暑假我這樣過作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暑假我這樣過作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假我這樣過作文1
美好的暑假終于開始了，我心里就像揣著一只兔子一樣激動，我一定要好好計劃一下這42天的暑假生活，過一個完美又充實的暑假。
首先，我要去游樂場玩個痛快，給自己來個徹徹底底的大放松。我幻想著：坐上刺激的過山車飛上天空，觸摸那柔軟的白云；邁著緊張的腳步踏進鬼屋的大門，和那些“神秘的幽靈”們斗智斗勇；坐進摩天輪的“房間”，觀望美麗的風景；騎上旋轉木馬，體驗當公主的感受，這也太棒了吧！
緊接著，我要去電影院看電影，把近期上映的大片全部看一下。比如：《中國醫生》《1921》《革命者》。前幾天，我和表哥重溫了一遍電影《唐探3》，我特別享受在電影院邊看電影、邊吃爆米花、喝可樂的感覺了。
當然，也不能想著天天玩，爸爸說過，要知道勞逸結合。我要給自己制定一份假期作業計劃，利用更多的時間來寫作業、看課外書，學習更多的知識來充實我的暑假生活。
玩也玩好了，學也學好了，那就去和我的被子擁抱一下吧。躺在我舒服的.小床上，進入甜甜的夢鄉，也許會夢見我掉入童話世界，去和小紅帽一起給外婆送吃的；拿上武器，和葫蘆娃去鏟除妖怪；幫助可憐的丑小鴨；和王葆一起去尋找寶葫蘆的秘密；最后和熊大熊二一起保護森林！
這樣的暑假可真有意義，我就要這樣過！
暑假我這樣過作文2
暑假時間過得飛快，轉眼間兩周時間就過去了，在這兩周里，我既學到了知識，也收獲了快樂，我的暑假就這樣一天天過去。
早晨，夏日的陽光總是那么明亮，陽光透過窗簾的縫隙，灑到我的屋子里，使那原本被空調吹涼的屋子中增中增添了一絲暖意。叮鈴鈴，鬧鐘依舊準時的叫我起床，使我從美夢中驚醒，看著窗外那明媚的陽光，我知道新的一天又開始了。我懶懶的升了個懶腰，起床開始新的一天的征程。我洗漱后開始晨讀，晨讀的內容有三項：一語文，二英語，三政治歷史，每天我都必須背會一個且默寫，以前除了補習班之外，還能寫學校的作業，但現在不行，補習班數量增多，作業也隨著變多，所以就只能寫補習班的作業，所以能把補習班的作業寫完就不錯了。
九點半準時出發去補習班，在學習兩個小時后就到中午了。吃完飯后回家，我一定會睡上40分鐘，因為午覺對我非常重要，如果不睡覺的話，就會影響下午的一系列活動。比如作業完成的效率不高，上補習班時注意力不集中，睡覺之后當然又是寫作業。每天的作文我的必寫項，當然我堅持寫作文也堅持的'很好，寫完作業又是兩個小時的補習班，上完補習班就去練習體育。體育課不是一向短時間能練好的科目，雖然每天我都練得大汗淋漓，但想到能提高自己的體育成績，我的臉上又洋溢起了笑容。
暑假是一個超越別人的好時機，所以我也要抓住這個時期，超越別人，更超越自己，爭取在期初考試中取得優異成績。
暑假我這樣過作文3
暑假里，天氣非常熱。我開著風扇，悠閑的寫著作業。我聽見砰砰兩聲。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降，終于能痛快的大干一場!
一開始我認真的寫著作業，寫啊寫啊，覺得累了。就想玩，我拿起今年我生日的時候爸爸送給我的`禮物--遙控車。我拿起遙控器，開始玩了，一會東沖，一會西撞，自從爸爸送給我，我還沒玩過呢!今天玩第一次，還不會玩呢。差點撞壞了。我把它收起來，裝進盒子里。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動。心想大事不妙!媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去，嗨，心中的石頭放了下去，原來是鄰居家的同齡人在，和院子里的伙伴們玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的溜出來。
我和伙伴們玩的非常開心，一會逮住誰了，一會該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業，出來玩。我就溜進了家。可誰知道媽媽已經回家了，媽媽說，出去玩也得留個紙條啊。我來了見你不在家，我都快急死了。媽媽問你的作業完成了嗎?我羞慚的說:沒有，媽媽說:以后可不能這樣了，要寫完作業再出去玩，我面紅耳赤的點了點頭，又開心的笑了!
那天媽媽不在家的時候伙伴們玩的可開心了!但是我知道那樣是不對的!
暑假我這樣過作文4
經過一個學期的緊張，暑假是一個放松心情的“歡樂島”，同時也是一個發展特長的“加油站”。不過，合理的分配很重要。
我可以這樣分配：
由于暑假時間較長，可以開闊眼界。劉彝曾說過：“讀萬卷書，行萬里路”。所以，去旅游一下吧！有條件可以做長途旅行，感受世界的.異國風光，品味生活的樂趣。沒有條件，建議你隨著書本、古詩去旅行，游覽祖國的壯麗河山，使自己的心靈受到成長。例如：王維的“明月松間照，清泉石上流”寫的是山居秋天的景色。此詩意境很美，因而誘發了......
我們人生中必讀三本書，無字書、有字書、心靈書。無字書是最大的一本書，這本書就是生活。暑假讓我讀好生活這本大書吧！做社會小義工，了解爸媽工作，賺錢的辛苦。簡單點，就是幫爸媽做些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗，讓媽媽放松一下;或給爸爸捶捶背，讓他消去一天的疲勞......
