小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活(精選27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇1
轉(zhuǎn)眼間二個(gè)月的暑假就要結(jié)束了,暑假里發(fā)生的事歷歷在目,有一件事令我難以忘懷。
那是一個(gè)星期天的下午,按照慣例我要去跳拉丁舞?墒呛鋈婚g下起了漂泊大雨。我遲疑了。媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):“走,我送你去跳拉丁舞!
媽媽幫我穿好雨衣,一手拉著我,一手打著傘來(lái)到了社區(qū)文化中心。一個(gè)大水坑“橫躺”在我們面前,里面全是又黑又臟的水。我剛要邁腳,媽媽一把拉住了我的胳膊,溫柔地說(shuō):“寶貝兒,媽媽背你過(guò)去吧!”“不用了,我自己能過(guò)!”我急忙說(shuō)!安恍邪。瑡寢屌履阒鴽隽,明天還要去上英語(yǔ)四星呢!闭f(shuō)罷,媽媽把傘遞到了我手里,挽起褲腳,蹲下身,仰起頭對(duì)我說(shuō):“快上來(lái),女兒。媽媽背你過(guò)去!蔽疫t疑著,低著頭看著媽媽腳上穿的那雙鞋,“媽媽,這可是您最喜歡的皮鞋呀!”媽媽笑著說(shuō):“沒事兒,女兒比鞋重要!”“這……”“快呀!要遲到了!薄昂冒!”我慢吞吞地趴在了媽媽的背上。
媽媽吃力地背起我,毫不猶豫地抬起右腳,一下子踩進(jìn)了臟水坑,左腳緊接著也邁了進(jìn)去。媽媽深一腳淺一腳地在水坑里走著。我趴在媽媽的背上,盡量把雨傘往媽媽那邊移,不讓媽媽淋到雨。這時(shí)候,我才意識(shí)到自己穿的是雨衣,濕淋淋的雨衣已經(jīng)把媽媽后背的衣服全浸透了。老天爺仿佛還在考驗(yàn)我們,又刮起了風(fēng),傘隨著風(fēng)左右擺動(dòng)。盡管打著傘,可是一點(diǎn)用都沒有,媽媽的臉上、頭發(fā)、前身都濕了……走過(guò)了水坑,進(jìn)了屋子,媽媽的衣服濕了、頭濕了、全身都濕透了,就連最心愛的皮鞋也臟了,而我卻沒有淋到,也沒有著涼。
媽媽的愛深深地感動(dòng)著我,媽媽的愛也將伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。這件發(fā)生在暑假里的事將永遠(yuǎn)銘記在我心。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇2
暑假中中處處都有工作,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作,不同的時(shí)間有不同的工作等著我們。
我們生來(lái)就有我們的工作,這個(gè)工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
我們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出,不讓工作白費(fèi)。
緊張的考試過(guò)后,我們進(jìn)入了輕松快樂(lè)的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ),一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
在暑假過(guò)后是新學(xué)期,那時(shí)侯的工作是把老師給我們不得運(yùn)用出來(lái),下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢。
工作是我們必須做的,我們生來(lái)就必須要做工作,少年時(shí)的工作是學(xué)習(xí),中年時(shí)的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作。而工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
學(xué)生時(shí)期的工作是最苦最累的,也是最重要的時(shí)期,現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí),而暑假的工作是最重要的,因?yàn)檫@是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,所以補(bǔ)課是為以后打基礎(chǔ),只有努力才不會(huì)讓工作白費(fèi)。
除此之外當(dāng)然有放松的時(shí)候。游泳,是我暑假娛樂(lè)項(xiàng)目之一,這次我一一攻克了所有游泳的種類。真累!不過(guò)真好玩!
這就是我的暑假,你的呢?
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇3
我的暑假發(fā)生了許多令人難忘的事,讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧!
