一個(gè)站牌前停了下來,我睜開眼,挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時(shí)的`車廂滿是人,他在這人群中緩慢地移動(dòng)著。讓座嗎?我在心里嘀咕。可是,離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒公共道德,完全把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉(zhuǎn)過身,尋找那老爺爺?shù)纳碛啊N铱吹剿耍舱⒁曋摇N荫R上站了起來,站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把,慢慢地坐了下來。待坐定后,他回過頭,沖我感激地望了一眼,我好像看見他的嘴角上揚(yáng),好像聽到他說“謝謝”。那眼神,那微笑,是多么親切。
我真正體會(huì)到了什么叫“幫助他人,快樂自己”。以后,我一定會(huì)更加快樂,因?yàn)槲覍?huì)幫助更多的人。
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