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關(guān)于說明文的作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于說明文的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于說明文的作文1
我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒，我可喜歡他了！
這個(gè)文具盒呈長方形，寬大約有4厘米，長大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓，粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上，背上長著一對銀白色的翅膀，身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞著。文具盒是兩層的，只要輕輕打開它，就可以在里面放東西，可以把勤勞的橡皮擦放在里面，把細(xì)長的鉛筆放在里面，把華麗的鋼筆，樸實(shí)、文靜的尺子放在里面，還可以放許多東西呢！
我的文具盒是淡綠色的，身體胖乎乎的、圓滾滾的，可好看了，一看見它就討人喜歡。我想：如果文具盒是自動(dòng)的，那你有時(shí)候忘記帶文具盒時(shí)，只需要輕輕說一聲“某某某的文具盒”，它就馬上來到你的面前，這樣就比現(xiàn)在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！
文具盒不僅外形可愛、好看，還是我的一個(gè)學(xué)習(xí)小助手。
因?yàn)樗镱^裝著幫我擦去錯(cuò)字；幫我做對題目；幫我把直線畫直；幫我畫出美麗圖案的等等工具。
怎么樣？好嗎？如果想要，就快點(diǎn)叫家長給你們買吧！
關(guān)于說明文的作文2
”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。“是人人皆知的名句。書，讓我們獲取了源源不斷的知識(shí)。書還可以陶冶人的情操。在書的世界里遨游，是一種美妙的享受。
在竊讀記中，林海音去書店竊讀獲取了不少的知識(shí)。我，也像她一樣愛讀書，不管是作文書、故事書等等，我都會(huì)讀得津津有味，廢寢忘食。書，把我從一個(gè)什么都不懂的孩子，變成了一個(gè)文靜淑女，擁有著豐富的知識(shí)。它教會(huì)了我：助人為樂、孝敬父母……不是高爾基也曾經(jīng)說過：”書籍是人類的階梯。“
記得有一次，我看書到深夜。媽媽奪過手中的書：”睡覺吧，別再看書了。“說著，就把書放進(jìn)了屋里，關(guān)上了門。等媽媽屋里的燈熄滅了，我躡手躡腳偷偷地看起書來，我深深陶醉在其中。媽媽似乎察覺出來了異樣，去我的臥室查看我在干什么，我迅速的跳上床，裝模做樣的睡起覺來。媽媽看看地上的書，奇怪的說：”咦，怎么會(huì)在這。“然后，回到屋里睡覺了。嘻嘻，我總算蒙混過關(guān)了。
書，是生活中不可缺少的一部分，我愛書，愛在讀書的時(shí)刻享受著難得的.寧靜。我愛你，書！
關(guān)于說明文的作文3
中午，姐姐和外婆一起包餃子，姐姐偷偷放了一顆花生，說：“等會(huì)兒，誰吃到有花生的餃子，誰就是幸運(yùn)的人。”
吃午飯時(shí)，外婆把烤好的餃子端了上來，我一看到香噴噴的餃子，就迫不及待地吃了起來，咬一口，就看一下剩下的半只餃子里面有沒有花生，可是連著吃了好幾只，都沒有花生，我很失望。只有一只餃子了，我已經(jīng)不抱任何希望了，可是當(dāng)我咬了一口，忽然吃到了花生，我高興的一蹦三尺高，說：“我吃到了，吃到花生了！”
今天的餃子吃的真開心，希望這一顆花生能給我?guī)砗眠\(yùn)
關(guān)于說明文的作文4
我有一個(gè)屬于自己的房間。
房間的門上貼了一個(gè)正的“福”字。一進(jìn)來就能看見有許多玩具、書本和娃娃等等一些好玩的東西。我的房間非常雜亂，東西到處都是。
