發(fā)現(xiàn)自己作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)自己作文1
星星真美，我偶然讀到了一篇文章《尋找圣人》。這一篇文章講述的是一個(gè)黑人想找圣人并感謝他，貝里奇讓他去大溫特胡克山去尋找圣人，可那并沒(méi)有。但是，在茫茫然地找尋過(guò)程中，他懂得了做人的道理，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，最后取得了成功。
記得有一次，我去參選美術(shù)班，可我的畫(huà)想象力不夠突出，最后落空了。我垂頭喪氣地走回了家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我落選了。”媽媽摸了摸我的頭，拍著我的肩笑著對(duì)我說(shuō)：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，其實(shí)你的口才不錯(cuò)，為什么不去參選朗誦班呢？”
媽媽的話讓我重拾勇氣，像花兒澆灌了水一樣。第二天，我去參選朗誦班，過(guò)五關(guān)斬六將，最終被選上了，還成了朗誦領(lǐng)讀者，真是應(yīng)了那句俗語(yǔ)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
是呀！人生不就是這樣的嗎？?jī)?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是人人都有的，人也不可能十全十美，但要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己所長(zhǎng)也是很重要的。就像文中的黑人發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，并最終取得了成功。
人，不是沒(méi)有長(zhǎng)處，自己要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，勤奮起來(lái)為著目標(biāo)努力，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，并持之以恒做得更好，當(dāng)然，也要改正自己的不足，這樣才會(huì)變成更好的自己。
發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己，為了以后去拼博的自己……
發(fā)現(xiàn)自己作文2
人生是一條直線，由無(wú)數(shù)次失敗組成。
一只不起眼的小蝸牛，背著重重的殼，一步一步艱難的向上爬著，羨慕的看著站在枝頭的小鳥(niǎo)，它憧憬自己也能像小鳥(niǎo)們一樣站在枝頭上觀賞這美麗而又可愛(ài)的世界。
小時(shí)候我的成績(jī)總是忽上忽下，媽媽為此總是嚴(yán)厲地批評(píng)我，可我卻不以為然，認(rèn)為沒(méi)什么大不了的。可有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該像蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，我們只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。”每當(dāng)我想起這句話，都有一種躍躍欲試的感覺(jué)，可又想，那只不過(guò)是白日做夢(mèng)罷了。
蝸牛想爬上枝頭的念頭越來(lái)越強(qiáng)，爬行的速度也越來(lái)越快，它對(duì)同類的嘲笑不以為然，它相信自己一定會(huì)做到的。
我開(kāi)始有了自己一天24小時(shí)的作息計(jì)劃，還經(jīng)過(guò)不斷改善，成了一個(gè)我每天都會(huì)執(zhí)行的“生活小管家”，媽媽看到這樣的情景后很欣慰，認(rèn)為我的考試成績(jī)馬上就會(huì)像坐電梯一樣飛快的上升。
蝸牛經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持，終于爬上了一根長(zhǎng)在樹(shù)中間的樹(shù)枝，可它還不滿足于這種情況，一心想要到樹(shù)的頂端，于是它又開(kāi)始了它那爬樹(shù)之旅。
漸漸的，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，終于面臨期末考試，我考試時(shí)不斷對(duì)自己說(shuō)：“加油，馬上就要成功了！”考試成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我都不敢相信我竟然考了全年級(jí)第十六名，于是我微笑著面臨此成績(jī)。
回頭看我的人生，嘗試把所有失敗串聯(lián)起來(lái)，形成一種動(dòng)力，并不斷對(duì)自己說(shuō)：“加油，試試看。”
發(fā)現(xiàn)自己作文3
