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描寫樹作文[薦]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫樹作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫樹作文 篇1
今天早上,我們一家人去翠峰爬山。
我們在山上打球、健身,玩得非常高興。下山時,爸爸告訴我們:“這里有一棵樹長在石頭上,叫‘奇石寄生’。”“真的嗎?”哥哥問。“當然是真的!”我和哥哥都很吃驚,希望能看到這個‘奇石寄生’,就趕忙問爸爸:“在那里?”爸爸不慌不忙地說:“我帶你們去看!”爸爸帶我們來到了這棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個大字,字是紅色的。我又向樹望去,這棵樹很茂盛呀!突然我看見石頭上有裂痕,就問爸爸是怎么回事。爸爸說:“這是因為樹長出來時,因為被石頭擋住了,于是它(樹)就使勁長出來,石頭因為樹的出現而裂開了。”“哦,樹的力氣可真大!”“不是樹的.力氣大,是樹堅強使勁鉆出來才能有今天的。你們讀書也一樣,只有堅強、刻苦的學習,才能有好的成就!”
同學們,大樹的堅強真值得我們學習呀
描寫樹作文 篇2
我的家鄉在福清,我愛家鄉的枇杷。
秋末冬初,枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開得最盛,有"負雪揚花"的美名。枇杷花很小,雖然沒有玫瑰、牡丹的嬌艷,但在萬物凋零之際散發出淡淡的清香,讓人陶醉。
冬去春來,枇杷樹上結滿了青青的果子,像一個個害羞的小姑娘躲在"琵琶"形的綠葉之間,遠遠望去,碧綠一片,像是用翡翠裝點起來。到了四、五月份的時候,碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷,它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠,夾雜在綠葉中,真像是金果壓枝,燦若群星。
枇杷的品種很多,有酸甜可口的"早鐘6號",有橢圓形的"長虹",有又大又紅的"解放鐘",有扁扁圓圓的"橘子紅"……它們品種不同,"長相"也不同,香味也各異,但無論是哪種,一吃便會讓你口水直流。
枇杷大多像雞蛋一樣大小。枇杷先是青色的,隨后才變成黃色。沒有成熟的枇杷酸溜溜的,成熟了就甜津津的。有時候吃太多的枇杷,酸得牙齒都快掉了。你知道嗎,枇杷雖然成熟了,但還是有點兒酸味。我迫不及待地剝開它那又黃又薄的"外衣",里面的`果肉晶瑩剔透,咬一口,汁水橫溢,香味便溢滿了嘴,有種軟軟甜甜的滋味,令人回味無窮。
枇杷又名"甜蜜",是果中之王。枇杷的全身都是寶,樹梗可以用來做中藥;樹葉可清熱、治胃病;果肉的營養很高,它含有大量的維生素A、B、C,常吃對兒童發育很有幫助,而且可以止咳、潤肺、清熱、利尿。
我愛你,家鄉的枇杷!
描寫樹作文 篇3
一
6年前的一個早春,我看見了你——或許是來自遠方的小鳥,把你的種子帶到這里,帶到我家院子的墻根處,你在那里扎下了根、萌發出綠芽。不知不覺間,你長成了一根細細的棍兒,很細,很高。我在驚訝,我竟不曾發覺你的到來;我在疑惑,你,是誰家的孩子呢?以后,會長成什么樣子?我在你的腰間系了根紅皮筋,想看看你到底能長多高。