那天下午,天氣非常炎熱,呆在家中簡(jiǎn)直就是呆在蒸籠里嘛!實(shí)在太難受了,媽媽說(shuō)給我報(bào)了游泳班,讓我學(xué)習(xí)游泳,聽到這個(gè)消息后我無(wú)比的興奮。
來(lái)到游泳館,換好游泳褲,我便迫不及待的來(lái)到游泳池邊,教練先教我們?nèi)绾螣嵘、憋氣。教完后便讓我們下水練?xí),一開始我就很努力練習(xí),教練來(lái)到我的身邊看著我的動(dòng)作,說(shuō)道:“你做的非常好,繼續(xù)加油哦!”聽到老師的稱贊,我非常開心,便更加努力練習(xí)了。…學(xué)會(huì)憋氣后,教練又繼續(xù)教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動(dòng)作:收、翻、蹬、夾,我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,回到家里也不忘練習(xí),經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了游泳。
假期里除了學(xué)會(huì)游泳,我還參加了“城市生存挑戰(zhàn)賽”。這是我第一次離開家人的庇護(hù),通過(guò)自身的努力掙錢解決午餐,雖然歷程布滿荊棘,但迎來(lái)收獲時(shí)那份喜悅卻使我的內(nèi)心雀躍不已,才開始明白勞動(dòng)是最光榮的,依靠勤勞的雙手才能栽種出最美麗的花朵。
假期里每天還堅(jiān)持鍛煉:乒乓球、滑板車、自行車、跳繩;當(dāng)然也少不了我的興趣愛好:書法、圍棋……在所有的愛好中尤愛圍棋,圍棋能夠使我的內(nèi)心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當(dāng)寫完暑假作業(yè)之后總是忙里偷閑和爸爸對(duì)弈兩盤,從最開始是的屢敗屢戰(zhàn),到最后把爸爸打的“落花流水”,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積跬步至千里。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇4
在這個(gè)暑期里我看到很多同學(xué)都出去旅游,游山逛水,許多美麗的風(fēng)景讓人陶醉,甚至有的出了國(guó),我心里非常非常的羨慕,但我不抱怨父母沒有帶著我出去,而且我在這兩個(gè)月同父母經(jīng)歷了辛苦勞累的工作。
爸爸是一名國(guó)家電員,每年的伏里天是人民用電量最大的日子,為了人民的安逸生活,爸爸和叔叔們每天都要頭頂烈日腰間系安全帶,腳套爬桿套,站立在高幾米的線桿上檢修線路,換高壓線,無(wú)論多熱多累,誰(shuí)家電壞了,他都要第一時(shí)間到達(dá)整修。
這天天很熱,溫度最低37度,一大早媽媽就熬好了綠豆茶,讓我給爸爸送去,當(dāng)看到滿頭大汗,滿臉通紅的父親時(shí),我的眼淚悄悄地流了下了,連忙給叔叔,和爸爸端上茶水解解暑,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“女兒熱了吧!蔽彝职謺窈诘哪樥f(shuō):“不熱,爸爸您才更熱呢!
回到家媽媽又去上班了,她在一家鞋廠做縫紉工,媽媽和爸爸一樣辛苦,我不想讓媽媽太累,就去幫媽媽剪線頭,趁沒有貨的時(shí)間我們一家就去地里掰玉米,我一袋袋地裝滿,雖然感覺很累但是看著父母累彎了腰的樣子,就更努力去裝玉米,媽媽給爸爸說(shuō)咱孩子跟著咱也受累了,人家小孩都出去游玩了咱們……我說(shuō)爸媽雖然我沒出了游玩,但跟著你們腳踏實(shí)地地干活,我開心快樂(lè)。
我的暑假生活,也像其他同學(xué)一樣充滿快樂(lè),充滿活力,充滿信心。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇5
你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎?是多彩的?漫長(zhǎng)的?還是——————哈哈,來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧!
假如我的暑假是多彩的,那就是一個(gè)字:爽!
假如我的暑假是漫長(zhǎng)的,那就是一個(gè)字:煩!
多彩的暑假會(huì)是這樣的:每天可以踢踢足球、滑滑輪滑,去游游泳;隨時(shí)去圖書館看看書;每天可以上網(wǎng)30分鐘,玩玩小游戲;去中山陵或是公園走走;玩玩撲克牌;組裝一下我的賽車;不用上補(bǔ)習(xí)班;約著伙伴一起去玩、去旅游;陪著老媽逛逛街,吃吃甜品——————這真是“爽中爽,爽中爽”啊!
