描寫(xiě)樹(shù)的作文600字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1
誰(shuí)不向往五彩繽紛的世界，可哪里有呢？對(duì)了，秋天。秋天的葉子有火紅的，有枯黃的，還有深綠的。各種各樣的顏色都會(huì)聚在秋天，所以我喜歡秋天。
有一次，放學(xué)回家后我寫(xiě)完作業(yè)，在門(mén)口玩，無(wú)意間，我看到了我家門(mén)口的一棵銀杏樹(shù)。它有6米多高，碗口粗的枝干；銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開(kāi)的皮膚。我喜歡它的葉子，夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴出水來(lái)，葉子不大，最大的不過(guò)只有半個(gè)手掌大，上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋，間隔幾乎都是一樣的，像是雕刻家，用尺子一點(diǎn)一點(diǎn)量出來(lái)畫(huà)的，不輕也不重剛剛到位。現(xiàn)在秋天，葉子變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)金葉沖向大地。抬頭仰望，就像天空上落下了一支黃色的蠟筆，要為綠色的大地添上一筆，秋風(fēng)吹大了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我喜歡吃開(kāi)心果，但我不知道它是從什么樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，我就問(wèn)了奶奶，奶奶說(shuō)這就是銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，秋天來(lái)臨的時(shí)候，這些果實(shí)是由青色變成淡黃色，隨著季節(jié)的變化，這些果實(shí)也不斷的變化。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，它像桂花一樣，小小的花躲在樹(shù)葉下，而不像蘋(píng)果，桃子那那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。 成熟的時(shí)候，果實(shí)變成了白色的，一顆顆地掛在樹(shù)上，所以又叫白果。白果有一層硬殼，不太厚，但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是黃色的，中間夾著一根細(xì)蕊，綠色的，不可以吃，很苦。所以吃果肉時(shí)，一定要把白果皮剝掉，把蕊抽出來(lái)，只吃果肉。
我喜歡銀杏樹(shù)，不僅因?yàn)榭梢越o我們帶來(lái)甜美的果實(shí)，還因?yàn)樗绺叩钠返拢o人們深厚的啟示。愛(ài)你啊！銀杏樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2
當(dāng)我坐在寬敞、寧?kù)o的考場(chǎng)上，注視著考題的時(shí)候，在頭頂?shù)娘L(fēng)扇悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)聲中，一根虬枝交錯(cuò)的老樹(shù)，一根青翠粗壯的藤蔓，在白紙黑字上，漸漸的浮現(xiàn)出來(lái)，把我的思緒帶回了那年的夏天，帶回了那片樹(shù)蔭下……那是在前年的暑假，我隨團(tuán)來(lái)到了一個(gè)古樸的小村莊。
