【熱門】自己的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自己的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己的作文 篇1
有些時候，夢想就像一粒能開花的種子一樣，播種容易，生長的過程卻很艱難，特別是那些想要開出漂亮的花的種子， 它們要頂著周圍人的白眼，和別人口中的不切實際慢慢成長，但我相信，這樣才能開出最美的花。
在上初一時，我似乎也如茫茫大霧中海洋的行船，沒有指南針的指引，沒有燈塔的領(lǐng)航，只能漫無目的的行走在人生的路上。我身邊的同學(xué)、朋友似乎都有了理想，并且在努力奮斗著，只有我一個人整天無所事事。
誰能體會到那種逐漸落伍的感覺？誰又能體會到哪怕周圍再多人，還是一個人的孤單？我的心里逐漸恐慌起來，我自己對自己說，我也該找些事情做了。
有一次，我們上地理課，剛好學(xué)到了非洲那個單元。
老師告訴我們，非洲的有些地區(qū)非常貧窮，因為家里的孩子多，平常飯菜都要搶著吃。當(dāng)老師給我們放出一些非洲孩子的照片時，我深深的被震撼了，我看見了一座座破舊的房子，一個個瘦骨嶙峋的孩子，以及非洲干旱惡劣的環(huán)境。我沒有想過世上還有那么窮苦的人家（其實我家的條件也不算很好）！
當(dāng)時我在心里做下了一個決定，我長大以后一定要當(dāng)一名作家，不僅是因為成為一名作家是我的夢想，還因為作家能賺很多錢，能夠讓我有能力卻幫助那些可憐的孩子們。就算我將來不能成為一個作家，那么我也會盡最大的努力去幫助那些窮苦的家庭。
可是，現(xiàn)實就是那么殘酷擺在了眼前——我的語文并不好，而且當(dāng)我把我的夢想告訴周圍的人時，嘲諷聲，不屑聲隨之而來。
“就憑你？如果你能做到，那么我豈不是能夠變身超人，維護世界和平了？”
當(dāng)我一次又一次努力，卻還是換不來想要的結(jié)果時，我失望了。
直到我在QQ上遇見了你，我才重拾了自己的理想。當(dāng)我把夢想告訴你時，我以為也會換來你的嘲笑，但是你沒有。我始終還記得你說的，
“你的理想很好呀！我很佩服你。”
當(dāng)時，被一個陌生人夸獎的我一時不知所措，我靦腆的回了兩個字“謝謝！”
似乎，從那一刻起，我重新拾起了自己丟棄的理想，把那份自信重新放回了心中。
現(xiàn)在，我通過自己不懈的努力學(xué)好了語文，成為了語文課代表，但我從未忘記，這些，都是你那句話所帶給我的，你也許可能不知道，你的話使我偏離軌道的夢想重新回到了那條正確的路，也許以后，我會默默感念你，沒有你的鼓勵，我可能永遠都不會成功！
謝謝你，讓我重拾了我的理想！
自己的作文 篇2
那片秋日里凋零的花瓣，始終沒有找到適合它的土壤，遺留到今日被人悄然遺忘。枯萎的枝干又會長出新的枝椏，雪白的墻壁在連綿不絕的雨水的侵蝕下日漸斑駁，有了滄桑的味道。如同某日發(fā)生過的故事，剝開一曾還清晰可見。煙花的絢麗逃不過寂寥夜空的吞噬，鏡中花、水中月，幻化成一道縹緲的彩虹，偶爾掠過心房，折射出一地空曠。
午夜，落寞登場。星燈下，試圖用最粗糙的文字紀(jì)錄最真實的情感。真實被偽裝替代，哭泣的日記在破碎前作著垂死掙扎，最終走向滅亡。
時光流淌，留下的印記模糊，眼前飄來飄去的人們，孤月懸空亙古不變。誰還會注意到坐過的臺階上多了一層薄薄的青苔，誰還能悟出愛過的老歌里溢出的點點憂傷，誰還在不斷地眺望曾經(jīng)走過的迷茫……
一轉(zhuǎn)身的距離，已是千山萬水，天各一方。
垂柳蕩漾，像童年的秋千輕盈流暢。我們隨風(fēng)搖擺的青春在經(jīng)歷了一場離殤後莊重肅穆。灼熱的陽光和20xx年的夏天一樣，凝固的空氣同樣預(yù)示著離別前的哀傷。我們習(xí)慣了悲歡離合、陰晴圓缺，學(xué)會了用沉默代替所有的言語；在一輪又一輪的波折中，麻木，成了最堅強的武器。
在老家門前聞著桂花的芳香，在繁茂的森林中尋找著適合自己的土壤，路過的風(fēng)景里掩藏著他們純純的笑。一路伴隨，從一個夏天走向另一個夏天，似乎沒有什么改變，只是面對每一次夕陽都會莫名的憂傷，那是一天最後的輝煌，而人呢，匆匆的腳步也是走向自己的夕陽。
一場自己與自己的較量，怎么來，還怎么走。季節(jié)的變換，本無緣由。
時光，從指間驕傲地劃過，不留……
自己的作文 篇3
當(dāng)我打開“青年時報”時發(fā)現(xiàn)一則讓人震驚的消息：4月20日早上8點02分，四川雅安發(fā)生7.0級地震，造成160人死亡。我的心里傷心極了：“哎!又是160條生命被兇猛的地震奪取了性命!”