發(fā)現(xiàn)自己，似乎是一個(gè)永久的話題，從古自今有無(wú)數(shù)的人談?wù)撨^(guò)發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)不變的話題，不過(guò)也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。
曾有一個(gè)青年去某公司應(yīng)聘，當(dāng)招聘者問(wèn)他有什么特長(zhǎng)時(shí)，他將自己的所學(xué)全都說(shuō)了出來(lái)，卻見(jiàn)對(duì)方不斷地?fù)u頭，遺憾地對(duì)他說(shuō)，先生，很抱歉，我們公司不需要像您一樣的人才。這個(gè)青年很失望又很疑或，畢竟這份工作，只要應(yīng)聘上了，月薪高得嚇人。可又不知道他們要招聘什么樣的人。而另一個(gè)青年也到這家公司應(yīng)聘，招聘者也問(wèn)了同樣的問(wèn)題，他想了想才說(shuō)，到崗位上再說(shuō)吧，慢慢把自己挖掘出來(lái)，對(duì)方眼中瞬間閃出光芒，連忙站起來(lái)與這個(gè)青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以來(lái)我公司上班了。這個(gè)青年一頭霧水，自己怎么這么順利就應(yīng)聘上了？自己來(lái)這兒完全是碰碰運(yùn)氣，因?yàn)橛泻芏啾人麅?yōu)秀的人來(lái)應(yīng)聘都沒(méi)成功，自己就這么成功了？他自己怎么也不敢相信這是真的，但這的確是真的這家公司要招聘的就是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人，而這個(gè)青年的回答符合了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候很難，畢竟“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒(méi)有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的原因。
有人發(fā)現(xiàn)自己適合藝術(shù)，卻因?yàn)樗^的美好的未來(lái)而放棄，有人發(fā)現(xiàn)自己不適合學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，卻因?yàn)椴蝗炭吹礁改甘涞男那槎^續(xù)，如此甚多，這種發(fā)現(xiàn)令人無(wú)法接受，不過(guò)這也是發(fā)現(xiàn)自己……
發(fā)現(xiàn)自己作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，那是從十一歲那年開(kāi)始的。
那一年，我發(fā)現(xiàn)了自己有美術(shù)的天賦，事情是這樣子的。
上美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)要畫(huà)一幅海報(bào)去參加比賽，我就開(kāi)始設(shè)計(jì)一幅海報(bào)，沒(méi)想到我一畫(huà)就立刻畫(huà)出來(lái)了，并不是空腦子，什么想不到，而是很迅速就畫(huà)出來(lái)了，我真的想不到會(huì)這么快，就連我們班最棒的同學(xué)也不能迅速畫(huà)出來(lái)，但是那時(shí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)天賦，老師給我們看的那些海報(bào)也很漂亮，老師給我們看給我們一個(gè)參考，或是模仿那些海報(bào)，甚至老師還說(shuō)不會(huì)畫(huà)的按照那些海報(bào)來(lái)畫(huà)。可是我并沒(méi)有按照老師給的那些海報(bào)來(lái)畫(huà)，我只是用自己的方法來(lái)畫(huà)這幅海報(bào)，這種方法應(yīng)叫原創(chuàng)。如果參考老師給的那些海報(bào)來(lái)畫(huà)，那就稱不上叫原創(chuàng)的方法，老師給我們看的那些海報(bào)之中，每一幅畫(huà)都有雷同之處，我只有畫(huà)一幅與眾不同的畫(huà)我才有獲勝的機(jī)會(huì)，我畫(huà)的第一幅海報(bào)的時(shí)候，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我自己有美術(shù)的天賦，我一直畫(huà)第二、第三幅，我越畫(huà)越好，只是我才發(fā)現(xiàn)自己又美術(shù)天賦，我欣喜若狂，高興之余，我一直畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也很好，我真的是非常高興，我希望我可以考進(jìn)美術(shù)學(xué)院。
這就是我發(fā)現(xiàn)我有美術(shù)天賦的時(shí)候。
發(fā)現(xiàn)自己作文5
世界上沒(méi)一個(gè)人是十全十美的。我也不例外，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。今天，我先向大家介紹我的缺點(diǎn)吧！