漫長(zhǎng)的暑假會(huì)是什么樣呢?oh。mygod。ㄎ业奶彀。。補(bǔ)習(xí)班每天都在等著我,我就像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣,沒有任何的自由,天天有大量的作業(yè),大量的補(bǔ)充習(xí)題,大熱天在沒有空調(diào)的教室里上一節(jié)又一節(jié)的課,對(duì)我來(lái)說(shuō),這一定就是“人間奇跡”。是誰(shuí)創(chuàng)造了這“人間奇跡”,一定是我的老媽,他會(huì)將我推到這“人間地獄”嗎?不會(huì)總是對(duì)我說(shuō):一是復(fù)習(xí),二是練習(xí),三是讀書,四是——————真是“煩中煩,煩中煩”!
這次的考試數(shù)學(xué)95,語(yǔ)文96,英語(yǔ)98,可能是“爽中爽”,也可能是“煩中煩”,幾率都是50﹪。
蒼天。〈蟮匕!請(qǐng)讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧!嘿嘿!
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇6
盼來(lái)盼去終于盼到暑假來(lái)臨,猛地輕松下來(lái),還很不適應(yīng)。
首先,每天早上還是6:00左右就自然醒了,想睡懶覺都不可能。生物鐘已成規(guī)律,等調(diào)整好也快開學(xué)了,不如保持老樣子,就6:00起床吧。
在小區(qū)里跑上幾圈,感受心臟加速跳動(dòng),讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽(yáng)漫步,聆聽晨鳥的啼鳴,呼吸清新的空氣,欣賞錯(cuò)落有致的蔥蘢植被。下定決心:這個(gè)暑假一定要堅(jiān)持鍛煉。
也不用著急上班遲到,可以好好做一頓豐盛的早餐,享受一下四菜一湯的舌尖美味。
洗洗衣服拖拖地,整理每個(gè)房間,讓家里變得溫馨舒適。坐下來(lái),吃著水果,看會(huì)兒電視劇,心中好愜意,這難得的慢生活!
整理好思緒,把心中所想變成文字,雖然博客文章無(wú)法像別人一樣一天三篇,但是我已養(yǎng)成寫文的習(xí)慣。生活的點(diǎn)滴終于有跡可循,偶爾回看,總是勾起美好的回憶。
拿起手機(jī),點(diǎn)開學(xué)習(xí)通,堅(jiān)持每天閱讀,看一看書,為自己充足電,期待新學(xué)期大展身手。
送大寶上輔導(dǎo)班,送二寶上幼兒園,平時(shí)都是爸爸接送,現(xiàn)在媽媽可算有時(shí)間了,二寶高興地手舞足蹈,每天都吵著說(shuō):“媽媽送我!”“媽媽來(lái)接我啦!”對(duì)于孩子的虧欠終于有所彌補(bǔ)。
暑假生活很充實(shí),有了陪伴家人的時(shí)間,也有了時(shí)間調(diào)整自己,提升自己。珍惜暑假。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇7
愛唱歌的溪水,唱著夏天的交響曲,愛玩耍的天空,像極了透明湛藍(lán)的QQ果凍,愛秀的太陽(yáng),活力四射的大跳扭扭舞;而清風(fēng)柔柔的吹來(lái),吹走了梅雨的濕黏,雷陣雨轟隆轟隆無(wú)預(yù)警的突襲大地,我知道夏天來(lái)了!快樂(lè)暑假也來(lái)了!今年暑假我打算上山下海玩得痛快;也想去游泳池學(xué)游泳,當(dāng)個(gè)水中蛟龍;但我最想做的事是——跟爸爸學(xué)習(xí)打乒乓球,并超越我的老爸。
我的老爸是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人,他最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打乒乓球,常常到球隊(duì)打乒乓球,甚至因而廢寢忘食,為的就是提升自己的球技,在他看來(lái)——練習(xí)乒乓球不但可以增進(jìn)體力,也可以放松心情,更可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào),所以爸爸常常抽空來(lái)教我、訓(xùn)練我,但我總是一天捕魚,三天曬網(wǎng),因?yàn)楹芏嗍聽拷O了我的腳步——月考的壓力、才藝班的功課、學(xué)校的作業(yè),讓我失去了許多絕佳的訓(xùn)練時(shí)機(jī)。
趁著這個(gè)暑假,有大把大把的時(shí)間可以練習(xí)乒乓球的技巧和動(dòng)作,我可要好好的把握住才行。我老爸有個(gè)外號(hào)——“旋球達(dá)人”,在乒乓球場(chǎng)上,他的抽球攻擊是又快又旋,一球接一球精準(zhǔn)有力的進(jìn)攻,總是讓對(duì)手防守不住,而望球興嘆;所以我要先學(xué)習(xí)強(qiáng)而有力的推球、擋球技術(shù),要能防守住老爸的進(jìn)攻,再學(xué)習(xí)爸爸的強(qiáng)項(xiàng)——超強(qiáng)弧圈球打法,以達(dá)到無(wú)論正、反拍攻擊或防守的能力都要穩(wěn)健且強(qiáng)而有力;此外,發(fā)球也要練得快、狠、準(zhǔn),讓對(duì)手措手不及,成為我的手下敗將。
