【熱門】自己的作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的自己的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
自己的作文 篇1
嘿,你還記得嗎?那段時間,你總在抱怨一天二十四個小時不夠用。
早晨起來,你打了自己一下:“怎么又多睡了五分鐘!”你暗暗自責到。緊接著,你手忙腳亂地穿好衣服。唉,穿反了?又脫下來重穿。你以百米沖刺的速度去廚房熱早飯,再用一個“完美的轉身”站到了洗漱臺前,刷牙洗臉。兩口吃完早飯,正準備出門,媽媽又叫住了你:“把牛奶拿上啊!”你拿上牛奶,一聲不吭地出了門。這個過程,不到二十分鐘。
雖然已是初春,但早晨還是有一絲冬的氣息。巷子中起了點霧,身旁的路燈在地上照出了一團團黃暈,像是太陽的影子。抬頭,電線將天空分割成了兩塊,一塊還暗著,一塊卻已慢慢變藍。那只貓叫了一聲,它提醒你該快點去趕公交車了。你又跑去公交車站,將手中的牛奶一飲而盡。在公交車上,你從書包中一下掏出好幾樣——英語書,筆記本,聽寫本,檢測單……旁邊的阿姨用驚奇的眼光看了一眼你,而你只是低頭,背考點。你重復著,做題,聽課,再做題,再聽課。你總說到“數學,英語是難不倒我的”,這些,你,還記得嗎?
……
嘿,我怎么會不記得呢。可我總覺得,這樣的日子已經過去很久了,我變得不想學習,變得不再認真,變得沉迷于手機,無法自拔。我也不知道這是怎么了。不過,臨近期末,我好像又找到了原來的那個自己。
早晨的兵荒馬亂。到了學校,上課認真聽講,緊緊地盯著老師和黑板,生怕漏掉一點知識。下課有問題去“攔”住老師。“老師,這個題怎么做?”“老師,我這樣做對嗎?”……以至于老師見了我,都有點害怕,哈哈。當別人在自習課說話時,我已做完了一、二、三……張單子;當別人又說話時,我已經背完了英語課本中的對話。所以,當別人在回家寫作業,想破了腦袋也不知道輔助線怎么做時,我在一遍又一遍地記憶文言文中的字詞。
是啊,我不聰明,我不能做到像別人一樣聽一遍就懂。但我明白笨鳥先飛,要勤奮,要拼盡全力,一定會有進步。
臨近期末,我終于又找回了你——那個拼盡全力的自己。讓我整整衣領,鄭重地跟你說一句:“好久不見,那個拼盡全力的自己。”只希望這一次,你不要再離我而去。
自己的作文 篇2
人,都是群居動物。容易受環境和周圍人情緒的影響, 有很多外國名著里講的“超人哲學”以及獨立意志,其實這充滿著現實的某種悖論,近來我感觸頗深,比如最早我對很多東西很自信,是那種自來的優越和認同,我覺得不需要任何人來確定它,而后這種自信又成了某種悲傷的來源,為什么會這么說呢?我發現自己覺得好的,美的,或者丑的,你周圍的人跟你完全持反對意見,甚至因為你的觀念和某種認同而疏遠,甚至對你這個人產生懷疑,這個太可怕了,“人類大同”觀,“知行合一”完全成了痛苦的選擇。
追求一種土的掉渣的意境,也就是最平凡最本真的尋路之旅。崇尚佛家的“舍滿求半”意識,畫家自小愛收藏壺,對壺有種特殊感情,在自己藝術繪畫路途中每把壺都有它獨特唯一的樣式。
我覺得人一生應該應該踐行“確定”和認同自我,而不是時時“疑問”和懷疑這個世界以及在自我的真實感觸中茫然。要能分類別的去鑒定和順從自我內心的方向,要不受外在表象的去發現自己,堅定自己,而不是總在“一百個哈姆雷特”中尋找確定,這本身就是不確定的。
