【精華】樹(shù)葉和樹(shù)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的樹(shù)葉和樹(shù)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉和樹(shù)作文 篇1
小螞蟻和小白兔都住在一條河的旁邊，只不過(guò)小螞蟻在左岸，小白兔在右岸。
一天，小螞蟻正要出門，看到從小河里漂來(lái)了一個(gè)樹(shù)葉，上面寫著：“我是小白兔，你要和我交朋友嗎？如果你同意和我交朋友，請(qǐng)放一只氣球吧。”樹(shù)葉上還有一個(gè)大黃豆。
小螞蟻收下了樹(shù)葉和大黃豆，然后放了一只氣球，還在氣球下面掛了一棵青菜。
小白兔看見(jiàn)氣球，連忙摘下氣球，解下掛著的青菜，津津有味地吃起青菜來(lái)，邊吃邊看氣球上的字：“你好，小白兔，我是小螞蟻，非常高興和你交朋友，明天我劃著你送的樹(shù)葉船找你玩。”
第二天，小螞蟻果然劃著樹(shù)葉船來(lái)了，小螞蟻和小白兔玩得可開(kāi)心了。
有一天，小螞蟻和小白兔鬧了別扭，不再一起玩。
過(guò)了不久，小白兔想小螞蟻了，雖然每天撿樹(shù)葉，卻沒(méi)勇氣放進(jìn)小河，只好放在家門口。小螞蟻也想小白兔了，拿著氣球沒(méi)勇氣放，只好掛在洞前的樹(shù)上。
又過(guò)了幾天，小螞蟻把掛在樹(shù)枝的氣球放到河水上方，并寫著：“小白兔，對(duì)不起，是我太任性了，我們和好吧。”
小白兔收到了氣球，他在小河里放了一個(gè)樹(shù)葉，上面寫著：“小螞蟻，我做的也不對(duì)，也請(qǐng)你原諒我，你快來(lái)找我玩吧。”
后來(lái)，小螞蟻就隔三差五劃著樹(shù)葉船找小白兔玩，河邊常常響起開(kāi)心的笑聲，那是幸福的友誼之歌！
樹(shù)葉和樹(shù)作文 篇2
在一棵大樹(shù)下，人們?cè)诔藳觥⑾缕澹⒆觽冊(cè)谒車嫠！㈡覒颍瑯?shù)根與樹(shù)葉作文。可是好花不長(zhǎng)開(kāi)，好景不長(zhǎng)在。樹(shù)葉與樹(shù)根原是一對(duì)要好朋友，它們共同接受風(fēng)雨洗禮。樹(shù)根吸收水分把水分傳播給樹(shù)葉，樹(shù)葉吸收二氧化碳放出氧氣。 可有一天，不知是為什么，樹(shù)根不把吸收水分傳給樹(shù)葉，樹(shù)葉問(wèn)：“樹(shù)根大哥，你為什么不送水給我喝，生病了嗎”？樹(shù)根冷冰冰回答：“我沒(méi)生病，但我不會(huì)在給你送水了”。樹(shù)葉問(wèn)：“為什么”？樹(shù)根說(shuō)：“你每天都在外面能看見(jiàn)美麗世界，而我卻成天在地下，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，上天對(duì)我不公平，我不會(huì)給你送水了”，觀察植物作文《樹(shù)根與樹(shù)葉作文》。樹(shù)葉輕蔑說(shuō)：“你認(rèn)為沒(méi)有你我就不能生長(zhǎng)了嗎”？
樹(shù)根不吭聲了。每當(dāng)下雨時(shí)，樹(shù)根就把水分存在肚子里。年復(fù)一年，日復(fù)一日，樹(shù)葉得不到營(yíng)養(yǎng)被風(fēng)吹走了。這棵原長(zhǎng)得枝繁葉茂樹(shù)，現(xiàn)在變得只有光禿禿樹(shù)干了。人們不能在樹(shù)下乘涼了。樹(shù)根肚子也快要脹破了。 一天，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，樹(shù)葉和樹(shù)根把事情來(lái)龍去脈講給小鳥(niǎo)聽(tīng)，不管小鳥(niǎo)勸誰(shuí)，誰(shuí)也不愿主動(dòng)給對(duì)方道歉。樹(shù)根想了三天三夜，知道是自己錯(cuò)了，便主動(dòng)給樹(shù)葉認(rèn)錯(cuò)：“樹(shù)葉弟弟，是我不對(duì)，我不應(yīng)該不給你送水。”樹(shù)葉聽(tīng)了說(shuō)：“我也有不對(duì)地方啊！”春天，這棵樹(shù)又吐出了新芽，長(zhǎng)得枝繁葉茂了。 晚上，大人們又在這棵樹(shù)下乘涼下棋，孩子們?cè)跇?shù)旁玩耍嬉戲，小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家了。
樹(shù)葉和樹(shù)作文 篇3
