幫助別人,快樂(lè)自己四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的幫助別人,快樂(lè)自己四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
幫助別人,快樂(lè)自己四年級(jí)作文1
一天我向往常一樣來(lái)到學(xué)校,我把書(shū)包放進(jìn)光潔的課桌,剛把書(shū)包放好就聽(tīng)到王老師叫我的同桌去訂正作業(yè),可是他并沒(méi)有上去而是在滿(mǎn)頭大汗的找著什么東西。
我問(wèn)他在找什么,他著急地說(shuō):“我找不到我的鉛筆盒了。”我關(guān)切地說(shuō):“沒(méi)有的話,我借給你。”于是我就借給他一支鉛筆和一塊橡皮。可是他剛剛走了不一會(huì)兒就回來(lái)了,把我借給他的鉛筆還 給了我。我好奇地問(wèn):“怎么這么快。”他滿(mǎn)懷歉意地回答:“對(duì)不起,這只筆頭太尖了,我一寫(xiě)就斷了。”于是我又對(duì)他說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,沒(méi)關(guān)系的我再借你一支筆吧。”他高興地說(shuō):“謝謝 你,等你下次需要幫助的時(shí)候我也會(huì)幫助你的。”聽(tīng)了他的話我心里美滋滋的。
我回到家和媽媽講了幫助同學(xué)的事,媽媽夸我是個(gè)好孩子,聽(tīng)了媽媽的話,我高興的跳了起來(lái),原來(lái)幫助別人是這么開(kāi)心的一件事。
幫助別人,快樂(lè)自己四年級(jí)作文2
人生在世,你有沒(méi)有計(jì)算過(guò),是快樂(lè)的時(shí)間多還是煩惱的時(shí)間多?俗話說(shuō)“人生不如意事十之八九”,所以滾滾紅塵,快樂(lè)幾乎成了一種奢侈。
其實(shí),快樂(lè)往往很簡(jiǎn)單,它常常在你心靈某一角落或生活某一細(xì)節(jié)。有人取笑提著燈籠的盲人:“你走夜路總提一盞明亮的燈籠,真是多此一舉!”盲人笑著說(shuō):“我提燈籠并不是為自己照路, 而是讓別人容易看到我,不會(huì)沖撞我,這樣既保護(hù)自己又幫助了別人。”是呀,生命有時(shí)就像回聲,你送出去什么,它就送回來(lái)什么,一份耕耘一份收獲,幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健, 仁者壽”。
高爾基說(shuō)得好,給予別人,永遠(yuǎn)要比向別人索取而愉快得多,因?yàn)槲覀兏冻龊徒o予,為他人造就了幸福和快樂(lè),而這種幸福和快樂(lè)又最 終會(huì)降臨在我們自己的身上。
讓自己快樂(lè)起來(lái),從幫助他人做起,行善是福。
幫助別人,快樂(lè)自己四年級(jí)作文3
常言道:“助人為快樂(lè)之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人,都會(huì)嘗受過(guò)幫助人的味道,是甜甜的味道!
一次,我和媽媽去超市購(gòu)物。在交錢(qián)的時(shí)候,一個(gè)身上披著修長(zhǎng)的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過(guò)。隨之聽(tīng)見(jiàn)“哐鐺”一聲,什么東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機(jī)!我想“這手機(jī)應(yīng)該是剛才那位阿姨的吧?她回家發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,一定會(huì)著急的!”這時(shí),媽媽說(shuō)道:“趁阿姨還沒(méi)走得太遠(yuǎn),趕快把手機(jī)送去吧!”于是,我飛快地跑出超市門(mén)口,一看,阿姨已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我便使出全身的力氣,風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁,說(shuō)道:“阿姨,請(qǐng)等一等,您的手機(jī)掉在超市里面了,給。”阿姨接過(guò)手機(jī),摸著我的.額頭,說(shuō):“小妹妹,謝謝你,我今天有一個(gè)重要電話,如果手機(jī)丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!”我笑著說(shuō):“不用謝,舉手之勞嘛!”跟阿姨道別以后,我又在細(xì)細(xì)回喂著阿姨跟我說(shuō)的話,感覺(jué)好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!
天底下最大的快樂(lè),莫過(guò)于幫助別人。幫助別人,快樂(lè)自己!
