暑假的收獲作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假的收獲作文，希望對大家有所幫助。
暑假的收獲作文1
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理游園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發完了。
當別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
暑假的收獲作文2
我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學會了騎自行車。
一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的自行車，我羨慕得不得了。
那天，她學了自行車了，我就當她的“替補”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學穩定性。于是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個姿勢我學了一上午，掌握的也差不多了。
下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發力往前蹭，整整一下午，我學會了這個動作。
第二天，學下坡。我稍稍把車握著，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，繼續練習著。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！
騎著車上在操場上轉了幾圈，我覺得天空是那么湛藍，空氣是那么清新，花兒是那么美好……
從學騎自行車這件事中，我明白了一個道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會有收獲的，有付出就會有收獲。
暑假的收獲作文3
田野里沉甸甸的果實，是農民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術家的收獲；胸前那金燦燦的獎牌，是運動員的收獲；學生的長大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢？就請讓我慢慢道來吧！
暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說好，就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發球�！坝鹈虬l球方法多樣，我叫你這種吧�！卑职帜闷鹎蚺模耙皇啄椭鹈蚣�，手不要抖，球拍一打下來就立刻把羽毛球松開�！苯憬氵呎f邊做示范，好漂亮的一球��！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著腦袋，這是為什么呢？“耐心一點，試試把球拋起來后再打�！蔽衣犃私憬阏f的話，覺得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進步了。
見我已掌握發球技巧，姐姐開始教我接球了�！� 接球時，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球�！卑职肿屛铱此绾谓忧颉Ｖ灰娊憬闶滞笠晦D，邁開一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經向我飛來，姐姐讓我看準了再接，我按照姐姐所說的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥。 “不要驕傲喲，還要多多練習”媽媽笑瞇瞇地對我說。又一次，我和姐姐連續打了27下呢！
這個暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。
暑假的收獲作文4
暑假里的事有喜、有悲、有驚、有怒，多如天空中的星子。其中，唯一貫穿全假的星子，最令我難忘。它，就是看書。
暑假初期，我迷上了《西游記》。自認為孫悟空是全書之魂；全然不知，孫悟空是堅強的化身。大鬧天宮之后，它被佛祖壓于五行山下。這一壓，就是500年。而孫悟空用自己的方式，來詮釋什么是堅強。猴哥，就應當這樣。
暑假仲期，我又被《三國演義》所吸引。原本僅喜歡打打殺殺，敬佩劉備而怨恨曹操。后來細品才知，原來曹操才是一代英雄。他在宛城喪于折兵的悲痛，在敗走華容道后被人嘲譏，在割須棄袍后的驚慌。這些皆打不倒曹操，打不倒他統一天下的偉大抱負。他不像劉備，火燒連營，在白帝城一病不起；不像孫權，奪回荊州，守父兄舊業面南稱帝。“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！辈芄脑娡纯觳灰�。
