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描寫(xiě)樹(shù)的作文400字

時(shí)間:2021-10-19 13:58:32 樹(shù) 我要投稿

精選描寫(xiě)樹(shù)的作文400字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫(xiě)樹(shù)的作文400字5篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1

  我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的柳樹(shù),這兩棵柳樹(shù)可有學(xué)校的一半美麗,不信?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

  夏天來(lái)了,兩棵柳樹(shù)已經(jīng)是茂盛時(shí)期,樹(shù)干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹(shù)下有許多枝葉,就橡姑娘的秀發(fā)。樹(shù)根很大,一個(gè)人剛好可以抱住,要是有人問(wèn)起年齡,我會(huì)蹺起大拇指,自豪的說(shuō):“這些柳樹(shù)已五歲多了。”因?yàn)樾@是建的不是很早,但是兩棵茂盛的柳樹(shù)可記載著我們學(xué)校的光輝燦爛的歷史呢!

  這兩柳樹(shù)旁還有許多小柳樹(shù),就像兩個(gè)元帥旁邊有許多士兵,靠它們保護(hù)校園,校園是多么的和諧啊!

  清晨,整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書(shū)聲中,柳樹(shù)像一位老爺爺,探著身子,靜靜的聽(tīng)我們朗讀,那神情是多么專注;課間,我們?cè)跇?shù)底做游戲,柳樹(shù)用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的照射著大地,坐在柳樹(shù)下的我們,一點(diǎn)也不熱,傾聽(tīng)著柳樹(shù)的心聲,吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī)。

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  柳樹(shù)在我們的陪伴下,開(kāi)心的笑了,把綠葉當(dāng)成獎(jiǎng)品,不時(shí)拋下兩三片;放學(xué)了,我戀戀不舍的離開(kāi)了柳樹(shù),柳樹(shù)也用微笑目送我們遠(yuǎn)去。

  柳樹(shù)是我們學(xué)校的守護(hù)神,它讓我們的學(xué)校更加和諧,給我們學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè),給校園增添了美麗的色彩,像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2

  我是一棵生活在牧場(chǎng)的小樹(shù),旁邊有一條小河,那里清澈見(jiàn)底,我的水分就從那里來(lái)。

  春天下了一場(chǎng)春雨,雨弟弟為我滋潤(rùn)身體,給我清洗。雨停了,微風(fēng)吹來(lái),我輕輕地抖了一下,雨珠四面八方落下。葉子和樹(shù)干還是濕潤(rùn)的,雨珠掉下去的聲音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味極其好。太陽(yáng)出來(lái)了,我在陽(yáng)光中沐浴,天空中橫架一道彩虹,五顏六色像一座天橋。一群羊過(guò)來(lái)喝水,“咩咩”地叫著,仿佛在傾吐著淋后的歡悅。

  夏天,太陽(yáng)是如此的毒辣,但對(duì)于我是最好的補(bǔ)品。而我最好的食物莫過(guò)于牛羊的糞便了,它們讓我快速成長(zhǎng);陽(yáng)光讓我吸收到充足的能量;清涼的水讓我的樹(shù)葉長(zhǎng)得更加的`蔥綠。

  秋天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)洞,小松鼠在這里生活。我每天和小松鼠講話。小松鼠呢,把榛子、松果放在洞里,有時(shí)它還去偷牧場(chǎng)主人的水果呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我的葉子掉了一些,我知道冬天要來(lái)了。

  冬天,大地穿了厚重的衣服,動(dòng)物們冬眠了,連我的小松鼠也閉門(mén)不出。一望無(wú)際的白,牛羊也回棚里了,這里一片寂靜,我也漸漸沉睡……

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3

  我家門(mén)前有許多的大樹(shù),它們有的是常青的,而有的卻是到了秋天要落葉的。在這些樹(shù)中,我最喜歡的要數(shù)那一棵松樹(shù)了。它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。

  當(dāng)春暖花開(kāi)的春季到來(lái)時(shí),它便繼續(xù)抽出新的嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò),枝條隨風(fēng)飄蕩,仿佛表演著優(yōu)美的舞蹈,使人看了賞心悅目。

  過(guò)了一段時(shí)間,炎熱的夏季即將來(lái)臨。它的枝葉變的翠綠起來(lái)就像在告訴我們:瞧我們不怕那炎炎夏日。當(dāng)夏日的腳步悄悄來(lái)臨時(shí),它又變成深綠色的。炎炎的太陽(yáng)照著大地時(shí),別的樹(shù),都枯萎了,有的甚至?xí)窠沽耍鼌s仍然傲然挺立著。