當然，可別忘記“加油了”，可以看看古今中外的經典名著， 也可以看看課外書，讓心田受到文字的滋潤，實在不行的話，買一本語文書為下一學期做好準備也行。
語言上的巨人，行動上的矮子。沒有用，我已經在努力完成了。那么，你打算怎么過。
暑假我這樣過作文5
每個學生都盼望著暑假的來臨，有同學是因為暑假能打游戲，有同學是因為暑假能上某種興趣班，有同學是因為暑假能去旅游……而我最盼望的是什么呢，現在我就來畫一畫我的暑假藍圖吧。
這個暑假我有三個愿望。第一個愿望，全家都到海邊度假。早上六點起來，撿著貝殼，吹著涼爽的海風，踩著柔軟的`沙灘，真是太幸福了;中午到餐廳，吃各種美食，喝各種可口的飲料，真是美味極了;晚上，全家人聚在沙灘，一起燃放煙花，讓一個個煙花飛向天空，在天空綻放，就像五顏六色的鮮花盛放，又像一只只孔雀競相開屏，這時，天空、沙灘，一片絢麗，讓人仿佛飄在彩虹上，真是太美了!
第二個愿望，我想讓爸爸媽媽給我報興趣班。我想畫畫，因為畫畫能鍛煉我的耐心;我還想報乒乓球，因為乒乓球能鍛煉人的反應力;我也想報籃球，因為打籃球能讓我長高，并且鍛煉人的瞄準力;我還想買各課外書……
最后一個愿望，我想每天晚飯后，全家人坐在一起邊看電視，邊吃著冰涼的西瓜。看完電視，妹妹再給我們跳一支舞，一家人有說有笑，留下一幅幅快樂的全家福，多好啊!
爸媽說，如果我期末考試能考出好成績，就會實現我一個愿望。無論獎賞什么，我都會好好珍惜。
當然，這個暑假如果能按我畫的藍圖來過就很好，但如果不按我的計劃來也不用傷心，因為計劃總是跟不上變化，所以，人要有計劃，更要學會接受變化。不管如何，只要努付出，就會有所收獲。
暑假我這樣過作文6
小朋友最喜歡的暑假來到了，大家可以痛痛快快地玩耍、學習、鍛煉……想干什么就干什么。每個小朋友都有自己的計劃，都想在假期里做一些自己喜歡的事，下面是我的`計劃，請你們看看吧！
按時完成老師布置的暑假作業。另外，我還要多看些課外書。我打算把《大頭兒子和小頭爸爸》看完，再看自己喜歡的《三國演義》、《舒克和貝塔》。別的小朋友早已在學習奧數了，我可從來沒學過，假期里也要學習學習。我還要參加電子琴六級考試，趁假期有時間要好好地練一練。多參加社區活動。每天堅持鍛煉身體，學會游泳，練習輪滑……假期里，我還要和爸爸多下下棋，向他學習請教，提高自己的棋藝。
這就是我的暑假計劃，合理嗎？我想過一個快樂而充實的暑假！
暑假我這樣過作文7
快放暑假了，假期做些什么呢？你也沒想好吧？如果想好了，就聽聽我的意見吧!如果沒想好，就看看我的想法吧!
我要先把暑假作業快速地寫完，要一天做兩天作業的`速度，最多還可能做三天的，盡量把作業快速地完成，然后做一些別的事情。比如讀書等一些有用的事情。讀書還不是光讀書，還要把一些好詞語好句子抄下來，寫作文時好用上。不能光讀書，還要把一些課外知識學一學，比如英語。如果不在外面學學英語，到了三年級，老師講完單詞，你不怎么會，萬一老師考到你，你不就下不來臺了。
除了學習，最重要的就是身體，要是免疫力低，剛放假四五天就感冒了，豈不是白白浪費了一個假期？所以我要多多鍛煉身體，多打乒乓球，俗話說得好：“每天鍛煉一小時，健康生活五十年，幸福生活一輩子。”最后，我還要說，暑假，暑假，畢竟還是假日，我們也要玩一玩，比如去旅游等，來增長知識，放松身心。
我的暑假是這樣安排的，你認為怎么樣呢？
暑假我這樣過作文8
轉眼間，我的暑假生活就要結束了，我總有些舍不得，因為我的暑假生活讓我留戀不已。
我的暑假不像有些同學一樣，把每天的行程都安排得滿滿的，盤算著怎樣去痛快的玩，也不像有些同學一樣，為了在暑假期間充實自己，報了那么多補習班，想在開學的時候讓同學們對他（她）刮目相看。我留戀暑假生活是因為在這個暑假，我學會了獨立。這還真是多虧了我的.爸爸媽媽呢！
8月10日那天我鋼琴考級，本以為媽媽會幫我辦好一切事情，結果媽媽對我說：“孩子，你也不是小孩子了，應該獨立一些，不要只走爸爸媽媽為你鋪好了的路，將來，一切就都要靠你自己了。”咦，媽媽是什么意思呢？“好了，你拿著這個地址，去找出租車吧！”媽媽遞了一張紙給我。啊，不會吧？讓我去？我在家里從來都是小公主，有什么事情爸爸媽媽都會幫我辦好，可這次。“媽，我。”我本來就不善于交際，這不是為難我嗎？可是媽媽態度那么堅決，我該怎么辦呢？還沒等我做好心理準備，就被媽媽一把推了出去。咦，這里有一個出租車，我去問問。想著，我到了那位叔叔面前，怯怯的問他：“叔叔，請問您知道這個地方嗎？”說著，把媽媽遞給我的那張紙遞給了那位叔叔。叔叔很和藹的對我說：“我知道這個地方，要我送你去嗎？”“啊，謝謝叔叔，等一下，我去叫媽媽來。”叔叔點點了頭。我的心跳得很厲害，可是當我和媽媽坐上車后，我發現原來與陌生人交談，并不難。考完級后，媽媽還是讓我去找車，有了上一次的經驗，這次自然就順利多了。就這樣，媽媽“逼”著我找車的工作終于完成了。
其實，只是我在家里太被溺愛了，所以我才養成不善于交際的習慣，在陌生人面前很少說話，只是別人問我的時候，我才說一句而已。
這個暑假，爸爸讓我自己和同學去買書包等學習用具，只是想磨練一下我的交際能力而已。我經過這“訓練”也習慣了許多，我也很感激爸爸媽媽，是他們讓我不再是以前那個害羞的女孩。也正因為如此，我留戀這個暑假。
這個暑假讓我永遠難以忘懷！
暑假我這樣過作文9
時間像流水一樣飛快，轉眼間到了一個快樂的暑假了。我要好好打算一下，準備把這個暑假過得充實一些。
我在少年宮報了語文，數學和英語。因為我平時成績不太理想，所以趁著暑假里媽媽叫我好好補一補，希望在三年級是能使作文和閱讀有所提高。數學也是如此，三年級我們就要學奧數了，因此我在少年宮了好好學習，為三年級打好基礎。
暑假里我要好好練字，爭取在這段時間里練一手好字。還有好好做閱讀，閱讀能使我開闊視眼，了解課堂里學不到的知識，更要多看媽媽每天買的寧波晚報呢!
