全新的自己作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的全新的自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全新的自己作文1
中考過(guò)了。
這個(gè)被老師絮絮叨叨大半年的中考終于過(guò)了。老師常說(shuō),中考是你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們一定要認(rèn)真對(duì)待。所以我以為的中考,是很嚴(yán)肅很壓抑的,也是很遙遠(yuǎn)的,但是當(dāng)我真正的邁過(guò)這個(gè)坎后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有我想的那么莊嚴(yán),它親切的就像一次月考。
也是考完后,我才發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)傻子。為什么要給自己大到以至于喘不過(guò)氣的壓力呢?中考前一段時(shí)間的自己,過(guò)得渾渾噩噩,每天都是讀書(shū)背書(shū)解題刷題,總覺(jué)得那時(shí)的自己十分脆弱,風(fēng)一吹就能刮跑似的。
我想,是時(shí)候改變一下了。
于是我抱起了手機(jī),過(guò)著打游戲觀電影看小說(shuō)的生活,每天耳邊縈繞的都是各種各種的音樂(lè),也幾乎足不出戶,我想,這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)最好的生活了吧。直到有一次從床上爬起,發(fā)現(xiàn)眼前的世界有點(diǎn)模糊,頭也是一陣一陣的暈,不得已打開(kāi)了窗,卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光格外的刺眼。這是我想改變的嗎?這樣的自我絲毫沒(méi)有價(jià)值。
我叫上了組隊(duì)打游戲的好友,出來(lái)打羽毛球,原本運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)悍的我,卻頻頻要求中場(chǎng)休息。而我的隊(duì)友們也都是這樣,看著旁邊籃球場(chǎng)盡情揮灑汗水的成年人,第一次覺(jué)得自己那么弱。于是又重新拿起球拍,開(kāi)始新一輪的比賽了。
當(dāng)汗從額頭滴落在眼里時(shí),才真正的覺(jué)得釋放和痛快。在球起拍落間,仿佛看見(jiàn)了又一個(gè)我逆光走來(lái),卸下了一身疲倦,沒(méi)有一絲一毫的壓力,那個(gè)我渾身輕松,笑容明媚。我張開(kāi)了雙臂,來(lái)吧,就讓全新的我到來(lái)吧。
全新的自己作文2
明天我想要早早的起床,做個(gè)全新的自己。為什么呢?因?yàn)槲移匠F饋?lái)的很晚,上學(xué)總是遲到。會(huì)讓老師批評(píng),所以明天我要早早起床,做一個(gè)全新的自己。
明天是一個(gè)未來(lái)的時(shí)刻,我要早早的到校,坐在座位上。預(yù)習(xí)課文,抄寫(xiě)黑板上的“日積月累”,寫(xiě)完后我會(huì)端起語(yǔ)文書(shū),用心默讀著,叮鈴鈴。上課鈴響了,我要做個(gè)全新的自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講,把知識(shí)裝在心里。課堂上我會(huì)一直用眼睛盯著老師和黑板,我會(huì)一直用耳朵仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)出的話,我會(huì)一直用腦袋思考老師說(shuō)出的問(wèn)題,如果老師提問(wèn)的時(shí)候,我會(huì)積極的舉手回答,把知識(shí)牢牢的記在心里。因?yàn)槲乙鲆粋(gè)全新的自己。
時(shí)間流逝的好快,放學(xué)了我背著沉甸甸的書(shū)包,和大部隊(duì)一起出了校門(mén),我會(huì)一回到家就拿出作業(yè)本專心致志的寫(xiě),也許寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)遇到一些困難,會(huì)有一些不會(huì)的題目,我要思考,使勁地思考,直到把這道題目思考出來(lái)才罷休。我要做一個(gè)全新的自己,迎接未來(lái),迎接全新的未來(lái)。
回到家,我會(huì)干自己最喜歡的事情——讀課外書(shū),我會(huì)在書(shū)的海洋里遨游著,隨時(shí)隨地的撿到一個(gè)個(gè)“字”,它們?cè)谖业难壑谢鞒闪艘活w顆亮晶晶的珍珠,一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友,它們是會(huì)唱歌的海星,會(huì)講故事的小魚(yú),會(huì)朗誦詩(shī)歌的小烏龜,它們都是我的好朋友,這就是我心中的世界,多讀書(shū),就會(huì)知道更多的故事,就會(huì)交到更多書(shū)中的朋友,多讀書(shū)才能尋找到更多有趣的知識(shí),才能了解到更多好看的故事。我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一位有名的作家。所以今天我要讀好多、好多的書(shū),來(lái)迎接明天的我,迎接全新的未來(lái)。
明天到底是什么樣的呢?答案是做一個(gè)樂(lè)觀的、向上的、開(kāi)心的、健康的、勇敢的全新的自己。
全新的自己作文3
春天,為四大季節(jié)之首。春天來(lái)臨時(shí),大地一改之前的寂靜,呈現(xiàn)出一派派生機(jī)勃勃的景象。冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們脫下舊棉襖,穿上新衣裳。不禁感嘆,春天來(lái)了,是時(shí)候該改頭換面了!
