留點自信給自己作文(通用23篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的留點自信給自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留點自信給自己作文 1
自信,是三月爭奇斗艷的花朵,五彩斑斕;自信,青春歲月的蔥郁,蓬勃生機;自信,是翱翔的海鷗,帶來一片海的希望,讓我們邁向成功的一步。
雛鷹他自信,因為它想飛向理想的高峰。每一個成功的人的背后,都有一道自信心的光芒照耀著我們,給予他們希望。
綠草枯了,它不放棄,因為它還有綠的希望;花兒枯了,它不放棄,因為它自信還有再濕潤的機會。而一只小小的蝸牛努力地向前爬行,不也正是在告訴我們要自信嗎?
沒錯,自信就如同一杯濃濃的咖啡,只有細細品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢?當我們遇到困難時,我們不要逃避,要勇敢地去面對它,要有自信,相信自己。風雨過后,你將收獲一片藍天,來迎接你的,是成功的擁抱。
人生不要總想著放棄,因為有放棄的信念,人生就會變得黯淡,失去光芒。但是你換一個角度想想,你想著也許可能會成功,你有信心去做好,以一種積極上的態度去面對,那么,在遠處等著你的,將會是理想的.翅膀。
不是有首歌,這樣寫道:‘我要一步一步往上爬……’這首歌正在告訴人們蝸牛堅持的動力。因為它心中有夢想,有希望。它自信自已可以通過自己的努力可以登上理想高峰,小小的天,有大大的夢想。
自信是一股甘泉,滋潤你寂寞的其超急的心靈;自信是在黑暗里獨自發光的螢火蟲,給予你點點星芒;自信是那蔥郁的大樹,撐一片濃蔭,默默付出,季節的輪回刻下歲月的痕跡。
自信,是你想擁有一條河流,而它卻給了你整個大海;是你想擁有一朵花,而它卻給了你整個春天;是你想擁有一片流星,而它卻給了你整片星空。
留點希望給自己,留點自信給自己。
留點自信給自己作文 2
成長的路上,有成功,有失敗;有風雨,有陽光;有所得,有所失,一路上我們要經歷很多,所以我們應該留點自信給自己。
對于學生來說,一份好的成績單,是快樂的事;對于工人來說,一份好的工作,是高興的事;對于病人來說,一個健康的身體,是幸福的事……當我們身處不幸的時候,保持一種積極樂觀的心態,留一點自信給自己,因為這樣,你才能體會人生的精彩與多姿。
在人生的.道路上,有時候感覺理想遙不可及,你或許會因此消沉下去。人越是在這樣的時候,越應該信心百倍,因為“失敗是成功之母”,我們應該在失敗中吸取教訓,相信前方有未出升的太陽,只要我們有信心了,成功就一定會等著我們。
一顆種子,從生根發芽,到長出第一片葉子,再到長成參天大樹,是一個漫長的過程。在這個過程中,要經歷風吹雨打、嚴寒酷暑……在這樣惡劣的環境中,我們依然看到了一棵棵參天大樹迎風招展,他們不懼風雨,不畏嚴寒,他們也不擔心未來的路有多么崎嶇,他們只是一直在堅持,一直在努力,一直在和命運進行頑強的抗爭,向著自己的目標前進,因為他們堅信:付出了就會有回報。他們身上表現出的是一種自信,一種執著,一種堅強。一棵樹尚且如此,人不也應該如此嗎?我們應該像樹一樣堅強、勇敢、執著、樂觀,不退縮,不畏懼,不向困難低頭,不向厄運屈服。
世間的萬事萬物都存在著自信,只有自信,它們才能適應環境,且生存下來,F在的我們正值長知識,長身體的青春期,我們現在應該做的,能做的就是用實際行動證明自己的生命是輝煌的。即使我很渺小,即使現實很殘酷,我們都應該自信。
自信是一種非常珍貴而又奇妙的東西,它伴隨我們成長,豐富著我們的人生。自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論身處那種境地,我們都應該留一點自信給自己。
人生需要自信,自信者,事竟成;不自信者,則一事無成。留點自信給自己吧!
留點自信給自己作文 3
每次踩著那五彩斑斕破碎的光線走在街上時,我時常是弓著背,低著頭,那是自發的一種行為。對于我來說——我并不會有絲毫的覺察,只是可能與其同行的家人會發現并教訓教訓,也許有時候也懶得去理睬諸如此類的事。
或許是街上的霓虹太刺眼了,或許是怕踩到不好的東西。但是,每次出門后,我都會盡力提醒自己:要把腰板挺直,別弓著背。覺得不對勁了,便伸手去敲敲后背,就像是年過古稀的老人在走路一樣,遲緩而乏力。畢竟背著手使不上多大的勁,那樣敲敲后背也只能大概地看看背是不是撐了起來吧。
其實,最了解自己的人還是自己,只不過看你是否是自欺欺人了罷。我知道每當試著昂首挺胸走在街上時,看別人或別人看我便會渾身不自在,一種本能的驅使讓我又不自主地埋下了頭,沒有一點點陽光的感覺。
的確,時常是面無表情,如父親所說“年紀輕輕卻沒有一點朝氣”。走在街上,總是不能昂首挺胸,我知道總是少了那些自信,總是覺得又不比別人帥。沒有勇氣挺直了腰板走路,是怕那些陌生又質疑的'目光照射到這空虛的身體使喜暗的心無處隱藏。
一種懷有些許自卑的心情,一種還有那孤僻的性格,見了誰都很少理的,更不用說朝氣蓬勃,陽光燦爛了罷。想過多少次,都知道這些是為什么,只是無法能改變這些的心在自我蒙蔽后的無奈?傔是要相信自己,盡管那也許是一種徒勞,總還是自信過了吧……
曾聽過一句歌“相信自己,你將超越極限超越自己!焙牵辉趺葱诺,但相信一下,總還是自信過了罷。雖然不能讓自己變得開朗,但也是鼓勵了一下吧。呵,也不一定就不行,話不是絕對的。
留點自信給自己作文 4
自信是成功的源泉。自信是處于逆境中的人送給自己的一塊“炭”,自信是位于頂端的勝者不可減少的“能源”,自信是自己給予隊友的“定心丸”。
我們都有自信,只是處于低處太久,自卑“戰勝”了自信。為什么有人能懷著自信一步步登上高峰,而我卻撫著自卑“不進則退”?這是我問自己最多的問題。
眼看著離比賽的日子越來越近了,大家都進入了緊張的訓練中,我也不例外。經過一段時間的訓練后,我已經使成績穩定下來了,接下來要做的就是超越自己,挑戰第一。老師總是對我說:“你這成績前三沒問題!”而我說的最多的一個字便是——懸?窗,我還是不相信我自己。這其實不是我不相信我自己,二十對手太強悍。我把我的想法說出后,老師彈了我一下“你這是長他人志氣,滅自己威風!她的成績那么好,還不是一步步練出來的?你的自身條件比她強,她行你就不行?相信你自己!”