我的缺點(diǎn)有很多，就是為人太正直了，別人有一點(diǎn)小小的過(guò)錯(cuò)，就毫不留情地挑出來(lái)。比如我的前桌同學(xué)說(shuō)話太哆嗦了，老師叫她回答問(wèn)題她回答得太長(zhǎng)了；我聽(tīng)得不耐煩了，就說(shuō)：“你怎么說(shuō)得這么，哆嗦呀！”我的同桌巧芝聽(tīng)到了，就小聲地說(shuō)：“你別這么說(shuō)她，你不是也樣嗎？如果有人這么說(shuō)你，你會(huì)很自卑的，會(huì)傷了自尊心的。”一句話提醒了我，我下定決心要改正自己的毛病。
葫蘆呆著長(zhǎng)，孩子哭著，長(zhǎng)。小時(shí)候，我遇到一點(diǎn)不順心的事就哭鼻子，時(shí)間長(zhǎng)了，就養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣。記得一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦黑板報(bào)比賽，我和幾位同學(xué)去為老師畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)，在那里我最矮！有人就罵我：“你看，她這么矮還要去畫(huà)畫(huà)，還不笑死人了。”我聽(tīng)到了，從椅子上跳下來(lái)，把粉筆放下，趴在座位上大哭。哭了一會(huì)兒，感覺(jué)心里舒服多了，”又跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑。
拔牙，是一件很令人害怕的事。從小就膽小的我，第一次拔牙，我的心里怦怦亂跳。到了牙科門(mén)口，我一小步一小步地走，到醫(yī)生身邊，媽媽在我身邊說(shuō)：勇敢點(diǎn)，別害怕，你是最的。”聽(tīng)了媽媽的話，我慢慢張開(kāi)嘴巴，醫(yī)生拿著工具來(lái)到我面前，用棉布粘點(diǎn)藥水擦在我牙齒上，就開(kāi)始拔了。拔完了，我撲在媽媽的懷里大哭，我發(fā)現(xiàn)拔牙像割肉一樣痛。醫(yī)生給我的第一印象，就是像老虎一樣想把我吃了……
這就是我的缺點(diǎn)：膽小、愛(ài)哭、喜歡挑別人毛病……從今以后，我下決心改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己作文6
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛(ài)整潔；聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話；有好奇心；愛(ài)寫(xiě)作文；會(huì)跳拉丁舞；按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)；學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等。
愛(ài)看課外讀物，這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂(lè)。只要有時(shí)間，我就抱著喜歡的書(shū)津津有味的看起來(lái)，連上廁所都不錯(cuò)過(guò)。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《童話世界》進(jìn)去，也不知道過(guò)了多久，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“不準(zhǔn)看書(shū)！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在來(lái)自我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛(ài)看書(shū)讓我增加了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了煩惱，這不，我現(xiàn)在成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書(shū)，我也愛(ài)跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會(huì)上表演過(guò)哦！雖然我跳的不是最好，但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的人！
發(fā)現(xiàn)自己作文7
我們現(xiàn)在正處在選擇之間。文理分科，選文選理？上大學(xué)，報(bào)考什么專業(yè)？諸多的選擇在等著我們。而面對(duì)選擇，我們要做的就是選那條適合我們的路，能發(fā)揮我們潛能的專業(yè)。而我們的潛能是什么？這就需要我們自己發(fā)現(xiàn)自己。
