關于欣賞自己作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的欣賞自己作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞自己作文 篇1
小時候,趴在窗臺上數星星。月圓的晚上星星沒見著幾個,到是月亮掛在清朗的夜空里翠玉般的明亮,分外引人注目。我傻乎乎的想:這月亮里面真的住著美麗的嫦娥仙子么?她快樂嗎?幸福嗎?是否她現在如此時的我一樣,正瞪著惺松的睡眼無助的打量著月亮以外的世界?那么她目光停留處是那個伏在窗臺邊一臉憂傷的小小的我嗎?
嫦娥仙子,你知道幸福是什么嗎?讓我輕輕的告訴你,好不好?
幸福是什么?
幸福就是穿在身上,軟軟的,暖暖的媽媽為我織好的毛線衣;
幸福就是下雨天,媽媽撐一把傘立在教室窗戶下等我放學時的一個背影;
幸福就是每晚臨睡前摟著媽媽的脖子,聞著媽媽的體香而沉沉入睡時落在嘴角的一個甜甜的笑;
幸福就是――
可是嫦娥仙子,我沒有這些所謂的幸福。
沒有!沒有!永遠沒有!
欣賞自己作文 篇2
每個人都有自己最滿意的地方,最引以為傲的所在。雖然人無法十全十美,會擁有許多缺點,但至少會有一個優點,所以我們不僅要懂得欣賞別人,更要懂得欣賞自己。
有一次,媽媽打量了我很就,突然很認真的跟我說:“昀孜,我覺得你以后可以去參加選美大會了!
我覺得非常莫名其妙,可是媽媽越講越興奮:“你看,你的腳很細,流海很漂亮,臉也很可愛,每的地方都好美!”
越聽越狐疑的我看看自己的腳,又跑去浴室照鏡子,不管怎么看,都還是看到一個普通的小女孩。轉頭看看媽媽,她還在長篇大論的繼續夸贊我。
我曾經懷疑媽媽的眼睛,是不是有問題?但仔細想想后,不過我覺世上的父母應該都覺得自己的小孩最可愛吧!
看看媽媽夸贊的地方,也確實不差呀!說不定我以后也可以去參加選美比賽呢!
欣賞自己作文 篇3
我是一個什么樣的人?我對自己的定位大都是來自身旁其他人的評價。
家里人說,我是一個內向的人,不愛說話,也不喜歡玩,這樣子的我將來在外面可吃不開。朋友說,我是一個貼心的人,注重細節,很注意別人的感受,跟我相處會感到很舒心。老師說,我是一個優秀的好學生,永遠都不需要他們來操心……
可這些還遠不夠,人是立體的,每一個人都有很多面,欣賞自己,就需要我們對自己有一個全面的了解。
生活中的我們優缺點并存,但很多時候“當局者迷旁觀者清”我們對自己的認識也會受到阻礙。這時的我們需積極的聽取別人對我們的評價,從中發現自己的優點,也要找到自己的缺點。
欣賞自己并不是只看到自己美好的一面,面對自己的優點,我們不要沾沾自喜;面對自己的缺點,也不要逃避。
在成長道路上的我會因為自己取得的成功而高興異常,我會為自己鼓掌,在自己取得的成就之中找到自信。這正是因為懂得欣賞自己而自信,因為我看到了自己最優異的一面,我欣賞自己,欣賞自己在通往成功的道路上披荊斬棘,不畏艱險的朝著自己的目標前行。
但是,我也同樣欣賞自己,欣賞自己在一次次的嘗試中找到了自己的缺點,我會選擇去完善自己的缺點。我首先最大的缺點就是過于膽小,做事猶豫不決,就因為我的這一缺點,我錯失了生活中很多的機會。
不過,如今我能坦然的說出來,雖不能說我將自己這猶豫不決的性子徹底的改過來了,但是我正在慢慢的改進之中,我相信未來的某一天里,我能夠看到一個更好的自己。
希望大家都能夠欣賞自己,看到自己更多的一面,然后成就一個美好的自己。
欣賞自己作文 篇4
我從不因他人的'優秀而去憤棄自己,也不會因他人的指點而看低自己,更不會因自身短處而自卑,因為我足夠欣賞自己。長處也好,短處也罷,嘗試去欣賞。我欣賞我的身材,我的陽光,我的口才,我的一切我都很欣賞。