比賽來臨了,我做準備活動時,遇到了最強的對手,沖她擺了一個自信滿滿的笑容。她怔了怔,沒有說話就走了。我為什么這么有自信?那天老師一篇長篇大論后,我的心里全是那一句“你的自身條件比她強,相信你自己”。不知從何而來的自信,我帶著自信,一次次的.超越了自己,甚至超越了她的最好成績。比賽開始后,第一跳發揮得很好,暫居第一,于是信心更大,成績越發地好,最后打破了記錄。
給自己多一點自信吧!那是你最好的能量。每個人都有自己的長處,我們為什么非要拿自己的短處和別人的長處比?我們應該多多的看看自己的長處,給自己多一點自信。
留點自信給自己作文 5
自信,這個詞在我的字典里從來就沒有出現過,它對于我來說是一個很艱難的事情,也從未想過有一天,它會在我的字典中出現,并深深地烙印在最重要的那一頁上!
平時,我看起來大大咧咧的,大家自然就認為,我是一個活潑,陽光,自信的女孩。但只有我自己知道,這一些都是為了掩蓋自己的'不自信,就像打腫臉充胖子一樣,甚至有時候我會在自己心中嘲笑自己,真沒用。我深深的記得上小學的時候,上課了,大家都在積極地回答老師的問題,然而在教室的那個角落,我靜靜地坐在座位上低著頭,我真的很羨慕那些同學,看到他們答對老師的問題時,嘴角洋溢著那自信的微笑,很刺眼,但同時在心中又期望著自己何時也可以和他們一樣,揚起那自信微笑。
步入中學以來,在這個陌生的環境里,更讓我覺得自己陷入了黑暗之中,在班里我沉默,上學,放學我都形影單一,我沒有勇氣主動去和他們交朋友,怕被拒絕。直到有一天,他為我點上了一盞明燈,在那光芒的照耀下,他教會了我一筆一畫的寫出了——自信。他是我們班的班主任,在課堂是本來在默默寫題的我被老師點中,我仿佛被淋了一身冷水,我的手緊緊抓住衣擺,心里忐忑不安地站了起來,我看了一眼題目,心里已經有了答案但是沒敢說出來,就一直像一根木頭一樣的站在那里,最后老師只有無奈的叫我坐下,我就像得到水的魚一樣獲得了解脫,深深地呼了一口氣。下課之后,我被老師叫到了辦公室,首先他把剛才問我的問題又講了一遍,然后又給了我看了幾道題,并要我回答,我知道是逃不了了,就只能硬著頭皮回答,之后怎么了忘記不太清楚了,只知道老師用欣喜的對我說:“你啊,不是不會是太不自信了,自信一點,相信自己不會比別人差,有點自信!”
也許就是從那時開始,經過老師的幫助,我慢慢地變得自信了!一直到現在每每遇到挫折時,我總會對自己說:“自信點,闖過去就好了,沒什么大不了的”
留點自信給自己作文 6
信念使人充滿前進的動力,他可以改變險惡的現代,達到令人滿意的效果。充滿信心的人永遠不會被擊倒,他們是真正的強者。
透過百萬富豪的經歷,我們可以感受到:信念的力量在成功的足跡中起著決定性的作用,要想事業有成,無間不懈的.理想和信念是不可或缺的,軍隊的戰斗力在很大程度上取決于士兵們對統帥的信仰和信心。如果統帥抱著懷疑猶豫的態度,全軍便要混亂。據說拿破侖親率軍隊作戰時,這支軍隊的戰斗力會較別人指揮時增強一倍。拿破侖的自信,使他的軍隊所向披靡。
自卑自殘的觀念,往往是不思進取自甘平庸的主要原因。世上有很多像這個法國士兵一樣的人,他們認為自己地位太低微,別人所有的種種幸福是不屬于他們的,他們是不配享有的;以為他們是不能與那些偉大人物相提并論的;以為世上最好的東西,不是他們這一輩子所享有的;以為生活上的一切快樂都是留給一些命運的寵兒來享受的,他們當然不會出人頭地。許多人,本來可以做大事,立大業,但實際上卻做著小事,過著平庸的生活,原因就在于他們沒有抱負和信心。
自信比金錢,勢力,出身更有力量,是人們從事任何事業的最可靠的資本。自信能排除各種障礙,克服種種困難,能使事業獲得圓滿的成功。有的人最初對自己做出了恰當的估計,擁有自信處處勝利,但是一經挫折,他們就半途而廢,這是因為他們自信心不堅定的原故。所以,樹立了信心,還要使自信心變得堅定,這樣即使遇到挫折也能不屈不撓,向前進取,絕不會因為一時的困難而放棄。那些成就偉大事業的卓越人物再開始做事之前,總是會具有充分相信自己能力的堅定的自信心,深信所從事的事業必能成功,在做事時他們就能付出全部的精力,破除一切艱難險阻,直達成功的彼岸。
留點自信給自己作文 7
人們都說:“自信是成功的希望,有了自信就有了成功的一半! 不錯的,有了自信就有了希望,自信是什么?我時常想,也許。自信是駛向成功彼岸的一葉扁舟;自信是嘴角上揚的弧度;自信是夏日里一股清涼的風,讓你感到無比清爽;自信是冬日里的一團火焰,讓你感到無比溫暖;自信是秋天的楓葉,渲染地球的色彩……但無論自信到底是什么,留點自信給自己,你就會找到屬于自己的天空。
很久以來,總以為自己是滄海中的一粒,太過渺小,太過平庸,只有坐看風起云涌的資格,只能配在卑微角落里念著心中的感慨。直到后來,讀五年級的時候,我的語文老師——姚老師,一個普通但是不一樣的老師,她給我上的第一節課第一句話就是“要有自信,自信就是希望!”后來老師每次教育我們時都給我們說過關自信的事實與名言警句,讓我們都要有自信,一個學期后,我們班的'成績都上升了,我也變得自信起來,平常打死也不愿起來回答問題的我,現在在課堂上可以流利的發表自己的觀點了;學校開展活動,我也在不是默默無聞只是個看客了,舞臺上也有我的身影了,我還相信,只要給我一方舞臺,我將還你無限精彩!