為什么有些人按照家長(zhǎng)的期望學(xué)習(xí)了熱門(mén)學(xué)科，卻常常畢業(yè)后“英雄”無(wú)用武之地呢？拋開(kāi)別的因素不談，他是否曾好好發(fā)現(xiàn)過(guò)自己呢？或許就是因?yàn)樗爱?huà)畫(huà)”的時(shí)候，由于父母認(rèn)為張張都好所以自己也這么想，結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻卻偏偏挑中了“敗筆”！為什么有些人選了個(gè)沒(méi)有人學(xué)的學(xué)科仍舊“結(jié)果同上”呢？恐怕也有些人，或許他們并沒(méi)有很出眾的“畫(huà)”，但他們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，知道什么適合自己，于是他們的成功遠(yuǎn)大于前兩種人。
就好像數(shù)學(xué)里的二次函數(shù)，只有合適的值才能使拋物線達(dá)到頂點(diǎn)最大值，而過(guò)大過(guò)小都無(wú)法達(dá)到頂點(diǎn)；就好像物理里的機(jī)械效率，只有電壓合適的才能達(dá)到最大的效率，過(guò)大過(guò)小都不能使效率達(dá)到最大值；就好像化學(xué)里的反應(yīng)，只有物質(zhì)的量之比達(dá)到某一值時(shí)才能發(fā)生你想要的反應(yīng)……所以，只有找到那個(gè)最合適的點(diǎn)，才能達(dá)到最好的效果。
韓寒說(shuō)過(guò)：“我是金子，我要閃光的！”為什么他會(huì)這樣說(shuō)？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的閃光點(diǎn)，所以他必定要閃光的。
讓我們都來(lái)自己發(fā)現(xiàn)自己，那你會(huì)知道你也是金子，你也必定要閃光的！
發(fā)現(xiàn)自己作文8
翻開(kāi)《鳥(niǎo)》一書(shū)，首先映入眼簾的是《鴿子與老鷹》的文章；我興致勃勃地讀起來(lái)……
眾所周知，鴿子是一種溫順的鳥(niǎo)類，象征和平，與人類是好及朋友，在古代就有人利用鴿子識(shí)途的優(yōu)點(diǎn)來(lái)飛鴿傳信；而鷹是一種兇猛的飛禽，鋒利的喙，烔烔有神的目光，高超的飛翔技術(shù)……
當(dāng)鴿子遇見(jiàn)老鷹，會(huì)慌不擇路，向下逃去，而老鷹則用俯沖時(shí)巨大的摩擦力和沖擊力，輕松抓住了鴿子；相反，科學(xué)家經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，鴿子向上滑行的速度極快，鷹幾乎不可能和鴿子相提并論。鴿子遇到鷹如果反其道而行之，才能獲救啊！
在生活中，就有許許多多這樣的事。從魯迅棄醫(yī)從文，到比爾。蓋茨棄學(xué)從商，這不都是發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處嗎？我以前水粉畫(huà)有一個(gè)朋友，他把顏料弄得一塌糊涂。后來(lái)他去學(xué)素描，竟獲得了8級(jí)證書(shū)。這就是他的優(yōu)點(diǎn)所在。
生活中，缺點(diǎn)是必然有的。但要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果硬把優(yōu)點(diǎn)掩飾，缺點(diǎn)顯露，那你未必太“謙虛”了。要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并充分利用，才能讓自己更加完美。
優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，發(fā)揮到極致，美好將會(huì)永存！
發(fā)現(xiàn)自己作文9
有時(shí),我常常感嘆自己缺少美;長(zhǎng)相不俊美,身材不健美,衣著不華美,舉止不夠時(shí)尚美,言談缺乏流暢美,歌聲沒(méi)有旋律美。然而,有一件事觸動(dòng)了我,讓我從中發(fā)現(xiàn)自己的美.
星期六早上,我補(bǔ)習(xí)完后,約了我同學(xué)小文一起回家.走到醫(yī)院旁,我覺(jué)得腳下踩到了什么東西了,我一看,楞了,原來(lái)是一張百元大票.小文看了,想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚叫道:"天啊,蘭淅,你好幸運(yùn)哦!”告別了小文,我來(lái)到醫(yī)院旁,尋找失主.這時(shí),一位衣著樸素,皮膚黝黑發(fā)亮的'阿姨正埋著頭找什么東西.我想:這張大鈔該不會(huì)是這位阿姨丟的吧.不管了,上前去問(wèn)問(wèn),她一定會(huì)很著急的.我走上前,試探的問(wèn):"阿姨,你在找什么呢?”那位阿姨愁眉苦臉地說(shuō):"唉,別提了,我要拿去看病的一百元丟了,這是我早上向鄰居借來(lái)的.”我拿出一百元,說(shuō):"阿姨,這是你的吧''阿姨聽(tīng)了,抬頭一看,高興地笑了.她激動(dòng)地說(shuō);"謝謝,小姑娘,謝謝…… ”我開(kāi)心地笑了,心里比蜜還要甜.
