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暑假的作文

時間:2024-12-22 11:22:51 暑假 我要投稿

暑假的作文(共6篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文(共6篇)

暑假的作文 篇1

親愛的爸爸媽媽:

  您好!

  暑假一天天的來臨,原先我總是盼望著它的到來,但在現在,它就像惡魔,讓我不敢再想。

  在學校里,上課,下課,放學。每一天都重復著這幾個動作,有如白開水一樣平淡無奇。大考,小考,弄的我頭暈目眩,沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假,你們卻忙的不可開交,整天在書店里東尋西尋,一套套復習資料被搬回家擺在我面前,你們似乎還不滿意,想把整個書店搬回來,又是請家教,又是特長班,我簡直比大人還忙,凳子似乎就是長在我身上的,我想幫忙打掃衛生,幫你們分擔家務,但你們總是說:“你是學生,最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了,乖,回去學習! 你們知道我聽了是多么傷心嗎?我開始懼怕暑假。

  我當然明白你們是想望女成鳳,但是我有一個請求,這個假期可不可以讓我自己安排,我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著說不可以,你們可以先聽聽我的計劃:

  1.每天至少學習四個小時。

  2.看電視最多一個小時。

  3.一個小時的讀書時間。

  4.2個小時的自由玩耍。

  5.我想出去旅游,去放松放松。

  ……

  另外,我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務,讓我做一些力所能及的事情,為這個家做一些貢獻。

  我的計劃不無理吧?雖然是我自己設計的計劃,但我也知道學習的重要性,我自己發自內心的.或許比你們強迫我去做,效果會更好。

  你們是時候放開我的翅膀,讓我自己去飛,畢竟我已經初一了,就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。

  祝:

  你們健健康康,快快樂樂!

  你的女兒

暑假的作文 篇2

  我有一只寵物,它叫麥兜,它特別可愛。

  麥兜的身體好像一個烤地瓜,胖呼呼,圓溜溜的,它有一個黑黑的小腦袋和一根細細的小尾巴,腦門上還有條白色的小點點呢!

  記得那天,我從車站把它接回家,就以飛得速度跑到頂樓,把它放在陽臺上準備給它沖個涼,可這小家伙卻和我“唱反調”只要用水一淋,它就像“女孩”一樣尖叫,并且急忙躲避起來。就在這你追我趕的情況下給它洗完了澡,累得我是大汗淋漓,氣喘噓噓的。

  中午,我狼吞虎咽地吃完飯就去喂小麥兜。當時我把空碗放在它跟前想去逗它,故意抓了飼料卻沒放進碗里,過了許久,它好像知道我手中就有一把飼料,扭動著屁股就過來了,輕輕地啃啃我的手,癢的.我一不小心張開手把飼料放下去,此時的它就得意洋洋地吃了起來。

  傍晚,我在頂樓乘涼,麥兜直盯盯地注視著我,我以為它是出于好奇就沒有防備,誰知,它竟然咬了我一口,害得我痛了好一陣呢!

  說了那么多,你們一定想知道麥兜是什么吧,告訴你吧,麥兜正跟它的名字一樣,不是狗也不是貓,而是一只小小的香豬。

暑假的作文 篇3

  暑假的一個星期天,爸爸媽媽和我一起趕赴渭南去爬華山。

  來到山腳下,我們開始爬了。爬了一段時間后,一塊大石頭擋住了我們的.去路。而那塊大石頭上寫著四個綠色的大字:華山天險。我問媽媽:“媽媽,華山險不險?”媽媽笑著說:“等你再爬一會就知道了。”

  又爬了一會,爬山的路變得陡峭,變得窄了,四周全是霧,什么也看不清了。這時,媽媽向下瞄了一眼,膽戰心驚地說:“寶貝,我不想爬了,咱們下去吧。”爸爸說:“怎么,你的恐高癥又犯了?”這時,我心里想:哇,媽媽,你竟然有恐高癥!媽媽又在自言自語地說:“算了,爬到山頂下去就好了。”

  快爬到山頂了,媽媽干脆一屁股坐在地上說:“不爬了,不爬了,要爬你們爬。”可是我和爸爸爬到山頂后,媽媽卻打來電話:“我在你們后面跟著呢,快過來接我!”然后,在媽媽的強烈要求下,我們坐著纜車下去了。

  這個星期天過得真是快樂啊!