如果說理想是山,那么自信便是山的階梯;如果說理想是階梯,那么自信便是階梯的扶欄;如果說自信是扶欄,那么自信便是扶欄的支架。我曾經讀過這樣一篇文章,里面寫了這樣一句名言“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。自信,能救你于水深火熱之中,能給你不一樣的氣質,能給你帶來希望。不要在失落中沉淪,不要在孤寂中傷感,不要因為道路坎坷就怨天尤人,不要因為身處逆境就長吁短嘆。因為自信能讓你相信“天生我材必有用,千金散盡還復來!蹦茏屇憧吹健俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡南M
自信是音符,能讓人達到理想的境界;自信是你想放棄時,那一句“堅持”;自信是一塊黑板擦,檫去不好的過去,迎接美好的未來。沒錯,自信是美妙的,她使人成長,是人在逆境中繼續下去的希望!是人生的一個轉折點,珍惜自信吧,你的一生都需要她。
留點自信給自己吧!擁有她,你才會真正找到屬于自己的天空。
留點自信給自己作文 8
寒風呼呼地往臉上刮,像劍一樣割破臉上的血脈,刺進骨里、心中。我刻意用圍巾遮住這冷漠的寒風,可哪里擋得住它的兇狠?這是我每天早上都得經歷的一個寒冷音符。冬天來了,但是,這等苦楚卻給我換來的是無盡的單調與悲傷------
今天,和以往一樣,騎著自己那又破又舊沒有光彩的自行車行駛在二號路上,寒風再次刮到我的臉上,嘴里---可是,我卻不再膽怯這寒風,因為今天將發月考試卷,想著試卷上的優良成績,我不由得加快了車速。
到了學校,我迫不及待地想知道我的成績。上課了,數學老師發試卷了!我自信滿滿地期待著我的分數,心里想著,這次會不會有提高?會有什么收獲?在自己看來,最差也就90分吧,心里暗喜著---終于念到我的名字了,老師看著我的眼神似乎透露著犀利與刻薄。他用輕輕的語氣念了我的分數!59”分,啊!怎么會?我不由得大叫出來。老師說:“你自己好好看看,干的什么事嘛?”同學們紛紛向我投來鄙夷的目光,一雙雙眼神充滿了輕蔑和嘲諷,“不也就那樣嘛”。此時的心情好像自己從珠穆朗瑪峰上跌倒了吐魯番盆地,讓我摔得慘烈,摔得深沉------心里太難受了。
窗外下著濛濛的小雨,似乎老天爺也為我感到惋惜,再也沒有了鳥兒為我歌唱,再也沒有花兒為我點綴。看到的只是無情的冬雨,聽到的只是譏諷與嘲笑,自己仿佛失去了精彩。想起那一個個鮮紅的叉,就像燒紅的烙鐵刺進我的心房,深深的灼痛了我。
放學了,風刮得更猛了,雨下得更大了,溫度又降低了。不變的是我騎著自行車穿梭在茫茫雨霧中,雨滴滴在我的衣服上,拍打著我的肩膀,走著,天氣更涼了。臉上除了水滴外,還從眼角流出了一滴淚眼,它夾雜在水滴中,不知是咸是酸-----
到家了,靜靜地坐在書桌前感覺一切都是那么昏沉,似乎白色的燈光也有些泛黃,“顛狂柳絮隨風舞,輕薄桃花逐水流!边@不就是眼前的景象嗎?窗外狂風還是呼呼地,無情地帶走一片片樹葉,可無論小小的樹葉怎樣的掙扎,也最終無濟于事,小草也是一個受害者,但它卻與樹葉有所不同,它不像樹葉一樣輕易的被掠奪,而是穩穩的扎根,堅貞不屈,但這究竟是什么力量呢?
小草擁有的那是堅強與自信!而我為什么不能呢?頃刻間,腦海里涌現著詩句:“自信人生二百年,會當擊水三千里”這是毛澤東的詩句,他認為自信有很大的人生力量!人生確實如此,“天生我材必有用,千金散盡還復來!”古人的自信的確能給人頑強的`力量。
司馬遷受到宮刑發憤著史記;蘇武牧羊二十年不變節:愛迪生發現鎢在第一千個實驗才得以成功。古今中外,凡成就大事的人,無不經歷不記其數的艱難曲折。成功源于自信,成功需要堅韌。
回眸自己,不免有幾分愧疚,難道自己連小草的自信都不如嗎?我想我不是這樣,我不應該是被僅僅一次失敗而打敗的人,我應該擁有自信!愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣。”所以,我的成功也需要自信!
清晨,走在上學路上,寒風不改舊容,還是呼呼的刮著,可它卻不再是“打擊”,它是對我的親吻與鼓勵,是對我的親切問候與友愛的寒暄。
把自信留在臉上,道路就會在腳下繼續延伸;把自信印在心中,人生就會迎來更加燦爛的明天。唱唱《水手》吧:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”
留點自信給自己作文 9
自信是對人生的一種態度。擁有自信,我們的生活才更加美好;擁有自信,我們才會在成長的道路上不斷創新;擁有自信,我們才會以樂觀的態度去面對困難,對困難毫不退縮。留點自信給自己,給自己一片天空綻放自我。就像居里夫人曾說的那樣:我們必須有恒心,尤其要有自信!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,無論代價多么大,這種事情必須做到。
留點自信給自己。當新的一天剛開始時,面對著鏡子,給自己一個27°的微笑,給自己加油打氣,相信自己一定能行的。
留點自信給自己。當走在大街上時,不要老是卑微地低下頭走路,而應該抬起自己那并不亞于他人的腦袋,邁開步子前進。
留點自信給自己。在老師提問時,把自己的手臂勇敢地舉起,自信十足地回答老師的問題,不怕說錯,也不怕同學們的.嘲笑。
留點自信給自己。在考試時,不用緊張,相信自己,考出自己最真實的水平,以樂觀的態度去面對考試成績。
人的一生中,必然會經歷許多的挫折與挑戰,而我們在面對挫折與挑戰時,不是以自卑的心態去面對,而是應該自信十足地去挑戰它們,就算最后的結果是失敗,也不要放棄,再給自己一次機會一次希望,重新去挑戰一次。這樣,當我們老了的時候,自己想到自己曾努力過、奮斗過,就算以前失敗了,也不會覺得后悔,會有一種成就感蔓延著你。自信來源于成功的暗示,自卑來源于失敗的暗示 ,如果盲目自卑,你就必然失去一切。