村莊的房屋，古色古香，美輪美奐；村莊的湖水，澄澈透明，令人沉醉……我的眼睛貪戀地?fù)肀е磺校利惖囊磺小：鋈唬抗舛ǜ裨诹艘豢貌⒉怀霰姷睦蠘?shù)上。
老樹(shù)的樹(shù)皮上，鐫刻著風(fēng)霜艱辛。它身上盤(pán)踞的粗藤，開(kāi)滿了細(xì)碎的白花，從上到下，生機(jī)盎然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像老樹(shù)身上一條條的裝飾帶，令老樹(shù)增色不少。而青藤爬得極高，自豪地展示著自己的活力與歡悅。
我在旁邊看得呆了。這樣一棵原來(lái)丑陋而無(wú)生機(jī)的樹(shù)已經(jīng)枯黃的枝葉，竟能變得如此獨(dú)特而別有風(fēng)味。這樣一株雖青翠卻毫無(wú)美感可言的藤，一般的藤，竟能攀上高處，在金黃葉片的點(diǎn)綴下，驕傲地?zé)òl(fā)生機(jī)，以星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，替老樹(shù)和自己打扮得如此靚麗。
我上前輕撫著這一對(duì)伙伴感慨萬(wàn)千。周邊的居民告訴我：因?yàn)檫@株青藤?gòu)?qiáng)有力的手臂，像安全網(wǎng)似的保護(hù)著老樹(shù)，它已在兩次臺(tái)風(fēng)中幸免于難。我十分感動(dòng)：如果老樹(shù)當(dāng)初不愿向青藤伸出援手，只擔(dān)心青藤壓斷她的腰肢；如果青藤在狂風(fēng)暴雨中不愿以堅(jiān)韌粗壯的身軀保護(hù)老樹(shù)，只擔(dān)心風(fēng)雨摧殘自己美麗的花兒，如果……那他們還能一起挺到今天，成為村莊的一道風(fēng)景線嗎？
植物尚且懂得這個(gè)道理，那人呢？作為萬(wàn)物之靈，更應(yīng)該知道這樣做吧？“人”字，本就是由一撇一捺構(gòu)成的，你是那一撇，我是那一捺，人才能寫(xiě)成。如果人人光想著自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠(yuǎn)也組合不到一起。
就像那棵樹(shù)，那株藤一樣生活吧。它們教給我的，遠(yuǎn)比書(shū)本上的知識(shí)來(lái)得重要。它們將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3
春風(fēng)輕拂大地，叫醒了沉睡了一個(gè)假期的小動(dòng)物，同時(shí)也為在冬日中飽受摧殘的枯枝增添了一抹青蔥的色彩。
不經(jīng)意間，我?guī)е鴰追钟崎e地向窗外望去。卻發(fā)現(xiàn)眼角好似多了什么，定睛一看，有增添幾分驚喜——那幾棵去年冬天被宣告死亡的粗壯大樹(shù)，竟長(zhǎng)出了那與他寬大肩膀不符合的嫩綠芽?jī)海闹胁唤袊@春風(fēng)的神奇。
慢步在學(xué)校的林蔭中，看著那些重獲新生的碧綠在給她們帶來(lái)生命的春風(fēng)懷抱中搖動(dòng)著自己靈巧的身子，感到放松的同時(shí)，同時(shí)也感覺(jué)到心中難得的平靜，看著周?chē)颐Φ男腥耍也唤X(jué)得可惜：他們生活在奔波勞碌中，但卻從未見(jiàn)到我所見(jiàn)到的這美麗景色。
忽然，我的腳步留在了一棵與其他樹(shù)毫無(wú)不同的參天大樹(shù)面前。是楸樹(shù)。
春風(fēng)吹綠了校園，給所有的樹(shù)帶來(lái)了枝繁葉茂，但卻只為她添上了粉色的畫(huà)跡，那粉的像瑪瑙的.寶石。她與其他長(zhǎng)滿翠綠的樹(shù)木不同，在萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅甚至還顯得有些許的不合群，這讓她在那一角的景色愈來(lái)愈變得突兀。也許這讓她受盡排擠，受到嫌棄。
這，不正像我嗎？
