掌握，在自己手里作文

時間：2021-07-20 12:43:02 [第三單元]說說我自己我要投稿

掌握，在自己手里作文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的掌握，在自己手里作文，歡迎大家分享。

掌握，在自己手里作文

掌握，在自己手里作文1

　　李大釗說：“我以為時間最可貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’，因為它最容易喪失，所以更說得它寶貴”。

　　歲月匆匆，時光消逝。時間，在我睡覺時，從我腳邊跑過；時間，在我吃飯時，從我碗里跳過；時間，在我散步時，從我包上溜過；時間，在我哭泣的時候，順著淚珠流下來碎掉……時光，一去不復返！就像曾國藩所說：“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”

　　人的一生就是與時間賽跑的一生。我們必須掌握好時間，把事情處理得井井有條。什么時候得學習，什么時候得鍛煉，什么時候得干什么事，這些事情都必須一一計劃好。我們必須時時刻刻有時間的緊迫感，才能更好地做好每一件事，更好地掌握時間。就像鄧小平所說：“時間就是金錢，效率就是性命！”

　　“今朝有事今朝做，莫將忙事待明天”，這是維吾爾族人的口頭禪。今天的事情就一定要做好，不要把忙事等到明天再做！今天還要計劃明天的任務，而明天還要計劃后天的任務。這一切的一切，都是互相聯系的，必須事前一一計劃好，因為我們要與時間賽跑，因為時間就掌握在我們自己的手里！

　　少壯不努力，老大徒傷悲。人生總有不如意的時候，但切切不可消極。我們中學生做錯事情是難免的，做某件事失敗是經常的。例如考試，最普遍的現象，像某同學因考試成績不好，情緒消極，步入歧途，荒廢學業，消磨時光。等到受某人啟示，回過頭來已經晚了！此所謂“一日難再晨，歲月不待人”。

　　時間好比東流水，只有流去無流回。幾十年后，我們老了，回過頭來，回憶我們的一生都做了些什么。當我們回過頭看時，沒有為碌碌無為的一生而后悔，而是我們有很多成功的事業讓我們驕傲地回味，那我們就是與時間賽跑的勝利者！也是成功地把時間掌握在自己手里的勝利者！

掌握，在自己手里作文2

　　那一刻，成功與失敗掌握在我手中，堅持與放棄無聲爭斗，較量開始了……

　　六月炎日，地平線上的那一輪紅日光芒萬丈，綻放著屬于自己的光輝。那一縷縷金絲令人無處逃脫，似利劍，阻礙著這片操場上的我們。

　　八百米測試，抱怨是沒有用的，那為何不去勇敢嘗試呢？雖然父母總是如此教導我，但我還是不敢。站在跑道上，心“咯噔”跳著，血液不斷循環。伴隨著我的緊張，心跳曲線直線上升，額頭上的冷汗不斷冒出。

　　“嘭——”起跑了，我盡可能用自己最大的努力去跑吧。邁開腿的那一刻起。我就已經沒有退路了。也正是從那一刻起，較量開始了……

　　迎面吹來的清風，吹亂了樹枝，卻吹不散我內心的緊張。一圈又一圈，隨著體能的慢慢流失，我雙腿之間邁出步伐的距離越來越短了。豆粒大的汗珠直直地往下掉，滴落到地上，卻又被迅速蒸發。干渴的嘴唇是多么渴望水的滋潤，疼痛折磨著我。多想放棄啊，要是有人來幫我一把就好了。身邊跑過的身影是多么刺眼啊！不，為什么？我為什么如此懦弱膽小，連堅持的信心也沒有，我為什么就要眼睜睜地看著自己，一次又一次的失敗？我不甘心！我為什么不能堅持到底，上有花木蘭，下有武則天。女生誰說就一定比不過男生，這不過是跟你愿意是否堅持有關。

　　深呼吸，心情放松，一步邁得比一步大。感受風的速度，與太陽造拂。力量再次注入，終于，終點遠在天邊，卻近在眼前了。跨過終點線，你就會發現：其實，機會之門是一直敞開著。成功，掌握在自己手中。

　　其實，成功與失敗一直掌握在我們的手中。堅持與放棄是一對兄弟，你的勝負就在于一念之間，如果一失足，便真成了千古恨。選擇很重要，在人生路上我們會遇到無數個選擇，但決定權一直掌握在自己手中。