天再高又怎樣,踮起腳尖就能夠更接近陽光;大海再遼闊又怎樣,不斷尋找就能夠發現它的盡頭;夢想再遙遠又怎樣,努力奮斗就能夠逐步實現它。面對現在,不管是自卑還是不自卑,我們都要留點自信給自己。自卑心理不利于我們在成長道路上前進,它只會是一塊墊腳石。把自信當作人生的一種態度去面對、去接受,這樣我們才會綻放出自我,在成功道路上前進。
留點自信給自己。21世紀的我們寧可自信,也不要盲目自卑。從現在開始,以樂觀自信的態度面對嶄新的世界,把我們的自信化為我們的一片天空,而我們就在這片天空中不斷前進,邁向人生的成功點,逐步實現人生的價值,綻放青春的耀點。就如愛迪生說的:自信是成功的第一秘訣。
留點自信給自己作文 10
“呤呤呤……隨著放學鈴聲響起,少年中學的同學們如蜂擁一般沖出校園,結束了一天的學習時光,愜意的笑容寫在同學們的臉上。不過初一一班教室里的燈卻遲遲未熄滅。
班主任步履略顯沉重,挪動著腳步走到教室門前關上門,然后回到講臺中央,頓了頓嗓音,用目光掃視了全班,目光掃視了全班,平靜而嚴肅地說道:“同學們,市教育局要舉辦一場英語演講比賽,學校把參賽的重任交給了我們班,這關乎我的榮譽,更關系著學校的榮譽,希望大家踴躍參與!痹捯粢宦洌淌依镆黄瑖W然,同學們都在七嘴八舌地議論著……“那么,誰愿意代表參賽呢?”老師突然問。
原本冗雜的教室頓時間寂靜了,遠處傳來的乒乓球聲在這不大的教室里倒顯得熱鬧,老師又再問了一遍,還是無人應答。李一冰是班上的文藝委員,平時的各種活動都是他帶頭參與的,但此時,他掩著頭,臉頰有些泛紅,手也不自在地托著腮幫,他始終不敢望向老師,他甚至覺得老師的目光正落在他身上,老師肯定會讓他參賽。他顯得膽怯,緊張之余透露出對這樣的比賽力不從心。天色漸暗,空氣中氤氳著不安。
“李一冰,還是你去吧,這樣我比較放心。”老師果然還是會選他。最不愿意發生的事情還是發生了,其實他早有心理準備,并且在他的心中老師的要求是不能拒絕的。他微微抬起那沉重的頭,向老師示意,表情有些勉強和尷尬。
夜里,他輾轉反側,對于這場充滿挑戰的比賽他心里十分忐忑,腦海里浮現著教室里上演的那一幕“眾望所歸”的場景。
比賽那天,看著前面參賽者精彩的演講,他愈發緊張了,雙腿有點哆嗦,汗珠赫然翻滾在臉上。老師的面子,班級的形象,學校的榮譽,這些沉甸甸的`壓力如一塊石頭壓在他一個人的肩上。老師注意到他的緊張,輕輕地走到他的身邊,用紙巾擦去他臉上的汗珠,握住他的手,“相信自己,你能做到!”一句簡單的鼓勵匯成一股強大的力量,激勵著他,演講臺上那個從容鎮定、充滿自信的李一冰說明了一切。
雖然他最終只得了三等獎,卻是大家心中的第一名。
留點自信給自己作文 11
自信,是成功之源,勝利之本。每一個人都要對自己有信心,只有對自己有了信心,做什么事情就一定會成功的。但是,我不是的,我對自己沒有一點信心,甚至還有一點自卑。我覺得自己什么都不如別人,學習成績不突出;在長相上,我沒有別人漂亮;在我最愛音樂上,我聲音不好聽,有時候五音不全。我很自卑,同學告訴我:不要總生活在自卑的陰影中,要走出陰影,要對自己有信心?墒俏易霾坏,我走不出來。如果你想知道我是怎么由自信滿滿一下子變成一點自信都沒有的嗎,那就認真的聽一聽我的故事吧!
小學是一個既開心又快樂的時代。記得有一次我們學校有舉行一次展現個人藝術的活動,但不是在校園了,而是去一個指定的地方去參加比賽。當然,這不是強求的。同學們聽到這個消息是都激動不已,個個都躍躍欲試去報名。我是一個十分熱愛音樂的小女孩,在這種情況下,我當然想一展我的英姿。
報完名后,同學們開始進行緊張的練習了,先選出適合自己,有十分好聽的歌。在上副課的時候,同學們在下面小聲的鍛煉自己的歌喉;在課間時,走廊上沒有了以前追逐打鬧的學生們,多的是一些熱愛唱歌的女孩子們,當然啦,也有小部分的.男孩子;在體育課上,一些玩的好的圍在一起討論,唱歌……
在回家的路上,我和幾個同道的人在一起高唱。到了家中,我不再像以前一樣打開電視,而是老老實實的坐著那里,邊寫著作業邊唱著歌。媽媽下班之后,聽見我唱歌是聲音便驚奇的問:“妞啊,今天興致怎么這么高啊,還唱起歌來了,是不是遇到了好事,比如:撿到錢啦,考試考滿分了……”在媽媽的逼問下,我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽笑著對我說;“有這種積極參加的心態很不錯,但是千萬不要當誤學習啊。”我當時正處于興致高潮,所以沒太在意媽媽的話,仍在邊寫作業邊唱歌,媽媽無奈的走開了?墒,好景不長,時間久了,媽媽就沒有了耐心,她受不了我一遍又一遍的重復一首歌。媽媽先是說我,可我就是不信。有一次,媽媽偷偷的把我唱的歌給錄下來了,而我卻渾然不知,然后,媽媽打斷我的歌,對我說:“妞啊,你能不能別再唱了啊,你知不知道你有時候唱歌五音不全啊!蔽也恍牛瑡寢尵桶唁浀囊舴沤o我聽,我聽后很疑惑,因為錄的音跟我自己唱的根本就不一樣啊。正好第二天是星期六,我趁這媽媽上班的時間,把自己唱的歌給錄下來,然后聽。一遍,兩遍……我一遍又一遍的錄,一遍又一遍的聽,我慢慢的相信了媽媽說的話——我唱歌五音不全。我的眼淚控制不住的留了下來,我對自己沒了信心。上學的時候,我對她們說:“我不想參加歌唱比賽了,你們去吧,我會去給你們加油的!”她們一再的詢問我到底是為什么,我沒有回答她們,我低著頭,努力的克制著自己的眼淚,不讓它留下來。我心里一直在想:為什么老天這么不公啊,讓一個熱愛音樂的人唱不出美麗動聽的歌!我很老天爺!
直到現在,我依然沒有走出自卑的陰影,我不敢大聲的去唱。但是現在我明白了,我要對自己有信心,我不能讓自己活在自卑中。我要留一點自信給自己,哪怕只有一點點,只有那微小的,像一粒沙子的一點點自信,我就一定能打敗心里的敵人,去迎接自信滿滿的每一天!我相信總有一天,我一定會的!