雖然，我作為班長(zhǎng)，人際關(guān)系并不差，但真正的知心朋友卻少之又少，因?yàn)槲铱词虑榈慕嵌扰c擔(dān)任的職務(wù)都讓我知道老師與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，誰(shuí)才是真正正確的，所以與我關(guān)系相近的同學(xué)都覺(jué)得我不夠“義氣”，這讓我們之間產(chǎn)生了裂痕。
但當(dāng)我邂逅了那株以“青幢紫蓋立童童，細(xì)雨浮煙作彩籠。”存在于韓昌黎詩(shī)句中的楸樹(shù)后，她那不迎合平凡的身影就無(wú)法從我心中褪去。
是啊，做自己就好，像那楸樹(shù)一樣。我離開(kāi)那株楸樹(shù)，走回教室，步伐卻堅(jiān)定了許多。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4
我是一棵梧桐樹(shù)的種子。我日日夜夜都躺在泥土媽媽的懷抱中。
那天夜里，我在蟬小姐的歌聲中脫去了外衣，破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我頭頂是深藍(lán)得像寶石一樣的幕布，幕布上有一塊黃色的糖，看起來(lái)非常誘人。為什么沒(méi)有人去吃呢?糖的周?chē)性S多小眼睛，一眨一眨的，好像許多機(jī)靈鬼在向我打招呼。我周?chē)性S多松樹(shù)哥哥和松樹(shù)姐姐，他們都在睡覺(jué)呢，風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出一陣一陣輕微的鼾聲。小草弟弟和小花妹妹也在休息，嘴里還喃喃地說(shuō)著夢(mèng)話。遠(yuǎn)處又刮來(lái)一陣風(fēng)，恕我全身清爽，也使我有了一絲睡意……
第二天早上，我被百靈鳥(niǎo)姐姐的歌聲喚醒了。我舒舒服服的伸了個(gè)懶腰，抬頭一望，原本深藍(lán)的幕布變成了淡藍(lán)色的大海，海上還飄著幾朵棉花糖。松樹(shù)姐姐看到我疑惑的眼神，對(duì)我說(shuō)：“那淡藍(lán)色的，是天。天上幾團(tuán)白色的，是云。”一朵云飄走了，又出現(xiàn)了一顆大大的紅寶石。我還是又不解地問(wèn)松樹(shù)姐姐：“姐姐，昨天晚上的糖呢?”松樹(shù)姐姐用一種好笑的表情望著我，說(shuō)：“那不是糖，是月亮，這是太陽(yáng)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我又看見(jiàn)幾個(gè)松樹(shù)姐姐在踢一塊小石子，她們發(fā)出嘻嘻哈哈的歡笑聲。她們一定很開(kāi)心吧!經(jīng)過(guò)這位松樹(shù)姐姐的介紹，我才知道她們是在踢毽子。
這樣快樂(lè)的時(shí)光，度過(guò)了很久，很久……
一天，來(lái)了幾個(gè)手拿鋸子，穿著橘紅色工作服的人，他們拿著鋸子，就往松樹(shù)姐姐和松樹(shù)哥哥的身上鋸去。樹(shù)們痛苦的呻吟，我聽(tīng)著就揪心，我真想幫幫他們，可惜我不會(huì)動(dòng)。過(guò)了不久，躺在地上的松樹(shù)哥哥和松樹(shù)姐姐們被裝上了一輛輛大車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，我也遭到了這樣的噩運(yùn)。我再回頭望望我們的家，曾經(jīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿歡歌笑語(yǔ)的家，現(xiàn)在冷寂無(wú)聲。在我被送進(jìn)木材廠的一瞬間，我真想大聲告訴人們：“傷害了我們，最終傷的最重的還是你們?nèi)祟?請(qǐng)保護(hù)大自然，保護(hù)我們!”