不過我也每天要堅持鍛煉身體，特別要少看電視，保護好視力。所以我列出了每日必做作業的`計劃表，來認真完成作業，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
暑假我這樣過作文10
數學題、補習班，這些是大學霸們的日常生活，但對于我們這些小平民來說，就是“難于上青天了”。
假期里，我過著日復一日的生活。一天兩節課，但是，輕松和快樂卻從未光臨我的生活。
外面的太陽火辣辣的，似乎能燒進人們的心里，媽媽在廚房里做飯，我呢，則在睡覺。突然，一陣刺耳的聲波自廚房那邊殺過來：“快點起床吃飯，都六點了！”沒辦法，我只好乖乖地起床洗漱，然后吃飯。“這才六點，都暑假了，還不讓多睡會兒。”暗自在心里嘀咕著。媽媽卻又過來了，我只能裝作若無其事，接著吃。
接著，比補課更“美好”的`事情就要降臨在我的身上了——題海戰術。從六點半一直做到十二點，更不幸的是，那些是數學題。這時窗外已經是烏云密布，似乎下一秒整個世界就要被雷電和雨水淹沒。此時的我更壓抑了起來，房間也是陰沉沉的。現在，耳邊又傳來了媽媽“善意”的提醒：“還有七本數學書等著你做呢，等你做完了，我再領你出去玩兒。”
好不容易度過了難熬的上午，但接著就要去英語班了。雨已經下完了，但天上的烏云并沒有離開，似乎是在醞釀，仿佛下一秒，或許一個眨眼的瞬間就會風雨交加、電閃雷鳴，。沉重的書包快壓得我喘不過氣來。在坐車的路上，媽媽也沒放過我，給我拿了一本書，讓我讀。到了補課班，就已經快開課了，根本沒有一絲時間放松。
下課了，見到媽媽的身影，我一下子變得更加疲憊。再坐車去作文班，這個時間，自然復習上節課英語學的內容。當我打開車門下車時，雨點已經變成了傾盆大雨，雨敲打著雨傘的時刻，那一滴滴雨水似乎是在無形中敲打、消磨我的心。
本來這個暑假補課班變少了，又沒有了暑假作業，我還以為會十分輕松。沒想到，這竟然是我最痛苦的日子。雨還在下，隔著作文班的窗戶折磨著我。我討厭這個暑假！我不想過這樣的暑假。
暑假我這樣過作文11
今天早上，我很早就起來，為了就是參加小記者的活動，我們來到了恒山休閑農莊。
教官分組后，我們開始挑戰了，第一個游戲叫投壺：每人有十支箭要把箭扔進壺里就算得分，扔進一箭就算三分。教官說完后就叫我們開始玩游戲。我前面的人一個個都扔完后，終于輪到我投箭了，我拿起箭向壺里投，可惜沒能投中。只剩下最后一支了，我拿起箭向壺里瞄準后投了去，可惜就差一點點，箭本來進了壺里，可是卻被壺給彈了出來了。我只好休息了。
休息完了，接著是第二個游戲。教練要大家圍成一個圓，手搭手傳遞水管，中途水管沒有掉就得一分。教官先給我們五分鐘練習。練習結束，我們開始比賽，只有十次機會。一開始我們很有默契，可后來五次不默契，結果只得五分。不過我不灰心，我相信我們會勝利的。
我懷著緊張的心情迎來了第三個游戲。教練說：“這個游戲要兩個隊玩，每隊派出六個人，每人去拿一根管子，然后請六個人中的一個人當守門隊員，其他五個人當進攻隊員。進攻隊員要把球打進別人的球門里，而守門隊員要守護好球門，不讓敵人把球打進球門里。”教練吹響了哨子，球就從他手上扔了下來。我們兩隊的隊員就立刻進行激烈的'搶球。兩隊實力相當，守門員表現出色，所以球沒能進球門，分數是0比0，教練吹響了結束的哨聲。
暑假我這樣過作文12
小考即將來臨，暑假自然也就緊隨其后，我也該為我的暑假繪制一幅完美的藍圖了。
首先，小考結束后，我不能太緊張自己的成績，畢竟事情已經過去，緊張也沒用，只會會影響自己的心情。我可以出去玩一下，適當地放松，當然不能太過放縱。如出去接觸一下大自然，呼吸一下大自然的空氣;也可以吃一些自己喜歡的美食，畢竟美食能夠治愈人的心靈嘛!
然后，我還要學一些自己喜歡的興趣愛好——學漫畫。當我第一次遇見它時便對它情有獨鐘，決心一定要去學習。我把這個小愿望告訴了媽媽，本以為媽媽會不肯，沒想到媽媽竟然也想讓我去學習一些藝術類的才藝，讓我以后多一條選擇的道路。我非常開心有這樣一位有見識的媽媽。
當然，這個暑假是一個逆襲的`絕佳時機。我的學習成績并不拔尖，所以我覺得在暑假期間有能力的話要先預習一下初中的知識，畢竟升初中會比小學多四個科目，先預習，上了初中后，才能依舊能保持輕松的學習狀態!
我的暑假藍圖就這樣簡單，但如果能全部落實，就已經很不錯了。總之這個暑假，我要放松、學習兩不誤。每個人不論在什么時候，都要把握自己，不虛度時光才好!
