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愛(ài)護(hù)樹(shù)木的小學(xué)作文100字

時(shí)間:2021-09-04 09:13:02 樹(shù) 我要投稿

愛(ài)護(hù)樹(shù)木的小學(xué)作文100字

  篇一:愛(ài)護(hù)樹(shù)木

愛(ài)護(hù)樹(shù)木的小學(xué)作文100字

  小明、小剛和小麗上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)了一棵被大風(fēng)吹得左右搖擺的小樹(shù),小明想:如果讓風(fēng)這樣吹下去,小樹(shù)一定會(huì)倒的。

  他們找來(lái)一根竹竿,齊心協(xié)力地把竹竿插入土中,用繩子把竹竿和小樹(shù)綁好。小明他們怕有人又把小樹(shù)的竹竿拿走,于是他們?cè)谂赃呚Q起了一個(gè)木板,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。他們看看挺立的小樹(shù), 笑容滿(mǎn)面的毀學(xué)校去了。

  篇二:愛(ài)護(hù)樹(shù)木

  一天下午放學(xué)了,小明、小紅、和小剛一起走著回家。走著走著,他們看見(jiàn)路旁有一棵小樹(shù)被大風(fēng)吹歪了。小明說(shuō):“你們看,小樹(shù)快要被大風(fēng)吹斷了,我們想個(gè)辦法幫小樹(shù)直起腰來(lái)吧。”小紅說(shuō):“ 好啊!那邊有根竹子,我們用它來(lái)固定小樹(shù)吧。”小朋友們撿起竹子,把竹子用力地插進(jìn)泥土里,再找來(lái)兩根繩子把竹子和小樹(shù)綁在一起。小剛還找來(lái)了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。他把木牌插 進(jìn)泥土里。小樹(shù)終于直起了腰,他們?nèi)齻(gè)就高高興興地回家了。

  篇三:愛(ài)護(hù)樹(shù)木

  放學(xué)了,小紅、小明和小剛一起回家。在路上,他們看到一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪。他們上前仔細(xì)一看,原來(lái)小樹(shù)中間快要折斷了。小紅說(shuō):“是誰(shuí)這么破壞花草樹(shù)木呀?”小明說(shuō):“我去 找根木棒子。”小剛說(shuō):“我去找繩子。”于是,他們倆找來(lái)了木棒子、繩子,細(xì)心的挷了起來(lái)。小紅找來(lái)一塊木牌,上面寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。他們給小樹(shù)澆水、松土,小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)著身 子,好像在說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  小紅、小明和小剛開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  篇四:愛(ài)護(hù)樹(shù)木

  秋高氣爽的一個(gè)下午,小明和小紅一起來(lái)到公園里玩。

  公園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色十分優(yōu)美。小紅在兩棵小樹(shù)之間圈起了皮筋,小明正挎在小樹(shù)上壓腿,這時(shí)公園里的管理員叔叔看到了,對(duì)他們說(shuō):“小朋友,你們?cè)谶@里活動(dòng)會(huì)破壞樹(shù)木 的'。你們看,天氣漸漸變涼了,我們一起來(lái)給小樹(shù)穿上衣服吧。”于是,他們用稻草和繩子給小樹(shù)穿上了衣服。

  傍晚,小明和小紅高高興興地回家了。小樹(shù)在他們身后沙沙作響,仿佛在說(shuō):“小朋友,謝謝你們!”

  篇五:愛(ài)護(hù)樹(shù)木

  3月12日是植樹(shù)節(jié),我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,因?yàn)槲覀兠刻於家粑覀兒舫龅亩趸级际潜粯?shù)的樹(shù)葉吸走的。樹(shù)給了我們氧氣、給了我們生命、給我們遮風(fēng)擋雨、不讓我們受到風(fēng)吹日曬,樹(shù)還可以綠化 我們的祖國(guó),美化我們環(huán)境。樹(shù)給我們提供了這些,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,植樹(shù)造林,不亂砍亂伐樹(shù)木。

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