　　我們就是太陽，黑暗與崛起只有一線之隔，越過那條地平線，你就已成功。無論是誰，都不能干涉你的決定，都沒有資格嘲笑你。

　　命運掌握在自己手里，就看你是否愿意把握。“我命由我不由天！”掌握，就在自己的手里。與我一起努力吧。

　　加油！朋友們！。

掌握，在自己手里作文3

　　傳說中，女媧娘娘創造了人類，但她對人類沒有信心，她認為人類世界中充滿了太多的丑惡，決心重創人類。但一個人改變了她的想法，那個人就是伏羲，他一直在為人類奮斗。他臨終前的最后一句話是：“人的命運掌握在他們自己手中，并不是神所能左右的。”

　　這則簡短的神話故事告訴我們一個真理：命運是掌握在自己手里的，沒有人能夠左右。

　　是成功，是失敗，掌握在自己手里，而不是別人那里。億萬富翁比爾·蓋茨，用他的行動向我們揭示了這一道理。他很有設計天賦，十五歲就考入了哈佛大學，在第三年時毅然退學，和朋友一起去開創微軟事業。他的父親十分生氣，恨不得用鞋子打他。但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當時聽從了他父親的意見，繼續上大學，那么這個世界上不就少了一個億萬富翁，而多了一個書呆子嗎？正因為他掌握了自己的命運，才成就了他的微軟事業。

　　是生，是死，掌握在自己手里。汶川大地震中，有多少人悄悄地離開了這人世，而又有多少人創造了奇跡。22歲的樂劉會，地震時不幸被埋在廢墟中。在暗無天日的日子里，她心中懷著光明。有人時她就大聲呼叫，無人時她就保存著體力。在艱苦的環境里，她從來沒有放棄過活下去的信念。靠著這信念，她終于獲救了。如若她放棄了活下去的信念，她就不可能獲救。說到底，是她自己救了她自己。

　　是幸福，是悲傷，掌握在自己手里。運動名將桑蘭，在一次訓練中，不慎摔傷，致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢想，十年如一日地鍛煉，從拄杖走路到能自己行走再到能跑，漸漸地，她的腿好了，奇跡就這樣發生了。她的臉上又出現了笑容，并且后來也獲得了一個美好的家庭。是她自己，給了她自己幸福。

　　說到底，命運是掌握在自己手里的。自己掌握命運，你就會和鮮花擁抱，和成功擦肩（握手），和痛苦說再見。（排比，有氣勢，有感染力，從而有說服力。）

　　讓我們掌握自己的命運，放飛自己的夢想。我的青春，我做主！（結尾有激情，點題靈活，不落俗套。）

掌握，在自己手里作文4

　　記得黃老師說過：“你們現在只有學習這一件事，等長大了，社會上方方面面的事會接踵而至。你們腳下的路還很長，長大后的艱辛或快樂，掌握在你們在自己的手中！”

　　如果現在不努力，長大后又談何容易？我明白黃老師的話，也應該盡其所能去做到。

　　轉眼來到了八年級，我們有了新的教室，新的老師，但我們還有那個堅定的決心嗎？哪怕我們擁有再好的環境，再好的師資，如果放開手，不管不顧，任命運隨波逐流，一切終將是徒勞。在一個班級中，總有成績拔尖的學生和成績不理想的學生，這難道是天生的`嗎？不是的。命運掌握在自己手里。

　　像卡耐基金會總裁瓦頓，出生貧窮，六歲喪母。但他依然沒有放棄，而是通過自己的努力創造出一切。他將命運牢牢地掌握在自己手中。我們現在的生活條件比當初的瓦頓好了不知多少倍。所以，我們有什么資格不掌握命運，像總裁瓦頓那樣一步步走向成功呢？

　　再者說，蘇軾，是宋代著名的詩人。但你可知，蘇軾是經過了什么樣超人的努力，才享譽千年嗎？其三任妻子都先他一步去世。蘇軾將她們忍痛埋葬后，再不娶妻。經過三州（黃州、惠州、儋州），條件都極為惡劣，尤其是儋州。但蘇軾自己采藥、找水，不僅讓自己的生活充滿樂趣，還為百姓治病，造福一方。他掌握了自己的命運，走向了“曠達超然”的境界。他的事跡，不該成為我們學習的榜樣嗎？

　　認真學習，是我們的當務之急。要想以后的生活走向捷徑，還得靠不懈的努力。其實我們的生活中也有會掌握自己命運的人，比如我們的黃老師。黃老師說他小時候的英語特別差，但他掌握自己的命運，每天拿著英語卡片，記背英語單詞，最終取得了拔尖的成績，才成為了我們現在敬仰的黃老師。科學老師也和我們講過，她也有一股不服輸的精神，在學習上猶為認真，用自己的力量考進了師范大學。

　　同樣都是平凡人，但最終能不能成功，還得學會掌握自己的命運。黃老師對我們一直滿懷著希望，我們也不能辜負黃老師的信任。卓遠班的同學們，請記住：

　　命運掌握在自己手里！