門背后有一個(gè)臉譜，臉譜的色彩真誘人，紅黃藍(lán)綠都來到了臉譜上。對了，還有一個(gè)包包，包包的顏色像蒙古族人的衣裳的顏色。我有一個(gè)小葫蘆，上面還寫了吉祥如意四個(gè)字，別人看到都說我是太上老君呢！
這三樣并不特別引人注目，最最引人注目的是一棟漂亮精致的玩具小房子。你可別小看它，它看起來是圣誕節(jié)的景象。門前有四個(gè)“拐杖”，還兩個(gè)搞笑小雪人。這個(gè)玩具房子是我的生日禮物。
我有一個(gè)屬于自己的房間。雖然，房間非常雜亂，但是它給了我屬于自己的自由天地。
關(guān)于說明文的作文5
世界上有許許多多美麗并且樸實(shí)無華的橋，它給出行的人們帶來了便利，搭起了人們無法逾越的溝壑。
澗河橋就是這種橋，他默默無聞的為人民服務(wù)，他從來沒有抱怨過自己工作的辛苦。澗河橋剛完工時(shí)，上面還沒有裝路燈，一到晚上就沒有人敢走那條路，可是如今上面車來車往，每天都有幾千人、幾千輛車從橋上經(jīng)過。完全想象不出剛建好時(shí)幾乎沒有人走過的樣子。
現(xiàn)在的澗河橋一到晚上景色特別的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去橋的兩邊掛滿了五顏六色的霓虹燈，走到上面能聽著水流的嘩嘩聲，好像流水在唱歌，涼爽的微風(fēng)緩緩吹來，仿佛聽到頑皮的小魚在跳舞。
樸實(shí)無華的橋它帶給人們無窮的快樂，就像醫(yī)生能為無數(shù)的病人解除病痛的折磨。他們普通、平凡，他們不像偉大的科學(xué)家那樣馳名中外，但是他們盡職盡責(zé)的干好自己的工作，給了社會(huì)很大的幫助。
世界上還有一種無形的橋，這橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間，這樣的友誼之橋使我們的世界越來越和諧，越美好。
關(guān)于說明文的作文6
炎炎夏日，火紅的太陽照著大地，這時(shí)你一定大汗淋漓，想吃一盤可口、清涼的冰鎮(zhèn)西瓜吧!它會(huì)使你從頭爽到腳。
西瓜是我在夏天里最愛的水果。它的形狀圓圓的胖胖的就像一個(gè)大大的皮球。淺綠和墨綠相間美麗極了!西瓜像一個(gè)可愛的娃娃，切開來映入眼簾的是鮮紅的果肉和黑珍珠似的籽鑲在里面看了就流口水，恨不得一口吃掉。
西瓜的吃法有很多種。不僅可以直接吃還可以做成奶昔吃西瓜奶昔、西瓜汁和西瓜冰淇淋呢!不僅西瓜的果肉可以吃而且瓜皮也能吃。瓜皮可以腌制成菜、制作成蜜餞、果醬、或飼料等。可別小看了這小小的黑黑的瓜籽，它含油量豐富可以榨油、炒食等。
我喜歡西瓜不僅因?yàn)樗獗砜蓯圻�因?yàn)樗奈兜栗r美。咬一口西瓜覺得軟綿綿、甜絲絲的，讓你回味無窮，吃了還想吃西瓜。西瓜的營養(yǎng)豐富含蛋白質(zhì)、纖維素還有鈣、磷、鐵及大量的果糖、葡萄糖、胡蘿卜素等。這些都是人體不可缺少的。
西瓜營養(yǎng)豐富，作用多，還有可愛的外表。我喜歡西瓜，你們呢?
關(guān)于說明文的作文7
阿姨家養(yǎng)了一只狗，它很溫順，總是喜歡跑出去，在外面盡情地奔跑。圓圓的腦子上長著一雙圓溜溜的眼睛，像一對黑色的玻璃球，它的嘴巴小小的，一雙三角形的灰色耳朵一直往下翹，一身棕白相間的毛，腿上長著四只小腳。有尖尖的小爪子，它很惹人喜愛。
它兇的時(shí)候，叫聲狂暴，愛到處亂跑……
我準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一下，就下決心抓住小狗，過了五分鐘，它帶我跑了大約幾百米。我吃不消跑了，用最后的力氣做沖刺，它不小心跑進(jìn)了樓梯里了，它無路可逃了，只好蹲在家門口了。我忽然覺的它很可愛，我撫摸著它的毛，悄悄地觀察著……
要回家了，我和它念念不舍地分開了。
關(guān)于說明文的作文8
今天，我來到翰林寫作做了一件有趣的事情—吃西瓜。