這件事,改變了我,讓我知道這個(gè)世界上,美不是在于外表,而是在與內(nèi)心的真誠(chéng).這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的美。
發(fā)現(xiàn)自己作文10
世界上人無(wú)完人。每個(gè)人身上既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，向成功道路邁進(jìn)。不要自己的人生留下殘缺。
人往往是這樣：你認(rèn)為自己是一個(gè)怎樣的人，就會(huì)變成什么樣的人。
愛(ài)迪生他一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，面對(duì)挫折他從不灰心，反而說(shuō)：“失敗是成功之母。”他認(rèn)為自己是一個(gè)不服輸?shù)娜耍偌由纤麩釔?ài)科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，是他取得了成功。愛(ài)迪生的實(shí)例告訴我面對(duì)困難不退宿。
牛頓他從小熱愛(ài)科學(xué)，但是別的同學(xué)看到他制作的東西，都用瞧不起的眼光看他。他知道他學(xué)習(xí)不太好，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。于是他拋棄別人對(duì)他的看法，努力探求科學(xué)真理，最后他發(fā)現(xiàn)了地球是有引力的。正是他發(fā)揮了他的優(yōu)點(diǎn)才取的離成功。牛頓的實(shí)例告訴我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不要埋沒(méi)它。
海倫。凱勒，他的童年雖悲慘，但她靠自己的優(yōu)點(diǎn)——寫(xiě)作。成了著名的作家，她發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)后，他不在抱怨老天對(duì)他的不公，反而感謝老天賜給了她這樣的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，從此她的之歌有點(diǎn)改變了她的命運(yùn)。海倫。凱勒的實(shí)例告訴我要珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)。
朋友，拋開(kāi)一切雜念去努力挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，不要埋沒(méi)了它；朋友，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，不要讓自己自卑；朋友，去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)吧，不要浪費(fèi)了它。
朋友，怒放自己的生命吧！讓自己的生命開(kāi)出成功之花。
發(fā)現(xiàn)自己作文11
同學(xué)們，你們可曾羨慕過(guò)別人的文采?你們可曾為自己沒(méi)有別人優(yōu)秀而煩惱？不要這么認(rèn)為。因?yàn)槲以?jīng)也發(fā)生過(guò)這樣的事，但從這件事中我發(fā)現(xiàn)自己也有閃光的地方。
那件事發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一次藝術(shù)月當(dāng)中。當(dāng)班主任向我們提起藝術(shù)月表演報(bào)名時(shí)，李紫嫻第一個(gè)把手高高舉起，因?yàn)榇蠹叶贾溃杼淖藙?shì)十分優(yōu)美，曾在廣州舞蹈大賽中獲得銀獎(jiǎng)，大家都十分羨慕她，我也不例外。可一提到這事我就傷心，心里想：唉，楊憬涵呀楊憬涵，你只有羨慕別人的份，你有沒(méi)文采有沒(méi)藝術(shù)，別人就可以把你看扁，怎么啦！唉，你就是個(gè)倒霉蛋，什么事都扛不住。想到這兒我不禁暗自落淚。“老師，楊憬涵會(huì)出葫蘆絲，現(xiàn)在都五級(jí)了”一看，原來(lái)是好朋友曹敏在提拔我呢！老師便把我的名字也記了上去。
沒(méi)辦法，名字寫(xiě)上去就不能改了。回家后，我立刻跑到琴行找老師，向他請(qǐng)教請(qǐng)教。老師說(shuō)要想獲獎(jiǎng)就要吹《竹樓情歌》，因?yàn)檫@首曲子里包含了許都顫音?疊音、雙吐音等等。有一定的難度，讓我回家好好練習(xí)。從那天晚上，我都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。