這個(gè)暑假,我立志要成為超越爸爸的乒乓球高手,這陣子,我每天“黏”著爸爸去打球,我的球技也與日俱增,相信這個(gè)暑假過(guò)后,我可以成為超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇8
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō):“生活真是美的!蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
更多地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的暑假生活,是一首詩(shī),一片綠葉,一支歌……
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇9
暑假生活開始了,和許多同學(xué)一樣,暑假就意味著玩手機(jī)打游戲的開始。但是,這樣的暑假生活也實(shí)在無(wú)聊,況且,我的英語(yǔ)成績(jī)一直都不怎么好,所以,就讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
第一天去上補(bǔ)習(xí)班,老師并沒有直接給我上課,而是讓我給一位四年級(jí)的學(xué)生講題,讓我當(dāng)了一回小老師。第一次當(dāng)小老師,心情特別激動(dòng),所以幫小同學(xué)講題時(shí)就特別認(rèn)真,當(dāng)我?guī)退o導(dǎo)完作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小同學(xué)滿臉笑容,我也別提有多開心!我在想:老師為什么讓我當(dāng)小老師呢?大概是因?yàn)槔蠋煘榱颂岣呶业?自信心吧。
第二天上課時(shí),開始就有點(diǎn)兒小緊張,老師讓我回答問(wèn)題,我卻回答不上來(lái),羞得滿臉通紅?墒,當(dāng)我看到給我補(bǔ)課的老師是一位漂亮的姐姐時(shí),心情就稍微平靜下來(lái),聽說(shuō)她剛參加完高考后專門來(lái)輔導(dǎo)班鍛煉自己能力的。一看那滿臉的自信,就知道她一定是學(xué)霸,高考成績(jī)一定也不錯(cuò)。她首先查問(wèn)我英語(yǔ)那些地方基礎(chǔ)差,然后一一做了記錄;接著,她每天有重點(diǎn)地給我輔導(dǎo)。她那么仔細(xì),那么認(rèn)真,使我不得不認(rèn)真聽,不得不認(rèn)真學(xué)。當(dāng)我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),她就及時(shí)表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我,我突然覺得以前最討厭的英語(yǔ)一下子變得可愛起來(lái)。
在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下,我正愉快和努力地補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我想,我的英語(yǔ)成績(jī)也會(huì)很快提高。我還暗暗下決心:抓住暑假這段時(shí)間,鼓足勇氣,下大功夫補(bǔ)課,力爭(zhēng)趕上我班級(jí)的那幾名英語(yǔ)學(xué)霸,等到下學(xué)期,一定讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看!
我喜歡這樣的暑假生活,我也期待著暑假生活能夠華麗轉(zhuǎn)身。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇10
今年暑假媽媽帶我到美國(guó)加州小姨家過(guò)暑假。加州的一切都讓我感覺很新奇。加州的房子大多都是用木頭做的,樓層也不高,最高的就4-5層。問(wèn)過(guò)小姨才知道因?yàn)榧又菰诘卣饚,所以建房子要選用木頭作為主材料。樓層的設(shè)計(jì)也是為了預(yù)防地震的發(fā)生,以減少傷亡。
小姨帶著我們到很多地方去玩過(guò),如:加州科學(xué)院、斯坦福大學(xué)、舊金山藝術(shù)宮、漁人碼頭、塔霍湖、17英里海岸線等等。但是讓我記憶深刻的是去半月灣海灘尋找海洋生物。記得我們?nèi)サ哪翘旌┥峡毡灰黄瑵忪F籠罩著,走在海灘邊就像在置身仙境一樣。直到太陽(yáng)出來(lái)霧氣才慢慢散開,這時(shí)候海水也退潮了,礁石出現(xiàn)了。走在海灘邊迎面撲來(lái)一股濃濃的魚腥味。即使如此,我還是很興奮,一路狂奔向礁石跑去。在礁石間我找到了寄居蟹、海螃蟹、海魚、各種貝類……通過(guò)清澈的海水,我看到了色彩斑斕的?秃P恰:?袩晒饩G的、有紫紅色的、有黃綠色的,它們像葵花一樣美麗。我忍不住摸了一下它,呀!它竟然有電。手指觸到它的瞬間感覺它把我的手指粘住了。嚇得我趕快拿開了手指。仔細(xì)觀察它會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體中間會(huì)有一些碎了的貝殼,原來(lái)它就是靠觸手的吸附能力來(lái)捕食的。當(dāng)受到襲擊時(shí),它們會(huì)將觸手閉合來(lái)保護(hù)自己,圓圓的一團(tuán)也非常可愛呢!