后來的幾個星期,我幾乎天天都來看你,可并沒發現什么變化。我有些失望,從此對你日漸冷淡。
沒想到,幾個月后的一個黃昏,當我走進我們院內時,映入眼簾的,是一棵枝繁葉茂的小樹!我簡直不敢相信,眼前的這棵挺拔、生機勃勃的小樹,就是幾個月前還孤零零地立在那兒的棍兒。
這是那么完美的蛻變!你,就像安徒生童話中,丑小鴨變成了白天鵝。看著已經夠不著的.紅皮筋,我第一次為你的生命力所震撼——你一定,是拼足了力氣,想看看被冰冷的墻、高聳的樹擋住的那片天空吧?你一定,是想讓陽光能更快地灑在你身上吧?你一定,是想讓鳥兒更安心地在你枝頭歇息吧?我相信,你的葉片會變得更寬大,身姿會變得更挺拔,你會實現你的夢想,為人們遮風擋雨的。
二
快要入秋了,每次站在斑駁的樹影下,我看著更加高大的你,總會展開遐想:你會開出什么樣的花兒呢?你能不能結出果子呢?終于,你沒有讓我失望——你開花了!那是一種很小很小、淡紫色的花兒。一叢叢、一簇簇地開在樹冠上。雖然這花朵很小,可是卻很精致,一片片都像精美的工藝品;靠近時,能聞到淡淡的幽香,雖不濃郁,卻極甜雅,真的很有詩意。每當我在窗前看著你,總會有一個好心情。
就這樣過了不知多久,你年年抽芽、歲歲開花,伴著我成長,陪著我度過了一個又一個開心的日子。
可是有一年冬天,當我放學回家,卻突然看見了你殘缺不全的肢體。我飛奔上前,地上,攤著一堆從你身上割下來的枝丫。
我不知道發生了什么,我希望你能夠堅持住,好起來。可是來年春天,你卻沒有再發芽,連一星一點的綠都沒有!媽媽說,矮墻那邊的鄰居要蓋房子,所以把你的根用水泥封了,你已經死了。
我不相信!怎么會呢?你怎么會死呢?每年,不管冬天有多么冷,風雨有多么瘋狂,你都挺過來了,怎么會因為小小的水泥而喪生?可是到最后,我還是沒能等到你的花開。
三
通常,樹死了之后便會隨風傾斜,歪歪扭扭。可是你卻沒有!這兩年,已失去生命的你,一直筆挺地佇立在那兒,沒有絲毫動搖。你是在守衛我們的小院嗎?是你不愿倒下,傷害到人們嗎?要不然,失去生命力的你,為何還是這么堅強,和你生前一樣?
今年春天,我忽然發現你的身上有些綠意。我不免欣喜萬分!難道,你又復活了?我仔細一看,原來是絲瓜藤爬了上來。過了幾個月,在秋風中,兩個大絲瓜在那兒搖搖晃晃,又為我們送來了盎然的生氣。
可是,也許是絲瓜太過沉重,你堅強的身軀終于還是被帶倒了。但是,你并沒有倒在我們居民樓的方向,而是歪向了另一邊廢棄的小屋。我猜,你一定是為了保護我們吧,這兩個絲瓜,是你送給我們最后一份禮物嗎?
如果樹也有靈魂,我相信,你一定有一顆堅強、善良的靈魂;如果樹也有來生,我希望,你能再一次把頑強的種子扎進我門前的小院,再陪我一起成長!
描寫樹作文 篇4
清晨,一層白色的薄霧籠罩著森林,猶如被仙女的輕紗纏繞著。可愛的小鳥飛出了窩,在翠綠的枝頭上放聲歌唱,清脆婉轉的歌聲在森林里回蕩。這時的森林仿佛變成了一個演奏廳。
傍晚,天空就像一幅深藍色的畫卷,這時的`星星仿佛是一支閃亮的畫筆,點綴著夜空。一輪明月灑下柔和的月光照在涓涓細流上,這時的森林顯得格外幽靜。晚風柔和得在森林里拂過,那沙沙作響的葉子配上潺潺的流水聲,就像在聽一首優美的歌曲。溪流唱著歌;大樹揮舞著指揮棒;樹葉就像一個個跳躍的音符,各種聲音組成了一首大自然的協奏曲。
在遙遠的天邊天空已近泛起了魚肚白,星辰們也慢慢消退。黑夜已經落下了序幕清晨又將來到不知下一個森林的夜晚是否還會如此?