終于迎來(lái)了比賽的這天。比賽前，我又練習(xí)了好一會(huì)兒，可心里還是挺緊張的。五分鐘過(guò)去了，只聽(tīng)到主持人報(bào)道：“請(qǐng)欣賞，三3班……。”我鼓起勇氣，走向主席臺(tái)，閉上眼睛，開(kāi)始吹奏。吹完后，我想大家深深鞠了一弓，走下主席臺(tái)。表演完后，結(jié)果出來(lái)了，我，一等獎(jiǎng)。這時(shí)，我才意識(shí)到，我沒(méi)什么比別人差，反而比一些人更好。
通過(guò)這次比賽，我讓自己的腳步停下來(lái)了，好好地審視了自己，我發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)比別人的更亮。
發(fā)現(xiàn)自己作文12
我喜歡遼闊的大草原，可以在那兒自由自在的奔跑，累了就躺一會(huì)兒；我也喜歡晴朗的天空，藍(lán)的天，白的云，如同一幅美麗的圖畫(huà)；我還喜歡有一天，我的同學(xué)問(wèn)我，我的特點(diǎn)是什么。我一想，我居然不知道，大草原的特點(diǎn)是遼闊，天空的特點(diǎn)是晴朗，那我的特點(diǎn)呢？在看美麗的風(fēng)景時(shí)，我忽略了自己，于是，我開(kāi)始對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)之旅。
一天，我早早的起了床，整整齊齊把被子疊好，我心想，我會(huì)疊被子了，那我的特點(diǎn)是做家務(wù)或打掃衛(wèi)生。很快，這個(gè)念頭我便打消了。因?yàn)閶寢尳形覓叩兀永臅r(shí)候，我總有種不情愿。很快，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)特點(diǎn)，我有耐心，凡是做一件事情，我總不急，爸爸媽媽總是催我，就像暑假作業(yè)，都快開(kāi)學(xué)了，怎么還有這么多呢？明明老師布置的作業(yè)不是很多啊！這算是我的特點(diǎn)嗎？應(yīng)該算吧！
我又跑到我的朋友家去，問(wèn)我的朋友：“喂！你認(rèn)為我的特點(diǎn)是什么啊？”我朋友回答道：”你聰明，細(xì)心，文靜，就是有點(diǎn)兒小任性，也算是你的特點(diǎn)吧！“原來(lái)我有這么多特點(diǎn)啊！我說(shuō)：“謝謝你！”
在發(fā)現(xiàn)之旅中，我少不了朋友的幫助，也告訴大家，不要因?yàn)楹芏鄸|西，而忽視了自己的存在。
發(fā)現(xiàn)自己作文13
童話中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了自己的美。也許你不自信，但生活一定會(huì)給你一次發(fā)現(xiàn)自己的美的美的機(jī)會(huì)。
以前我覺(jué)得我很難看，對(duì)自己很沒(méi)信心，但生活給了我一次機(jī)會(huì)，一次改變我的機(jī)會(huì)，一次給我新的審美觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。那天晨練，鍛煉之后覺(jué)得又累又餓，于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺(jué)得有東西跟著我。一回頭，發(fā)現(xiàn)是一只小狗。它好像是在跟著主人一樣跟著我，見(jiàn)我停下來(lái)它也停下來(lái)，用一種我從未看到過(guò)的眼神看著我。那是怎樣的眼神啊，充滿著希望與絕望。仿佛是災(zāi)民等待著救援隊(duì)的眼神，令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食物后眼睛馬上亮了起來(lái)，似乎看到了救星。看到它狼 吞虎咽的樣子，我感覺(jué)很欣慰很快樂(lè)。再看看自己，我突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我也很美，原來(lái)美還可以這樣表達(dá)……
生活中的美有不同的形式，草兒沒(méi)有樹(shù)的偉岸，但它有草原遼闊的美；月亮沒(méi)有太陽(yáng)的光芒能夠照耀大地，但它能夠寄托人們的思念；小鳥(niǎo)沒(méi)有鷹的兇猛，但它靈巧靈活。
也許你常常感嘆自己缺少美：或長(zhǎng)相不俊美，或身材不健美，或衣著不華美，或舉止不夠時(shí)尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒(méi)有旋律美……，然而，某一個(gè)事物、某一個(gè)人在那一瞬間給了你觸動(dòng)，讓你睜開(kāi)了發(fā)現(xiàn)的眼睛，你發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現(xiàn)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的美的美。