仍像以前一樣,獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊,望著遠(yuǎn)處的房屋和高大的松樹(shù)。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的頭發(fā),不知名的鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò),隨著“喳喳”的聲音,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。為何心中又多了幾許悲涼呢?在這春天,不應(yīng)該更加積極向上嗎?或許只是心中太寂寞了吧!寫(xiě)作業(yè)時(shí)靜靜的,上課時(shí)靜靜的,就連課間也不能和同學(xué)打成一片,惟能坐在座位上,裝出一副漠不關(guān)心的樣子,隨意地翻一翻書(shū),寫(xiě)幾道題,成為所謂的“好學(xué)者”。
眼睛一瞥,便瞥見(jiàn)了那櫻花樹(shù),與松樹(shù)比起來(lái),確實(shí)有些矮小,但在春天開(kāi)花的時(shí)候樣子卻很好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉色。雖說(shuō)是粉色,卻不像牡丹花那樣?jì)少F,櫻花的粉色里是透露著幾分剛氣的,走近些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根樹(shù)枝上總是堆滿了花兒的。雖說(shuō)花朵朵兒密,卻能讓陽(yáng)光灑落在大地上,金色的光透過(guò)花瓣,折射出奇異的光芒,使整棵櫻花樹(shù),看起來(lái)生機(jī)蓬勃。我喜歡這種生機(jī),這種蓬勃。
既然喜歡,為何不試著改變呢?萬(wàn)物都在改變,為何我不嘗試一樣呢?試著去展示自己,表現(xiàn)自己,與同學(xué)一起愉快地聊天,玩耍,或許,我也會(huì)成為一個(gè)全新的自己。即使曾經(jīng)失敗,那又如何?重新站起來(lái),拍拍身上的泥,再邁步向前走去。不要再被羞澀束縛了,膽子放大一點(diǎn)吧!開(kāi)朗一點(diǎn)吧!當(dāng)你邁開(kāi)第一步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么也不怕了。哪怕做錯(cuò)了事也沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?承擔(dān)責(zé)任后,你也照樣前進(jìn)。
新的春天來(lái)了,要有所改變了,做全新的自己。我默默地對(duì)自己說(shuō)……
全新的自己作文4
明天我想要早早的起床,做個(gè)全新的自己。為什么呢?因?yàn)槲移匠F饋?lái)的很晚,上學(xué)總是遲到;會(huì)讓老師批評(píng),所以明天我要早早起床,做一個(gè)全新的自己。
明天是一個(gè)未來(lái)的時(shí)刻,我要早早的到校,坐在座位上;預(yù)習(xí)課文,抄寫(xiě)黑板上的“日積月累”,寫(xiě)完后我會(huì)端起語(yǔ)文書(shū),用心默讀著,叮鈴鈴——上課鈴響了,我要做個(gè)全新的自己;上課認(rèn)真聽(tīng)講,把知識(shí)裝在心里。課堂上我會(huì)一直用眼睛盯著老師和黑板,我會(huì)一直用耳朵仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)出的話,我會(huì)一直用腦袋思考老師說(shuō)出的問(wèn)題,如果老師提問(wèn)的時(shí)候,我會(huì)積極的舉手回答,把知識(shí)牢牢的記在心里。因?yàn)槲乙鲆粋(gè)全新的自己。
時(shí)間流逝的好快,放學(xué)了我背著沉甸甸的書(shū)包,和大部隊(duì)一起出了校門(mén),我會(huì)一回到家就拿出作業(yè)本專心致志的寫(xiě),也許寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)遇到一些困難,會(huì)有一些不會(huì)的題目,我要思考,使勁地思考,直到把這道題目思考出來(lái)才罷休。我要做一個(gè)全新的自己,迎接未來(lái),迎接全新的未來(lái)。
