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小學(xué)生描寫自己作文500字

時間:2021-10-11 10:27:19 [第三單元]說說我自己 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生描寫自己作文500字匯總7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫自己作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)生描寫自己作文500字匯總7篇

小學(xué)生描寫自己作文500字 篇1

  積人生幾十年之生活閱歷,悟出一點:學(xué)會欣賞自己,十分重要。

  會欣賞自己,就能從自己的成功中欣賞自己的成功,并走向新的成功;從自己的失敗中找到失敗的原因所在,由此獲得走向成功的經(jīng)驗。就能做到會進(jìn)攻,會撤退;攻的及時,退的自如。有句名言:“有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)!笔堑,會欣賞自己的人,一定能做到張弛有度,收放自如。

  會欣賞自己,就能樂觀面對自己生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,得意時淡然,失意時坦然。即使人生多是風(fēng)雨,也能天天笑迎艷陽。如此樂觀豁達(dá),當(dāng)然吉祥安康。

  會欣賞自己,就能客觀地、正確地規(guī)劃自己。運籌帷幄之中,決勝千里之外。人生是一場持久戰(zhàn),沒有人生規(guī)劃的人,不能遠(yuǎn)行,也走不遠(yuǎn)。美國有一位大家,花25年時間,隨機(jī)抽取幾萬人實驗,經(jīng)統(tǒng)計分析得出結(jié)論:進(jìn)大學(xué)初,有明確人生目標(biāo)、并有相應(yīng)人生規(guī)劃的,成功者達(dá)97.8%,而完全沒有人生夢的,成功者不足1%。

  會欣賞自己,聚集著人生的大學(xué)問、大智慧;學(xué)會欣賞自己也是一個不易解的命題。也許是人的DNA根上就注定了,總是聚光于誰官多大,誰錢太多,誰最靚,誰最風(fēng)光,酸葡萄心理、自卑心理自然影響了欣賞自己!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!弊约喊l(fā)現(xiàn)不了自己的光輝,也影響了欣賞自己。還有就是總覺得月亮是外國的圓,老婆是人家的好,別人的光芒時時灼傷著自己,這也影響了欣賞自己!

  朋友,學(xué)會欣賞自己,相信自己,“我能!”,“我會成功的!”,建好自己的人生舞臺,做自己的主角,演繹人生的精彩。朋友,學(xué)會欣賞自己,人生的美好一定屬于你!

小學(xué)生描寫自己作文500字 篇2

  讓人生擁有閃亮的一面,留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡單。

  “生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命,看看生活中輕生自殺的事,時有聽聞,說到底都是一些自我否定的事,難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎?而不珍惜生命的人,也是隨處可見,庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒有。生命也在漫漫消耗。

  著名科學(xué)家富蘭可林說過“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!辈皇沁@樣嗎?每個人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時間,一年一年地長大衰老,直到死亡。生命的寬度。

  一個人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行動過。珍惜每一分鐘,認(rèn)真作好每一件事,生命的意義莫過與此。

  或許有人會想:善待生命自然是讓自己過得好,吃喝玩樂,盡情享受,別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的,生命屬于我們只有一次,只有真正做到服務(wù)與社會,在事業(yè)中得到價值得體現(xiàn),心靈感到充實,才不會枉走這一遭。也許沒有讓后人記住你,歌頌?zāi),但是這個社會的進(jìn)步,祖國的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個世界玩樂一番,不是糟蹋了生命嗎?

  保爾痛悼戰(zhàn)友時,說:“一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!

  海倫盡管失明失聰,但是她從不去抱怨命運的不公,而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí),克服重重困難,掌握多門語言,從萬人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實意義。

  這樣震撼人心的獨白,鮮活的例子讓我明白人生的真諦。

  珍惜時間,善帶生命。讓過去變得充實,讓時間變得飽滿。哪怕沒有干出一番驚天動地的大事,也要對得起自己,對得起生命。

小學(xué)生描寫自己作文500字 篇3

  我,一個五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿著自信與活力。我經(jīng)常如一條快活的小魚一般,在書的海洋里盡情遨游。我曾與雷米一起在街頭流浪,賣藝;我曾與哈爾羅杰一起探險;還與迪克一起體驗了擦皮鞋的樂趣。