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5
單位門(mén)口有三棵梧桐樹(shù)，分立于兩側(cè)。每年的三四月份，花開(kāi)的時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到淡淡的花香，如今在這鋼筋水泥的城市，已不多見(jiàn)，只是在些老舊小區(qū)還能尋見(jiàn)。
在我心里，梧桐樹(shù)是很美麗的樹(shù)。我喜愛(ài)它寬闊而碧綠的葉子，筆直的軀干和梧桐花開(kāi)散發(fā)出來(lái)的清香。古人常把梧桐和鳳凰聯(lián)系在一起，所以今人常說(shuō)：“栽下梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)”。因此在以前的平常人家，常在院子里栽種梧桐。
以前在老家的庭院也種了幾棵，枝葉繁茂，遮天蔽日。夏日的夜晚，坐在樹(shù)下媽媽給我講了許多許多古代的故事，這些故事深深地打動(dòng)著我幼小的心靈，令我歡樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。看著天上數(shù)星星，在媽媽的懷里，不知不覺(jué)就睡著了。夢(mèng)里的梧桐樹(shù)的枝頭常常有一對(duì)五彩斑斕的鳳凰。
以后學(xué)習(xí)、工作，轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，但故鄉(xiāng)兒時(shí)的玩伴、童年的趣事、善良的老人以及故鄉(xiāng)的純樸常常涌上心頭，揮之不去、難以釋?xiě)眩闪艘豢枚喑钌聘械南嗨紭?shù)，在心里開(kāi)花結(jié)果。雖說(shuō)離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)，卻也不常回去，伴隨著村里的規(guī)劃開(kāi)發(fā)，家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)也越來(lái)越少了。
記得小學(xué)一片課文中寫(xiě)道：“秋天來(lái)了天氣涼了。一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字。”一葉落知天下秋，那落的葉想必是梧桐葉吧。
離別二十載，恍然如一夢(mèng)。終于有一天，我買(mǎi)了棵梧桐樹(shù)苗，種在老家的院子里。我希望它能帶給我夢(mèng)想、帶給我希望。
春天到了，梧桐花又開(kāi)了。對(duì)故鄉(xiāng)的思念深深地藏在我的心里。在心靈的一角，也裝著我對(duì)梧桐樹(shù)的思念。
在我心中定是有棵梧桐樹(shù)：美麗的枝葉，筆直的軀干;兒時(shí)的記憶，深深的依戀……
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6
我家院子里有一棵桃樹(shù)，每年的春天三月開(kāi)花，花謝以后，長(zhǎng)出了片片嫩綠的葉芽?jī)海搅宋逶伦笥遥Y(jié)出了豆大的小果實(shí)，七月以后，桃子成熟了，又香又甜。
桃樹(shù)的根又細(xì)又長(zhǎng)，灤深地扎在泥土里，伸向四面八方。它那又長(zhǎng)又大的根能吸收不少養(yǎng)料哪!平時(shí)它主要吸收雨水露水，有空時(shí)，我們也給它澆澆水、施施肥，去年它結(jié)了不少桃子，共有兩百多個(gè)呢!
這棵樹(shù)的樹(shù)干不粗也不細(xì)，很均勻，它的第二根樹(shù)權(quán)開(kāi)分枝了，第三根底端也開(kāi)始分枝了，有的樹(shù)權(quán)上還可以看見(jiàn)桃膠呢!桃膠是金黃色的，粘乎乎的，一小塊一小塊地粘桃樹(shù)的“傷口”上，這桃膠是給桃樹(shù)止“血”的好藥材哪!桃樹(shù)的枝葉向四周伸去，擋住了我家大半個(gè)院子。夏天，可以樹(shù)蔭下乘涼;冬天，還可以把一些老樹(shù)枝砍去，當(dāng)柴火燒。這棵樹(shù)的用處可大了。媽從不許我爬它、推它、搖它，不許我掐樹(shù)枝。春天，哪怕開(kāi)了上千朵花，也不讓我摘一朵，就連樹(shù)葉也不讓碰一下。
春天時(shí)，樹(shù)上開(kāi)出了朵朵艷麗的桃花，散發(fā)出陣陣清香。開(kāi)放的桃花像小姑娘一樣漂亮。朵朵桃花都有五個(gè)瓣和一個(gè)黃白色的花芯，特別好看。這些漂亮的“小姑娘”沐浴著色的陽(yáng)光，吸收著甘甜的雨露，多么漂亮的“小姑娘”!引來(lái)蝴蝶，蜜蜂在她們身邊飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。
桃樹(shù)都是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子的，它的葉子像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小船。夏天，滿樹(shù)碧綠的一片，可好看了，秋天，葉子變黃了，往下掉了，到冬天，葉子就全掉光了。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，老師也對(duì)我們說(shuō)過(guò)，這是樹(shù)的過(guò)冬方法。直到第二年春天，它才抽出幼小的新芽?jī)海帜塾智啵P直筆直的，看起來(lái)很順眼。
花謝以后，樹(shù)上就長(zhǎng)出拳頭似的小桃子。哈哈，“桃樹(shù)媽媽”生“寶寶”啦!一有空，我就去看這些可愛(ài)的“寶寶”，漸漸地，它們長(zhǎng)大了，變得又香又甜。水蜜桃嘛，就是像蜜一樣甜!