我們到了教室，不一會(huì)兒，老師來了，而且手里還抱著一個(gè)大大的西瓜，我們的目光立刻投向了老師手里的那個(gè)西瓜，老師把西瓜放在桌子上，讓我們觀察了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)西瓜有一條條深綠色的花紋，好像穿了一件綠綠的衣服，西瓜還長著一個(gè)像豬的尾巴的莖。老師讓我們摸了摸，我摸了幾下，發(fā)現(xiàn)西瓜的表面很光滑。開始切西瓜了，老師一切開，我就感覺到，一陣清香，老師把西瓜切成一塊塊的，分給我們，“我們來一場吃西瓜比賽，還不好!”“好”我們異口同聲地說。 “三、二、一，開始!”我看著同桌，他狼吞虎咽的樣子，讓我覺得很緊張。“老師，我吃完了”同桌大聲說。沒想到同桌這么快就吃完了，我毫不示弱，“我也吃完了!”我大聲說。結(jié)果出來了，我排第二，很不錯(cuò)的結(jié)果。西瓜的作用也有很多，果肉可以解渴利尿;種子可以降血壓;瓜皮可以藥用。
西瓜的作用好多呀!我喜歡吃西瓜。
關(guān)于說明文的作文9
去我大姑媽那里，要經(jīng)過一座橋，叫平安橋。平安橋，一聽這么個(gè)好聽的橋名，一定就隱藏著許多故事，聽爺爺說這里從來沒出過什么事故，一直保佑著一方人們的平安。早晨，一群小鳥在橋頭樹上嘰嘰喳喳地叫著，爺爺奶奶在打太極，忽然，一陣清風(fēng)吹向我來，“啊，真爽啊!”中午，橋頭一個(gè)人也沒有了，因?yàn)榇蠹遗聼帷?/p>
傍晚，啊，這里可熱鬧啦，橋上人山人海，汽車川不流息，河邊真漂亮，燈光五顏六色，一閃一閃的，彩光倒影在水里，微風(fēng)吹過，波光粼粼。平安橋又堅(jiān)固又美麗，我愛平安橋。
關(guān)于說明文的作文10
我的房間在閣樓上，從客廳的樓梯上來就到了我的房間。
我的房間挺大的。一上來就能看到右面的墻上貼了許多獎(jiǎng)狀。房間里有長長的書桌，特別長的，四，五個(gè)人一起坐著做作業(yè)也沒問題。書桌左邊放了一臺(tái)電腦，邊上擺著一個(gè)地球儀。漆黑的底座像個(gè)墨盒，托住了整個(gè)球體，遠(yuǎn)看地球儀像是一個(gè)藍(lán)色的球；近看上面五顏六色，還畫著各種各樣的陸地，海洋，島嶼，還有許多密密麻麻的字，使人眼花繚亂。地球儀的旁邊有一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈邊上陸續(xù)擺著兩個(gè)筆筒，卷筆機(jī)，新華字典，成語詞典等。我每天都在這張書桌上做作業(yè)。
書桌的對面就是我的小床，小床鋪著紅色的被子。被子上繡著的小熊非常可愛。躺在上面舒服極了。
床頭靠墻的一面全是柜子。右邊的柜子里擺的是我心愛的玩具。有：飛機(jī)，陀螺，汽車，毛毛熊等。中間的柜子中上層放的全是我在學(xué)習(xí)班得來的獎(jiǎng)品。下面和左邊的柜子放的都是書。
我的房間墻上掛著一個(gè)小小的籃球架，我做完作業(yè)后會(huì)玩一會(huì)投籃。
我的房間進(jìn)來時(shí)沒有門的，卻又一扇小門通向隔壁的儲(chǔ)藏室。
我可喜歡我的房間了！
關(guān)于說明文的作文11
我的臥室不算大，也不算小，大大小小差不多，他剛好容納了我所需的東西。
我家是三房二廳，我的臥室是靠南的那一間，有兩個(gè)窗戶，一個(gè)的窗戶是靠南的，另一個(gè)窗戶是靠西的，我喜歡南邊的窗戶，因?yàn)槲易跁狼埃蛲馔ィ涂梢钥吹教南滦^(qū)的大草坪，而且風(fēng)是往我這個(gè)窗戶吹來的，每當(dāng)我在書桌前做作業(yè)的時(shí)候，微風(fēng)迎面向我撲來，舒服極了。晚上在往南面的窗戶看，還可以欣賞棠下小區(qū)美麗的夜景。
我的臥室里有一個(gè)小書桌，一個(gè)小空調(diào)，一個(gè)小書架，還有一個(gè)高約二十厘米的小床，還一個(gè)小臺(tái)燈。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我的小書桌用他的身體給我靠著寫作業(yè)；當(dāng)炎熱的夏天到了，小空調(diào)在不停地幫我吹風(fēng)；當(dāng)我學(xué)習(xí)上有疑問時(shí)，就請教小書架，他幫我解決困難；當(dāng)我學(xué)習(xí)得筋疲力盡的時(shí)候，小床用他的身體給我躺著；當(dāng)我晚上要看書的時(shí)候，小臺(tái)燈幫我照亮。我的這些小幫手他們在無時(shí)無刻地為我工作。
因?yàn)檫@間小臥室是屬于我自己的天地，所以我非常熱愛它。
關(guān)于說明文的作文12
不少人看到過小白鼠，都說那是一種很可愛的動(dòng)物，其實(shí)還有比小白鼠更可愛的動(dòng)物，那就是松鼠。