暑假生活中,這次旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)這真是一次難忘的記憶。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇11
暑假是每個(gè)同學(xué)都期待的,一年當(dāng)中最長(zhǎng)的假期。在這個(gè)屬于你自己的小世界里,或許你會(huì)外出旅游,擁抱自然;或許你會(huì)走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué);或許你會(huì)看看球賽,聽聽音樂(lè);還或許你會(huì)讀一些自己喜歡的書。而我,在這個(gè)漫長(zhǎng)而又輕松的暑假里,當(dāng)然是酸甜苦辣五味俱全嘍!但我今天說(shuō)的,既不是我的歡樂(lè)也不是我的悲傷,而是大多數(shù)人最懼怕的寂寞。
我也像許多人一樣,爸爸媽媽上班去了,我便一個(gè)人在家,沒有人陪伴(當(dāng)然不包括書啦!)直到那一天早上,窗外“嘰嘰喳喳”的鳥聲驚動(dòng)了我。我躡手躡腳地跑到門后,定睛一看,原來(lái)有四五只麻雀站在我家不銹鋼窗桿上。我心里很是納悶,我既沒撒米,也沒撒面包屑,哪來(lái)這么多鳥?于是我準(zhǔn)備探個(gè)究竟。
我很喜歡小鳥,所以不想驚動(dòng)它們,便跑到我房間里,躲在窗簾后轉(zhuǎn)臉一看,原來(lái)有一碗紅米粒。我想:應(yīng)該是媽媽放在陽(yáng)臺(tái)上曬被小鳥發(fā)現(xiàn)了吧。于是我靜靜地站在窗簾后,抑制自己的激動(dòng),貪婪地看著小鳥吃食的樣子,真是一幅不可多得的美景!之后,它們便每天都來(lái)光顧我們家。從此,我便不再寂寞,與書為友,與鳥為伴應(yīng)該是很少人能夠享受的吧!
時(shí)光匆匆,它不曾為誰(shuí)停留過(guò)腳步!轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了,我不期盼什么,我只求下一個(gè)暑假也能夠充實(shí),美滿,快樂(lè)!也能夠與書為友,與鳥為伴!
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇12
暑假就快要結(jié)束了,我想和大家分享一下我充實(shí)的暑假。
就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課,有五天是跳舞的,剩下的十天是專門練基本功的,在這十天里我交到了新朋友,還學(xué)了新的技巧,我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片,還請(qǐng)了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦,但是我收獲了許多快樂(lè)。
同時(shí)開課的還有游泳班,經(jīng)過(guò)十天的課程,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
我還參加了樂(lè)理三級(jí)的學(xué)習(xí)班,我看見了我的老朋友,還有親愛的陳老師,我的一級(jí)二級(jí)樂(lè)理都是她教的,同班的有很多初中或高一年級(jí)的大哥哥大姐姐。樂(lè)理三級(jí)很難,不過(guò)我還是很努力的跟上了老師的進(jìn)度,三周的課程轉(zhuǎn)眼間就完成了,我九月才考級(jí)。所以我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。
還有書法課,我的書法老師叫楊老師,他已經(jīng)教了我兩年了,楊老師說(shuō),再過(guò)半個(gè)學(xué)期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程,我每周六還要上樂(lè)高編程課,英語(yǔ)外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個(gè)郎朗的“時(shí)代之星”鋼琴比賽,得到最終的冠軍可以拿一萬(wàn)元獎(jiǎng)金和兩張郎朗演奏會(huì)門票,還有和郎朗四手聯(lián)彈的機(jī)會(huì)呢,我為了拿到冠軍苦練了兩天,滿分十分,我拿了八點(diǎn)六分,不知道能不能得冠軍呢?