自己的作文 篇3
有一個寓言,名字叫“磨房主,兒子,驢”。意思就是說,磨房主帶著他的兒子和驢一起去一個地方。起初,兩個人都沒有騎這只驢,可路人笑話他們說,有驢子不騎,真是笨蛋。于是磨房主讓兒子騎著。可路人又說兒子不孝順。后來磨房主自己騎,路人諷刺他說不疼愛自己的兒子。于是兩個人一同騎驢子,又被路人嘲笑到虐待驢子。最后兩個人抬著驢子,過河的時候,驢子太過于驚慌,掉到水里,淹死了。
善良的磨房主,本想不得罪任何人,結果落得竹籃打水一場空。他忘記了自己才是這件事情的主宰,其實一切都在自己的掌握中。想怎么做都取決于自己。他就是自己這個世界的國王,周圍的人猶如那些喋喋不休的大臣,不斷地用各種理由來動搖他對事情的看法和決心。
一個人要成功,就要做自己的國王,牢牢把握自己的命運,做自己命運的主宰。無論你處在什么樣的環境,堅毅和果斷都是你的左膀右臂,他們都協助你度過艱難的生活,驅除失敗的陰霾。
你要相信自己就是一個國王,具有無邊的權利,一定能夠改變自己的命運。這是一種強大的力量,有了這種力量,可以塑造出成功的個性,偉大的毅力和超人的能力。做自己的國王,這是一種全新的強者哲學。它給絕望的人帶來希望,給軟弱的人帶來勇氣,給沮喪的人帶來信心,給貧窮的人帶來財富,給所有在生命的泥沼中掙扎的人帶來決心——要對自己說:“我的位置在最高處,我要做自己夢想中的國王。”堅定自己的信念,堅固自己的位置,堅持自己的夢想,繼而開疆僻土,擁有更為廣闊的領域。做自己的國王,擁有自己的強大領土,不讓外者輕易侵入占領!
自己的作文 篇4
將自己不會結果的枝枝蔓蔓一一剪去,將自己的染有霉點的開始枯萎的陳舊枝干剪去,連同把只是表現一時榮耀而最終隨風落去的多余的花苞也一并剪去!修剪自己,走向完美。
在電腦中慢慢輸入,腦海中閃過一絲猶豫:這已是第三次在網上找答案了!一個小而堅定的聲音響起。我的臉從耳根燒了起來,手觸上鼠標,如觸電般縮了回來。你這是干什么?此時我覺得異常悶熱。昏黃的窗簾似乎沒有擋住陽光,反而加強了它的力度。柔軟的座椅也讓我不安地扭動。打開可樂,痛飲一口,喉嚨卻甜得發膩,干得發燒!定定神……大拇指滑向回車鍵,直直地按了下去……屏幕上顯示了相關網址。腦子里一片空白,猛然有一種出格的激動,咬住下唇,冰涼的手指觸上鼠標,移上網址,輕飄飄地敲擊左鍵,那網頁彈了出來。中考,你忘了你還要中考嗎?那聲音已然帶著哭腔,“咚”的敲上了我的肺。“咳咳!”我劇烈地咳嗽。“怎么了,不舒服嗎?”“沒有,我在……查資料呢!”媽媽撫上我的頭:“哦,真乖”她的嘴角浮起一絲微笑,轉身出了房門。我乖嗎?我正準備剽竊作業的答案啊……
眼睛移上屏幕,被強光刺痛了,條件反射般的涌出了淚水,在玻璃屏幕上看見了自己的面容,竟說不出的厭惡,太丑了。網頁上那些密密麻麻的中文符號我已無法讀懂,它們翻飛著,嘲諷般的教唆我抄筆記抄答案。胃里泛起一陣惡心,關!!“啪”的一聲,我呆呆地望著重新變得空空的桌面。關了,我關了。“啪嗒啪嗒”,因為熱流下的汗水與淚水濺濕了鍵盤和指甲。拉開窗簾,一陣涼風吹來,吸入一口微涼的空氣,耳畔靜靜的,再沒有那個小小的聲音。看看遠處,翠綠的灌木叢被修剪得整整齊齊。“你剛剛把網頁關了,也把自己修剪了一番。”又是那個聲音,說不出的清亮入耳。
好吧,便讓我從今天開始,修剪自己吧!