地震發(fā)生后，許多救援人員第一時間趕到了，立即開始了救援。
讓我印象最深刻的就是，有一個家庭里有一個姐姐和兩歲的弟弟，那天，他們出去倒垃圾，忽然，地震發(fā)生了，姐姐趕緊保護住弟弟，最后，兩歲的弟弟得救了，但是姐姐卻受傷了……
看完后，我的淚珠像斷了線的珍珠般落下來。因為“姐姐”是一個先人后己的人，在災(zāi)難面前，弱小的她毫不畏懼，不假思索地選擇了保護比自己更弱小的弟弟…….
在我們身邊，除了母愛，還有許許多多愛，是愛讓我們在災(zāi)難面前變得更強大、更勇敢!所以我們不能只顧著索取，而不去奉獻。
四川雅安，我為你們祈禱：希望你們能平安地度過這次災(zāi)難!
自己的作文 篇4
伸出自己的手，送你一份力量，收獲一個微笑。
伸出自己的手，送你一份熱情，收獲一段友誼。
伸出自己的手，送你一份幫助，收獲一份純真。
伸出自己的手，打破隔膜，感受純凈的天空。
——題記
這是一個沒有牽手的時代。
在這個后男女授受不親時代，男生和女生之間的對話寥寥無幾，每一次對視都會引發(fā)兩張紅彤彤的臉，還有后來的一段長長的訓(xùn)斥，每一次交談都會引來眾人的圍觀，還有低低細細的竊竊私語。似乎再也回不到那個單純的透明的往事中了。每次看著一對對小朋友手拉著手，稚嫩的臉上單純的表情，還有阿姨們甜蜜的聲音，總會覺得失去了什么。
曾以為，自己生活的時代就是這樣一個冷漠的，令人恐懼的時代，還好，從那個春天起，我終于感受到了久違的溫暖。
在那個陽光明媚的春天，我們照例去附近的小山上郊游，一路上大家有的沉默著，有的嘰嘰喳喳靠在一起，嘀嘀咕咕的傳著那些無聊的瑣事而衍生出來的小道消息。
不知是誰提議，在這小小的`山坡上搞一次爬山大比拼，山坡不高，但是在其背風(fēng)坡，倒還真的有一處怪石嶙峋的石灘，有驚無險，也算是為這次沉悶的旅途增加些樂趣，方案一推出，立刻博得一片叫好，整理好背包，大家一起奔向那片石灘。踏住落腳點，扳住一塊巖石，一用力，便上了一個新的臺階。剛上了不過兩個臺階，眼看著眼前就是光明大道，一片坦途，我興沖沖地往前奔跑，卻一不留神，被一塊不大的石頭絆住了，我在凹凸不平的灘地上頓時摔的眼冒金星，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，腳痛的根本活動不了，更別說站起來了。
我在那里單腿跪著，抬頭看看身邊走過的同學(xué)，攙我一下好嗎?
沒有人回答，大家都爭先恐后的向前跑，據(jù)說第一名是有獎的，竟沒有一個人回應(yīng)我一下。抬頭看看天，連天都是灰色的，泛著失落的光。
又有一個身影從下面的臺階翻上來了，我剛想求助，一看是他，又灰心下去了。男生!哎，不知道又會傳出怎樣的消息。我按了按腫脹的腳踝，然后決定自己走回去。咦?你怎么在這兒?怎么不回去啊?他倒是自己向我這邊走過來了。我扭了腳，走不了。哦，你還是回去吧!來，我攙你回去。他是毫不猶豫地把手伸了出來。我卻臉紅了，抬頭看看，他的表情干凈，不含雜質(zhì)，我突然為我的思想而臉紅，便也毫不猶豫的把手伸過去。他有力的一拉，我艱難的從地上站起來，然后一步一瘸的向山下走去。是我想復(fù)雜了，根本沒有人有什么非議，同學(xué)們知道我摔了，都關(guān)心的跑過來，幫我查看傷勢，有人扶著我，笑著說我是最后一名的，言語里卻充滿了關(guān)切。
我抬頭看看陽光，天空像一塊湛藍的玻璃，干干凈凈，不帶雜質(zhì)，陽光普照，照在我們青春
爛漫的臉上，溫暖宜人。
耳畔悠悠的響起那句話——
伸出自己的手，送你一份力量，收獲一個微笑;
伸出自己的手，送你一份熱情，收獲一段友誼;
伸出自己的手，送你一份幫助，收獲一份純真;
伸出自己的手，打破隔膜，感受純凈的天空。
朋友，伸出你的手吧!