長相平平,頭發直長,身體短小,但可別小看我,我可是擁有一個好身材的人。狂吃不胖可是我的神技,是不是特羨慕!我算得上是個吃貨,且愛吃甜,但一直就沒有胖過,體重總是同齡人里最輕的,真是讓人無端生出一種羨慕之心。
我是一個開朗的人,愛笑,也很自信。別人的話來講就是個很好相處的人,也確實是這樣。我這人不愛記仇,氣都是一時的,別人說幾句好話我氣就消了。開始還和別人爭鋒相對,下一秒便與對方談笑風生了。這也讓大家更愛與我做朋友,所以因我的陽光,我的朋友總是挺多。
最讓我引以為傲的還得是我那令人神共憤的口才,著實是好。我是個極愛說話的人,而且一說就停不下來,如同一個嘰嘰喳喳的小燕子。其實我聲音還算好聽,但就算這樣也還是沒辦法讓人聽完我的一大堆‘哲學道理’,直嘆一聲:知音難覓。但我的口才是不可能被埋沒的,所以每當有人想對我不利時,我便用我那無人可與之媲美的口才,將他弄的百口莫辯。望著他人紛紛投來的‘羨慕’的眼神,我便知道我又不小心讓人欣賞我了,不過也正常,因為我這口才可是讓我自己都欣賞了一番!
我還有很多長處呢,但怕你們說我自戀,所以就不一一列舉了。我欣賞我自己,不論自己的長處義和短處,我的身材陽光口才的都是值得我欣賞的,為此我先上一首自創作:
萬里挑一不如己,
何須傾心于他好。
還好亦是他人曉。
自好亦需己自賞。
欣賞自己作文 篇5
這節課是歷史課,按照老師以往的習慣,上了半節課以后老師就會讓同學們寫作業了,可是現在都快下課了,老師還沒有要停下來的樣子。
我轉過頭,看著關著的玻璃窗,有些出神。細細地看,窗上倒映出一個十三四歲的女生的樣子:短發、圓臉,原本漂亮的眼睛前擋著一副方框眼鏡?粗粗,我對窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的樣子,但是很開朗,一看就很好相處。
正在發愣,同桌用手肘碰了碰我,原來老師已經上完了課,前桌的同學正在傳上個星期交上去的作文本。我接過自己的本子,輕輕翻開封面,盡量不折到紙張——對于本子和書,我總有種特別的愛護,又或者說是恭敬。干干凈凈的本子上端正的寫著字,字跡干凈整潔,字體雖然不是標準的正楷,卻也是很漂亮。我看了一眼老師批改的分數:90!高分啊。我挺滿意的,我這個人嘛,其他科目不怎么樣,但是語文的閱讀和作文還是不錯的,雖然寫的不算是最好的,而且有時也會寫跑題,但是我自認為我認真的寫起來,還是很好的。可能,是因為我從小酷愛看小說的原因吧!
我斜眼看了看桌子的左上角——那里放著一打書。最多的是課本和作業,但是在這些書的最底下,每天都放著一本課外書,昨天是《意林》,今天是《總有一次流淚讓我們瞬間長大》,明天說不定就是《天堂向左深圳往右》。我總是很喜歡這些書,喜歡那些優美的語句,喜歡那一個個生動的文字。每次讀著那一篇篇文章,一段段故事,腦海中就會浮現出那一幕幕畫面,感受著主角的喜怒哀樂,我的世界仿佛就充足了。也因為這樣,我喜歡寫一些隨筆。
在我的書包里,永遠放著一兩本空白的本子,讓我在腦海中有靈感閃過的時候能及時捉住,記錄下來。
就是我,我欣賞這樣的自己,喜歡這樣的自己,不是很優秀,但總是有些自己的想法。
“同學們,下課了,上下樓梯”下課了,我也回過了神,繼續寫作業
欣賞自己作文 篇6
你也許曾埋怨過自己不是名門出身,你也許曾苦惱過自己命運中的波折,你也許曾嘆惋過自己行程中的坎坷?墒,你有沒有正視自己? 對于一個生活的強者而言,出身只是一種符號,它和成功沒有絲毫瓜葛,你又何必為此而斤斤計較?命運又不是池塘里的水,又豈能無憂無慮、平靜無波?行程中如沒有頑石的阻擋,又怎能激起美麗的浪花朵朵? 人生不是徘徊,人生不是等待。一味地埋怨和嘆惋,又怎能將青春的金字塔建成?學會欣賞自己吧,你會發現生活是如此美好。欣賞自己吧,你會感受到命運的公正無私。欣賞自己,你會體味前進中的幸?鞓。欣賞自己,你會把握好自己的人生。欣賞自己,你定會抵達成功的彼岸!