自己的作文 篇5
時光如流水,一眨眼,已過去了一年,20xx漸漸離我們遠去,20xx帶著新的希望來到我們身邊。新的一年,新的自己,把煩惱留在20xx,把希望帶到20xx!
20xx,喜怒哀樂我們一起受了,酸甜苦辣我們一起走了,要一直記得,不能向困難低頭。想笑就笑,哪怕笑的傻乎乎;想哭就哭,就當眼淚在跳舞。
經歷過的點點滴滴,都是我們人生路上重要的一筆,缺了一筆,可能就無法前進,所以,我們要將這些時刻牢記在心里。
20xx,當新的一年拉開了帷幕,新航班的列車開往明天,要一直向前,夢想離我們不遠。想做就做,哪怕失敗的太多;想忘就忘,就當記憶在飄蕩。
世界五彩繽紛的美麗,是最美的風景,當你放棄堅持,放棄前進時,請回想過去,因為,那里一定有,你最初堅持的原因。
未來,有著未知的不可思議,懵懵未懂的我們開始前進,要決不放棄,黑夜過后就是黎明。想唱就唱,哪怕唱的沒人聽;想跳就跳,就當在為夢想努力。
時間從來不會等人,更不會等不努力的人,所以,為了可以追上時間,我們要全速前進!
我們不能改變人生的長度,因為每個人都會有離開的那一天,但我們可以用自己的努力來改變人生的寬度,活出最精彩的自己!
帶著全新的自己,加油!帶著全新的自己,努力!帶著全新的自己向夢想前進!
自己的作文 篇6
是的,我相信,有那么一個地方會讓我驕傲地飛翔;是的,我相信,有那么一個地方會讓我自豪地規劃藍圖;是的,我相信,有那么一個地方會讓我盡情地發揮。
那個地方就是屬于自己的天空。
“身殘意不殘!”
我是一位殘疾人,一次不如意奪走我健全的身體,這無疑是結束我生命的助推器,精神上的吞噬體。但人們總說:“身殘意不殘!”這句話對于全體殘疾人來說,是觸手可及的救命稻草,是迷路于被濃霧籠罩的海上的一座指示燈,指引我們殘疾人心靈的歸路。許多殘疾人都不愿意接受自己身體上的缺陷而痛苦死去,但我不相信,我會精彩地活著。現在20xx年的亞殘會是我大展身手的地方,是殘疾人實現價值的地方。在這里沒有正常人與殘疾人之分,這里只有運動員!我將會在這里大鵬展翅,驕傲地飛翔,在這片屬于自己的天空。
圖紙上的宏偉
我是一位建筑工程師,許許多多宏偉的建筑都從我的筆下誕生。它們就猶如我的孩子,我一點點地看著它們茁壯成長,與風嬉戲,與雨共舞,與陽光傾吐心聲,與云玩游戲。每天我坐在桌子前,拿起畫筆,在圖紙上勾勒出柔美的線條,一條、兩條、三條……桌上的時鐘也滴答滴答地唱著歌,陪我度過一圈一圈的時光,一圈、兩圈、三圈……我完全沉醉于其中,白與黑的鮮明對比,流露出我對建筑的熱愛,幻化成我那顆熾熱的心。我徹底地醉了,醉在我筆下的宏偉,那一條條柔美的線條組合成唯美的建筑骨架,像一位亭亭玉立的少女,像一位英姿颯爽的帥哥,我便在圖紙上得到滿足感。我把這圖紙交給工人開始把虛擬變為現實,當我再次用手摸這現實,一種自豪感油然而生,當從遠處觀看時,自豪感再度涌上,當我拿著它的'雛形——圖紙與他對照是,就算我立刻死去也值得。之后,我便在白色的圖紙上再次陶醉,醉在黑白的交響樂中,自豪地規劃藍圖,在這片屬于自己的天空。
實驗室的驚喜
我是一位科學家,我曾探索過許多東西,也發現不少新的理論,新的物種。在這小小的實驗室里,我可以無憂無慮的進行科學探究,暢游在科學的海洋里,尋找一個個新的物種,同時也收獲一種種不可名狀的驚喜,來充滿我的心腔,作為能量,然后盡情地揮霍在實驗的過程中,再次盡情地發揮,在這片屬于自己的天空。
在那片屬于自己的天空,殘疾運動員說:“我驕傲地飛翔!”