自己的作文 篇5
一部《射雕英雄傳》，掠去層層刀光劍影，我們可以感到的是至情至性的文人情懷：洪七公的樂善好施；一燈的慈悲為懷；郭靖的精忠報國……但最讓人心聲羨意的卻是看破名利、淡泊是非的黃藥師以及他的桃花島。
島上桃花盛開，山石奇秀，奇門八卦之術(shù)天下獨絕，這里沒有官場的是是非非、俗世的紛紛擾擾，這里沒有名與利的爭奪、是與非的較量……可以說，如此美好的一個島，是黃老邪心靈的島，又何嘗不是金庸心靈的島？
人類一直在擴張自己的活動地盤，不是因為生存的必須，而是為了無限膨脹的擴張欲望。在曠古至今沒完沒了的棲息地爭奪戰(zhàn)中，人類的競爭對手一個又一個走向了滅亡。除非人類自己選擇讓步，否則，沒有什么別的力量可以改變這一切。巴赫金曾指出，這是一個眾生喧嘩的時代。的確，當(dāng)我們?yōu)榱嗣c利而疲于奔命，當(dāng)我們用虛偽裝扮心靈，當(dāng)我們的靈魂變?yōu)榻疱X的奴隸、原則成為了交易的籌碼的時候，我們真的需要一座心靈的島，來安置我們浮躁的靈魂了。
給自己建造一座心靈的島，一座別人無法進入的島，在那里讓久在樊籠中的心，復(fù)得返自然；在那里我們看云卷云舒、品花開花落；在那里讓我們聽?wèi)T了金屬碰撞聲的耳朵聽一聽雨打芭蕉的聲音，也做一回“蕉下客”。人始于自然，也要親近自然，千萬不要讓我們成了三毛筆下的“塑料人”。
給自己建造一座心靈的島，在那里穿越莊周夢蝶的蹁躚，超脫老子騎青牛而過的函谷險塞，踏過孔子腳下的不逝之水，學(xué)魏晉之風(fēng)流，品唐人之詩韻，讀明清之小說，看民國之謙和……或許我們沒有辦法像黃東邪一樣擁有一個別人無力進入的，只屬于自己的美麗的島嶼，但我們一定要在思想上，在靈魂上為自己留一片開闊的天空。
給自己建造一座心靈的島，如陶淵明有南山，史鐵生有地壇，顧城有激流島，高更有塔希提島……或許我們無法在現(xiàn)實生活中建起這樣一個島，至少我們在心中可以建造一座心靈的島：島內(nèi)鳥語花香，島外人情世故；島內(nèi)曖曖遠人村，島外燈紅酒綠；島內(nèi)花開半夏，島外物欲橫流；島內(nèi)簞食怡然，島外珍饈萬錢……讓心靈詩意地棲息在這片熱土之上，縱使外界世過境遷、滄海桑田。
留一隅土地在心底，在這里接觸最本質(zhì)的自己，追問有限生命的不朽意義。留一個心靈的小島，停泊最內(nèi)在深邃的靈魂，停泊我的真性情。
自己的作文 篇6
寫給自己:親愛的自己，從今以后，不必在意那么多的小細節(jié)，他們就像吸血鬼一樣，榨干你的精力，讓你變得越來越疲憊，越來越脆弱。
親愛的自己，你喜歡手指在鍵盤上敲擊的感覺，好幾年都堅持始終如一，或許沒有什么東西能比時間更強大的。因此，時間是對你自己，最好的考驗。
親愛的自己，也許在追夢的路上，會有太多的阻礙和風(fēng)雨，可是你不能因此就輕易放棄，你要知道，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，雖然這句話老掉牙了也不浪漫，可是在你的內(nèi)心，應(yīng)該是有這樣的概念的。
我知道，你在自己的世界里能夠找到最純粹的快樂，也許你不需要任何人的施舍和同情，但是潛意識里還是希望有人能關(guān)注你，理解你，然后愛你。
親愛的自己，在大家都談戀愛的時候，哪怕你的閨蜜都害怕被落下跟風(fēng)戀愛，你依舊愿意堅守自己的底線，寧缺毋濫。你相信最適合自己的，目前還沒有遇到。
親愛的自己，每個人的人生都是獨一無二的，正如同你在列車上癡迷地聽著李佳寧的《醒來》，依舊會覺得，這一路上，雖然孤獨，但是很有價值。
親愛的自己，你要加油。