欣賞自己作文 篇7
有的時候我覺得自己真了不起,比如我在上次學校里的籃球比賽時的表現就讓我感覺到了如此驚訝,我這么了不起。
記得上次在體育課時,我和一群同學在打籃球比賽,我們隊的每一個人都打得十分努力,我也不列外,為我隊爭取了很多分數,可是我們這隊始終和他們那一隊落后2分。
我們現在已經打到了下半場了,現在我們已經進入了白熱化階段了。我們個個雖都汗流浹背,但為了取得這場籃球比賽的冠軍,我們這隊都忍著疲勞,奮起直追。到了最后三十秒了,突然小張把球傳給了我。我頓時腦子一片空白,不知道該做什么。當我反應過來時,有一個人正要撲過來搶球。那時我腦子從空白一下子就變到了飛速轉了起來,我想:不好,有人要來搶我的球了,我的馬上去投!快沒時間了,我們和他們隊之間相差2分,如果三步上籃的話只能平局了,可是我們隊要贏!那就只有三分球了。可是我從來沒有投進過三分球。算了吧,我就試一下看看。我馬上拍著球過了所以選手,當我到了三分線時,猛地一跳,把球扔了出去。這時時間凝聚了,我們都想知道球會不會進?當我看到球穿過球框,并聽到球落地的聲音時,我都激動得不知道說什么了,那時,我真的覺得自己很厲害,十分了不起。
我有時真覺得自己很了不起,只有自己去發覺,就能發現很多自己不知道的秘密。
欣賞自己作文 篇8
也許你想成為耀眼的太陽,
可你只是一顆星星;
也許你想成為茂盛的大樹,
可你卻是一棵小草。
于是你很自卑。
其實不然,
只要換個角度想想,
你也是一道優美的風景。
不能成為太陽,
那就穩作一顆星星吧!
在自己的星座給予人光明;
無法變成大樹,
那就穩作一棵小草吧!
一自己的綠色裝點大地;
成不了高山,
那就穩作一塊石子吧!
以自己的身軀為人類留下道路的平坦。
無緣化作春雨,
那就穩作一滴露珠吧!
折射出生命的璀璨。
不必總是欣賞別人,
也欣賞一下自己吧!
你會發現,
你的天空一樣高遠,
你的大地一樣廣闊。
欣賞自己作文 篇9
沒有了藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執著,它就是最美的。那么作為小學生的我們,什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。
以前,在班級里,我是同學的好伙伴,是教師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,教師把我叫到辦公室跟我說,學校給我們班一個任務,在下周一得升旗儀式表演,是有關于感恩的。我回到班上,給同學們布置了一個小作業,回家上網查有關感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學們把查的資料交給我,我選好了,便交給教師,教師說升旗手,主持人我不用擔心,教師自己選。我立馬去找音樂教師幫我們班編排舞蹈。最終我們班順利完成了學校交給我們的任務,教師說這次,功勞最大的就屬你了。教師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風,刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自己用創新思想欣賞自己的學生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對歡樂的向往。
欣賞自己,是風起云涌時乘風破浪的勇氣;欣賞自己,是百轉周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發展自己的特點,去展示自己的風采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們,欣賞自己,會讓你與歡樂同行,相信你自己是最棒的!
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