在那片屬于自己的天空,建筑工程師說:“我自豪地規劃藍圖!”
在那片屬于自己的天空,科學家說:“我盡情地發揮!”
自己的作文 篇7
雄鷹有屬于自己的藍天,魚兒有屬于自己的大海,綠草有屬于自己的原野,梧桐有屬于自己的森林,而有時,我也想有一片屬于自己的天空……
總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶,高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本,仿佛我的摯友,是我忠實的傾聽者,在這里,我可以肆意地哭,瘋狂地笑,不必擔心嘮叨,不必擔心體面,不必擔心校規校紀的束縛。
然而有一天,我找到了曾被翻過的痕跡,除了老媽,不會再有別人,她剝奪了我最后一方凈土!怒氣,直沖腦門!于是一場冷戰拉開了序幕,往昔浮現于腦海。
我也喜歡去逛街時挑選自己鐘愛的風格,嘗遍自己獨愛的小吃,像其他人一樣。而此時,你熟悉的身影準會出現在那川流不息的人群中,埋怨我吃的東西沒有營養,埋怨我選的衣服不夠保暖,埋怨我的裝飾太過時尚……
我也喜歡到同學家里玩耍,一起炫舞,一起高歌,一起討論宇宙中無窮的奧秘,一起……忘記了時間,忘記了一切,無拘無束。而此時,你嚴肅的目光一定會出現,要么就是撩人的電話一遍又一遍,鍥而不舍……
我也喜歡……
有時,真羨慕天空中的小鳥,想飛到哪兒就飛到哪兒,想吃點啥就吃點啥,自由自在,在只屬于自己的藍天下翱翔!
媽媽,我知道您的舉動是為我著想,可是,我已經15歲了,我也想有自己的小秘密,有自己的風格,我也想有一片屬于自己的天空,即使不夠廣袤,但卻足以讓我孤獨的心可以依附!
有時,我真的也想有一片屬于自己的天空。
自己的作文 篇8
也許,在不久的明天,伴隨著初升的第一沫陽光,自己的心情會春軟花開吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己,或許,說不給自己有釋放的機會吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意。只是,結果往往弄的更糟,把自己折磨的更徹底!
昨晚的月色很黯淡,抬頭仰望,有中感覺叫__凄美!今晚可能不再有月色,有的!只那一望無盡的夜色。哪么,明天呢?
抬頭仰望天空天。。。。是灰色的云。。。。夜是灰色的而我。。。是什么顏色呢?站在窗前閉上眼睛,對空虛伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么。比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執著和感動。。。。無處不在的憂傷讓我不得不去面對,回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發現那不過是一場美麗而錯誤的邂逅。
轉身,也許就是一輩子。
在此刻把憂傷扯碎了,點燃寂寞。裹緊了孤獨舔傷口,這世界唯一收容我的卻是自己的影子。。。伸出左手想握緊右手殘留的余溫,指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞
幸福從指縫中溜走,我想我握住的只是空氣吧。
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