暑假我這樣過作文13
我的暑假生活多姿多彩，這是我在20xx上學的最后的一天星期一，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學們就大聲的歡呼了起來!老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開，進入了我的暑假計劃之旅……
翻開暑假生活計劃本20xx年版的第一頁，動筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當我花費了N多個腦細胞以后，終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇，悠閑自在，我卻覺得那樣即浪費時間，而且又浪費電，為了節約資源，我決定：“我要在8月份的每天都執行著一個計劃(特殊時間除外)”。每天早晨用來學習，因為早上的'記憶力好。
中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個小時，再起來寫10頁暑假作業。寫完后就幫媽媽干一下活或者自己讀讀書復習一下，到了傍晚的時候再聽、讀一下讀英語、數學、語文各一單元，各兩遍。剩余的時間是我玩的時間!我的暑假就是這么簡單，這么輕松!
暑假我這樣過作文14
期待！期待！期待！暑假，是一首美妙的音樂；暑假，是一個個音符；暑假，是我們成長的搖籃。2015年暑假，我多么期待是自由自在的，一個完全屬于自己的暑假！
我想過這樣一個暑假——以家為侶。家是我成長的避風港，家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假：清早，沒有人叫我早起，睡到自然醒，暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛，將我久久的包裹，但是也不會特別的久哦——只晚起半小時，呵呵，肯定會很爽。然后，吃完美味的早飯，我必須踐行一個學生的職責，按期、按計劃去完成老師布置的作業，“溫故而知新”也是老師的循循教導。然后，我渴望完成作業后在網絡里暢游，當然不會只是玩游戲，因為更重要的是我要從網絡里去發展我的'興趣愛好，學習我渴望得到答案的知識，還有哦，在QQ上找我的知心同學交流一下感情，那將會使一件多么愜意的事……
我想過這樣一個暑假——以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天，我在報紙上看到這樣一則消息：“有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后，就一直苦學外語，現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動，我也準備學一口流利的英語，爭取早點成為一個小“英語通”。為此，在寒假里，我要認真地記單詞，堅持閱讀簡單的英文作品，練習日常會話，提高口語表達能力，為2016年考上東莞外國語學校打下基礎。除了學英語，我還要利用暑假博覽群書，遨游在文學的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。
我想過這樣一個暑假——以大自然為伴。我愿到東城旗峰公園的池塘邊駐足，看著池塘里的金魚嬉戲，你追我趕。我愿到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花，品味著荷花身上的清香和美麗。我愿到綠色世界玩賞，躺在青青的草地上，聽著美妙的鳥叫，看著樹葉一片一片掉落，看著大樹的影子，傳報著冬天的氣息。我愿到水濂山森林公園中閑逛，我親切的和他們打招呼：你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好，那似乎是一種美好的享受，一種快樂。
如夢幻般的暑假就要來了，我盼望我的20xx年暑假是快樂的、充實的，充滿詩情畫意的。
暑假我這樣過作文15
盼望已久的暑假終于到來了！在這個假期里，我做些什么呢？其實，我早就安排好了我的暑假生活。
首先，我要去補習班——補習。在所有的科目中，我的語文最差；而在語文中，我的最差。分數幾乎占去了語文科總分的半壁江山。事實證明：得者得語文。在以分數論優劣的體制下，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話說得再恰當不過。為了抓住我的命根，為了打下語文這座江山，我就必須加倍努力。
其次，我要多讀書。書是鑰匙，能開啟智慧之門：書是小船，載著我在知識的海洋里遨游；書是階梯，引領我們走向成功。人們常說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了，讀一本好書就相當于交了一個益友。我要讀《西游記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運屈服、敢于和命運斗爭的氣魄。同樣的`，《朝花夕拾》等書籍我也要讀。
最后，我要去旅游。為了備戰中考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書。因此，之前我都沒有時間去旅游。而現在，中考成績出來了，我考得還不錯。作為獎勵，我要叫爸媽帶我去旅游，放松放松自己。此時，我想象看到那些美景的樣子：大海是廣闊無比的蔚藍色，偶有微風吹過，波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色，水天相接，水天一色，美極了；高山群山相連，競相高聳，直沖云霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。
我會用好我的暑假，安排好每一分每一秒，快樂每一天，充實每一天，過一個有意義的暑假。
暑假我這樣過作文16
暑假，是我們少年的世界，讓我們暑假玩的開心，畢竟學習了一個學期，也累了!讓我們擁有一個屬于自己的假期。我的暑假我想這么過。
今年的暑假特別有意思。今年我們迎來了上海世博會。暑假的第一個星期我要游覽世博會。世博會是身為中國人必須去的。看看各國的特色!如果有可能還可以見到日本的櫻花!充實一下我的`知識順便寫一篇游上海世博會有感。
暑假的第二個星期，我將去我很想去看的廈門去游覽以下。順便去看看那多少人夢寐以求的大學——廈門大學!。還可以去鼓浪島嶼體驗浪漫風情。要知道去廈門必須去鼓浪嶼，拍下廈門那優美的景色。買下廈門的紀念品。帶回溫州!
接下來我來盜了我夢寐以求的香港迪士尼樂園!我將要玩遍那里的所有好玩的地方。我要和米妮拍照!買下香港迪士尼的紀念品、畢竟好不容易來一趟，不要帶著遺忘回去!既然盜了香港，就要看看香港那美麗的夜市!要知道香港的夜市可是很漂亮的!
玩也玩夠了!我將會回到溫州。先去書城買課外書和六年級的輔導書!回到家里。看看課外書，做做筆記!寫寫讀后感!去借六年級的書和輔導書一起看!能理解的自己慢慢看!
我多想擁有一個這樣的暑假!這樣一個完美的暑假!有玩也有學習!學習和玩兩不誤!那多好啊!
