描寫(xiě)樹(shù)的作文集錦[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　溫暖的陽(yáng)光照在大地上，使冬天不冷不熱。我走在鋪滿葉子的地上，突然，我發(fā)現(xiàn)一位“冬的使者”——楓葉，正在地上躺著，而在一邊的“家人”正等著他，望著他。

　　我捧起那渺小的生命，聞著這茶葉般的清香，讓我在打寒戰(zhàn)的心平靜了下來(lái)，現(xiàn)在我的心里風(fēng)平浪靜、海闊天空，無(wú)論打架事、傷心事等都想得開(kāi)。

　　我開(kāi)始觀察他，往中間看，由兩毫米寬，大約三厘米長(zhǎng)的葉柄分成數(shù)條葉脈，每一條葉脈長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異。葉片有點(diǎn)粗糙，摸起來(lái)有點(diǎn)細(xì)小的毛，可看起來(lái)一點(diǎn)細(xì)小的毛都沒(méi)有。反面看葉片是淺棕色，葉柄是棕紅色，正面看葉片是深紅色，葉脈成黑色，這葉子的邊緣有無(wú)數(shù)的小鋸齒，感覺(jué)要隨時(shí)開(kāi)始戰(zhàn)斗，整個(gè)形狀像六爪魚(yú)，每一個(gè)端點(diǎn)都有土色。

　　這位“使者”身上有一個(gè)個(gè)大小不均勻的蟲(chóng)洞，大多數(shù)是圓形的，少數(shù)是叫不出的`形狀。

　　我看著這淡淡的葉子，就想嘗嘗味道，于是我咬了一口，“哇！好難吃！”我馬上把這超苦的葉子吐了出來(lái)。

　　看著這位使者，我又進(jìn)入了無(wú)限的遐想當(dāng)中！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　盡管現(xiàn)在已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，草地上仍是一片寂寞，大樹(shù)也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來(lái)。

　　早晨去上學(xué)，路過(guò)北苑閣新村，依然是一片荒寂的草地，可今天我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)：院子門(mén)兩旁的草地上，竟有幾株杏花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棕黑的枝干上開(kāi)著密密的花，可走近一看，還是稀稀疏疏的。

　　過(guò)了幾天，看杏花已經(jīng)成為家常便飯，就算放學(xué)得趕緊回家，我在車(chē)上也忍不住要向杏花樹(shù)那里瞥一眼，看看它們有沒(méi)有在茂盛一些。前些日子，當(dāng)天空灌了鉛一樣的時(shí)候，我又一次去看了杏花。嗬！它們已經(jīng)完全盛開(kāi)了，粉紅色的、白色的，個(gè)個(gè)小小的花朵上噴發(fā)著春天的氣息，就像是一個(gè)又一個(gè)奪目的仙女，給荒涼寂寞的草地綴上一份生機(jī)。

　　這讓我想起：“滿架薔薇一院香”，這句詩(shī)來(lái)。杏花遠(yuǎn)不如薔薇芳香濃郁，滿樹(shù)的.杏花，也只能聞到一絲疏淡的幽香，讓人只一嗅，就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。

　　杏花純樸，它那五個(gè)如水晶般的花瓣，默默的在枝頭綻放，從不炫耀自己的美。有許多人總把杏花與桃花比在一起，桃花多數(shù)情況下，在風(fēng)和日麗、陽(yáng)光充足的午后，盛開(kāi)出嬌嫩的花朵，而杏花卻不論陰天晴天，總在寒風(fēng)中，向?qū)ご旱娜藗儓?bào)告春來(lái)了！

　　立在杏花樹(shù)前，我忽然感到：其實(shí)春天已經(jīng)到來(lái)。看到“滿枝杏花一樹(shù)香”，不就能找到真正的春天嗎？

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　走出學(xué)校的門(mén)口，我看見(jiàn)在高大的梧桐樹(shù)旁，有一排排筆直的松柏樹(shù)。

　　松柏樹(shù)的樣子很好看。有茂密的葉子，樹(shù)干粗粗的，像一個(gè)戰(zhàn)士挺立在那，葉子綠綠的擠在一起，像害羞的小姑娘，松柏樹(shù)的整體像一把撐開(kāi)的傘。今天下著毛毛細(xì)雨，就像斷了線的珠子打在松柏樹(shù)上，可松柏樹(shù)仍然紋絲不動(dòng)的立在那里，為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細(xì)雨中，松柏樹(shù)就像我們的媽媽一樣呵護(hù)著我們，保護(hù)著我，很令我震撼，有如此大的'生命力。( )