  我脾氣倔強,雖然外表并不出眾,還微微發(fā)胖,但是做起事來可是絲毫不遜色的,老師交給的任務(wù)不管是班里的還是學(xué)校的,我每次都能按時完成,所以我當(dāng)上了中隊學(xué)習(xí)委員。當(dāng)了干部之后我更加清楚了一點,我必須要讓自己的學(xué)習(xí)成績名列前茅才算個稱職的小干部,于是我更加努力的要求自己各方面都要出色,我用了很多的課余時間去學(xué)習(xí)課外的知識如:聲樂,舞蹈,英語等等,而且還都拿過一,二等獎呢!就連沒有學(xué)過的朗誦都拿到了一等獎,不過這都是和我的努力分不開的。我是從小就開始在課外學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)了大概有七八年了,在別的同學(xué)玩耍的時候我必須要背英語單詞,在別的同學(xué)放假休息的時候我還要辛辛苦苦的準(zhǔn)備比賽,有時候真想放棄了,可是想到:準(zhǔn)備雖然挺痛苦的,但是我會取得好的成績,所以還是值得的。我付出了那么多,在我畢業(yè)的時候得到了回報,我被評上了三好學(xué)生,被推薦到了十二中,我六年的努力總算沒有白費呀!

  說說我的愛好和興趣吧,我喜歡吃好吃的東西,也就是美食,我喜歡旅游,可以說吃、玩、樂就是我的愛好。我樂于接受任何的新鮮事物,我對什么事情都有興趣,我是非常有求知欲的。

  這就是我,多才多藝的李高姍。

小學(xué)生描寫自己作文500字 篇4

  當(dāng)你失去一切時,其實你還有自己。

  當(dāng)你習(xí)慣把所有的煩事都倒給別人時,當(dāng)你苦惱周圍沒有朋友可以傾訴時,當(dāng)你為取得把傷痛壓在心靈最低層時,你忘了,其實誰都不是誰的誰,誰都不能陪誰一輩子,而真正能永遠(yuǎn)信任和依賴的只有自己。

  在沖刺高考的路上,或許遍布荊棘,可是一路披荊斬棘的卻不是只有你自己。是的.,路很苦,可汗水是最美的書。只要還有人在堅持,你就沒有資格讓自己放棄,再等等吧,在堅持一下,還有400多個日夜你就要高飛了,所以從現(xiàn)在開始積存力量,豐實羽毛吧,到時你會飛得更高。

  感到孤獨很正常,因為只有耐得住寂寞才會更成功。別說沒有人了解你,對于別人你又了解多少呢?這個世界有人幫你是你幸運,沒人幫你是公正的命運,因為沒有人改為你做什么,你得為自己負(fù)責(zé)。

  永遠(yuǎn)都不要抱怨不公平,因為這個世界沒有絕對的公平,就沒有絕對的不公平,沒有人會在意你的抱怨,所以別浪費時間。

  播下一種行為收獲一種性格,播下一種性格收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種人生,永遠(yuǎn)都不要放縱自己,認(rèn)為壞習(xí)慣無所謂,其實細(xì)節(jié)往往決定成敗。

  如果青春是場賭局,那么夢想是你唯一的籌碼,所以在任何時候,都不要弄丟了夢想,其實擁有時間·勇氣·自信·熱情和激情這樣的資本,前方的路再黑暗,再迷茫,又有什么可怕。

  未來是未知的,在準(zhǔn)的預(yù)測也只是預(yù)測,2年后,我們怎樣又有誰敢下這個定論,所以沒到最后關(guān)頭,誰也不許說放棄。

  要始終相信沒有永遠(yuǎn)不倒的人,拿破侖也好項羽也罷,他們是英雄,可成王敗寇是世界的規(guī)律,敗了就敗了就是敗了,所有的理由都是借口,所有的借口又都將變成嘲諷,永遠(yuǎn)都不要為失敗找理由,要為成功找方法。

  最后我告訴自己也告訴所有在高中奮斗的人們:在那個分?jǐn)?shù)開花的場所,適者生存。

小學(xué)生描寫自己作文500字 篇5

  公交車移動得非常緩慢,星期一早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后的位置上,實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看著窗外的景色。

  “司機(jī)開車怎么這么慢。∥亿s時間!”乘客不時發(fā)出抱怨讓車廂氣氛變得越來越煩燥。我心想:“人啊,總是這樣:等車的人巴不得車不要走,能上一個算一個,而上了車則巴不得車不停,一直開到目的地。”

  公交車好像不情愿似的靠站了。這時,我看到一位老婆從遠(yuǎn)處趕來,擠上后門,司機(jī)馬上大聲喊:“下車去!不能從后門上車!”那位老婆婆聽了司機(jī)的話,便趕緊下車,又急急忙忙地往前門小跑。司機(jī)突然來了“靈感”,就在老婆剛到前門的瞬間把前后門都關(guān)上,一溜煙地把車開走了?吹侥俏焕掀牌攀掷锱e著老年證,茫然地站在上車的地方,我的心像是被什么東西抽打了一下。

  窗外的風(fēng)景,我看不下去了。

  這時我靈魂深處出現(xiàn)了兩個聲音。一個說:“這是司機(jī)的錯,你應(yīng)該投訴他!”另一個說:“可是,你每天都搭這部車,萬一司機(jī)知道了報復(fù)是很容易的哦!況且,那位老人與你沒有任何關(guān)系,你也太多管閑事了吧?”可馬上第一個又說:“這雖然是件小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯,那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢?”