幫助別人,快樂(lè)自己四年級(jí)作文4
周二的早上,天空飄起了毛毛雨,萬(wàn)物復(fù)蘇的大地顯出一派生機(jī)勃勃的景象。你看,路邊的垂柳、盛開(kāi)的玉蘭、枝頭的紅杏,都在春雨中顯得格外精神。我撐著心愛(ài)的小雨傘,一路欣賞著美景來(lái)到學(xué)校。
第二節(jié)課的課間,我透過(guò)窗戶(hù)向外望去,發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)的春雨已經(jīng)變成了千萬(wàn)根銀針從天上落下來(lái),操場(chǎng)上也變得濕漉漉的了。同學(xué)們看著淅淅瀝瀝的春雨,都很興奮,只有谷葆華拉著一副苦瓜臉坐在座位,看得出他的心情就像這陰沉的天氣一樣。作為他的好朋友,我趕忙湊過(guò)去問(wèn)個(gè)明白。原來(lái),他早上沒(méi)有帶雨傘,正在發(fā)愁中午怎么回家呢。“我以為什么事呢?放心吧!有我在你就不會(huì)挨淋的!”我拍著胸脯說(shuō)道。
放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,雨下的更大了。我撐起雨傘,拉著谷葆華的手走進(jìn)了雨里。由于我?guī)У氖且话褍和瘋悖覀儍蓚(gè)人在傘下顯得有些擠,為了好朋友不淋雨,我把傘悄悄傾向谷葆華那邊。沒(méi)走太遠(yuǎn),我們就在學(xué)校不遠(yuǎn)處遇見(jiàn)了他媽媽。他們向我一個(gè)勁地道謝。回到家,我感到身上涼嗖嗖的,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)上衣已經(jīng)濕了一半。我換著身上的濕衣服,心里卻感到暖洋洋的。谷葆華和他媽媽向我道謝的情景,仍留在我的腦海里,那種快樂(lè)的感覺(jué),也留在了我的記憶里。
幫助別人,快樂(lè)自己四年級(jí)作文5
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),生活中的你我他,誰(shuí)都會(huì)遇到這樣或者那樣的困難?然而,當(dāng)你幫助別人解決了問(wèn)題或是困難時(shí),你不僅履行了一個(gè)公民對(duì)社會(huì)責(zé)任與義務(wù),而且道德也得到了升華。
“人”字的構(gòu)成,就意味著互相幫助與支撐,“幫助別人,快樂(lè)自己”是一件多么美好的事情。
我不是賢者,更不是偉 人,只覺(jué)得一個(gè)人,除了應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)外,還要有一份愛(ài)心。從小事做起,你可以在公共汽車(chē)上給老人或孕婦讓座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以給無(wú)勞動(dòng) 能力的乞討者幾元錢(qián)……做到這些并不難,也許,你的一個(gè)舉手之勞,就讓被幫助的人看到了希望,也使他們懂得了敬畏和感激,使他們學(xué)會(huì)了寬容和感恩。
幫助別人吧,也許你幫不了太多,但你這么做了,你的心靈便會(huì)永遠(yuǎn)是春天;幫助別人,可能幫了對(duì)方之后,對(duì)方也許毫不知情,但你這么做了,快樂(lè)講永遠(yuǎn)伴隨你。
幫助別人,快樂(lè)自己四年級(jí)作文6
活著,比什么狀態(tài)都有意義;快樂(lè),比什么事情都重要。
一個(gè)不留意也許會(huì)傷到別人,一個(gè)不經(jīng)意也許會(huì)帶給別人快樂(lè)。“幫助別人,會(huì)快樂(lè)自己”,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的讓座順便的指引,你得到的不只是別人那感激的眼神,予人玫瑰時(shí)那份清香會(huì)把心 靈深處的善美激顯出來(lái),這時(shí)會(huì)突然有種幸福感包裹著你,而驚奇地發(fā)現(xiàn):生活原來(lái)很美好!
如果這個(gè)幫助延續(xù)了,繼續(xù)用一種奉獻(xiàn)的心態(tài)去延續(xù)快樂(lè),你不要摻雜進(jìn)去任何,它會(huì)促使這個(gè)快樂(lè)變質(zhì)。
如果這個(gè)幫助還在延續(xù),我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻(xiàn)’就不要想到索取別的什么,因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到了人生中最珍貴的。
不要站在任何道義的高度,來(lái)指責(zé)別人的不幫助不奉獻(xiàn),因?yàn)槊總(gè)人對(duì)人生意義的詮釋不同。
更不要站在任何文明的高度,去取笑那些著急無(wú)助之人,因?yàn)樗麄冎皇菚簳r(shí)亂了方寸需要的是雪中送炭。
幫助別人,快樂(lè)自己四年級(jí)作文7
一天傍晚,天邊只留了一段燦爛的紅霞,我坐著公交車(chē)回家。
我一上公交車(chē)就找了個(gè)座位坐。陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了很多人,有老人、有年輕人、還有小孩,車(chē)上座無(wú)虛席,車(chē)中間也站滿(mǎn)了人。
公交車(chē)上的人隨公交車(chē)搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前,雙手扶著扶手,她滿(mǎn)頭的白發(fā),滿(mǎn)臉皺紋,腿腳不方便。我心想:“我給不給老奶奶讓座呢,可是沒(méi)人給他讓座,管他呢!”我假裝睡覺(jué),等待別人讓座。可是已經(jīng)過(guò)了一站了,仍然有下車(chē)的,有上車(chē)的,他們都去搶座位。這時(shí)我忍不住地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐。”老奶奶客氣地說(shuō)道。我又說(shuō):“您是長(zhǎng)輩,我是晚輩,應(yīng)該我給您讓座。”老奶奶坐上座位,笑瞇瞇的看著我。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶把屁股往左移了一下,有一點(diǎn)兒空隙,對(duì)我說(shuō):“孩子坐這兒吧!”我說(shuō):“不了,您年齡大了,一個(gè)人坐著會(huì)舒服點(diǎn)。”這時(shí)車(chē)外小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌,花兒對(duì)我微笑,一路上,老奶奶笑瞇瞇的,我此時(shí)此刻心里比蜜還甜。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:“幫助別人,快樂(lè)自己。”
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