描寫樹作文 篇5
今天,森林里要開音樂會,喜訊傳來,小動物們不約而同地涌上街頭,森林立刻變成了歡樂的海洋。
臺下早已坐滿了觀眾,他們指手劃腳,嘰嘰喳喳的,熱鬧非凡。當黑熊主持人用響亮的聲音宣布音樂會開始時,剛才鬧哄哄的場面一下子就安靜了下來 。
他們有的在打鼓,有的在拉大提琴和手風琴,還有的在展示它美妙的歌聲,讓大家陶醉在音樂的海洋中。
第一個節目是大合奏。松鼠吹笛子;大象吹口琴;美麗的孔雀家族在彈揚琴、古箏和琵琶;大猩猩們在拉大提琴和手風琴;袋鼠在拉二胡;小猴子在敲鑼打鼓。雖然他們演奏的.樂器不同,但是個個都很投入,仿佛舞臺就是他們展示絕活的世界。
第二個節目時黃鸝、百靈鳥和金絲雀一起合奏的《春天》。她們的歌聲好像真的把大伙帶進了春天。
第三個節目是大合唱。他們的歌聲像雷鳴般,十分響亮。
最后,《我們走在大路上》這首歌曲放了起來,大家三個一群,五個一伙,依依不舍地離開了森林
描寫樹作文 篇6
我家樓上是一個樓頂花園,里面種滿了各種各樣的植物和蔬菜,有紫藤、無花果、西紅柿、葫蘆、葡萄、向日葵……品種可多了!我最喜歡其中的柿子樹。
春天,柿子樹上開滿了星星點點的小黃花,引來蝴蝶翩翩飛,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地圍著柿子樹唱歌跳舞。它們陶醉在花的世界,盡情享受著花的芬芳。
夏天,柿子樹的葉子又大又亮,包住了整個樹干,從遠處看好似一個綠色的球,走近一看,結滿了一個個又小又硬的青柿子。每個頭頂上頂著一個小草帽,密密麻麻,顏色綠得發亮,在太陽的照耀下,閃得十分有光彩,富有生機。
秋天,一個個黃燦燦的柿子像燈籠似的掛在樹上,把樹枝壓得低垂著頭,仿佛隨時都會掉下來似的'。摘下一個,咬上一口,柿汁滿濺,甜甜的。每到這時節,我們家院子里都飄散著柿子的味道。小鳥們總會成群結隊的來偷柿子,趁人不注意,叼一口便飛走了,當我反應過來時,小鳥們已經遠走高飛了。
冬天,樹葉紛紛從樹上掉下來,結束了它完美的一生,樹上光禿禿的。一場大雪悄然而至,枝杈被裹上一層白雪,好似披著銀大衣,十分美麗,恰似一個清純的美少女,在等待又一個春天的到來。
柿子樹給我帶來了快樂和豐收的喜悅,我愛我家樓上的柿子樹!
描寫樹作文 篇7
地球是我們人類賴以生存的地方,保護環境是造福人類的大事,短文講述的就是樹木、花草在環境保護中的作用,我們要愛護花草樹木,樹立一種保護環境,熱愛環境的新時尚。
樹木、花草保護環境的本領很大。樹木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的闊葉林一天就能放出700多公斤的氧氣,夠1000人使用。樹木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹木枝葉能減低風速,使工業粉塵下降。樹木、花草還是“氣候調節器”,能夠吸熱、遮光,蒸發熱量和水分,增加空氣的濕度,使人感到舒服。一些樹木、花草還能夠吸收有害氣體,分泌殺菌素,吸收和隔擋噪音。因此,樹木、花草又被人們譽為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的'隔音墻”。據調查,世界上長壽人居住的地方,都是環境美、綠化好的地方。
我們少年兒童應當積極參加植樹造林、栽花種草活動,樹立愛護樹木、花草光榮,毀壞樹木、花草可恥的新風尚。
描寫樹作文 篇8
今天,迎著寒冷的“追殺”,來到陳杰的作文班上課,寒冷也不甘落后先到達了這里,它們仿佛拿著在冰箱里冷凍的武器來打我,有拿刀,有的拿針,有的拿棍子……來和我殊死搏斗。
熬了十分鐘,終于上課了。陳杰老師那迷之微笑就讓我知道了今天有名堂可以玩,只見陳杰老師氣沉丹田地說:“同學們,昨天,我拿著手電筒找到了一件禮物,今天送給你們,你們可以把這個禮物當做書簽夾在書上。”我們馬上激動的猜測,寒冷隨著人聲悄然而走,留下了溫暖在我心頭,大家說:“肯定是樹葉!”