自己的作文 篇7
我在自己灰暗的小世界里卑微的活著，有一天暗黑天空破了一個洞，一束光一直照耀著我，世界有了色彩，我有了屬于自己的光芒。
“你看看她真是笨”“就她，叫她省省力氣吧。”“哈哈，她也太搞笑了吧？”
這些令人發(fā)指的諷刺我的話我早已經(jīng)習(xí)慣了，就是一個卑微到徹底的人，我從來不敢大聲說話，我怕，但也不知道怕什么。同學(xué)們都不愿意和我玩，所以我從來都是一個人。“沒關(guān)系呀自己挺好的”，我總會這樣安慰自己，想想真是可笑。孤立無援的感覺真的不好受。
直到那天她出現(xiàn)在我的小世界中，“大家好，我是你們的新同學(xué)。”她面帶微笑，和大家打招呼．我抬頭看了一眼，立馬又把頭低了下去，她好像注意到了我，老師讓她選座位，她竟然朝我走了過來，她坐了下來，我的內(nèi)心充滿了不安與恐懼，別的同學(xué)都在嘀咕：“怎么跟她坐！”
她來到了我的小角落，沖著我微微一笑：“你好啊。”
她的笑容，仿佛美過春天櫻花飄落的瞬間，猶如風(fēng)輕輕拂過，我感受到了久違的溫暖。起初我不敢跟她說話，沒事的時候就自己畫一畫花草小動物，可是看到后驚訝的說：“天吶，你畫畫居然這么好看，你幫我畫張畫吧！”我第一次被人夸贊，有一種受寵若驚的感覺，我欣然同意了，她拿著我為她畫的畫見到人就說：“看這是我同桌給我畫的。”滿臉的驕傲的樣子。
漸漸地同學(xué)們對我有不一樣的看法，我和她的親密無間的好朋友。我的灰色世界變得多彩起來，我不再卑微，是她讓我有了屬于自己的光芒，我的天空放晴了。
自己的作文 篇8
喜歡這樣的自己，左手記憶，右手年華，淡淡微笑，滿滿恬靜，沉靜。傾聽陽光。
——題記
喜歡回憶小時候，陽光透亮而慵懶，清風(fēng)洗滌了空氣中的灰塵，蝶舞花開。我和同齡的孩子坐著一遍遍的游戲——捉迷藏。一聲聲幼稚的數(shù)數(shù)兒聲如鳥兒般劃過空間，劃過這個燥熱的夏日。我站在土丘上，對小伙伴們發(fā)號施令——你去哪兒，你躲在這里。把頭再低低……驕傲的像個公主，然后自己偷偷地藏在樹后，時刻擔(dān)心著會被發(fā)現(xiàn)，那是一種怎樣的，無法用數(shù)字和公式所組合的快樂感呀。這時，風(fēng)輕輕搖，搖下了片片金色，搖下了童年金色的夢，聽，陽光！
喜歡回憶小學(xué)，似是長大了一些，自己便有些喜歡上了寧靜，喜歡一個人捧著書坐在公園的小亭子里，享受獨屬的寧靜。喜歡讀小說，總是默默品讀文學(xué)，卻總也養(yǎng)不成隨手旁批的好習(xí)慣。當(dāng)然，有時候我也會瘋，喜歡去和同學(xué)們打鬧，喜歡和同學(xué)們?nèi)フ蠚g花，虔誠地捧著，向它訴說自己的愿望，然后雙手一揚，任它隨風(fēng)飛去，任它花落誰家，任它盡情而又自由地舒展著它纖細的絨毛。陽光在它的周圍畫上一個個金色的光斑，聽，陽光！
喜歡回憶上學(xué)期，不知怎么，對校園西南角上的那棵梧桐頗感興趣。總喜歡望向它，聽它被清風(fēng)刮過時啦啦的聲響，便覺得心安了。總喜歡站在它的下面，仰望樹枝上星星點點的果實，心里便平靜了。總喜歡陽光在它的下面投影斑斑，細數(shù)春的希翼。現(xiàn)在，夏天到了，梧桐葉散發(fā)出一種悠遠氣氛，毛絨絨的，但也不缺乏灰的光澤。靜靜的，花開了，是一種若有若無的清香，只覺得一朵朵花苞在陽光的照射下，顯得更加水靈透亮了，泛著淺紫色的光。聽，陽光！
喜歡這樣的自己，左手思緒，右手筆箋，在陽光的撫摸下靜靜回憶……
沉靜，傾聽陽光！
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