留點自信給自己作文 12
“我相信自己”,這句話以前我每天對自己說,但我從來都做不到。
我以前是一個很自卑的人,總認為什么都做不好,上課不敢舉手回答問題,因為我怕自己會回答錯。有些事情明明就可以做得很好,但我總是不相信自己。
就像在七年級的時候選校園廣播站的同學,老師給了大家一個公平競爭的機會,想參加校園廣播站的可以參加海選,那就是來朗讀一篇文章,這明明是一件很簡單的事,但由于我的自卑,我幾次到口邊的'話又咽了下去,我一直在猶豫,由于到最后下課了。在下課的時候我們小組的人都圍在我的桌子旁,都說﹕"哎,你朗讀不是挺好的嗎,你怎么不參加呀,要是你參,加你一定把還能為我們小組爭光。是啊,我讀書挺好的,但為什么不報名呢,這原因恐怕只有我自己知道。
和我很熟的朋友漸漸發現了我的這個秘密,她說我走路的時候總是低著頭,她說讓我自信點,可我認為學習不好,怎么才能自信,自信也是需要資本的。直到有一次,我們學校開秋季運動會,由于我的800米成績比較好,老師讓我跑800米,老師問我行不行,我當時在猶豫,老師看出了我的猶豫,就給了我一天的考慮時間。
我的好朋友知道了,而且還知道了我沒有給老師答案,她就知道我想打退堂鼓,于是就一副恨鐵不成鋼的架勢來到我的座位上說﹕"你呀你,都不知但讓我說你什么好了,這么好的機會你居然不要還在猶豫,我知道你自卑,你這一次就不能自行點嗎?〃心中的秘密被說透,我很尷尬,同時也很氣憤,但還是死要面子,就對她大吼道﹕"你是誰呀,你憑什么管我,我自不自信關你屁事呀﹗〃可能她沒想到她的好心會被我當成驢肝肺,她氣的說不出話來,于是我們就大眼瞪小眼的瞪了好長時間,她才用她聲音最大的分貝對我說了一句﹕"你留點自信給你自己吧﹗〃我聽了這句話本來和她吵架勝利是有點得意的心情立即被澆滅了,我的心就像被雷劈了一樣—劇痛無比。
是呀,我為什么就不能留點自信給自己?上課我也在想這個問題,我一副心不在焉的樣子被老師點名批評了好幾回,但我還是在想這個問題,為什么別人能干的我不能干,我為什么就要覺得我低人一等,這是為什么呀﹗對呀,這是為什么呀。頓時我恍然大悟,不顧正在上課,就滿心歡喜跑到班主任辦公室,給了班主任一個答案我參加,班主任很是詫異,問我現在不是在上課嗎,但他看我笑的就沒再說我了。果然,有了自信就是不一樣,我跑了第一名,我心里美滋滋的。
“留點自信給自己”這句話改變了我,我希望這句話能改變更多自卑的人,讓他們也留點自信給自己。
留點自信給自己作文 13
室外,夜,如死寂一般,沒有一絲聲音。室內,光,如落葉般枯黃。我,在一片嚷嚷笑聲中沉默著。心如一塊懸吊在崖邊的石頭,仿佛即刻就要碎尸萬段。今天的跑步已讓我的腿十分酸痛,我長嘆了一口氣,環顧四周心茫然,看著那些正激烈討論著明天運動會的同學,望著桌上一杯熱氣騰騰的水——同學剛倒的,我想起了今天老師對我那熱情的鼓勵,同學那充滿信賴的眼光,…… 。我不禁自問:明天的跳高,我能行嗎?
第二天,迎來了太陽,它高掛在天,露出美麗的笑容,仿佛在對我說:“你能行的”。這讓我有了一絲信心,但是,一想到那高高的桿子,信心又離我而去。我如在急湍的水流中的一只扁舟,顛簸搖晃,我已無法后退,不是激流勇進,就是舟覆人溺!捌咭话嗵哌\動員陳墾到場!边@一聲打破了我的沉思。咋一晃就過去了一兩個小時了呢?的確,光陰似箭,日月如梭。一下子,我的心如一只受驚嚇的松鼠四處亂竄,要是跳不過去怎么辦?這讓我恐懼不安。
老師在旁邊鼓勵加安慰地說:“去吧,結果不重要,重在參與!蓖瑢W也拍著我的肩膀,不停地鼓舞著我。我似乎只有背水一戰,不得不拼了。我抬起我那鉛一樣沉重的'雙腿走向跳高場地,站在助跑線上,那跳高架上的小小的竹竿,卻像孫悟空的金箍棒狠狠地壓在我身上,讓我喘不過氣來,無法動彈!疤,快跳,你行的……”同學們在旁邊焦急地大叫著。此時,猶如有人給我施了定身法,怎么也動不了身子。“再不跳就算棄權了”裁判員老師高喊 。我依然站在原地不敢動!捌咭话噙\動員陳墾棄權!比巳褐邪l出聲聲“唉!”“真是膽小鬼!”“怎么沒自信試一試呢?”……我獨自一人躲藏到偏僻的角落里,蹲下,抱著頭。此時,太陽也不知什么時候躲藏到云層里去了。
回想剛才,我悔恨萬分:我怎么就沒有一點自信,沒有一絲勇氣去試一試呢?現在想起來,那不就是一根小小的桿子嗎?有什么可怕的,最多就是跳不過摔一跤而已。何至于現在在這兒后悔不已呢?唉!以后再遇到類似的事,一定要找回丟失的自信。
人生只有充滿自信,才會成功。讓我們留點自信給自己吧!
留點自信給自己作文 14
在生活中,誰都會遇到一些困難,一些人,面對困難勇往直前,因為他相信自己,誠然,有一些人,在困難面前會退縮,因為,他不相信自己。可見,信心在人們的生活中有多么的重要。
留點自信給自己,讓我們擁有自信,讓我們在面對困難時,克服內心中的恐懼,將困難踩在腳下,昂首闊步,用微笑迎接困難的明天。
或許,當人們充滿信心去面對困難時,偶爾會放棄對自己的信心,但也有人會越挫越勇,愈勇愈戰。就像是貝多芬,他在兒時患了耳疾,以至于喪失了聽力,打擊接踵而至,但是由于他的自信和他對于音樂的熱愛,他并沒有放棄追求音樂的夢想,所以,他成為了世界上著名的音樂家之一。
還有老舍筆下的駱駝祥子,他相信通過自己的努力會擁有屬于自己的黃包車,于是,他通過堅持不懈的努力,終于獲得了屬于自己黃包車……
在我們的生活中,有許許多多的例子,有成功的,也有不成功的,雖然,有一些人在面對困難時失敗了,但是,他們最終或多或少都會更堅定的相信信念。
就像是我們的學習一樣。當我們在學習遇到困難的時候,一些同學會用自己所學過的一切去思考,但是還有一部分的同學只會去抄襲別人的,而不會去自己思考,就算是一些很簡單的'題也不會去思考。這便是由于他們并不相信自己,還一直欺騙自己說“我,天生就是差生,為什么要想,那簡直就是浪費腦細胞啊。”而正是由于這種錯誤的思想讓他們對自己沒有信心,讓他們將自己給毀了。而那些善于思考的同學便是對自己有信心的人,他們對自己有信心,相信自己能夠將困難打敗。所以當他們在每完成一次他們所面臨的困難,便會期待下一次的困難。雖然,當他們在克服困難的時候也許會失敗,會退縮,但是,他們相信自己,相信自己會成功,所以他們才會有現在的成績。
所以,留點自信給自己,讓面對困難的我們,擁有一顆堅定不移地心去克服困難,去清除人生中的絆腳石,去體味人生中的坎坷……
留點自信給自己作文 15
自信,是演奏家手中的琴;是國畫大師潑向宣紙的墨;是國畫大師潑向宣紙的墨;是探險家勇敢地邁向生命禁區的腳步;是飽學之士胸中的萬卷詩書。
——題記
曾經,有人問過我:“你最渴望的是什么?”我會哭泣著說:“我希望可以得到自信。”現在,如果有人問我同樣的問題,我會大笑著說:“如果有一天我不這么自信就好了。當然,這是不可能的!