暑假我這樣過作文17
快樂而又多彩的暑假生活又快開始了，我打算過個有意義的暑假，下面是我的暑假計劃：
我想在暑假里照顧好小妹妹，每天幫媽媽作家務，每天堅持鍛煉身體，每天認真聽英語，每天仔細做好作業……
先拿照顧小妹妹來說吧，每當小妹妹摔交的時候我應該把她扶起來安慰她，每當小妹妹不聽話的時候我要給她講道理，讓她自己去玩。
再拿每天鍛煉身體來說吧，早晨早點起床，去樓下跳繩，雙腳跳160次，單腳再跳50次，每天堅持。
接著再拿每天幫媽媽作家務來說吧，我每天要幫媽媽掃地﹑拖地﹑洗碗﹑洗衣服和疊被子，不再讓媽媽累了。
然后拿自己認真聽英語來說吧，早晨鍛煉身體好了就自己拿出“復讀機”，手點著書一個一個的讀單詞。
最后再拿每天仔細做作業來講吧，每天我都要搬來小桌子認認真真的頭也不抬的寫作業。
這就是我的'暑假打算。你們一定要相信我，我一定會“ok”的。我還有一個小秘密要告訴你，我要去學電子琴了。有時間我們全家還要去看看外面五光十色的新世界呢!
暑假我這樣過作文18
在這幾天，我每天都在想，這個暑假應該怎樣過？
當然，每一次暑假前，我想的第一件事就是暑假作業！因為每一次學期末的考試都決定了我假期作業的多少。當然，為了不寫更多的作業，就需要成績總分考在295分以上。然而，我這次的總分卻考了294分！只差一分呀，氣死我了！所以，我就應該利用這個假期把原來欠缺的知識彌補回來。除了暑假作業外，還要練習更多的試題才行。
第二件事嘛，我就想再多看幾場電影。因為，在期末備考的十周以來，我都把時間放在復習和上課上，沒有更多的時間出去看電影之類的東西。終于到了暑假，我可以痛快的玩，“發瘋”的看電影了！
第三件事是多閱讀課外書籍。有天晚上，我夢見我去了太空的.太空艙，看到聶海勝在那里收集太空樣本，返回地球后，開始分析太空樣本，而獲得出新的物質，加強了國家力量。我想只有多學習，多讀書，才能獲得更多的知識，才有機會上太空，夢能就能成真，那就太棒了！
我想要的暑假要這樣過，你們的暑假怎么過呢？
暑假我這樣過作文19
一年之際在于春，一天之際在于晨。暑假之計在于暑假的開始。這個漫長的暑假，我將怎么打算呢?我將怎么把這個暑假變得快樂呢?
我的第一個打算是學作文，聽爸爸介紹到林老師家學作文。剛開始，我極不愿意。想呆在家里做個快樂的“小神仙”，度過這個漫長的暑假。爸爸語重心長地對我說：“作文十分重要，考試時作文如果寫得不好，就算基礎做得再好，成績也一定上不了90分。”我認真地聽了爸爸的話，終于肯去學作文了。最重要的一點，如果作文寫好了就能發表，成為知名的'“小作家”而且還能賺到稿費。何樂而不為呢?
這個夏天，烈日炎炎，如果不整天泡在水里，非得變成“巴西烤人”，要整天泡在水里，必須學會游泳，要想像水里的魚一樣須要學會蝶泳、蛙泳、自由泳……學會游泳不光是防止中暑，不是洪水中自救的方法，還可以當做避免挨打的方法，就像雨來一樣，一見媽媽要來打你，看見前面有一條小河“撲通”一聲扎進水里，媽媽就打不到你了。游泳在夏天可真是好處多多啊!
人生自古誰不想玩電腦，我一碰電腦就會像變了一個人似的。抓著鼠標就不放手，電腦就像塊大磁鐵深深地吸引著我。當天，我在電腦正殺得起勁，媽媽叫我去買東西我也一口回絕。在電腦的世界里是無憂無慮的，快快樂樂的。
這個暑假我想過個快樂、美滿的暑假。我想過這樣的暑假，你呢?
暑假我這樣過作文20
作文
一：我打算這樣過暑假
剛拿到暑假作業登記表的我還在規劃我美好的暑假生活，看到某一項是每天鍛煉一小時的什么什么的。來不及多想，我就果斷的把它列入我的暑假生活計劃（后來我才發現這是一個多么愚蠢的想法）。
第二天照例是個大大的晴天，“幸好我早起，現在才七點，沒有什么太陽的，Noproblem！”跑步到僑聲，才發現有好多人呢，大多是一些老太太老奶奶，還有一些小朋友。
我先壓壓腿，再跑一跑。我就心無旁騖地跑了起來，剛跑了一圈還興致勃勃的，跑到第三圈就累得氣喘吁吁，一邊“哼哧”著喘氣，一邊還為自己加油，“加油，要不放棄！”終于跑完一千六百米了！我一聲“累死了”便不顧形象地坐在草地上休息起來。此時早已經過了兩小時，我便慢悠悠走回家中。
第三天由于有了前一天的經驗，我把時間改在了下午，還拉了我的好朋友一起鍛煉，運動項目也改成了打羽毛球的兩人運動。今天，微風徐徐吹來，湖邊的柳樹輕輕搖擺，讓人不禁想起了白素貞與許仙兩人的浪漫故事。思緒收了回來，開始打羽毛球。
開始了我一球你一球的死循環，終于有一陣風看不下去了，飄了過來，那顆羽毛球無奈地躺在地上。打完羽毛球已經下午六點鐘了，我們戀戀不舍地回了家。我也走上了運動這條不歸路！
每天運動改變了運動在我腦中的形象，現在我對運動的定義更多是“休閑”、“健康”、“強健體魄”，運動確實能讓人精神！
作文二：我要這樣過暑假
緊張的學習馬上就要結束了，眼看著盼望已久的暑假快到了，假期那么長，我該怎么過呢？我可要好好計劃一下，我既不想漫無目的的傻玩一個假期，浪費時間，也不想跟上學一樣學一個假期，那樣太累。我的假期我要自己做主，過個有意義的假期。我好好地想了想，打算這樣過暑假：
1.讀萬卷書，讓書香伴我過假期。
在漫長的假期中，書不可不讀。平時我沒有那么多的時間去讀書，正好趁著假期的時間，我可要好好過過書癮。一本好的書就像一位老師，教你學會很多知識。假期里，我要看的.書如下:
經典故事：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《遠方的小星星》、《當花兒休息的時候》、《你會找到聰明泉》、《城南舊事》、《假話王國歷險記》、《根鳥》、《千只鶴》
科普類：《親近科學》、《萬物簡史》、《昆蟲記》、《十萬個為什么》、《游戲中的科學》
紅色經典系列：《革命英雄的故事》、《林海雪原》、《鐵道游擊隊》、《紅日》