暑假末期，我又走入《我的大學》。我一下被純潔的“我”吸引。作者如一朵荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雖然身處城市下流，但“我”一點也沒被染上混混的惡習。在面包房工作時，作者忙得手忙腳亂，卻仍擠出時間看書。純潔、求知若渴，此乃作者的代名詞。
在孫悟空身上，我學到了堅強；在曹操身上，我學到了堅持；在高爾基身上，我學到了純潔，求知若渴。這就是我暑假的收獲，也是我暑假的總結。
暑假的收獲作文5
暑假馬上就要過去了，在近兩個月的時間里，究竟有哪些收獲呢？我想主要有以下四點：
一是學習有了很大的進步。我的四本暑假作業和十篇作文都完成了，并且參加了英語和素描培訓班。我進步最快的是素描，線拉得很直，靜物也畫的有立體感。
二是培養了愛心。暑假中，表弟和表妹來婁底陪我玩，我每天都要照顧弟弟妹妹，有一天，我在吃粉，弟弟跑過來說：“我也要 吃�！蔽揖头纸o了他一半。我們一同玩耍，共同分享快樂，分享美味佳肴，我增加了愛心，提高了交往能力。
三是玩的開心。這個暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學溜冰、去長沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進步最大，每天晚飯后，只要不下雨，我都出來打羽毛球，發球、接球比以前好多了，打的很精彩。
四是道路交通安全意識也提高了不少。暑假里，爸爸帶我去婁底南高速公路停車場參觀，那一輛輛撞毀的車子就是一個個血淋淋的教訓，讓我深受教育。
暑假里我開心、愉快，這是一個最有意義的假期！
暑假的收獲作文6
暑假里我最大的收獲就是學會了游泳，我覺得自己在水里的感覺太奇妙了，像一條小魚一樣，自由自在的暢游在大海中。
記得第一次和爸爸學習動作要領時，爸爸教我想象自己就是一只小船，胳膊、腿當槳，同時劃水，身體就會前進。剛開始時，我的身體一個勁兒往下沉，爸爸告訴我不要急，頭、腳盡量和水面保持水平，這樣就可以慢慢浮起來了。我套上游泳圈，在爸爸的指導下，胳膊和腿逐漸達到了協調，很快就能自如的游動了。
第二次是和同學趙欣妍一起練習憋氣，她教我先戴上泳鏡，再深吸一口氣，把頭扎進水里，看能堅持多長時間，我一次又一次的練習，不一會兒就累得我精疲力盡、頭暈眼花，終于，我能憋氣達16秒左右，看！合格了吧？
第三次是我和爸爸媽媽在銀泉度假山莊，綜合前兩次的經驗，在水里不停地摸索、嘗試，感覺水流一直沖撞我的耳朵，還喝了好幾口水，水的味道好怪，鼻子好像也進水了，真難受。不管怎樣，我已經學會游泳了，還扔掉了游泳圈，簡直太開心了！真是功夫不負有心人呀！
我現在真的愛上了游泳，好希望爸爸媽媽再帶我去游泳，真的，太想去了。
暑假的收獲作文7
經過在克拉瑪依十個月的學習，我們終于回到了心中日思夜想的家鄉和父母的身邊。而轉眼間暑假又將過去，再過幾天就將回到學校。心中雖然有著家鄉親人的不舍，但又充滿了學校老師同學的思念。這是我在上初中的第一個假期，對我來說，意義非凡，同時也有不少收獲。
這個假期是我第一次將每天都安排的滿滿當當的假期，是我第一次到最后幾天才寫完作業的假期，也是我第一次沒時間彈琴的假期。
原因只有一個：忙。但心卻感到不空虛，說實話，是很充實的——被知識塞得滿滿的。每天雖然千篇一律，一成不變的似乎比上學還要忙。但這是應該的，上初中后，學習壓力不同往日，更重了�？颇吭黾恿瞬簧�，家長對孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級中成績領先是不容易的。而假期時間，我必須要好好利用，自己自學初二的課程。
剛回家的前幾天，我們幾個同學商量好，去老師家做客，也為老師帶去了問候。這個暑假，我們收獲了感恩。爸爸胃不好，可他卻總是抽煙，怎么都戒不掉，在學校時，我給他打電話，他同意等我回來后他絕不抽煙了，但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不讓他抽煙，只要一抽就沒收。這次回來，我懂事了不少，也知道關心爸媽了，不讓他們不愛護身體。
這個暑假雖然收獲了不少，但還遠遠不夠，人要更多的發展······
暑假的收獲作文8
時間過得真快呀，一轉眼，暑假就要結束了，在這個假期里，我有很多的收獲，下面就一一說來。
假期里，我報名學習了游泳，經過一個月的學習，我學會了仰泳和蛙泳，剛開始學習時，我很怕水，感覺在水里失去了平衡，身體左右搖擺，還喝過幾次水，后來按照老師說的方法，我慢慢找到了感覺，再加上刻苦地練習，終于學會了。當我學會仰泳后，愜意地躺在水面上，手和腳控制著身體的速度和平衡，像一艘小船一樣游到對岸，心里的那份快樂和滿足是無法用語言來形容的。