從廢柴到強者,是需要過程的。冰凍三尺,非一日之寒,人的改變亦是如此。
小孩都是十分調皮的.,我也不例外。于是,家里的墻上遍布著我的涂鴉作品。二年級時,用一本字帖換了一本臨摹畫貼,一絲不茍,比練字還認真。六年級,我的畫畫水平已經不錯了,但是跟別人還是有差距。上了初中,有一位美術專業的本科生來叫我們。第一堂課,他告訴我們:他是學校里最好的老師,會把我們講得最好。
后來,一次美術課上,他發現了我的畫,拍了拍我的肩膀說:“畫的不錯,下課后到我辦公室來!庇谑,我隨著他來到辦公室,他告訴我:“你是我見過最好的學生,你參加美術大賽吧。我輔導你,一定能得獎。”
一個月后,成績出來了,我得了第一!心想:我果然是最優秀的。沒想到,美術老師卻說:“其實!薄笆裁?”我問道。“你不是最優秀的,比你優秀的也都參加了比賽!蔽倚南耄耗闶窃诳淠憬痰煤脝?真自戀!正當此時,他開了口:“我只是一名美術的業余愛好者。我的專業是心理學,到這里來實習,準備我的論文《自信在人成長中的作用》。謝謝你能跟我合作,與此同時,你也收獲了一些東西,不是嗎?”
頓時,我的內心一片開朗——自信的力量。從此,我以一種新的姿態去對待每一件事,每一個人。竟未發覺,一切正在悄悄改變……
自信,是我們的夢想之樹深深地扎進我們心靈泥土的根。只有有了這深根,我們才能歷經風吹雨打而堅韌如故。枝繁葉茂,金果滿樹。
——后記
留點自信給自己作文 16
自信是成功的源泉。自信是處于逆境中的人送給自己的一塊“炭”,自信是位于頂端的勝者不可減少的“能源”,自信是自己給予隊友的“定心丸”。
我們都有自信,只是處于低處太久,自卑“戰勝”了自信。為什么有人能懷著自信一步步登上高峰,而我卻撫著自卑“不進則退”?這是我問自己最多的問題。
眼看著離比賽的日子越來越近了,大家都進入了緊張的訓練中,我也不例外。經過一段時間的訓練后,我已經使成績穩定下來了,接下來要做的就是超越自己,挑戰第一。老師總是對我說:“你這成績前三沒問題!”而我說的最多的一個字便是——懸。看吧,我還是不相信我自己。這其實不是我不相信我自己,二十對手太強悍。我把我的想法說出后,老師彈了我一下“你這是長他人志氣,滅自己威風!她的成績那么好,還不是一步步練出來的?你的自身條件比她強,她行你就不行?相信你自己!”
比賽來臨了,我做準備活動時,遇到了最強的對手,沖她擺了一個自信滿滿的`笑容。她怔了怔,沒有說話就走了。我為什么這么有自信?那天老師一篇長篇大論后,我的心里全是那一句“你的自身條件比她強,相信你自己”。不知從何而來的自信,我帶著自信,一次次的超越了自己,甚至超越了她的最好成績。比賽開始后,第一跳發揮得很好,暫居第一,于是信心更大,成績越發地好,最后打破了記錄。
給自己多一點自信吧!那是你最好的能量。每個人都有自己的長處,我們為什么非要拿自己的短處和別人的長處比?我們應該多多的看看自己的長處,給自己多一點自信。
留點自信給自己作文 17
自信,這個詞在我的字典里從來就沒有出現過,它對于我來說是一個很艱難的事情,也從未想過有一天,它會在我的字典中出現,并深深地烙印在最重要的那一頁上!
平時,我看起來大大咧咧的,大家自然就認為,我是一個活潑,陽光,自信的女孩。但只有我自己知道,這一些都是為了掩蓋自己的不自信,就像打腫臉充胖子一樣,甚至有時候我會在自己心中嘲笑自己,真沒用。我深深的記得上小學的時候,上課了,大家都在積極地回答老師的問題,然而在教室的那個角落,我靜靜地坐在座位上低著頭,我真的很羨慕那些同學,看到他們答對老師的問題時,嘴角洋溢著那自信的微笑,很刺眼,但同時在心中又期望著自己何時也可以和他們一樣,揚起那自信微笑。
步入中學以來,在這個陌生的環境里,更讓我覺得自己陷入了黑暗之中,在班里我沉默,上學,放學我都形影單一,我沒有勇氣主動去和他們交朋友,怕被拒絕。直到有一天,他為我點上了一盞明燈,在那光芒的照耀下,他教會了我一筆一畫的寫出了——自信。他是我們班的'班主任,在課堂是本來在默默寫題的我被老師點中,我仿佛被淋了一身冷水,我的手緊緊抓住衣擺,心里忐忑不安地站了起來,我看了一眼題目,心里已經有了答案但是沒敢說出來,就一直像一根木頭一樣的站在那里,最后老師只有無奈的叫我坐下,我就像得到水的魚一樣獲得了解脫,深深地呼了一口氣。下課之后,我被老師叫到了辦公室,首先他把剛才問我的問題又講了一遍,然后又給了我看了幾道題,并要我回答,我知道是逃不了了,就只能硬著頭皮回答,之后怎么了忘記不太清楚了,只知道老師用欣喜的對我說:“你啊,不是不會是太不自信了,自信一點,相信自己不會比別人差,有點自信!”
