好書伴我行-五年級-說明文

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的說明文，說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的好書伴我行-五年級-說明文，歡迎大家分享。

　　我愛好書，更愛讀好書，因為它們給我展示了一個豐富多彩的世界，生動的故事情節(jié)，優(yōu)美的語句，書中蘊含的深刻道理…··好書就像一塊磁石，把我深深的吸引過去。

　　小時候，我就喜歡聽媽媽給我講故事，故事是那么的動聽，有善良的白雪公主，有可惡的狼外婆，有神奇的阿拉丁神燈，有扣人心弦的作戰(zhàn)場面……我聽的津津有味，一會兒手舞足蹈，一會兒淚流滿面。每次講到很精彩的`時候，媽媽就會說要睡覺了，明天繼續(xù)講，我只好很失落的回到臥室，躺在床上想像故事的發(fā)展。

　　一年級的時候，我學會了拼音，能看懂簡單的注音書，沉浸在書的世界里，仿佛周圍的一切都與我無關(guān)，有時，我情不自禁的蹦跳起來，有時又氣憤的猛拍桌子，惹得周圍同學莫名其妙的看著我。升上三年級的以后，我不再滿足于看故事書里，那時候，我最愛看探險、科幻類的書，那神秘莫測的河外星系、鮮為人知的科學奧秘，讓我如癡如醉，每多懂得了一個新知識，我都會歡呼雀躍，我還常常向爸爸、媽媽發(fā)問了，他們時常被我問倒，等我一解說，他們才恍然大悟，那時候特別有成就感。到了五年級時，這些書已經(jīng)不能滿足我，我就到書店里看四大名著，《三國演義》里的張飛、關(guān)羽、劉備三打呂布，那生動的動作描寫，場面描寫都讓我看得入迷，有時就連飯也忘了吃。記得有一次，媽媽叫我去買5號電池，此時，我正被《水滸傳》里綠林好漢情節(jié)所吸引，沒辦法，我不情愿的帶著書走出家門，一邊走一邊看，到了超市，走著走著，走到超市里的一家書店，我竟然忘了買電池的是，把媽媽給我買電池的錢，買了一本《西游記》。回到家，我又迷上了西游記。當媽媽問我電池的是，我只好說忘了。

　　詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。看書，是閱歷的增長，也是一種享受，我喜歡讀書。

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