2.行萬里路，游覽祖國的大好山河
在快樂的假期，出去游玩也是必不可少的。我要去北京逛逛。盡管我曾經去過，可我還想再去。去動物園，看看一些珍稀的動物；去去鳥巢、水立方，感受一下奧運的壯觀；參觀景泰藍的制作過程，感受一下祖國的古老文化；看看莊嚴的升旗儀式，感受中華兒女的自豪；去一去圓明園，感受百年前的恥辱，振興中華；爬爬萬里長城，感受中華兒女的聰明智慧。我還想去玩一把冒險刺激的漂流，感受其中的樂趣。
3.認真完成作業
玩是可以好好的玩，但不能忘記學習。放假，不過是換了一個學習的場所而已。我要認真地完成各科作業，不突擊，不潦草，要保質保量。
4.堅持鍛煉
假期里要堅持打籃球，不放松。有個好的身體才能說別的。我還要堅持去游泳，爭取比去年多游三圈，還要學會仰泳。
5.做個校園的小主人
我們是校園的小主人，有責任保護好它。我會積極地報名當護校生，認真地巡查好校園里的每一個地方，仔細地打掃校園里的環境衛生，同時可以帶上自己的作業或者喜歡看的書，有空的時候可以做做、看看。
6.加強特長學習，全面發展
在假期里，我要每天堅持練一個小時的薩克斯，把這學期學的東西完全消化掉，每首曲子要熟練地掌握，并記下譜子，節奏要準確，氣息要均勻。英語班學的課文、單詞要逐一背熟，不能因放假而棄之不管。另外，要多寫一些好的博文，動手多做小實驗，記錄下假期里有意義的事，爭取第四次當上“閱讀天使”。
哦，還有一點要加上，要幫父母做些力所能及的家務，減輕一點他們的負擔，不讓他們為我操心。
作文三：我打算這樣過暑假
這是我在20××上學的最后的一天星期一，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學們就大聲的歡呼了起來！老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開，進入了我的暑假計劃之旅……
上網打游戲
緊張的學習結束了。當然要輕松一下咯，好久沒打QQ堂和泡泡堂了，這個暑假，我一定要玩個痛快，如果想跟我單挑，那就let’sgo。
去野炊
我想，對城市里的孩子來說，野炊應該是很新鮮的東西吧。拿上吃的、鍋，穿上運動鞋來到空氣清新的野外，吃著自己煮出來的東西，那種感覺是所有星級飯大飯店所不能比美的。
去存錢
我的壓歲錢都快有5000多元了，可是還沒有一個“安全”的棲身只所。所以趁暑假這個機會，我一定要把錢存入銀行。而且存如銀行后還有利息，真是一舉兩得呀！
看電視
已經有好久都沒有看電視了，打開電視，調到少兒頻道，一部部好看的動畫片展現在我的面前，這仿佛不是現實世界，而是多姿多彩的動畫世界。
發表作文
在暑假里對我最重要的算是發表作文了。打開電腦，來到查字典作文網上，看著一篇篇我發表的作文，心理甭提有多高興了。告訴你們一個好消息，我馬上就要升級成個性作家了。哈哈，厲害吧，羨慕吧……
我的暑假就是這么簡單，這么輕松！
作文四：這個暑假我有我的計劃
親愛的爸爸媽媽：
您好！
暑假一天天的來臨，原先我總是盼望著它的到來，但在現在，它就像惡魔，讓我不敢再想。
在學校里，上課，下課，放學。每一天都重復著這幾個動作，有如白開水一樣平淡無奇。大考，小考，弄的我頭暈目眩，沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假，你們卻忙的不可開交，整天在書店里東尋西尋，一套套復習資料被搬回家擺在我面前，你們似乎還不滿意，想把整個書店搬回來，又是請家教，又是特長班，我簡直比大人還忙，凳子似乎就是長在我身上的，我想幫忙打掃衛生，幫你們分擔家務，但你們總是說：“你是學生，最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了，乖，回去學習！你們知道我聽了是多么傷心嗎？我開始懼怕暑假。
我當然明白你們是想望女成鳳，但是我有一個請求，這個假期可不可以讓我自己安排，我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著說不可以，你們可以先聽聽我的計劃：
１．每天至少學習四個小時。
２．看電視最多一個小時。
３．一個小時的讀書時間。
４．２個小時的自由玩耍。
５．我想出去旅游，去放松放松。
……
另外，我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務，讓我做一些力所能及的事情，為這個家做一些貢獻。
我的計劃不無理吧？雖然是我自己設計的計劃，但我也知道學習的重要性，我自己發自內心的或許比你們強迫我去做，效果會更好。
你們是時候放開我的翅膀，讓我自己去飛，畢竟我已經初一了，就讓我來計劃這個暑假吧！我有我的想法。
祝：
你們健健康康，快快樂樂！
你的女兒
作文五：我的暑假安排計劃
你想知道我的暑假是怎樣的嗎？
今年因為我優異的成績，所以換來了一個爽上加爽的完美暑假！
我一天只需要完成規定的作業，其余時間就可以跳跳繩、踢踢毽子、玩輪滑、下象棋等等一些有益活動。而運動也成為我每天一事中的一項，仰臥起坐20個、俯臥撐20個、跳繩100個......這些運動使我擁有了一副健壯的身體。睡眠使我們健康的成長。睡個午覺可以使我們在正常的基礎上更快速的成長。每天堅持看2小時的書,讓我增長許多知識。在這“人間天堂”中，我還可以玩30分鐘電腦，看1小時電視等一些“優惠活動”等著我去領。發發先鋒作文，寫寫日志也是我的個人愛好。爸爸的作文寫得非常好，俗話說得好“虎父無犬女”，我相信總有一天會“青出于藍而勝于藍”的。
雖然今年暑假作業不多，但是我覺的我這個暑假過得很充實，而且是一個爽上加爽的完美暑假！同學們你的暑假是怎樣的呢?
