寫自己作文400字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的寫自己作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
寫自己作文400字 篇1
讀《我的哥哥爸爸》后有感 拉拉勾是世界上最純潔的約定方式，他凝結(jié)了孩提時(shí)代最天真的想法，最純真的語(yǔ)言。而小耳朵和哥哥爸爸約定要有一個(gè)溫暖的家，治好小耳朵的病。他們都在向目標(biāo)而努力，但老天不開眼啊，做過(guò)手術(shù)的小耳朵病情再次惡化，在臨終前，他們約定，到時(shí)候在天堂相見。
在這些純潔的約定里，流露出一種多么偉大而又無(wú)私的愛(ài)啊。哥哥爸爸不像別人一樣，把小耳朵踢來(lái)踢去，而是像自己的親生孩子一樣對(duì)待他，甚至連自己的女朋友都可以拋棄。正所謂“人間處處有真愛(ài)”，我們要平等對(duì)待他人，既然選擇他，為什么要再次拋棄。我們要像哥哥爸爸一樣，雖然小耳朵是一個(gè)殘疾人，但他依然愛(ài)她，生怕別人搶了去。小耳朵也一樣，十分聽他的話，生怕哥哥爸爸被別的小孩子搶了去。小耳朵去世之后，哥哥爸爸也沒(méi)忘記帶上對(duì)小耳朵思念和“小耳朵”去看他。他意外發(fā)現(xiàn)小耳朵其實(shí)“還在他的身邊”，只不過(guò)是化為了一只松鼠。這又體現(xiàn)出了一種偉大無(wú)私的愛(ài)啊。
雖然故事的結(jié)局是傷感的，但也為我們揭示了一個(gè)人生的道理：只要我們?nèi)巳硕汲錆M愛(ài)，熱心幫助他人，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗，更加美好！
寫自己作文400字 篇2
我今年九歲，屬虎，是一個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來(lái)虎威呢？
我愛(ài)游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢(shì)，在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。
雖然我很貪玩，但更愛(ài)讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛(ài)不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動(dòng)腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國(guó)少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢。總之書里的知識(shí)太豐富了，還需要我多探索。
我最愛(ài)的是學(xué)習(xí)，無(wú)論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽講。
我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的我高興嗎？相信咱會(huì)成為好朋友的！
寫自己作文400字 篇3
我已經(jīng)在《動(dòng)手做》報(bào)上發(fā)表了三篇小發(fā)明文章，非常幸運(yùn)。
凡事都不是一帆風(fēng)順的。記得我第一次寄出后天天盼望著卻遲遲沒(méi)有音信。我沒(méi)有泄氣，我想我應(yīng)該再考慮得周到一點(diǎn)。于是，我想得更勤了，在平常的生活中觀察的.更仔細(xì)了。
想一些小發(fā)明是很難的。其實(shí)，我自以為想得比較好的小發(fā)明就有二三十個(gè)，我每想好一個(gè)點(diǎn)子時(shí)，就拿出來(lái)與爸爸媽媽討論，很多點(diǎn)子被他們問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題就破綻百出，我往往很失望！想一些小發(fā)明又覺(jué)得很容易。只要平時(shí)多留意思考生活中一些司空見慣的事情，多觀察生活中的一些細(xì)節(jié)小事，要改進(jìn)它們的一些想法就會(huì)一下子涌現(xiàn)出來(lái)。
我平常喜歡想一些奇怪的問(wèn)題同時(shí)想辦法做一些小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證：比如：那種顏色吸熱快？我就找來(lái)有各種顏色的彩色紙，用放大鏡取火的辦法在各種顏色上試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)黑色先著了，我就知道黑色的吸熱能力最好！還有，方形與圓形哪一種形能承受的壓力大？厚的玻璃杯與薄的玻璃杯哪一種杯子盛了熱水后易破裂？等等，我都一一作實(shí)驗(yàn)解答。我還喜歡看一些中央電臺(tái)的《科技博覽》、少兒臺(tái)的《異想天開》等欄目，給我平時(shí)想一些小發(fā)明和做小制作帶來(lái)了很多啟發(fā)。
寫自己作文400字 篇4
一、要求
1、介紹自己某方面的特點(diǎn)：如性格、愛(ài)好。
2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。
3、語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
二、構(gòu)思
1、選擇材料。既然是寫自己，就要抓住自己某一方面的特點(diǎn)來(lái)寫。如性格上或活潑或內(nèi)向，愛(ài)好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無(wú)論寫哪一方面，最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方，這樣才能給人留下深刻印象。
2、確定題目。題目雖可以自擬，但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。如《愛(ài)笑的女孩》、《我給自己畫張像》、《這就是我》……
3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說(shuō)清楚，最好用具體的事例來(lái)反映。如果只是泛泛而談，任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿。
三、流程
1、安靜下來(lái)，手中握著筆，沉思三分鐘。大致思考一下主題：我打算寫哪些內(nèi)容。
2、在一個(gè)草稿本上先寫下思路條理：寫下自然段序號(hào)，在序號(hào)后面寫出每個(gè)自然段要寫什么。
3、動(dòng)筆在草稿本上開始寫，寫一行空一行。
4、寫完后，讀一讀，認(rèn)真修改
寫自己作文400字 篇5
本來(lái)前天是全運(yùn)會(huì)開幕式，可是我沒(méi)有看，就只能寫寫我辦黑板報(bào)的事了。
當(dāng)老師說(shuō)到做黑板報(bào)時(shí)，我雙眼放光。但是我心里格外矛盾，又想一展我的繪畫才能，又害怕給班級(jí)摸黑，怕同學(xué)笑話。但是，最終我懷著這種矛盾的心理，怯生生的舉起了手。
沒(méi)想到，看上去很簡(jiǎn)單的事我們卻在挑選板式上犯了難，這個(gè)？太俗！那個(gè)？太難！我們只能借鑒別人的和著自己的。
畢竟這是我第一次辦黑板報(bào)，別提有多興奮了。我愿意中午早來(lái)，晚上晚走留下辦黑板報(bào)，不怕受傷的傷口被感染，不怕晚上作業(yè)寫到很晚。
但是，那些男生在晚上光嚇唬我們，尤其是我，我的膽子最小，他們總是說(shuō)：“你聽你聽，外面好像有腳步聲。”我因害怕也因不想讓他們?cè)趪樆Ｎ叶蠼衅饋?lái)。六點(diǎn)半，天已經(jīng)全黑了,自然，教學(xué)樓里也全黑了。我們一個(gè)個(gè)最好了“預(yù)備，跑”的姿勢(shì)，等人都到齊了，一股腦的向下跑，唯恐落下。一看燈還沒(méi)關(guān)，人已經(jīng)到校外了（我們班是4樓），而且我們害怕，沒(méi)人敢上去。不過(guò)，那些男孩子膽子還挺大，主動(dòng)又跑上去關(guān)燈……
坐上車，唯恐遇到“鬼”，車上黑著燈，使我更害怕了。
可是，我害怕并快樂(lè)著，每天依舊，至少那幾天是的。看著我們用心卻不是非常好看的勞動(dòng)成果，我們露出了會(huì)心的微笑。
寫自己作文400字 篇6
我今年九歲，屬虎，是個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來(lái)虎威呢？
我愛(ài)游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢(shì)，在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。
我雖然貪玩，但更愛(ài)讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛(ài)不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動(dòng)腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國(guó)少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢。總之書里的知識(shí)太豐富了，還需要我多探索。
我最愛(ài)的是學(xué)習(xí)，無(wú)論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽講。
我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的我高興不？咱會(huì)成為好朋友的！
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