也許就是從那時開始,經過老師的幫助,我慢慢地變得自信了!一直到現在每每遇到挫折時,我總會對自己說:“自信點,闖過去就好了,沒什么大不了的”
留點自信給自己作文 18
“你們萬老師表揚了……周老師表揚了……葉老師表揚了……你看看,你看看,別人被表揚得……人家的家長多高興……”客廳里,我們全家圍著桌子坐著,媽媽開完家長會在家作著“總結”。
爸媽一副恨鐵不成鋼的樣子,而我只是低頭,低頭,再低頭……是的,理所當然的,表揚輪不到我?荚嚳荚伊,分數,名次就擺在眼前,我又有什么話可說?媽媽翻著她手中記載了四五頁內容的本子,嘴唇不停地一張一合?晌沂裁匆猜牪贿M去了,滿腦子只有一句話:考試考砸了,給爸媽丟臉了。
媽媽又開始說同學的事例:“你看……”我咬著嘴唇,不愿抬頭,在桌子下的雙手狠狠地握緊,任指甲陷進肉里。有這樣的感覺,會讓我清醒一點。“還有……”媽媽又開始了。聽到這里,我實在是受不了了,我抬頭,氣急敗壞地吼道:“他們生來就是天才,我就比他們笨!行了吧!”當我吼著喊著這句話時,心中那個叫“自信”的東西,轟然倒塌了。沒有它的支撐,我再也忍不住了……眼淚像開閘的大水,傾瀉而下。
爸媽都看出了我的'不對勁,趕緊打住了話語,任我哭泣。家里變得沉靜起來,最后是爸爸那有力的聲音劃破了這沉靜:“孩子,我們從來都不覺得你笨。你只是缺乏自信,沒有自信的人是永遠不會成功的。上次考敗了的同學,如果他們不自信,不振作,這次考試能沖上去嗎?”我沒有回答,自責的心已經將我吞噬。我連頭都抬不起來了,何談自信之心?“在心靈深處為自己留點自信,是一個人成功的基礎。有自信才會朝著目標堅韌不屈地前進。我知道你想超過那些同學,但是沒有了信心,怎么能一往無前地追趕?”我仍然沒有回答,我深知這次失敗的教訓太大了。
被困在懦弱中的人,沒有自信又到哪里去獲得動力?“失敗人人都有,但只要你努力,成功便不會遠離你。最起碼,你要留那么一點點自信給自己,至少它可以幫你走出困境,讓你不放棄拼搏!薄粢稽c自信給自己?只要一點而已?如此微小又如此珍貴,我為什么不呢?聽完爸爸的話,激動的我漸漸地恢復了平靜。
爸媽起身離去,我抹掉臉上的淚,昂起頭,走到窗邊,凝望著那片夜空。只見,一輪明月遙掛天宇,皎潔的清輝映著周圍的云層,美極了。夜空,是因為有月亮,才不那么黑吧;云朵,是因為有月亮,才不畏懼黑吧?粗,看著,心底,一輪明月,冉冉升……
留點自信給自己作文 19
在人生的旅途中,我們經常會遇到荊棘地,當我遇到它的時候,我·總會在心里吶喊‘‘我并不差,我一定會過去的
記得那次我和同學去爬山,那山很高,而且有很多地方都不好走。我們開始爬山比賽,有幾個同學一開始就快速地到了最前面,把我遠遠地落走了后面
七月的皎陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地,腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環境中,我還未爬的一半就累的.不行了。一抬頭,被落的好遠,我有氣無力地一步一步地走著,腳下不留神,被重重的衰在地上。我腦子里出現了一個念頭;放棄?不就是被他們落得遠了點嗎?不就是腳痛了點嗎?我站起來忍著疼痛快速地追趕。這樣,我超過了一個又一個。
當我達到山頂的那一刻,我的眼淚一下涌了出來。我不知道是獲得成功之后幸福的眼淚,還是因疼痛流下的眼淚。
在淚眼模糊中,我大聲吶喊;我并不差,我終于成功了。那聲音在山谷中回蕩。
相信自己并不會差,會使你越過荊棘,超過鴻溝,帶你到達成功的彼岸
留點自信給自己作文 20
我說,別那么自卑好嗎?
漫步街上,身旁掠過一個個與我年紀相仿的女孩,而我卻如走進了花海般。這個濃眉大眼,那個小嘴如櫻桃般水靈;這個皮膚白如雪,那個臉蛋粉如粉;這個身材細如柳,那個身段美如妖。再加上合適的衣服,把她們的不同美展現得淋漓盡致;乜雌胀ㄒ轮奈液瓦@略胖的身姿,這就是所謂的差距吧。
坐在教室里,身旁又是一個個深藏不漏的精英。這個的'字寫的出神入化,那個的文采好的另人嘆為驚止;這個數學成績好的另人羨慕,那個口才好得另人嫉妒;這個英語總是很優秀,那個又擁有精湛的畫技。他們都有自己獨有的‘芳香’,在這個人才濟濟的教室里競相開放。想想自己,那些優點都沒有,還是普普通通,不突出也不落后,我想;與他們相比,這又是所謂的差距吧。
有時會常常問自己;我真的就那么普通嗎、但心中卻有一個強烈的聲音在吶喊;不,我一樣有不平凡。
雖然沒有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,但我卻有長久不變的燦爛笑容,我能有樂觀的心態,正確看待每件事,這或許也是少有的。成績雖不是名列前茅,但也不賴,雖沒有哪門科特別優秀,但沒有放棄努力的機會。
是啊,有些方面確是讓我自卑,但,自信一點又何妨,我也有值得自信的地方,我能全面地看待自身的不足,如只是一味自卑那又能改變什么。
歌德說過:如果失掉了財富,你失去的只是極小的一部分;如果失掉了榮譽,那你將失掉很多;如果失掉了自信,那你就失掉了一切。
我說,留點自信給自己。
留點自信給自己作文 21
“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。
我是近視眼,帶了一副幼稚的眼鏡,鼻子塌塌的,周圍還時不時的冒出幾顆明顯的紅點,長得不高就算了,腿還又粗又短,額頭光禿禿的,總之就是四個字:我不漂亮。“愛美之心,人皆有之!眲倓偵袑W的我當然注重儀容儀表啦。看著班上長得可愛,而且又高又瘦的,無論男生女生,我都羨慕不已,可又有什么辦法?臉長在人家身上。我開始封閉自己的內心,自卑起來。臉上的笑容越來越少,在學習上開始拼命地努力,我只有“寄情”于它了。
第一期時,我闖入年級前一百名,當老師表揚我時,我嘴角上勾起了平常沒有的弧度,這時,忽然,聽見一個好朋友說:“徐成,你笑起來蠻乖的嘛!蔽倚睦镆惑@,還是第一次聽見有人夸我呢!我回了一個不深不淺的微笑給她,放學時我的好朋友開導我說:“自信點嘛,你成績好,這就是你驕傲地資本啊,人雖然不能太驕傲,但總不可以自卑吧!加油呀!”
回到家,電視里正在放《麻辣女兵》,我一邊欣賞著湯小米:她不服輸,不服軟,只信自己,她當了兵,就是一個好兵,成了偵查班的班長,就自信地帶領隊友在于男兵的對決中贏得勝利,自信地去做每一件事……看著自信的湯小米,忽然,好朋友的那句話又在耳邊響起:“自信點嘛……”,一瞬間,我有撥開云霧見天日的感覺!湯小米!她和我一樣,是在沒有愛的壞境中成長的,既然她也能活得那么自信,那么勇敢,那么精彩!我又為什么不能呢?我也可以!