作文六：暑假打算
暑假嘛，每個學生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃。“咳，這個看書寫作業不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙，我居然花了1個小時！
就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍！這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。
又過了一天，同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道，全家商討后，決定讓我去學。這時，表姐又來電話了:"喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的嗎？那太好了！我一定來！”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。
再看計劃表的時候，我已經發現，不知不覺中，我已經吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用！怎么辦？只能抽一點時間下來咯！可是一樣樣對照下來，沒一個是有空閑的。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道~~~這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦！
暑假我這樣過作文21
我想過個快樂的暑假，過個讓我心靈活躍起來的暑假，就像這樣的……
巴黎 旅行 震撼
我想去世界文化之都——巴黎旅行。漫步在美麗的塞納河邊，那清澈歡快的河流輕輕洗去了心中所有的不快，撫平了心中所有的傷口，讓心中只有寧靜和祥和。走過聞名世界的凱旋門，看著雄偉壯觀的它。它是否見證了整個巴黎的歷史呢?曾經有無數的人與車載凱旋門下通過吧!此時此刻的我似乎顯得特別渺小與重要，因為我也走過它，見證了它的雄偉!心眼見到到埃菲爾鐵塔和盧浮宮，在我為這些堪稱絕妙的建筑和藝術品陶醉時，又不緊為它們的創造者驚嘆。這么優美的城市中，每個人都有獨特的鑒賞力吧!我被巴黎震撼了!
沙灘 陽光 休閑
我想去一個有海，沙灘和充足陽光的地方。那里沒有城市的喧鬧聲，有的只是海浪拍打金色沙灘的聲音。我在沙灘上與朋友嬉戲，留下一個個腳印，一片片歡聲笑語。我要赤著腳奔跑在沙灘上，感受細沙接觸腳心的`柔軟;我要赤著腳尋找在被海浪沖刷的沙灘上，尋找有沒有漂亮的貝殼，奇形怪狀的海螺……這些只有在這才有的稀奇玩意;我還要赤著腳走到海水淺處，可以看到海水淹沒腳面，感受海水帶來的清涼。望著一望無際，寬廣無限的大海。我心中的不悅也一掃而光，心胸也不由得寬闊起來。這么快樂的時光，及時頂著炎熱無比的天空，又有什么關系呢?
古堡 唯美 華麗
我還想去一座美麗的古堡，那兒有很大很大的草坪，好幾個大花園，花兒爭奇斗艷，萬紫千紅。這座古堡有一個很唯美的傳說，一種神秘的色彩伴隨著古堡的美麗。我會來到古堡里，對每個建筑進行幻想，讓它在我的幻想中再度華麗起來。這里會有好多好多的貴族來過，說不定還辦過好多好多的舞會。這里的每一個地方也許都曾經絢麗奪目，華麗無人可及。這里可能還住過幾位美麗的公主，她們在這里盡情舞蹈，留下自己的美好。如此唯美的一座古堡，令誰都無法拒絕觀賞它把!
這就是我向往的一個暑假。這兒有藝術，快樂和唯美，我相信如果夢想成真，這個暑假，我一定會很精彩地度過!
暑假我這樣過作文22
暑假到了，暑假到了，暑假終于到了，我開心極了!這個暑假我一定要過得開開心心、平平安安的。
我想到一個非常美麗的地方去旅行。比如山水秀美的慈城、雄偉壯觀的東方明珠塔、花果飄香的桃花島等等。當然，我還會抽出適當的時間來寫作業。可是，美夢實現不了了哦。因為啊，我媽把我托到小王老師那里去了，每天要上課，寫作業，真是煩啊!唉……沒辦法啊。誰讓我要學的東西這么多呢!不過呀，星期六和星期天還是照常休息的`，因為星期六要去學書法，星期五最慘了，去好作文班又要去上英語，晚飯也吃不了了啊，只能吃點蛋糕和面包了，或者吃點小吃和面條。還有星期一和星期三，我都要去少年宮學作文呢!不過星期天還是有機會去見識見識的。
我要多學點知識，爭取在三年級取得更好的成績。
暑假我這樣過作文23
假期是一個調整狀態的時間；假期是一個拓展興趣的時間；假期是一個豐滿靈魂的時間；假期是一個學會生活的時間。
——題記
“假期是用來超越的，而不是用來玩”相信每次放假前你的班主任都會語重心長地對你說這句。同樣，我也認為假期是為超越者準備的禮物，那么下面就來說一下我規劃的“超越假期”吧。
“超越假期”一：調整狀態
結束了緊張的學習生活，迎來了一個美好的假期，心中松懈是不可避免的。而我也認為假期很重要的一個作用是調整狀態，所以在假期的前幾天我會選擇娛樂；與同學出去玩兒，追自己想看的動漫等等，把自己心中的“草”拔干凈（我的話就是四天）也不要打亂自己的作息時間，不然會很難進入學習狀態。
“超越假期”二：學習時間
接下來呢就在開始我的'學習生活了，心中沒有雜念讓我更好的擁抱學習，于是給自己報了四個補習班外加一個鋼琴課，補課的時間呢就分散到一整個七月了。這期間還為自己做了練體育，練語文閱讀和練字的計劃，基本上一天下來沒有娛樂時間，因為我的觀點是學的時候就好好學，玩的時候放開玩，補習班既然報了就要值得。
“超越假期”三：旅游時間