　　春天，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動(dòng)物都招來(lái)了，有蝴蝶，蝴蝶在松柏樹(shù)周?chē)�翩翩起舞，仿佛在給松柏穿上春天的衣服，邀請(qǐng)松柏樹(shù)參加舞會(huì)。松樹(shù)趕來(lái)了，松鼠歡快地爬上松柏樹(shù)，為松柏樹(shù)帶來(lái)舞會(huì)的頭飾，松柏樹(shù)在春風(fēng)中搖擺，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們這些小動(dòng)物為我精心打扮。”小動(dòng)物們都異口同聲的說(shuō)：“不用客氣，是你們美化環(huán)境，給我們創(chuàng)造出了一個(gè)美好的世界。”

　　大樹(shù)你就是我們的媽媽!呵護(hù)著我們。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　夏姐姐邁著輕快的步子走了秋姑娘悄悄地飛向人間。人們迎來(lái)了多姿多彩的秋天。時(shí)序剛過(guò)了秋分就覺(jué)得突然增加了一絲涼意。天也比以前高藍(lán)了！清晨一陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)涼意更深了秋色也似乎更濃了。

　　秋天金色的秋天！不僅是五谷豐登的時(shí)候還是秋葉飄丹的時(shí)候！瞧我家門(mén)前的廣玉蘭桂花栗子樹(shù)……隨著秋風(fēng)拂過(guò)葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹(shù)葉青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃又厚又結(jié)實(shí)。整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯(cuò)忍不住用手摸一摸覺(jué)得有點(diǎn)刺手。細(xì)細(xì)一瞧原來(lái)它的`邊緣像一把鋸齒。撿起一片桂花樹(shù)葉碧綠碧綠的外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細(xì)把整片葉子分成了兩個(gè)半圓。四周的莖都向上舒展自然協(xié)調(diào)非常美觀。用手輕輕撫摸著滑溜溜的好舒服。湊近聞一聞隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹(shù)葉它是那么的肥大寬厚。全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴(kuò)展組成了精巧美麗的圖案……它們有的曾是小鳥(niǎo)的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng)。所有的樹(shù)葉都別有一番風(fēng)趣！

　　啊我喜歡秋天的樹(shù)葉但我更愛(ài)這絢麗無(wú)比的秋天！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十二日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的.土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

　　植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。

　　還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)裕�不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。

　　我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹(shù)，你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹(shù)把美好獻(xiàn)給了人們，然而枯樹(shù)也有其可愛(ài)之處，雖然它青春已逝，生生命衰竭。

　　枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng)，要從天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一個(gè)飽滿的生命，也曾有一段美麗的歲月，也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè)，也曾受到人們的注目和贊美。

　　當(dāng)它還是綠油油的時(shí)候，它點(diǎn)綴了整個(gè)世界，造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳，吐出清新的氧氣。它美麗的花朵，散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭(zhēng)先恐后的去摘它的花朵，一心裝飾自己，卻沒(méi)有想到這育花的母親。然而她并不憤怒，也無(wú)怨恨，更不自私地留住花朵裝飾自己。

　　現(xiàn)在，它老了，枯黑取代了嫩綠，丑陋代替了美麗.枯樹(shù)并不頹廢，它有精神滿足。它一生無(wú)恨的。因?yàn)樗�把自己所有�?一切都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。它沒(méi)有白白擁有一次生命，沒(méi)有白白的在地球上占據(jù)一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長(zhǎng)高長(zhǎng)大。抽葉開(kāi)花，從中看到了自己生命的延續(xù)。

　　當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去，生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹(shù)砰然倒下，爛作土壤的成份，“化做春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽，成為木雕、根雕的材料，更多的是走進(jìn)農(nóng)家的土灶，在熊熊的烈火中獲得永生。

　　我敬佩枯樹(shù)，這偉大而悲壯的生命象征!