秋天到了，樹(shù)葉都落了下來(lái)，我也是其中的一片。有一天，有一只螞蟻?zhàn)叩轿颐媲罢f(shuō)，樹(shù)葉哥哥你能帶我去湖里玩耍嗎？我爽快的答應(yīng)了，他爬到我的身體上，我們來(lái)到湖邊，小螞蟻很是興奮，聞聞花的清香，嘗嘗泥土的滋味，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)來(lái)這里玩耍過(guò)，我們?cè)诤掀鳎铱匆?jiàn)一群小孩在岸邊游泳，他們看到我和螞蟻，伸手把我從湖里撈了出來(lái)，一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō)；“看這片葉子上還有只螞蟻！”
一個(gè)家長(zhǎng)看到后對(duì)他們說(shuō)，把它放回去吧，他也是一條鮮活的生命，那個(gè)孩子很不情愿把螞蟻放回去。螞蟻在我身上爬來(lái)爬去，我感到身上很難受，我實(shí)在忍不住了對(duì)螞蟻說(shuō)；“你不要在我身上爬來(lái)爬去了，弄的我渾身癢癢。”螞蟻很聽(tīng)我的話不在我身上爬來(lái)爬去了。
一路上我見(jiàn)到了很多同伴，我一一和他們打招呼，后來(lái)我們見(jiàn)到了一條金魚,金魚對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)葉哥哥你這是要去哪？”我告訴他我?guī)е浵亖?lái)湖里玩。突然一聲雷響，把我們嚇了一跳，金魚對(duì)我們說(shuō)：“看來(lái)要下雨了，你快帶著螞蟻回家吧！”我急忙要轉(zhuǎn)身返回，螞蟻似乎沒(méi)有玩夠，非要讓我等一會(huì)兒再回，我告訴螞蟻說(shuō)我們?cè)俨换丶揖统闪寺錅u了。”
我?guī)е浵伝丶伊耍@一天的經(jīng)歷使我腰酸背痛，我回到那棵枯黃的老樹(shù)下，也要休息一下，睡覺(jué)了。
樹(shù)葉和樹(shù)作文 篇4
在很久很久以前，有這樣一個(gè)故事。
那一天，風(fēng)從山坳那邊吹來(lái)，拂過(guò)山麓下一棵大樹(shù)，一片樹(shù)葉從沉睡中醒來(lái)，它美美地伸了一個(gè)懶腰，忽然發(fā)現(xiàn)自己的身體正緩緩離開(kāi)枝頭，隨風(fēng)飄飛，越飄越高……
它在空中飛呀飛呀，飛過(guò)田野，飛過(guò)小山坡，一轉(zhuǎn)眼，就把河流、村莊甩在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面……也不知道飛了多久，它遇見(jiàn)一只雄鷹，于是，就挺直腰板，輕蔑地對(duì)雄鷹說(shuō)：“鷹先生，你看我飛得多高！”雄鷹側(cè)著臉往上瞅一瞅，沒(méi)有理會(huì)樹(shù)葉，仍然專心地在空中飛翔著。樹(shù)葉見(jiàn)雄鷹沒(méi)有反應(yīng)，更加傲慢地說(shuō)：“你看看，你的個(gè)子那么大才飛得和我一樣高，這說(shuō)明你的飛行能力還不如我呢。”這時(shí)候，雄鷹再也忍耐不住了，朝樹(shù)葉說(shuō)道：“樹(shù)葉老弟，雖然你的個(gè)子比我小，也能和我飛得同樣高，但是，我和你飛的高度是不一樣的！”
聽(tīng)雄鷹這么一說(shuō)，樹(shù)葉蒙上了一個(gè)疑團(tuán)，心里正郁悶：為什么我和雄鷹飛的高度不一樣呢？
樹(shù)葉隨風(fēng)飄過(guò)一個(gè)又一個(gè)村莊，邊飛邊想，始終解不開(kāi)心里的疑團(tuán)。它想找雄鷹問(wèn)個(gè)明白，環(huán)顧四周，可是，只有白云在它身邊徜徉，雄鷹早已飛遠(yuǎn)了，無(wú)影無(wú)蹤。
樹(shù)葉只好去找自己的伙伴幫忙，看看它們能否解答這個(gè)疑問(wèn)。于是，它扭動(dòng)身子想往低處飛去，可是，任憑它竭盡全力，也無(wú)法改變自己飛行的角度。風(fēng)在掌握著它的方向呢！
忽然，一陣猛烈的風(fēng)朝它刮過(guò)來(lái)，樹(shù)葉抵擋不住，在空中不停地打著卷兒……糟糕，樹(shù)葉被風(fēng)吹到村邊的`一個(gè)火堆里。熊熊烈火，冒著濃煙，濃煙不停地升騰，像一朵又一朵黑壓壓的烏云。
樹(shù)葉在烈火中燃燒起來(lái)，吐出最后一句話：我終于明白雄鷹說(shuō)的話了，我是依靠風(fēng)的幫助才能飛得這么高的，而雄鷹卻是靠自己的努力就可以飛得這么高，因此，靠別人幫助取得的成功是短暫的，必須靠自己的努力取得成功，這才是永恒的。只有腳踏實(shí)地，才能擁有屬于自己的精彩人生！
火堆里的火燒得旺旺的，還在噼里啪啦響著，煙霧繚繞。樹(shù)葉瞬間燒成了灰燼，化作一抹煙塵。
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