在我看來，旅游一直是生活中很重要的一部分，它能讓歐美感受到大自然的美好，生命的廣闊，增加我們的見識，開拓我們的視野。同時還能看到城市的繁華和落后，以及城市間或國家間文化的差異，所以在八月的前半個月我決定出去旅游，但在旅游的同時也不會放棄練字和寫隨筆，或其他的，因為有些事情需要客服困難去堅持。
“超越假期”四：回歸時間
旅游過后就要留出八月的下半月去回到學習中了，溫習一下之前學過的知識，調整自己的作息時間，準備回歸到學校緊張的學習生活中去！
給時間以生命，而不是給生命以時間，愿你所有的時間都會被賦予生命，變得有意義，有價值。——后記
暑假我這樣過作文24
暑假即將來臨，我心中滿是驚喜與興奮。今年的暑假有整整兩個月的時間，是這幾年來最長的一個。這么多時間，我當然要好好做個時間規劃表。
在暑假即將到來之前，媽媽就告訴我們：“今年的疫情很嚴重，我們不能出去玩，只能乖乖在家里待著。”所以我第一步便打算安全待在家中，但運動必須得繼續。明天早上起床后，就先跳繩，堅持早起，多運動保持健康。
第二步我便打算每天閱讀一兩個小時的書，暑假是逆超的最好時機，不能散散亂亂只顧著玩手機。所以暑假里我要保持每天都讀書、溫習功課的好習慣。
第三步我決定幫媽媽分擔家務活。暑假的到來會讓媽媽更加忙，所以我想分擔一些家務活，好讓媽媽輕松一些。
第四步媽媽想要給我報興趣班，培養我的.一些興趣愛好。媽媽想要我多學一些才藝，讓我以后多一條路可以選擇，她還說以后考試可以為自己加分。她本來打算給我報游泳、跳舞、樂器這一類的興趣班，可后來我跟媽媽說我不想學游泳，她便只給我報了兩個興趣班。
其實，無論怎么過暑假都行，只要不是整天宅在家吃喝睡、玩游戲就好，如果我們合理安排時間、不落下學習，就能過個收獲滿滿的假期。
暑假我這樣過作文25
暑假就要到了，我的打算很多。我準備玩的開心，學的快樂。
不過要玩必須先作完暑假作業，然后才能開心地玩。回來之后必須寫完作文才能玩。
暑假我打算去圖書館看書，比如多看一些科技書，語文書，數學書，知識類的書。因為要升二年級了，我覺得升二年級并不是一件容易的事，所以就要多看一些書。
另外，我還打算去公園，超市，去外地旅游等等。
我還打算在家里學畫畫，練書法，寫字帖。
暑假我去公園玩蕩秋千，蹦蹦床，釣魚比賽。
去年的暑假我學了游泳，今年我打算學英語。
暑假我還打算去杭州市看西湖，北京市看長城，去吃天津的麻花等。不過這些城市都很美麗，我是在地圖上經常看到它們的`。等我長大了，我還想帶著我的爸爸媽媽去這些地方旅游。讓爸爸媽媽給我拿著地圖指導我該往哪里走。而且我想等我長大之后買一輛新車，爸爸媽媽有什么不方便的時候我來幫他們。
總之，我要過一個開開心心的暑假。
暑假我這樣過作文26
今年的暑假，經歷了臺風的侵襲，炎炎夏日中多了幾分清爽、明凈。窗外斜斜地射入一米金色陽光，攜著帶有芳香氣味的涼風。
我站在鏡前，鏡中的我露出“八顆牙”的招牌微笑，無奈最邊上的兩顆牙已“光榮退崗”，露出兩塊黑洞洞。陽光照耀著我的臉龐，微笑中泛著銀閃閃的璀璨光芒，仔細看白牙上已經鑲上了一圈銀邊。暑假過去，我多了一塊新標簽——“鋼牙妹”。
以前總認為戴牙套不是件難事，經歷了那么多，我才感受到這一路的坎坷。
那還是坐在車上心情愉悅的我，哼著小曲打量著一路上的形形色色。車駛過寬闊的柏油路，停在了一幢灰白色大樓前。空氣中彌漫著淡淡的藥水味兒，隨著潮水般的人流，我滿心期待著上了二樓——口腔科。醫生在八點準時上班，我們便等在那扇白色大門后，門一開，人們蜂擁而至，于是牙科醫生們便忙碌了起來。
護士們推著小車在每個小室前準備好各種工具，清一色的銀光閃閃的器具，看著有些不寒而栗。
沒有想到第一次上牙科就與我兩顆健康的牙揮淚分別了。躺在藍色小墊椅上，日光燈刺得我的眼欲流淚。醫生轉著座椅準備儀器，恐懼與不安涌上了心頭，我分明聽到了自己的心跳聲在寂靜之中猛烈地顫動。緊緊閉上眼，麻醉針深深扎進了牙齦，一種說不出的苦澀在舌尖上蔓延開來，冰冷的鉗子伸了進來，鎖住了可憐的牙，狠狠一掰，只聽清脆的“嘎嘣”一聲，棉花球塞進了口腔。突如其來的疼痛并沒有讓我太在意，第一次拔牙說不出什么滋味，前一秒還在呻吟，后一秒飛快地解脫了。我淡然地從座椅上一咕嚕坐起，回家后沖著鏡子扯下棉花球，咧開空蕩蕩的嘴。
第二次拔牙卻令我刻骨銘心，一時沒了四顆牙，無論是笑還是說話，都有些不大自在。疼痛持續了四五天，恐懼占據了內心。
上牙套的日子來臨，我又恢復了先前平靜的心態。最痛苦、最難熬的坎兒已經邁過去了，而今這只是我最后一關的考驗了。
我大踏步地上前，棠仔熟悉的`座椅上，這一次我不在緊閉著雙眼，我堅定地望向窗外——那片碧藍天空。一顆顆小巧的鐵塊粘上了牙齒，鐵鉗再次伸進嘴里，扭著鐵絲，像一條靈巧的蛇穿過一排排小鉤，扭轉、固定，我不再吱聲，因為我明白：在遙遠的、在黑暗的，只要堅持，不屈不撓，沒有什么阻擋你的步伐。
那天暑假過去二分之一，我樂呵呵地蹦下座椅，昂首挺胸地離開了醫院。而后剩下的這二分之一的暑假牙套走進了我的生活，一顰一笑都閃著銀亮的光芒，不知為什么，我的身上涌動著一股力量，那是自信與勇氣。
暑假，平平淡淡的兩個月的日子，雖沒有去過什么大好河山，雖沒有領略過什么自然風光，但我過得充實而有意義。這副可愛的“鐵齒銅牙”讓我明白了陽光總在風雨之后。
臺風總在夏日里肆虐地向我們襲來，而那個燦爛美麗的瞬間也總會在風雨過后吐露芬芳與美好。暑假，我化身成一縷陽光穿透重重陰霾……
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