暑假的作文錦集[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文 篇1

　　這個暑假過得真快呀!

　　剛放暑假時，媽媽給我的任務是:----自己管好自己。

　　我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了:

　　一:前三天成《快樂暑假》和六張手抄報。

　　二:每天早上必須晨跑，上午看書和做其它作業，下午休息，晚上在上聽老師講課。

　　開始的前三天第一項計劃完成了，接著第二項計劃開始了，我按照我的計劃做，后來我就放松了自己，每天在虛度年華，導致其它的'作業也不做了。

　　今天是八月二十九日，明天就開學報名了，我的作業里的十篇只寫了兩篇。現在我非得逼自己一小時完成一篇。真慘呀!

　　這個暑假，我前面過得很開心，中間有點虛度年華，導致現在過得非常苦!這真是先甜后苦呀!我過得不應該這樣啊!

　　人常道:“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。”下一次放長假我一定要在一個星期把所有作業認認真真地完成，還有自己做好的計劃一定要按時按量的完成!這樣自己才會過得更快樂，更自由!

暑假的作文 篇2

　　時光如水，生命如歌。在白駒過隙[注: 白駒：白色駿馬，比喻太陽；隙：縫隙。象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。]間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

　　“ 從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的.催促。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

　　放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。

　　放暑假了之后我又有很多新話動可以做了，比如說打打羽毛球，滑滑滑板車這些我都很喜歡的。

　　有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術可好了，我不服氣，決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

　　樓下的空氣真清新啊，我做一個擴胸運動來一個深呼吸，還聞得到遠處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。

　　我和姐姐選好打羽毛球的位置后，就面對面地站在兩端。先是姐姐發球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩穩地接住球，一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來接球。“乓”地一聲，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點歪，弄得姐姐措手不及[注: 措手：著手處理。來不及動手應付。指事出意外，一時無法對付。]。不過，姐姐來了個“急速轉彎”，巧妙地接住了球，并準確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒反應過來，沒接住球。唉，這局我輸了。

　　接下來幾局，我照樣輸。姐姐不時地給我來個“飛龍轉接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。

　　姐姐的羽毛球技術果然是名不虛傳[注: 傳出的名聲不是虛假的。指實在很好，不是空有虛名。]，今天我總算見識到了。這場比賽我雖然輸了，可我心里仍然很高興，因為我總算知道了姐姐打羽毛球的“絕招”。這可是個秘密， 我的羽毛球技術在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個令人難忘的早晨。

暑假的作文 篇3

　　炎炎暑假，熱得很。不過當爸爸媽媽告訴我，要帶我坐動車去廈門游玩時，我可是興奮得一蹦三尺高。

　　坐在動車上，車里很整潔，列車員阿姨也很親切，特別是午餐的味道也很不錯的！動車經過5個小時的飛奔，終于到了廈門。我們入住了媽媽預定好的五星級海景房。那兒真好，靠著海邊，吹著海風，眺望著大海，我好像還聽到了海浪對我們的歡迎聲呢！放好行李后，我和爸爸同騎一輛雙人自行車，媽媽騎一輛單人車，我們就逛起了酒店的花園，還用房卡刷了一下柵欄門，到臨著海邊的木棧道上騎了一圈。哇，這樣的感覺好極了！

　　第二天，我們去了南普陀寺，那里幾乎是人山人海；接著我們去了媽媽說傳說中最漂亮的大學——廈門大學。我們在那里看黑天鵝在湖邊嬉戲玩耍，看悠閑的烏龜在綠綠的荷葉上曬太陽。我還買了厚厚一疊的明信片，認認真真地寫了大半個小時，寄給我的`同學，希望他們收到我的祝福，分享我游玩時的快樂！

　　我和爸爸媽媽還去了鼓浪嶼。在那兒，我們坐船欣賞了鼓浪嶼的外島。上島后，我們在龍頭路上閑逛了很久，看土耳其的師傅表演冰淇淋，品沈家腸粉，讀書店中鼓浪嶼的故事，瀏覽鋼琴博物館，爬上日光巖……鼓浪嶼真好玩。那兒沒有汽車，沒有自行車，都是形形色色的游客呢。看來，人們都喜歡來鼓浪嶼玩呀！

　　夕陽落山，我們離開了鼓浪嶼，又回到了酒店。

　　廈門，我的暑假之行真不賴！

暑假的作文 篇4

　　放假是讓小朋友們玩樂和休息的。可是為什么有這么多作業要做呢？我很討厭。這么多作業，把我一天玩樂的'時間占用了太多。

　　我最討厭的是語文作業，語文作業用的時間是作業時間的一大半。比如說聽寫要用40分鐘，還有寫字要用35分鐘！數學作業又占去了一小半的作業時間，這些數學作業至少要用30分鐘，要算還要想。