媽媽說我在暑假里表現很好，還帶我去秦皇島旅游，我又一次見到了大海，不同的是，我看到了修建在大海里的老龍頭，它是長城的最東頭，修建的時候非常困難，古人太有智慧了，才有了今天的老龍頭和天下第一關，非常雄偉壯觀。我也要好好學習，長大做一個有知識有用的人。在野生動物園里，我開心地和小動物們玩耍，喂鴕鳥、喂山羊、喂孔雀，小動物們都特別可愛，一點也不害怕人類。當然那些兇猛的大老虎和獅子，我是不敢靠近的，只能坐在小火車上，遠遠地觀察它們。在動物園里，我還學到了很多的知識：我知道了世界上羽毛最多的動物是天鵝，每只天鵝身上都有一千多片羽毛；世界上速度最快的動物是獵豹；最長壽的動物是大象；最聰明的哺乳動物是黑猩猩等等。
瞧，我的暑假生活很豐富多彩吧？在這個假期里，我學到很多知識和技能，鍛煉了身體，和大自然接觸，又開拓了眼界。真是一個有意義的暑假�。�
暑假的收獲作文9
媽媽說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，其實我也明白：“沒有付出就沒有收獲�！币粋�人不可能輕輕松松就獲得成功，變得優秀，想要獲得成功和變得優秀是一定要不斷地努力學習的。
時間是那樣的寶貴，不容許等待，期末考后的第一天，我就開始了忙碌而又充實的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進行古箏考級的集訓課。你知道嗎？二年級的我是可以自己去，自己回，不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓中，我認真聽老師的指導，認真學每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子，力求彈到最完美，回家后還要認真地復習樂理知識，準備在考級中取得優異的成績。
我喜歡畫畫，從幼兒園大班開始到現在我都堅持學畫畫，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午堅持學畫畫，這次我學的是彩鉛素描，從畫畫中我學到了很多美的.知識。
我喜歡學習，覺得學習是一件很快樂的事情！在暑假期間，我進行了練字、寫作和閱讀、英語的學習，雖然學的東西比較多，但是我覺得我過得很充實，很幸福！
傍晚的時光，我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會還和爸爸媽媽一起閱讀，相互分享閱讀的內容……我相信只要有付出就一定會有收獲，不管未來如何，我一定會堅持做好每件事。
暑假的收獲作文10
暑假里我學會了不少東西，我學會了騎自行車，學會了輪滑，還學會了怎樣自己梳頭發和疊被子。
騎自行車其實一點也不難，最主要是要掌握平衡，還有就是膽子要大。我記得那一天，爸爸、媽媽帶我去學自行車，爸爸幫我扶著自行車，我飛快的向前騎，就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒，跑累了，就換媽媽來幫我扶著了。媽媽很小心的扶著自行車，扶著扶著，媽媽就偷偷地放手了，而我卻一點兒都不知道，等我發覺的時候，我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手，鼓勵我說：“你很棒，能自己騎了呢，不要緊張，不要害怕�！甭犃藡寢尩脑�，我就不覺得害怕了，通過幾天努力的練習，我終于學會了騎自行車。并且騎得很熟練了，我還打算以后自己騎自行車上學呢。
在暑假里，我還參加了學校組織的宣傳節約用水活動，通過這次活動，我懂得了節約用水重要性，還知道了許多節約用水的辦法，比如：洗菜后的水可以用來拖地，拖地后的水可以用來沖廁所；在下雨天的時候，我們還可以把雨水接起來，用來澆花……還讓我學會了節約用水，人人有責，保護地球，從我做起的道理。
通過這個假期，讓我成長了很多，也學到了很多，希望在新的學年，我能學到更多的知識。
這個暑假我過得很開心、很快樂。
暑假的收獲作文11
今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書，這本書令我感觸很深。
讀完這本書，我受益匪淺，特別是這本書的題目，更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的一個疑問：我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我們讀書是為了自己，不是為了別人。我們認真讀書，學到了好學問、大智慧，得到好處的是自己，別人一點便宜也占不到。自己通過努力，終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。你現在不認真學習，天天就知道玩，將來一定會后悔的。是啊，學習就是為了自己。
在這本書中心儀把成績表現分為3種：一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越，把學習的感覺分為4種：痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學習的感覺往往決定了學習的好壞。所以只有你為自己學習了，能從中享受到學習的快樂后，成績能不提高嗎?