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫(xiě)枯樹(shù)的文章，語(yǔ)言優(yōu)美，文章字里行間流露著我對(duì)枯樹(shù)的敬佩。比喻句“枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng)，要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　冬天來(lái)了，萬(wàn)物都進(jìn)入了沉睡形態(tài)，而冬天的樹(shù)葉是最有收藏價(jià)值的。今天我早早地起來(lái)去觀察樹(shù)葉。我發(fā)現(xiàn)有“成千上萬(wàn)種樹(shù)葉”，我首先拿起了一片楊樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)它很綠還很濕；我又拿起一片落地時(shí)間比較長(zhǎng)的楊樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)它像黃金一樣，而且它還很干；我又拿起了柳葉，發(fā)現(xiàn)它可以制成工藝品，我想：下次拍賣(mài)會(huì)我一定要用你做工藝品！大自然的樹(shù)葉還有很多，有的可以做成工藝品，有的'可以招蟲(chóng)，大自然可真奇妙！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　我正漫步在公園的羊腸小道上，這時(shí)，秋姑娘的一封“信”落到了我的頭上。又一陣秋風(fēng)刮過(guò)，它騰空“飛”起，在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。

　　我用手將它拾起，原來(lái)，這是一片楓樹(shù)葉子。經(jīng)過(guò)深秋風(fēng)霜的洗禮，顏色變得通紅，一簇簇楓樹(shù)葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同夏天傍晚出現(xiàn)在天空的火燒云。鮮紅鮮紅的，紅得 喜悅，紅得熱情。它的形狀也不比顏色遜色，手掌般的形狀就象楓葉姑娘笑著對(duì)你說(shuō)：“來(lái)吧，我們一起玩吧！”它的大小也很對(duì)稱，但跟我的手掌比起來(lái)，就像大 象身邊站了一只小兔子。

　　萬(wàn)般的好奇，讓我為它量了量腰圍（寬）和身高（長(zhǎng)）。結(jié)果出來(lái)了，原來(lái)它腰圍3厘米，身高5厘米，看來(lái)這真是一片苗條的楓葉小姐呀。

　　一片葉子竟如此美妙。我用手輕輕地?fù)崦�了一下葉子，唉呀，真是一片粗糙的葉子。這時(shí)天空中射來(lái)一縷陽(yáng)光，透過(guò)光看，這片葉子上葉脈四散，像剛出生的太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，讓人身體中的.疲倦在霎時(shí)間消失得煙消云散。

　　這時(shí)，又一片楓葉悄然落下，落到我的鼻尖時(shí)一股淡淡的清香味。聞著這股香味，我就像撲進(jìn)了大自然的懷抱，讓我心曠神怡。于是，我閉上雙眼，張開(kāi)雙臂，享受著大自然為我?guī)��?lái)的溫暖。

　　忽然，風(fēng)刮了起來(lái)，楓葉們翩然落下，宛如一位位多姿多彩的舞蹈家。看著手中的楓葉，我想，它們當(dāng)年在樹(shù)上生活得是多么幸福啊！它們白天一起嬉戲，晚上一起 賞月，晴天一起曬太陽(yáng)，雨天一起洗澡。只是生命短暫，春天長(zhǎng)成嫩芽為大樹(shù)增添綠色，夏天長(zhǎng)得蓬蓬勃勃讓大自然多了幾片綠蔭，秋天悄然落下，毫無(wú)抱怨地做了 肥料，冬天在土中，為新一代的生命做工作。“落紅本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。楓葉的品質(zhì)不與我們的母親一樣嗎？我陷入了沉思。

　　想到這兒，我將它埋在土里，讓它完成它人生最輝煌的一刻。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

　　我不愛(ài)那五彩繽紛的春天，它太嬌艷;我不愛(ài)赤焰如火的夏天，它太炎熱;我不愛(ài)那白雪茫茫的冬天，它太冷漠。只有那落葉紛紛的秋天才是我的最愛(ài)。

　　走進(jìn)樹(shù)林，瞧!那棵白玉蘭樹(shù)在微風(fēng)中搖擺。樹(shù)上枯黃的葉子在向我們招手，似乎在告訴我們秋天來(lái)了。我走到樹(shù)下，撿起一片枯黃的白玉蘭樹(shù)葉子，它的邊上有些棕色，中間筆直的莖伸向四面八方，整整齊齊。正面的顏色大多都是棕黑色，莖上圍繞著一圈圈黃色，葉片向后凸起，像一個(gè)舀水的勺子。葉子反面，雖然枯黃，但有一些淡淡的黑點(diǎn)，好像白玉蘭妹妹在給自己掩飾枯黃的裝扮，真是個(gè)要面子的小姑娘啊!