我永遠(yuǎn)喜歡和愛(ài)護(hù)我家院子里的水蜜桃樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我獨(dú)自一人走在這荒涼的小道上，兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。我找了個(gè)樹(shù)樁，坐了下來(lái)。不知不覺(jué)，兩頰掛滿了淚珠。我摩挲著我坐的那個(gè)樹(shù)樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹(shù)，帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù)，卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。
小時(shí)候，媽媽總教育我：你一個(gè)小女孩，天天跟著那些男孩子們到處野，性格這么野，哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好，但是我的性格就是這樣，改不過(guò)來(lái)，我跟媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽一氣之下說(shuō)不要我了。我哭著跑了出去，跑到了大樹(shù)底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來(lái)，身后的大樹(shù)抖了幾抖，我看了看大樹(shù)，大樹(shù)又抖了幾抖，然后一下子彎下了腰來(lái)，落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚，看向大樹(shù)，大樹(shù)好像在對(duì)我說(shuō)：不要不聽(tīng)話，不乖了，快回去。我慢吞吞地回到了家，看見(jiàn)媽媽在門(mén)口站著。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽，媽媽幫我擦了擦臉，一臉心疼的樣子。
小時(shí)候，那棵大樹(shù)就是我們的玩伴。
春天，那棵大樹(shù)邊就會(huì)開(kāi)很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂，一起靠在大樹(shù)上睡覺(jué)。
夏天，天氣很熱，我們就在大樹(shù)下乘涼，風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)就一搖一擺的，好像在幫我們扇風(fēng)。秋天，別的樹(shù)的葉子都黃了，但它，還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈，我們笑得多開(kāi)心。
冬天，雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯，大樹(shù)樹(shù)葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾，給大樹(shù)圍上。怕冬天大樹(shù)孤單，又一起給它堆雪人。雪人笑哈哈的，我似乎看見(jiàn)大樹(shù)也笑了。
可是，現(xiàn)在，我的大樹(shù)，陪伴我整個(gè)童年的大樹(shù)，帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù)，現(xiàn)在又在哪兒呢？
天已經(jīng)黑了，我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹(shù)樁，心里一陣空落感：大樹(shù)，我一直都很想念你！
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇8
前段時(shí)間回老家，驚奇的發(fā)現(xiàn)那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹(shù)竟然又鉆出新綠，在“眾星捧月”的情況下，那一點(diǎn)蒼翠并沒(méi)有顯得高貴，卻有點(diǎn)突兀，突兀得出人意料。
又一個(gè)星期天，那一點(diǎn)綠愈發(fā)蒼翠欲滴，濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感，像是好奇又似期盼。猛然間，我的喉嚨處好像是卡了魚(yú)刺般難受，哽咽聲在我的腦海里肆意翻騰，心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。