　　我知道老師們也是想讓我們把知識掌握得更好一點。可是能不能盡量把作業布置得少一些呢？把大部分時間空出來讓我們玩呢？因為您也知道我們做這么多作業會很累的，天氣熱，要多休息。暑假本來就是假期嘛！

　　我希望下一個長假里作業最好能少一些。

暑假的作文 篇5

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一同游玩了上海野生動物園。在那里，我看見了許多有趣的動物。

　　首先，我們乘著觀光車來到了豹區。這時，飼養員正在給豹子喂食。只見飼養員扔進去幾只小兔子，豹子立刻追了上去。雖然小兔子也是短跑冠軍，可豹子還是略勝一籌。起先，小兔子跑得挺快，可過了一會兒，它似乎有點累了，速度越來越慢。最后，小兔子還是成為了豹子的盤中餐。

　　在動物園里，要數老虎游泳最有趣了。只見一只老虎在草地上踱來踱去，樣子十分優雅。過了一會兒，它似乎覺得熱了，便跑到河邊，一點一點地游了下去。也不知道它是怎么劃的，就穩穩當當地向前劃去了。另一只老虎見狀，也跟著游下水去。兩只老虎在水面上用前爪嬉戲打鬧著，濺起的水花淋得兩只老虎渾身都濕漉漉的，活像兩個頑皮的'孩子。

　　不一會兒，我們便乘著觀光車來到了食草區。只見幾只長頸鹿向我們緩緩地走來。它們今天裝扮得格外美麗：黃色的衣裳，上面還綴滿了咖啡色不規則格子，真是美麗極了。在經過司機的同意下，我們打開窗，摸了摸它的嘴。長頸鹿的嘴毛絨絨的，還有點濕，真像個毛絨球。

　　駛出猛獸區，我們便下了觀光車。一下車，我就被遠處一群黑乎乎的動物吸引住了。走近一看，才知道是鴕鳥。鴕鳥是現代鳥類中最大的鳥，高可達三米，脖子很長，頭卻小得很。它的嘴扁扁的，尖尖的。我用筷子夾了一大塊肉，在一群鴕鳥面前晃了晃。鴕鳥們見了，個個都把脖子伸得長長的。可不能讓它們這么容易吃到肉!我一會兒向東跑，一會兒又向西跑。突然，一只鴕鳥伸長了脖子，一下子竟把肉給吞下去了!看到這情景，我不禁哈哈大笑起來。

　　快樂的時光總是過得很快。當我們都還意猶未盡時，手表提醒我們該回去了。我們只好依依不舍地離開了上海野生動物園，踏上了返回動身地的旅游車。

　　游上海野生動物園既有趣，又增長知識，還大開眼界，真是一舉三得!

暑假的作文 篇6

　　我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的`指責、沒有大堆的作業，沒有。

　　我很愛看書，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來去書店看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

　　我還很愛打籃球，打籃球是能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在籃球場打籃球了。

　　正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去書店看書，和朋友一起去打籃球，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！

暑假的作文 篇7

　　暑假里的一天，我去奶奶家玩兒，突然，我發現奶奶的指甲紅紅的，很好看。我仔細觀察了奶奶的`指甲后，發現不是指甲油涂上去的，我問奶奶：“你的指甲是怎么弄呢？”奶奶告訴我：“這個是用指甲花包出來的。”我央求奶奶也給我包幾個漂亮的紅指甲，奶奶同意了。

　　我和奶奶首先到樓下的小花園里摘了一些指甲花的枝條和葉子，把這些枝、葉洗干凈，用剪刀剪成小碎片，放到一個空碗里，里面再加入一小塊白礬，用一個小木槌把這些東西全部搗碎，直到流出汁液。然后把這些搗碎的東西捏一塊，均勻地放到指甲上，再用裁剪好的塑料紙把整個手指包起來，最后，用一塊膠帶固定，一個指甲就算包好了。奶奶總共給我包了五個手指，說是要過十小時以上，指甲才能變紅。所以戴著這五個“手指套”總是覺得很不方便。奶奶還悄悄地告訴我，晚上睡覺千萬不能放屁，不然指甲就會變成橘紅色而不是紅色。是真的嗎？懷著忐忑不安的心情，我進入了夢鄉。早上，睜開眼睛第一件事，就是看我的手指怎么樣了。這時我才發現，睡覺時有兩個“手指套”已經掉了，小心翼翼地打開其余三個，五個紅紅的指甲展現在我眼前，真是漂亮。

　　不過，到現在我也想不明白，為什么包了指甲晚上就不能放屁呢？真是有趣！

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