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說不盡的橋作文

時間:2021-06-29 18:52:09 [第三單元]說不盡的橋 我要投稿

說不盡的橋作文通用5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的說不盡的橋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

說不盡的橋作文通用5篇

說不盡的橋作文1

  橋,是文人墨客筆下的寵兒;是人類智慧結晶的藝術品;亦是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋,不管是那些有形的亦或是無形的,都會讓人感受到它古典建筑下的優雅。

  雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上,擁有著“長虹飲澗”的美稱,“駕石飛梁盡意虹,蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄,再加上巧妙絕倫的施工技術與人類的智慧,就更顯其古樸美觀。

  孤山之路到此而斷,墜落在西湖之上的斷橋,讓我想到白娘子與許仙的傳說,真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說,有時我不由得想到“歷史”。

  盧溝橋畔,雞鳴報曉,零晨時分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”,和贊頌它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰爭的重要意義。

說不盡的橋作文2

  我心目中的橋在海底世界,它就像一個又長又大的吸管,人走近去,可以看到海底的好多奇妙生物。

  你看那一個個小小的海星排的整整齊齊;一群群小海馬悠閑地游著;一群群不同形狀、五顏六色的美麗的小魚好像在賽跑,誰也不讓誰;還有一條大章魚,正在洞里揮動著它那有力的臂膀;不知什么時候一頭雄壯的大白鯊正向我游來,把我嚇得差點暈倒,可它卻只是奔向一群帶魚。再看,前面一堆五顏六色的東西,十分美麗,我迫不及待向它們跑去,原來是漂亮的珊瑚,時不時還有各色的水母在珊瑚間游來游去,一些我不知道名字的海底生物更是讓我眼花迷亂,留戀忘返。

  多壯觀、多美麗的海底呀,這一切把整座大橋裝扮的無比美麗輝煌。

  我忽然從幻想中驚醒,回到了現實之中。我想,如果真能在海底建起一座這樣的橋來,那該是多好哇!不過我相信,隨著我們祖國科技事業的`進一步發展,中國一定會在不久的將來建起一座無比美麗的海底大橋!一定會的!

說不盡的橋作文3

  橋的世界可謂是五花八門,有古代的木板橋、竹橋、吊橋、鐵索橋、石拱橋,也有現代的鐵路橋、斜拉公路橋、人行天橋、立交橋等等

  它們共同演義了人類文明的發展史,給人們帶來了通行的便利和促進了社會經濟的發展俗話說,人與人之間的友誼和交往是溝通人們心靈的橋梁,我們和父母之間如果在日常的生活和學習中多一些交流,就會使家庭生活氣氛健康和諧學生和老師之間如果互相理解,老師言傳身教,學生認真領會,聽從老師的教導,努力去把各門功課學好,這樣,就會很好的建立起老師和學生們之間的感情和友誼之橋;同學和同學之間如果互相幫助、互相學習,一起娛樂、一起玩耍、互諒互讓,就能建立起同學之間純真的友誼之橋

  燦爛而美好的前程向我們招手,開創國家歷史新篇章的重任將落在我們千千萬萬學生的肩頭未來是屬于我們的,我們就像早晨八九點鐘的太陽,我們——五星紅旗下的新一代應該向“神州六號”的宇航員叔叔們一樣,向更高的目標去奮斗,去攀登,去拼搏,為中華民族新的崛起而努力奮斗吧

說不盡的橋作文4

  獨自走在落葉飛舞的小徑上,踏著黃葉,任微風吹亂輕柔的發絲。忽聞清脆的流水聲,緊走幾步,呈現在眼前的是一座彎彎的小橋,橋下湍急的流水為蒼白的石橋又增添了一份情趣。

  橋旁是一個木屋,真羨慕這屋的主人,無趣時,便可品茶聽門前流水,舉盞看窗外小橋。此生活愜意啊。木橋在落葉的襯托下,顯得格外孤寂,而流水則更加幽深。

  此時,太陽已經西沉,在身后灑下滿天紅霞,迷漫著茫茫一片的金粉。

  深秋的黃葉,在寂寞的天空中凄凄飄落,落在水里,隨波而去;落在橋上,卻又被風輕輕吹起。

  漫步在橋上,在這一片白茫茫的夜色中,這橋顯得越發的崇高與寧靜,另外的,還有一絲凄涼。

  坐在橋頭,感受月夜賞橋的美,忽然想起人們只說春花秋月是良辰美景,殊不知觀橋聽水更是賞心悅目。

  告別了此橋,繼續漫無目的的走。待天明,忽而眼前一亮,只見斷橋一座。橋下仍有流水,油油的水草分外招搖,碧波蕩漾,和著斷橋構成了一幅既完美又有些殘缺的圖畫。

  想要瞬間捕獲此景,卻不愿留下永恒的缺憾。或許,這就是殘缺的美吧!然后想起徐志摩,想起那首《再別康橋》,便輕輕的吟詠起來:

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來……

說不盡的橋作文5

  最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國戰爭時期有五個北方人,其中一個還是孩子,他們乘坐著熱氣球在逃生時不幸遇到了大風暴,被迫降落在太平洋中的一個荒島上,這是一個什么也沒有的荒島,但他們并沒有絕望,而是團結互助,用大家的智慧以及辛勤的勞動從赤手空拳到制造出各樣的東西,最終造就出了一個適合人居住的地方。

  讀了這個故事后,我首先要學習其中的主要人物史密斯,他機智勇敢,在氣球即將落入大海之時,他縱身跳入海中,救了他的伙伴們;面對危險,他總是沉著冷靜,把困難化解。我要向他學習,增強自己的獨立能力,擴大自己的知識面。這要從生活中的一點一滴開始做起,比如說:自己的事情自己做,幫大人干一些力所能及的事,不能“衣來伸手,飯來張口”,并且認真學好每一門功課,掌握更多的知識和本領。

  其次,我還要向他們學習團結友愛,互相幫助,他們能把荒島變成一個美麗的家園靠的是大家的努力,因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人,因為一個人的能力是有限的,只有大家互幫互助,這個世界才會變成更美好。

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