這棵樹(shù)是在我出生那天與我一齊來(lái)到了世間，入世即俗人，但在那天我們就約定，要俗的與常人不一樣。
它伴著我一同成長(zhǎng)，在我四五歲時(shí)，它的個(gè)頭像打了雞血似的，迅猛的一發(fā)不可收拾。那時(shí)懵懂的孩提，處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝，鋒芒畢露，不想低它一等。于是，我心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的想法，我拿著一個(gè)剪刀把它郁郁蔥蔥的枝葉全剪了，還自豪地到處?kù)乓医o我家的樹(shù)換了個(gè)發(fā)型——禿頭。
從此我再靠在它粗壯的枝干上歇息時(shí)，也沒(méi)有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光碎屑了，再也沒(méi)有沁人心脾的蔭涼了，再也沒(méi)有令人樂(lè)不思蜀的蟬鳴了，再也沒(méi)有……
然而大些后，我也不再扼制你的生長(zhǎng)，但你似乎也沒(méi)法完成我們的約定了。每當(dāng)秋天，你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃，有時(shí)，一不樂(lè)意了，便把果子隨著風(fēng)扔向我們，我們也會(huì)把核桃砸向它，“轟，轟”聲，是你的哀嚎吧！
瘋完，我們總會(huì)捧著勞動(dòng)成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地?fù)钢鈱拥木G皮，忙完后，我們的手總是青的發(fā)綠，綠的發(fā)黑。
如今，我們之間反反復(fù)復(fù)地擦肩而過(guò)。你我只是各自生命里的路人，共經(jīng)風(fēng)雨，各展風(fēng)姿。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇9
我搬新家過(guò)來(lái)時(shí)，看家家門(mén)前有一棵無(wú)花果樹(shù)。它并不高大，總是把自己垂得很低。建筑師曾經(jīng)建議爸爸把這棵樹(shù)砍了，以防它礙手礙腳的，但是爸爸只是沒(méi)有點(diǎn)頭也沒(méi)有搖頭的一聲不吭地微笑。當(dāng)然，它也沒(méi)有被砍掉。它像一個(gè)威武的大將軍鎮(zhèn)守著“邊疆”――我的家。有時(shí)樹(shù)干裂開(kāi)了，會(huì)從里面流出一種白色的液體，黏黏的。它的葉子呈扁圓形，摸上去有點(diǎn)粗糙，也有一種黏手的感覺(jué)，因?yàn)樗谋砻嫔嫌幸粚咏q毛似的東西。
冬天，它的葉子全落光了，只剩下光禿禿的“光桿兒”，你會(huì)看到樹(shù)上有三個(gè)主分枝，分枝又分成小分枝……這多么像人的手臂，人的手指呀！
春天，長(zhǎng)滿葉子的樹(shù)冠像一個(gè)綠色的大帳篷。我們玩捉迷藏時(shí)藏到它的下面，找的那個(gè)人就看不到我們了。只不過(guò)鉆進(jìn)去看你能忍多久，進(jìn)去可癢癢得怪難受的。
夏天，無(wú)花果樹(shù)開(kāi)始結(jié)果了。開(kāi)始結(jié)出的果子是淺綠色的，只有兩個(gè)黃豆的大小，只過(guò)一個(gè)月，就頂?shù)蒙媳谆恕?/p>
秋天，果實(shí)成熟了，果實(shí)由淺綠到深綠、淺紅、深紅，最后幾乎成黑的了。它不是真的變黑，而是太紅了，所以像黑的。剝開(kāi)皮，把里面像塑料泡沫一樣白色的東西弄掉，就可以吃了。里面的心是黃色的，味道軟軟的，甜甜的。
經(jīng)過(guò)我查了有關(guān)書(shū)籍，知道了無(wú)花果并不是沒(méi)有花，長(zhǎng)在果實(shí)中的籽就是無(wú)花果的花。無(wú)花果是一種聚花果，有無(wú)數(shù)的果實(shí)。
無(wú)花果就像有的人一樣，外表丑陋，但心靈非常美麗。它陶冶著我們的品格，使我們懂得怎樣做人。人間事物中，有不少東西往往像無(wú)花果一樣名實(shí)并不完全相符。名可以丑，但實(shí)一定要美。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文600字集錦9篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)夏天的樹(shù)作文-描寫(xiě)夏天的作文03-28
描寫(xiě)樹(shù)的作文26篇03-09
關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的小學(xué)作文02-23