  轉(zhuǎn)眼見(jiàn),秋天來(lái)了,整個(gè)世界都被金黃色包圍了。許多樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落,而它則還是那樣蒼翠。“呼——”又是一陣送爽的秋風(fēng)刮過(guò),其它樹(shù)上金黃的葉子隨風(fēng)飄蕩,但松樹(shù)上的葉子仍是那樣翠綠,那樣牢牢地長(zhǎng)在枝桿上。

  “北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄”嚴(yán)寒的冬季又不知不覺(jué)地來(lái)到了。這時(shí),有的樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的,只剩下幾根稀稀拉拉的枝桿。而它卻仍挺立著。“呼——”一陣北風(fēng)吹過(guò),伴隨著豆大般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜,許多樹(shù)的樹(shù)枝都軋斷了。但令你意想不到的是,它居然還是傲然挺立著。

  我喜歡松樹(shù),不僅僅是因?yàn)樗庥^美麗,還因?yàn)樗袠闼亍⒑?jiǎn)潔、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的好品質(zhì)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4

  今天我和爸爸媽媽一起到濟(jì)源看千年銀杏樹(shù),另外一起的還有爸爸的同事們,大約開(kāi)車有一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了王屋山的后山,大家下了車說(shuō)到了,剩下的路要我們步行,銀杏樹(shù)在山的半中腰,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好上山要帶的用具開(kāi)始爬山,天氣很熱,我們爬到山的半中腰就有些爬不動(dòng)了,可是還沒(méi)有看到銀杏樹(shù),一起同行的人說(shuō)還要爬一段時(shí)間才能看到,最后我和爸爸媽媽決定再上山了,還是休息一會(huì)兒下山玩水。

  回到山下的水邊,大家的肚子都餓了,于是開(kāi)始準(zhǔn)備吃中午飯,我和媽媽去找柴火,爸爸開(kāi)始生火做飯,不一會(huì)兒香噴噴的面條做好了,里面有火腿腸,還有帶來(lái)的青菜,真是好吃極了,吃過(guò)午飯我們又休息了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)早就忍不住了,想下水游泳,于是我和爸爸換上了游泳衣,我?guī)嫌斡救拖铝怂以谟斡救铮_一蹬水就飄到了水池的中央,就這樣我們?cè)诔刈永镉蝸?lái)游去,這時(shí)過(guò)來(lái)了幾個(gè)當(dāng)?shù)厝耍f(shuō)池子里有四五斤重的鯰魚(yú),我于是就好奇的找來(lái)找去,正在這時(shí),我突然感覺(jué)到腳很難受,不能動(dòng)了,爸爸趕緊把我推到岸上,爸爸說(shuō)我是腿抽筋了,可能是玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,水太涼了身體有點(diǎn)吃不消了,于是我們就上岸休息。等著一起的人回來(lái)后,我們就回家了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5

  夏天來(lái)了,樹(shù)上的樹(shù)葉更多了,更綠了。一只青蟲(chóng)在葉子上啄了幾個(gè)洞,猶如郵票的齒孔,還有樹(shù)葉上的幾個(gè)小洞洞,仿佛一顆顆寶石,那樣的圓。忽然下起了大雨,天空中烏云密布。樹(shù)上的葉子好象是大樹(shù)媽媽的寶寶和雨傘。一會(huì)兒,雨就停了,這是一場(chǎng)雷陣雨吧?因?yàn)槲蚁耄褐挥邢奶斓睦钻囉瓴艜?huì)下得很快。

  3那片屬于夏天的葉子

  原本還是一顆小小的種子,不知道哪一天開(kāi)始,他學(xué)會(huì)了生根發(fā)芽。——題記

  那小小的根在萌發(fā),在向下竄。拼了命般的汲取水分,他的頭在努力的向上竄,想要見(jiàn)到那個(gè)擁有美麗的藍(lán)天,碧綠的草原的世界,他受夠了黑暗的折磨,他需要光明。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年...

  終于在這個(gè)夏天,他破土而出,他呼吸到了這個(gè)世界的新鮮空氣,他看見(jiàn)了光的顏色:是夢(mèng)幻的,是奇妙的。可是這樣的快樂(lè)還能維持多久呢?他一想到這個(gè)問(wèn)題,心情總會(huì)不由自主的失落下來(lái)。他帶著這個(gè)問(wèn)題度過(guò)了夏天,度過(guò)了秋天...

  冬天也在他的問(wèn)題中能夠來(lái)臨,這個(gè)冬天,異常的寒冷,暴風(fēng)崔打著他,大雨垂泣著他...他實(shí)在熬不過(guò)了,他害怕了、恐懼了。是的,他離開(kāi)了這個(gè)世界。

  他忘記了,他在冬天之前還有更美好的時(shí)光,可是他卻已這沉浸那問(wèn)題之中,虛度了他這一生中最美好的時(shí)光。

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