這個(gè)暑假過(guò)得太充實(shí)了。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假便結(jié)束了。新的學(xué)期如約而至,翻開嶄新的一頁(yè),回過(guò)頭來(lái),想一想我的暑假生活,那可真是高興又悲傷呀!
唉,先說(shuō)悲傷吧。暑假里,本想好好歇歇,每天睡覺、玩游戲、看電視,別提有多愜意了,可媽媽好像會(huì)讀心術(shù)似的,把我的小心思了解得透透徹徹的,不僅給我報(bào)了奧數(shù)班,英語(yǔ)班,還報(bào)了美術(shù)班、舞蹈班。每天,我沒有一點(diǎn)休息時(shí)間,學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè),累得我腰酸背疼,那個(gè)滋味呀,可比一天到晚上班都累。
學(xué)奧數(shù)是為了讓人頭腦聰明,增長(zhǎng)知識(shí),現(xiàn)在卻成了小升初的工具;補(bǔ)英語(yǔ)是為了增長(zhǎng)見識(shí),了解異國(guó)的風(fēng)土人情,可如今,也成了小升初的工具,而學(xué)繪畫和舞蹈,是為了讓人進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂,可悲的是,也成了小升初的工具。唉,暑假里,學(xué)這么多東西,難道不是增加負(fù)擔(dān)嗎!家長(zhǎng)們也太狠心了吧!
唉,不說(shuō)這些喪氣話了,咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個(gè)月枯燥無(wú)味,但后二十天還是挺讓我開心的。
緊張忙碌的補(bǔ)習(xí)過(guò)后,我大膽地向老媽提出要求,理由就是,我暑假里學(xué)了這么多東西,總該有點(diǎn)休息時(shí)間了吧?上驳氖牵姨岢龅囊罄蠇尪家灰粷M足,去恒山、游泳、參觀故宮博物館,去看天安門的升旗儀式,別提有多高興了!
總之,我的暑假生活是愛恨交織。等明年暑假,我一定不讓老媽主宰我的生活。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇14
我的暑假生活只有兩個(gè)字:“乏味!
每天清晨,看見的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥兒,而是滿書桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關(guān)在籠里的小鳥,想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點(diǎn)鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上,然后就叫我洗臉?biāo)⒀莱栽绮捅彻旁?shī)文寫作業(yè)。說(shuō)實(shí)話我根本不想寫,但為了不辜負(fù)媽媽的關(guān)愛與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過(guò)兩個(gè)多小時(shí)。
中午,做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息,卻因父母報(bào)了補(bǔ)習(xí)班又不得不去補(bǔ)習(xí)。路上,我看見別人家的孩子都穿著游裝,與家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)笑笑,我多想卸下身上的書包,與他們一起在水中嬉戲。
終于結(jié)束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩,卻得到媽媽無(wú)情的反駁:“去什么去,還有補(bǔ)習(xí)班呢!很貴的!”我只能回到房間,看著屋外的星星與月亮,想著與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過(guò)一個(gè)假期,那該有多好。
第二天,仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活,我并不想做一個(gè)在家長(zhǎng)控制下的學(xué)習(xí)機(jī)器人。假期里應(yīng)該好好地玩,有自己支配的時(shí)間,而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),沒有一點(diǎn)自己的空間與自由。
媽媽,我希望你能還我一個(gè)真正的暑假,而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè),補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)習(xí)、再補(bǔ)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇15
暑假的第一天,我心里想,這是放假的第一天了。
第二天早晨,一醒來(lái)我就想:“啊,這是第二天了。暑假的第七天,就能看見牛郎和織女相會(huì)了!笨墒堑谒奶煜挛,我就去了信豐縣城,早把這事兒忘了。
我在城里玩了八天。每天早上五點(diǎn)半我們必須起床。刷牙、洗臉、梳頭發(fā),做好了這些事就去散步。七八點(diǎn)才回家吃早餐,肚子早餓得咕咕叫了。早餐吃完,就該做暑假作業(yè)了。
首先是寫我堂妹的古詩(shī)三百首,每天要抄兩首,然后拍照片給她媽媽檢查,還要讀給她媽媽聽,看看哪些不會(huì),哪些會(huì)。
寫作業(yè)累了就休息一下子再繼續(xù)寫。寫到中午吃飯的時(shí)候,就可以休息了。吃完午飯睡一會(huì)兒覺,再寫半個(gè)小時(shí)的作業(yè),又去散步了。
吃完晚飯又去散步。回來(lái)洗澡,八點(diǎn)半必須睡覺,因?yàn)槊魈爝必須五點(diǎn)半起床呢。
一個(gè)下午,我們?nèi)チ顺匈I了一些吃的,有雞爪、雞腿、果凍,還有一些麻辣,一共花了70多元,回家兩三天就吃完了。
又一個(gè)下午,我們散步的時(shí)候,原來(lái)說(shuō)買漢堡包,因?yàn)槿颂嗔,難等,所以改吃了一個(gè)大大的雞腿。那雞腿又香又松,吃起來(lái)真過(guò)癮!