態度決定成績，方法決定成敗，視野決定格局，性格決定命運。只有了解你在為誰讀書，你才能成就最好的自己。
暑假的收獲作文12
老師說讓我們寫一篇暑假我學會了什么或自己想寫的題目。
暑假我學會了游泳，只用了幾小時就回了。還是爸爸教我的，那天我真的好開心！從７點游到了１０點。我不僅游了泳，還學會了游泳。
爸爸那時在家里說：“我們吃完飯去游泳吧！”
“好！”我們異口同聲的說。
我們用最快的速度吃完了飯（１５分鐘）。我們趕緊穿上游泳衣、帶上眼鏡、帽子和錢。我們到了游泳池里，我一開始以為有多高呢！才到我的頭下面，這也太淺了！再看看小池里，估計到我腿那里 。爸爸游了過來，打斷了我的思想。
爸爸說：“我教你們游泳吧！”
“好。”
爸爸又說：“先把頭塞進水里。不過要先把眼鏡按一下，如果鼻子回進水的話就捏著鼻子。知道了嗎？”
“知道了！”
我先按爸爸的方式做了一次，“咕嚕咕嚕”我把頭看著水面，泡泡一個個飛了上去，如果用手一抓，氣泡就成了無數個小的氣泡。真好玩！
我試著把手拿開，“咕嚕咕�！毕蕊w了幾個小泡泡。忽然，我的鼻子有點酸。就馬上站了起來。慢慢的，我就學會了不涅鼻子游了。后來我又學會了仰泳。
學會游泳真好玩！
暑假的收獲作文13
時間過得可真快呀！一轉眼，就要收假了，我過了一個快樂的假期，在這個假期里經歷了很多有意義有趣的事。
一放假我就參加了學校組織的為期4天的香港研學活動，在這次活動中我感受到了；緊接著我開始了奧數奧語的學習生活，雖然每天要上六個小時的課，回家還要做作業，沒有玩的時間，但是我覺得這很值得，因為我學到了很多知識；還有我的好朋友從北京回來，我們在某日的傍晚時分去南山泡溫泉、游泳，在泳池里面撈蛐蛐，感受到了無比的快樂，并且一起度過了我的九歲生日，生日當天我們吵架了，經過這件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤計較；我們還一起參加游泳訓練，我學會了蛙泳，并且學會了換氣，提高了游泳技能；班級書友隊組織隊友參觀了八路軍辦事處，讓我知道了革命的歷史，并共讀了書目；還有還有，讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學以及爸爸同學的孩子們一起打了一場激烈的親子CS，那是我第一次和這么多人打CS，雖然結局都是我們輸了，但是通過這次“戰役”讓我體會到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。
我覺得我這個暑假過得很充實，因為這個暑假我懂得了很多道理，還學到了很多東西。
暑假的收獲作文14
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目�？赐旰�，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F在，經過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假的收獲作文15
我非常喜歡自由活動，不用別人來指使我干這干那。但是，爸爸媽媽很不理解我的感受，放假時，總給我報許多課外輔導班，例如：作文班，奧數班，劍橋英語班……弄得我根本就沒有業余時間好好放松自己。上課，作業都快把我的自由時間占據了。
好在暑假，媽媽給我報了游泳班，當然這也不是我的自愿，因為我怕游泳時耳朵進水，鼻子進水，嘴巴進水。
學習第一節課時，恰巧天氣不好，教練讓我把頭埋進水里，我好害怕，大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸，嘴在水里呼氣，一串串氣泡冒出水面……后來起了風，我冷得起了雞皮疙瘩，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩地流了下來……但是不久以后，我便愛上了游泳。
幾節課的學習之后，我會一些了我像快樂的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇！好痛快！這也許就是我最自由快活的空間了�？墒牵瑡寢層纸o我報補習班了，居然還占用了我的游泳時間，我心里真是一萬個不愿意，但好是答應了，媽媽為我好呀。不過，只要有游泳，我可以勞逸結合呀。
現在我能在深水區里游了。起初我還是個怕死鬼呢！我覺得：做任何事情，都不要那么懦弱，要變得堅強，去主動克服一切困難，永遠前進。
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