第二天,我整裝待發來到學校,與閨蜜一起討論問題,她有點吃驚地摸著我的頭,嘴里問道:“你沒有發燒吧!”我給了她一個白眼,甩了甩馬尾辮走到一邊去了。卻心里去開心的要蹦起來了,“我變化不是很大吧,哈哈哈......”上課了,我第一次主動舉手回答問題,同學也在我的帶動下積極舉手了,老師說:“班干部帶頭的作用很大,以后繼續發揚!”我的心里樂滋滋的'像吃了一罐蜜糖似的。
我很開心我成功了,我終于走出了自卑。今天的天格外的藍,云格外的白,仿佛也在為我的成功而喝彩。
在我所讀的中學里,成績好的上課認真回答,下課開心玩樂,成績不怎么出色的也是如此。同學們并不因為自己的成績好與壞而失落傷心,而是他們知道,自己有自信的本事,他們有的會唱歌,有的會跳舞。他們都有自己的一技之長,他們也可以為學校爭光,為學習貢獻,而學校也留給了他們一種寶貴的的寶物:自信。
留點自信給自己,拋出你的自信,拉開一片屬于你的天空!
留點自信給自己作文 22
“嗬,今天的發型怎么樣,今天衣服搭配怪不怪,今天的鞋子臟不臟,今天臉上又長了一顆痘痘……”這是我一天最早說的話,走在路上,看到別人的目光,總是有一種不舒服的感覺,是我太在意別人的.看法了嗎?我總這樣想。
有時,明明很干凈的衣服,卻因別人一句話:“你穿了多久了?”回家后就匆匆換掉,又有時,自己的答案和別人不一樣,不問原因,又自己改掉。
法國科學家曾經把一群毛蟲放在一個盤子的邊緣,讓它們一個跟著一個,頭尾相連,沿著盤子排成一圈。于是,這些毛蟲開始沿著盤子爬行,每一只都緊跟著自己前面的那一只,既不敢掉隊,也不敢獨自走新路。他們連續爬了七天七夜,終于因饑餓而死去,而在那個盤子中央就擺著他們喜歡吃的食物。我們也許會譏笑毛蟲的呆板與愚蠢。但是,我們有沒有想過自己有時也會犯類似的錯誤?
正是這種從眾心理使我吃了大虧:上課時,老師布置了一個練習題,我自信滿滿地做出了答案,可是和周邊的同學的都不一樣,“一定是a2+b2!”我的同學發話了,我更加重了對自己答案的懷疑。這時老師叫我回答這個問題,我遲疑了,只好放棄自己的答案,答出了周邊同學的答案:“a2+b2!”老師頓了頓,問:“是這么多嗎?”同學們齊聲回答:“是!”“不對!”老師回答道。隨后老師給出了正確答案“a2+2ab+b2”,這不正和我的答案一樣嗎?
這使我悟出了:有時候,別人的意見和行為不一定正確。有時候,多數人的意見和行為也不一定正確,真理有時掌握在少數人手中。對任何現象都要問一問為什么,對不對!作出任何決定之前都要想一想會有什么后果,自己能否承擔其后果。
留點自信給自己,甩甩頭,大步的向前走,球鞋臟是因為我并不是溫室里的花朵;留點自信給自己,臉上長了痘痘是因為我們正年輕;留點自信給自己,我們正是初升的太陽,我們必定會是以后的棟梁;留點自信給自己,黎明中我們走向晨曦的光芒,那樣溫暖,那樣幸福!
留點自信給自己作文 23
在一個懸崖邊,有一株百合花和許多野菊花,勢單力薄的百合花卻根本比不贏野菊花,所以,常常有些氣餒,后來菊花們也常嘲笑打擊它說“看看你,就知道是哪來的不速之客,怎么能開出美麗動人的花呢?”這小小百合花便信以為真,失去了自信,在一次暴風雨中,就這樣被擊垮了。
再瞧瞧自己,何嘗不有那株百合花呢!記得小時候,我在家里可是活潑開朗,可要是在學校,那真是度日如年,來到學校我發現自己與別人挺另類的,有著男生一樣的短發,沙啞粗糙的聲音,矮小的個子,因此不會讓人覺得我是一個活潑開朗的小女孩,心里不免有些自卑。有一次,大家一起做游戲,可他們卻把我給遺忘了,還叫我讓開點,別擋著他們玩了,這一次讓我幼小的心靈遭受了很大的打擊。從那以后,膽小的我從來不會在課堂上舉手答問,因為我害怕。下課或是上體育課,便會發現有一個人呆呆地望著窗外,不時傻笑一下。嗨!我已經缺乏自信了。
在小學生活里,唯一值得慶幸的是我有兩個好朋友,是她們的主動與熱情感動了我,讓我以誠相待,與她們友好相處,我覺得時間太短,認為那是十分開心與享受的事,我十分珍惜,可六年級畢業了,我們被分到了三個不同的`新集體中,一段友情的橋梁破裂了,那段時間里,我常常會深感孤獨,常躲著偷偷地哭泣。一次偶然機會,圣誕節臨近,見許多同學為好友準備了賀卡,當然我也精心為兩個好朋友準備了。但那天后,我一直悶悶不樂,哎! 我連把賀卡送給她們的勇氣都沒有,這多么可悲、可恨、可惱。賀卡至今仍留在我這里。又一次自信的挑戰讓我失敗了。
別樣的初中生活,讓我改變了許多,在這里,我結識了三個好朋友,心情開朗了,學習步入正軌,我們感情也較深了,可是又一場暴風雨襲來,讓我措手不及,因為我的食言,承諾過的事情卻未做到,讓好友失去了對我的信任,本想向她說抱歉,可我,我……,每一次我都是半途而廢,時間也不留情,這樣日久情更疏,這下,使得友誼的橋梁快斷裂了。剛修好的橋,還未待水泥干掉就要再次被擊垮嗎?還是那樣,由于自己膽小,沒有勇氣,但更多的是缺乏自信,連主動跟她說聲“對不起”也好比蘋果樹上摘桃那么難。這下讓我幾乎崩潰。我不斷恨自己,還責罵自己,但也無濟于事。
后來的我,反思了許多次,可終歸因自己膽小,還是未解決根本問題。呀!一次野外放松時,我才恍然大悟,原來自己缺少的是自信呀!都怨自己,可真后悔莫及,還留下了許多遺憾,但這一次我可不想再失去機會了,因為我還有希望,于是,我鼓足勇氣留點自信給自己,向她誠懇地道歉,此時此刻,內心豁然開朗起來,有一種前所未有的激情在涌動,覺得自己像是重獲新生的百合花一樣,便有自信了。
經歷了暴風雨的洗禮后,現在的我已經很壯實了,變得堅強自信了,有了戰勝一切困難的力量,友誼之橋也越來越堅固了,我為自己加油。我感激自己,“留一點自信給自己”將永遠銘記在我心里,激勵我不斷前行。
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