　　再向樹(shù)林深處走去，那一棵棵楓樹(shù)早已接受了火焰的洗禮，許多火紅的楓樹(shù)葉掉了下來(lái)，把大地也給涂上了火紅的顏色。仔細(xì)觀察楓葉：它的葉子是一個(gè)一個(gè)分開(kāi)的，好似藍(lán)鯨的尾巴，莖的出發(fā)點(diǎn)有點(diǎn)灰色和墨綠色。莖向四處展開(kāi)，就像煙花直沖天空，那細(xì)細(xì)的枝條像纖細(xì)的小草。它的背面有些紫、綠、黃，非常漂亮。

　　再看那邊的日本晚櫻。一片片葉子上畫(huà)著大自然的圖畫(huà)：有的上面有許多黃色星點(diǎn)，加上葉子上的綠色和莖蔓，是不是成了一棵桂花樹(shù)呢?我拿起一片已落地的`葉子，細(xì)細(xì)地觀察：它的形體有點(diǎn)像橢圓形，但頭上是尖尖的，邊上長(zhǎng)著鋸齒。用手再摸摸樹(shù)葉，有點(diǎn)柔軟。再看背面，有好多五顏六色的小點(diǎn)，莖的中間長(zhǎng)著皺紋，像石子路一樣。整片樹(shù)葉活像一個(gè)老爺爺。

　　再往林子深處走去。有一棵甜栗子樹(shù)，上面掛滿了甜栗子，多么誘人!突然，我發(fā)現(xiàn)草地上有一根特別的小樹(shù)枝，上面長(zhǎng)滿了很多不同顏色的甜栗子樹(shù)葉，有紅的，有棕黑的，有的綠里透著紅，有的紅里透著綠，像一個(gè)聚在一起的大家庭。細(xì)小的枝條是火紅火紅的，樹(shù)葉的出發(fā)點(diǎn)有點(diǎn)綠，如果它不是那么纖細(xì)，那多像一個(gè)火龍果。摸上去光滑而又柔軟，舒服極了。

　　咦?怎么有兩只蝴蝶在翩翩起舞。哦!原來(lái)是兩片銀杏樹(shù)葉在飄來(lái)飄去。等它們落下，我迅速地跑過(guò)去撿起來(lái)：它們像兩把大扇子，枝條帶著莖向外伸去，“繡”出來(lái)了五條裙子，要是小動(dòng)物能穿上它，一定很好看。用手摸上去是軟軟的，很舒服。

　　再看向一棵挺拔的樟樹(shù)，葉子已經(jīng)枯黃，但還摻雜著一點(diǎn)春天的綠色。樟樹(shù)葉子像一把把小小的雨傘，為大樹(shù)遮擋一些太陽(yáng)。它的莖伸向四面八方，自然而整齊。葉子反面，像火團(tuán)中燃燒的金色。聞起來(lái)還有泥土的清香。

　　我愛(ài)那豐收的秋天，更愛(ài)落葉紛紛的秋天。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

　　我的校園門(mén)前有一棵大柳樹(shù)。

　　春天，它的枝條抽出了新芽，像春姑娘的辮子一樣在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。樹(shù)下的小草探出了頭，呼吸著春天的新鮮空氣。

　　夏天，葉子蔥蔥籠籠，像一把遮陽(yáng)傘。同學(xué)們玩熱了就在樹(shù)下乘涼，像坐在媽媽的懷抱里；樹(shù)上小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，沒(méi)到日落這兒就成了它們的天堂。樹(shù)下的草地里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，散發(fā)著誘人的`香氣，引來(lái)了蜜蜂，也因來(lái)了蝴蝶。

　　秋天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子綠變成淡黃，再變成金黃；一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中飄飄搖搖像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

　　冬天，落光了葉子的柳樹(shù)像一個(gè)士兵一樣在校園門(mén)前站立著；看似脆弱的枝條抵御著呼呼的西北風(fēng)。當(dāng)雪花飛舞，樹(shù)上積滿了白雪，銀裝素裹，可好看了!

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