暑假的作文 篇4

  我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假,不用天天上學了。可是也不輕松,還有暑假作業要做,媽媽說作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字,還上英語興趣班。

  快樂呢,因為玩的時間多啦,老師評語上說,我要鍛煉身體,增強體質。我開始學打乒乓球,不要說,我練習了一段時間,教練說我進步很快。瞧,我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎自行車,可以 在小區里騎上好長時間,我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習騎車下坡,他松手的時候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。

  我還看了幾場兒童電影,《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》,當主人公王雨果最后遇到危險的時候,我都哭啦。媽媽點我的鼻子,說我就是愛哭。

  有意義,我參加了班級組織的`社區博愛行動,在晏公廟社區和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節目,但是我知道了在自己有能力的時候,要關心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。

  我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!

  最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結果輕松過關。我的暑假是不是真的很有收獲啊!

暑假的作文 篇5

  日歷一頁一頁的翻過,不知不覺我的快樂暑假就要過完了。回憶起來好像昨天才放的暑假,十天后就開學了。這個暑假我每天都過得非常快樂。今天是作文班里的最后一天,我將暑假生活進行一個簡單的總結吧

  讀書使我的暑假生活充實而精彩。這個暑假我讀過許許多多的書。有《餡餅女王》,《笑貓日記》,《查理九世》,《餡餅女王》主要寫了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅,但是因為衰老不幸去世了,她竟然把它的配方留給了一只貓肥油,而不是給他的侄女愛麗絲。這個謎題一直困惑著他的侄女,直到過了一年后才解開了這個謎題。這就是我暑假讀過的最深刻的一本書,這些書伴隨著我,讓我增長了許多知識,我不會忘記的。

  外出旅游是我在暑假里開闊了眼界。這個暑假我去過的地方可真有意思,我去了我們中國的首都北京,我首先去了天安門,在天安門里有個毛主席的塑像。在毛主席紀念堂,我們為毛主席獻花。接著是我最想去的故宮,故宮里有許多新奇的東西,在那里我認識了古代的`一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國的歷史。可以說收獲非常多。

  特長學習,使我的假期充滿活力,這個暑假我參加了作文班和舞蹈班,其中我最喜歡作文班了,在這里我可以快樂的學習,在這里我發現,原來寫作文還可以這么好玩,而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲,還可以積分換獎品,我感覺這里棒極了。一個暑假里,我寫了24篇作文,在我寫的作文里,我印象最深刻的就是寫信,在葉子老師的指導下,我把我的心里話都說了出來,把自己的心里話吐得干干凈凈的,我感覺輕松極了,特別爽。

  歲月如歌,彈奏了一曲又一曲的樂章,或華彩,平淡;人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩或普通。這就是我的暑假生活,快樂而充實,我期待著下一個假期的來臨,我會更加精彩。

暑假的作文 篇6

  開學了,雖然一個快樂的暑假已經成為過去,但是我們在暑假里卻有著十分快樂的回憶令我們難以忘卻。

  這一天,小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家,就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車,我和弟弟就直沖進舅媽家,左瞧瞧,右瞧瞧,這個摸一摸,那個碰一碰。正看得起勁的.時候,舅媽笑著對我們說:“你們先坐下來吃點東西吧,待會有你們可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅媽怎么這么神秘啊?

  到了下午,舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現,到底是什么啊?就在這個時候舅舅提著一袋飲料回來了,我好奇地問舅舅:“舅舅,你買這些飲料要干嘛用啊?”“待會去釣魚,天氣又這么熱,當然要帶飲料啦,不然你們打算渴死啊!”原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚啊!

  過了一會,我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤,端了一盤魚餌,來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準備給我們做示范,小姨丈用力地把魚鉤拋入水中,靜靜地等待著,突然,魚竿往下沉,小姨丈用力往上一拉,好大的一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚。看著大人們得意的樣子,我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿,學著大人們的樣子,拿住魚鉤,用力拋到河里,站在那里一動不動地等待著。

  弟弟的魚竿有動靜了,弟弟往上一拉,又是一條大魚。我著急起來,可是心急吃不了熱豆腐,越著急我就越等不來魚。過了許久,我的魚竿輕微地動了一下,我趕緊拉上來,啊!由于我用力過猛,魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時接住了“飛”起來的魚,放到桶里呼!虛驚一場!

  我們釣了許久,釣的都是同一種魚。小姨丈說:“誰要是能釣到一只大草魚,我就給誰100元。”我和弟弟便組成了一對,共同拿著一根魚竿,齊心協力準備戰勝大人,可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫:“我釣到草魚了!”原來是小姨媽,哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢?不過我和弟弟雖然沒有釣到草魚,不過我們都很高興,因為晚上有全魚大餐吃咯!

  今天真是暑假里最刺激、最快樂的一天!

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