  我終于在下車之后撥打了投訴電話。后來那位司機(jī)的態(tài)度真的變好了些。也許,在別人心中,這只是一件非常小的事,我卻一直為自己的行為感到高興,畢竟我的行動使社會變得美好了一點。

小學(xué)生描寫自己作文500字 篇6

  清晨,我拉開窗簾往外面張望了一下,“哇,今天天氣真好啊!”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書擺弄了一下,想道:反正我閑著也是閑著,還不如把小隊活動搞了呢。于是,我叫上了王諾瑩,但是其他人不是要做作業(yè)就是有事情,只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準(zhǔn)備,不然忙上忙下的,又要買材料,這一天又不夠了。

  這次的活動是自己做湯圓,在我家,我們把事先準(zhǔn)備好的材料拿出來,把生粉和梗米粉摻在一起,然后加入熱水,進(jìn)行攪拌。結(jié)果,折騰了好一陣子,卻讓王諾瑩哭笑不得,瞧,她的手上沾滿了米粉,變成了一雙“冰激凌”手,等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候,我趁機(jī)又加了許多生粉和梗米粉,才讓米粉凝固起來。

  我和王諾瑩又搓又壓的,終于可以做湯圓了,我從面團(tuán)上掰下一點兒來,把它們做成奇形怪狀的:有的像星星;有的像陀螺,會轉(zhuǎn)圈圈;還有的像一張小餅……它們?nèi)技恿硕股仇W,一般的湯圓都是摳個小洞,把豆沙放進(jìn)去的,但對于不一樣的湯圓,做法也會不一樣的。

  全部完成后,我們都想嘗嘗自己親手做的湯圓,于是,讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前,我并不怎么愛吃湯圓,也許是因為自己做的,所以吃得特別香。

  湯圓被消滅光后,我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說:“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃,但是,畢竟是自己做的嘛!”王諾瑩說:“這是我第一次做湯圓耶,雖然做得不好,但對于新手來說,第一次能做成這樣,已經(jīng)不容易了!

  活動以后我們談感受時,體會到了從未有過的快樂,興奮得不得了,雖然顯得有些語無倫次,但是我們心里都明白,這次活動獲得的不僅僅是知識,還有快樂,但是快樂藏在心底,快樂觸手可及!

小學(xué)生描寫自己作文500字 篇7

  很多時候,我們總是暗地里欣賞別人的優(yōu)點?赡銈兿脒^沒有?其實,我們自己身上也有許多優(yōu)點可以讓別人欣賞,更可以讓自己去欣賞。

  我就有過這樣的親身經(jīng)歷。這個星期六,我去紫薇小學(xué)參加縉云縣第一屆嘉燦杯棋藝交流大會的國際象棋比賽。第一輪開始了。我找到了自己的位置,發(fā)現(xiàn)對手是一個學(xué)棋不久的同學(xué)。但學(xué)了三年棋的我并沒有放松警惕,也沒有輕敵。五分鐘過去了,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝〉昧耸讏鰟倮?/p>

  第二輪的對手就不那么好對付了。我絞盡腦汁,使用了一種難以猜測的招數(shù)。過了許久,漫長的對局結(jié)束了。我又贏了!接連兩盤的勝利沒有使我得意洋洋,而是想著下一局會遇到怎樣的對手,如何去對付他。

  第三輪終于開始了。我也遇見高手了。兩個人都沉著冷靜地走棋,沒有一絲分心。走了十來分鐘,還沒有分出勝負(fù)。走著走著,他忽然一個雙將,我企圖用馬吃掉正在將王的車。但是。我沒想到他還有一個象也在將軍,我犯規(guī)了一次,只能動王了。我突然發(fā)現(xiàn)自己的王不能動了,原來已經(jīng)被他將死了。雖然我輸了這一局,但是并沒有氣餒,相信下一輪會贏回來的。

  果然不出所料,接下去我連扳兩局。最后一局是與棋后對弈,但我絲毫沒有退卻,使出洪荒之力,與她展開了激烈的拉鋸戰(zhàn)。雖然最終以一步輸棋,但我也在這次的國際象棋比賽得到了五勝兩負(fù)的成績,真正體會到了勝不驕、敗不餒的含義。

  欣賞,是一扇窗,打開它,你就會看到別人;欣賞,是一面鏡子,面對它,你便會看到自己。學(xué)會欣賞自己,演繹人生的精彩。朋友們,學(xué)會欣賞自己吧!人生的美好一定屬于你!

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