發(fā)現(xiàn)自己作文14
步入花季，回眸凝望，在我所有的季節(jié)里，在我成長(zhǎng)的道路上，留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長(zhǎng)的啟示，也構(gòu)成了我成長(zhǎng)道路上一道道美麗的風(fēng)景線。記憶是個(gè)沒(méi)有封口的瓶子，當(dāng)它有一天快要滿的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已經(jīng)擁有了如此多的記憶，如此多的>故事，我才覺(jué)得我>長(zhǎng)大了。
記得有一次和姐姐通電話，而那時(shí)我們已經(jīng)有一年未見(jiàn)了。我在電話一端爽朗地笑，和她聊天我覺(jué)得是有意思的事情，她只聽(tīng)我說(shuō)，許久才說(shuō)，你怎么成這樣了，我記得你以前挺乖的啊，說(shuō)話都不這樣。我默然，但還是口是心非地對(duì)她說(shuō)，現(xiàn)在女孩都這樣，有什么好大驚小怪的。幾句話后就掛斷了電話。
躺在床上，閉上眼睛，靜聽(tīng)那首《梔子花開(kāi)》，想著自己所謂的成長(zhǎng)，我以>孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊，我看到無(wú)數(shù)個(gè)人從我身邊走過(guò)，我能隱約從他們的身上發(fā)現(xiàn)我以前類似的特點(diǎn)，單純而又天真，周末有大把的時(shí)間去玩。
突然間，我才發(fā)現(xiàn)了自己，那些歲月都已隨時(shí)光的轉(zhuǎn)移而流逝，唯一可以讓我感到真實(shí)的是夾在書(shū)里的那張單純笑臉的小學(xué)畢業(yè)照。清醇的笑臉是出生的太陽(yáng)，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾經(jīng)羨慕的年紀(jì)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法承擔(dān)這么重。
以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飛翔，我的天空只想要寧?kù)o和藍(lán)色，>幸福好單純。
以后，我變的冷靜，在這個(gè)每個(gè)人都會(huì)駐足的驛站里，我學(xué)回沉默和應(yīng)對(duì)，只是偶爾看我過(guò)后的天空和回憶。
發(fā)現(xiàn)自己，真的變了。
發(fā)現(xiàn)自己作文15
有時(shí)，我常常感嘆自己缺少美；長(zhǎng)相不俊美，身材不健美，衣著不華美，舉止不夠時(shí)尚美，言談缺乏流暢美，歌聲沒(méi)有旋律美。然而，有一件事觸動(dòng)了我，讓我從中發(fā)現(xiàn)自己的美。
星期六早上，我補(bǔ)習(xí)完后，約了我同學(xué)小文一起回家。走到醫(yī)院旁，我覺(jué)得腳下踩到了什么東西了，我一看，楞了，原來(lái)是一張百元大票。小文看了，想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚叫道："天啊，蘭淅，你好幸運(yùn)哦！”告別了小文，我來(lái)到醫(yī)院旁，尋找失主。這時(shí)，一位衣著樸素，皮膚黝黑發(fā)亮的阿姨正埋著頭找什么東西。我想：這張大鈔該不會(huì)是這位阿姨丟的吧。不管了，上前去問(wèn)問(wèn)，她一定會(huì)很著急的。我走上前，試探的問(wèn)："阿姨，你在找什么呢？”那位阿姨愁眉苦臉地說(shuō)："唉，別提了，我要拿去看病的一百元丟了，這是我早上向鄰居借來(lái)的。”我拿出一百元，說(shuō)："阿姨，這是你的吧''阿姨聽(tīng)了，抬頭一看，高興地笑了。她激動(dòng)地說(shuō)；"謝謝，小姑娘，謝謝…… ”我開(kāi)心地笑了，心里比蜜還要甜。
這件事，改變了我，讓我知道這個(gè)世界上，美不是在于外表，而是在與內(nèi)心的真誠(chéng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的美。
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