陳杰老師發了下來,果真是樹葉,有楓葉,有銀杏葉,還有棕櫚葉,等等葉子。
我摸到的這片葉子是棕櫚葉,蒼老的身影使它增添許多滄桑經歷。它全身千瘡百孔,像子彈無情地刺穿了一樣,它所穿的衣服都褪了色一樣,又像一坨爛布一樣粘在身上,它身上粗糙皮膚像破了一樣,仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一樣冷酷無情的鞭子在他身后繪成一道道傷疤,混著血。全身又有點像被火烤了一樣。
它是一個橢圓形的.,它邊上有著微小無規則可言的齒輪,它身上還有一種硝煙的味道,顏色十分黯淡,已失去生機活力,可是我感覺這是冬天里最美好的禮物了。
葉子帶著秋天的味道,帶著冬天的風霜,它來到我面前,它是大自然的使者。
描寫樹作文 篇9
我們的學校不大,走進校門,便感覺擠得慌。校門口有兩棵柏樹,因為把校園小路襯得更窄,早已被砍伐。人的生存空間都不夠,又哪能顧得上樹呢?而我們的校門旁卻有一棵老樹,我們這群癡癡的學生都稱之為銀杏樹,比我們年長的老師和大人們,在他的庇護下長大,都親切地叫白果樹。是的,過去的幾十年、幾百年、一千年,見過這棵樹的人都這樣稱呼這棵老樹。古老的銀杏樹確有一千年歷史,穿越千年的歷史長河,從遙遠的三國故土到日新月異的現代文明,我們每個人只是他生命長河中的一段,相遇數年,我們正值青春年少,他屹立千年而不倒,歷經滄桑,卻愈加遒勁粗壯,枝繁葉茂,張開臂膀接納每一個向他走來的人。
青春猶如一盞孤獨的明燈,很亮,也讓人充滿想象。在追逐夢想的征程中,我們習慣孤芳自賞,孤獨前行。或許在這淺薄的歲月里,我們纖弱的心無法像老樹一樣承受太多憂傷,太多苦難。笑容固有,但不真實,人身猶在,但思緒頗多。平凡的人兒需要一種渴望,一種豎起的脊梁,一種區別于他物的精神追求。在這片拙劣的土地上,常常想我們除了渺茫的希望還剩下什么?
想象那段枯黃的歲月,老樹正值壯年,渾圓壯碩的軀干讓人嘆為觀止,蒼翠欲滴的扇形樹葉繁盛的像一把大傘,在淮河岸邊眺望,看河水東流,晚歸的'人總能在暮色中找到回家的方向,夕陽在傘影中西斜,望著這棵古老宏偉的銀杏樹,頓時心中有了延續千年的歸屬感,我們與千年前的古人一起追尋,追尋古老的英雄遺跡,在同一塊土地上耕耘生長崛起的希望。
我們與老樹的距離很遠,每次站在樓上張望,我總感覺他雖就在我們的窗前,我們每天都要從他的身邊走過,而我們畢竟不同,畢竟渺小,是我們每個人都是他生命中的一個過客,我們在不停的奔跑,困倦時、失落時會停歇、會哭泣、會放棄,老樹卻總是默默不語,在悄悄注視每一個追夢少年,他那博大的胸懷總會靜靜聆聽每一個少年的心事,撫平他們的創傷。
佇立千年,老樹像一個天真無邪的兒童,沒有煩惱,又像一個望穿世事變幻的老者,修身養性是他的追求。我們這所學校只有六十年歷史,我不知道我們因為有了這棵老樹而從此獲得守望心靈的精神家園,還是老樹因為一代又一代可愛的追夢少年而獲
得新生。只會看見從春天到秋天,古老的銀杏樹從嫩芽新發到金葉墜落,撿扇葉,拾夢想的人擠滿了校園,讓我們看到了希望,聽到了一篇譜寫了千年的英雄史詩又在被人慢慢地吟唱……
描寫樹作文 篇10
我喜歡富貴的牡丹,喜歡艷麗的玫瑰,喜歡嬌艷的月季,喜歡堅強的仙人掌,喜歡淡雅的蘭花,但我最喜歡那迷人的桃樹。
春天,正是樓花盛開的`季節,桃園里一片粉紅,像燦爛的朝霞。桃花有五個瓣,每個瓣都非常精巧。花蕊是桔黃色的,花蕊中的花絲像孔雀的尾巴一樣,它們如簇擁在一起的宮女在翩翩起舞,桃花有的已經怒放,像一張張俊俏的笑臉,有的剛打了朵兒,像害羞的小姑娘。
桃樹,不但有芳香美麗的花朵,它還會結出可口的果實呢!到了夏天,桃樹就結出大大的果實,這時,你摘下一個桃子,剝開外皮,再吃上一口,頓時,感到酸甜可口,清爽無比,。
秋天,桃樹上的葉子紛紛落下來,像一只只飛舞的蝴蝶要,在空中嬉戲。不一會兒它們就消失得無影無蹤。你可別小看這一片片葉子,它們躲在了土地里繼續為桃樹輸送營養,真是“落葉不是無情物,化作春泥更護樹”啊!
桃樹不但花美,而且果實美味可口,既為祖國大地閉關添色彩,又為人們的健康奉獻自己的果實。啊,桃樹,我愛你。
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