一般的松鼠長約20—30厘米，一般重約350到400克左右，四肢全年橘紅色，它的種類很多，全世界約有240種，中國有24種。其中生活在樹林里的松鼠，在中國東北和華北各地十分常見，因而又叫普通松鼠。
有一種棲息在熱帶雨林的中型松鼠。背部與尾巴為深紅褐色，由頰到側(cè)面有條狀白帶，前肢與腹側(cè)為黃褐色，腹部為白色，因而被稱為三彩松鼠。
松鼠主要以橡子、栗子、胡桃等堅(jiān)果為食，也喜歡吃松籽，常到針葉林中尋找松籽吃。有貯藏食物的習(xí)性，它們在秋天時(shí)拾榛子，塞到老樹心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。
松鼠的繁殖能力較強(qiáng)，一年2—4窩，孕期一個(gè)多月，沒窩產(chǎn)4—6只仔，幼仔體重7—8克，無毛，肉紅色，壽命一般在8—10年。
松鼠不算群居的動(dòng)物，在森林中通常是畫地為王，各自行政的，真是活潑可愛極了。
關(guān)于說明文的作文13
今天中午，我和媽媽馬上就要吃飯了。今天吃餃子，但是媽媽還要洗衣服，怎么辦呀？
媽媽說：“今天，我來讓你煮餃子！”我激動(dòng)地說：“好呀！”。媽媽先把水燒好，然后說：“要把餃子貼著邊滑到到鍋里去。如果不這樣做的話，燙水會(huì)濺起來的！”我按照媽媽說的做了，果然沒有讓水濺起來。媽媽把鍋蓋蓋上，然后對我說：“等你看見水沸騰了，你就叫我過來。”幾分鐘后，水開始滾了，我叫媽媽過來。媽媽把鍋蓋一掀，只聽見水“呲”的想了一下，那些泡泡就沒了。
媽媽說：“水一共要滾三次，現(xiàn)在才滾了一次，還要再滾兩次，如果滾的話，就用一點(diǎn)涼水往里面倒就行了。”說著，媽媽去廚房接了一點(diǎn)涼水給我看，“第二次也接這么多就夠了。”
我嘗了一口：今天的餃子很好吃，因?yàn)槭亲约褐蟮摹?/p>
以后我還要自己煮餃子！！
關(guān)于說明文的作文14
我有一個(gè)很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個(gè)綠色的大字，似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。
當(dāng)我寫數(shù)學(xué)的時(shí)候，小鉛筆會(huì)跑來，好像在說：“寫好了字，以后才能大本領(lǐng)。”“哎呀!這道題寫錯(cuò)啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑來：“不怕錯(cuò)，錯(cuò)不怕。”說完，把我寫的錯(cuò)題擦得無影無蹤。“這條線怎么也畫不直呀!”突然，小尺子慢吞吞地走過來，說：“線要畫直，找我啊!”說完，躺在紙上一畫。“嘿!直了。”“啪!”筆尖斷了，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)小刀說：“好鉛筆，寫字好。”說著把我的鉛筆削得尖尖的。
看!我的工具不錯(cuò)吧!
關(guān)于說明文的作文15
今年夏天，媽媽給我買了一只小兔子，因?yàn)樗矶际前咨模揖徒o它起了個(gè)名字叫小白。
小白兔的耳朵長長的、尾巴短短的、眼睛紅紅的，全身毛茸茸的，可愛極了！每天我都喂它青菜葉子，它吃得可香了。小白長得很快，小籠子都快裝不下它了，媽媽把它送到奶奶家去喂養(yǎng)，每個(gè)星期我都會(huì)去看望它。
一天，我去奶奶家，一開門它就一蹦一跳的跑到我跟前，好像在歡迎我的到來，我把它抱到奶奶家門外的草地上，我拍拍它的頭，它一直跟在我后邊。我坐在草地上看書，它就在旁邊的草地上吃草，我讀書給小白聽，小白就像明白我的意思一樣，邊吃草邊點(diǎn)頭。我又把它放在離我稍遠(yuǎn)的地方，和它捉迷藏，小白一下子就跳到了我跟前，……就這樣，我們在一起快樂地玩了很長時(shí)間。
過了一些日子，我去奶奶家看望小白，小白不見了，我找遍了四周也沒有找到它，我著急地問奶奶，奶奶低著頭說，是爺爺把小白送人了。為了這件事我一直很傷心，在我的心里，小白就是我的一個(gè)好朋友，我很想念它。
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