回到家,我會(huì)干自己最喜歡的事情——讀課外書(shū),我會(huì)在書(shū)的海洋里遨游著,隨時(shí)隨地的撿到一個(gè)個(gè)“字”,它們?cè)谖业难壑谢鞒闪艘活w顆亮晶晶的珍珠,一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友,它們是會(huì)唱歌的海星,會(huì)講故事的小魚(yú),會(huì)朗誦詩(shī)歌的小烏龜,它們都是我的好朋友,這就是我心中的世界,多讀書(shū),就會(huì)知道更多的故事,就會(huì)交到更多書(shū)中的朋友,多讀書(shū)才能尋找到更多有趣的知識(shí),才能了解到更多好看的故事。我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一位有名的.作家;所以今天我要讀好多、好多的書(shū),來(lái)迎接明天的我,迎接全新的未來(lái)。
明天到底是什么樣的呢?答案是做一個(gè)樂(lè)觀的、向上的、開(kāi)心的、健康的、勇敢的全新的自己。
全新的自己作文5
以前,我經(jīng)常在家玩電腦,媽媽叫我去外面玩一下我更是不聽(tīng),自從離開(kāi)這個(gè)熟悉的家,去別的地方讀書(shū),每當(dāng)踏進(jìn)這個(gè)家們都感覺(jué)十分陌生,父母親的臉色更慘白,于是我在心中暗暗發(fā)誓,要做一個(gè)全新的自己。
那天是星期五,正好路過(guò)媽媽工作的地方,就進(jìn)了去。剛好那天發(fā)工資,媽媽正好不在。媽媽同事叫我拿回家給媽媽。平常遇到這樣的事,我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但剛想到自己說(shuō)過(guò)的話,就必須用行動(dòng)證明,我只好打臉充胖子,接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。
來(lái)到平常等車的地方。大約等了一個(gè)小時(shí)多,都不見(jiàn)車來(lái),一看手表三點(diǎn)多了。平常早到家了,我十分著急,但也沒(méi)用,只能站在那里等奇跡發(fā)生。
終于等了十幾分鐘有一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)了,我上了車,做了下來(lái)。因?yàn)橐郧笆菋寢屌阒,所以一上車就睡了。但這一次我怎么也不敢睡了。怕我一睡覺(jué)。過(guò)了站,車上的人全走光,就剩我一個(gè),再把我賣(mài)到深山里去。想起這些我就打冷顫。
我就在車上度過(guò)了平生最難度過(guò)的半個(gè)小時(shí)。我眼不敢閉一下。頭不敢躺一下。怕一趟就睡過(guò)去了,用工資中的錢(qián)付了車費(fèi),趕緊下車。
回到家,我講述了自己的經(jīng)歷。爸爸就說(shuō):“你應(yīng)該找一個(gè)大小送你上車,并記住車牌號(hào)碼,倘若無(wú)車牌號(hào)碼,還不知道怎樣。
我做了一個(gè)鬼臉并想:雖然爸爸訓(xùn)斥了一頓,但十分開(kāi)心,因?yàn)槲覟樽约旱闹Z言打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全新的自己作文6
那是一個(gè)連鳥(niǎo)兒也失去飛向蒼穹勇氣的秋季,空氣中彌漫著沉重的氤氳水氣,一切像失去方向,我如同被反鎖囹圄間的彩蝶,沖不破抹也抹不去的陰郁……。
九月,邁進(jìn)了人生的另一個(gè)里程碑,我要面對(duì)的是比小學(xué)更艱深、繁重的課業(yè)。于是愉快被壓縮成碎片;笑靨被壓抑為嘆息。隨之而來(lái)的,更是我每況愈下的數(shù)學(xué)計(jì)算問(wèn)題。
成績(jī)單、考卷已可鋪成法國(guó)的香榭大道;參考書(shū)、課本早已堆砌起一座座的城墻。但即使如此,不管我算了多少題、讀到深夜幾點(diǎn),這一切始終沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
我?guī)缀醴艞,想拋開(kāi)這壓力。每每夜闌人靜,僅剩下桌前昏黃的一盞燈、手中一枝筆、和無(wú)數(shù)道猙獰面目的計(jì)算題。桌前的小小人影,努力,也像是從不在成績(jī)單上顯現(xiàn)──從來(lái)也沒(méi)人看見(jiàn)。
那天,一如往常,我又在沙沙沙的作答中渡過(guò)夜晚,忽然,那種夢(mèng)碎的無(wú)所適從包圍我,無(wú)力的拋下筆,推開(kāi)桌前的小窗子。那晚,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,窗欞上凝結(jié)了無(wú)數(shù)水珠,在熠熠星辰的交映下,似一地的銀白碎片。
仰頭望著那點(diǎn)點(diǎn)的星輝下,皎潔的銀白月光。也許不是每個(gè)人都能像那嬋娟般的動(dòng)人,但正因星星從不妄想像月亮般的光彩奪目,才更顯出另一種動(dòng)人的美?嘴角揚(yáng)起一抹微彎的弧度,好久不曾這么笑過(guò)了。原來(lái)這樣寧?kù)o的夜,還有星辰與我同在。
如果當(dāng)不一朵艷麗的玫瑰,何不做一株平凡的含羞草;如果當(dāng)不了一輪皎潔的明月,何妨做一顆不顯眼的星星?星辰從不因光芒微弱而羞于出現(xiàn)在夜空中,在這生活 中截然不同的新感覺(jué)里,我看見(jiàn)了嶄新的視野。做自己,最好!從此刻起,我應(yīng)許自己,做一顆獨(dú)一無(wú)二的星星。成為自己的主人,舍我其誰(shuí)!
全新的自己作文7
周四的下午,天氣不冷不熱,我昏昏沉沉地趴在自己的課桌上,看著老師在哪里自得其樂(lè)。從窗外射進(jìn)的兩三縷金黃色的太陽(yáng)光,剛好照在我的身上,我抬頭看了看即將下山的太陽(yáng),懶洋洋的打了個(gè)哈欠,重新趴下,手里還轉(zhuǎn)著一支已經(jīng)壞了的筆——
我是一個(gè)閑不住的人,但也沒(méi)有什么特別的愛(ài)好,只是喜歡隨身攜帶一支筆,無(wú)聊的時(shí)候就轉(zhuǎn)一會(huì)兒。
我曾因?yàn)檗D(zhuǎn)筆被老師批評(píng)過(guò)無(wú)數(shù)次,說(shuō)我上課不專心聽(tīng)講,開(kāi)小差兒。我心里有些無(wú)奈,但又有什么辦法呢?面對(duì)老師劈頭蓋臉的斥責(zé),我感到心里很不是滋味,所以我下定決心一定要改掉轉(zhuǎn)筆這個(gè)壞毛病。
雖然說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)不再隨身攜帶筆了,但在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我還是回情不自禁地轉(zhuǎn)上一兩下。
在又一次受到老師嚴(yán)厲批評(píng)之后,我與同學(xué)沮喪地結(jié)伴回家。路上,我開(kāi)始懊悔,陷入了沉思,我想:確實(shí)是我太固執(zhí)了,也許我可以換一種新的排遣方式來(lái)代替轉(zhuǎn)筆的壞毛病。
找什么來(lái)代替呢?回到家里,我坐在椅子上,拿起了一本《活著》,那是媽媽買(mǎi)回來(lái)讓我看的,以前我對(duì)此不以為然,但今天我卻看得入迷了。攥在手心里的筆不知什么時(shí)候停了下來(lái),不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,我合上了這本書(shū)的最后一頁(yè),我被主人公福貴曲折而堅(jiān)強(qiáng)的人生經(jīng)歷深深震撼。
福貴的人生極其凄慘,可以說(shuō)近乎殘忍,妻子、兒子……親人一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了他,最后只有一頭老黃牛陪伴著她,但他仍堅(jiān)強(qiáng)地活著。作者的描述,仿佛讓我看了一部電影,體會(huì)到了生活的艱辛和不易。
讀好書(shū),猶如和一位位大師通話,每一次心靈與文字的碰撞,都會(huì)讓我獲益匪淺。
讀書(shū),讓我找到了全新的自己。
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