回到家,爺爺說(shuō),七夕節(jié)是農(nóng)歷的七月初七,不是公歷的7月7日。按農(nóng)歷算來(lái),現(xiàn)在還在六月呢,下個(gè)月才是看牛郎織女相會(huì)的日子。這真是意外的驚喜!這個(gè)暑假我既享受到了城里的樂(lè)趣,又沒有錯(cuò)過(guò)美好的七夕,真好!
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇16
假期過(guò)后,我先完成了作業(yè)。其次,我想讓暑假變得豐富多彩。除了在學(xué)校的很多活動(dòng),互聯(lián)網(wǎng)成了我忠實(shí)的伙伴。
每當(dāng)同學(xué)們談起上網(wǎng)的經(jīng)歷,經(jīng)常上網(wǎng)的人總是興致勃勃地在侃侃侃侃而談,我只能默默分享別人的快樂(lè)。真羨慕他們!暑假的一天,我跟爸爸說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望。父親同意了,我興奮得跳了三尺高。沒想到第二天當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員會(huì)幫我們接入寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。
首先,上網(wǎng)寬帶符合我的要求。我再也不用在烈日下去書店買書了。只要打開電腦,輸入幾個(gè)字母,點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就可以在網(wǎng)站上找到很多書。還有更多的“互聯(lián)網(wǎng)”“中國(guó)兒童網(wǎng)”“紅泥村”等等,真的是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),爸爸想:有網(wǎng)頁(yè)給孩子看,但是沒有網(wǎng)頁(yè)給大人看嗎?看來(lái)爸爸并沒有真正理解互聯(lián)網(wǎng)的目的。爸爸跟我說(shuō)了他的想法,我假裝很理解,說(shuō):“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅孩子能找到自己需要的電子報(bào)刊雜志,大人也能找到自己需要的各種信息!”他持懷疑態(tài)度。我進(jìn)入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)站后,爸爸想知道的內(nèi)容立刻顯示在屏幕上。鼠標(biāo)點(diǎn)擊幾下,新聞文章立刻出現(xiàn)在我們眼前。我找到了《周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表彰大會(huì)》和《安全報(bào)告》。各種故事都很有趣,有插圖。不久,我媽加入了我們的網(wǎng)絡(luò)生活,經(jīng)常在網(wǎng)上看一些電視劇。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的進(jìn)入,電腦逐漸獲得了比電視更高的地位。今年夏天的網(wǎng)絡(luò)生活真的很有趣!上網(wǎng)之后好像有一副千里眼,能看到各種信息,比如美國(guó)和阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng),巴基斯坦和以色列的戰(zhàn)爭(zhēng),今年中國(guó)高考的新情況等等。這不僅豐富了我的暑假生活,也增加了我的知識(shí),開闊了我的視野,增加了我對(duì)世界的了解。這些當(dāng)然是由于我們的先知先覺——寬帶網(wǎng),這幾天我家三口人也進(jìn)了。
這個(gè)暑假,互聯(lián)網(wǎng)給了我無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。上網(wǎng)寬帶的好處遠(yuǎn)不止這些。上網(wǎng)后可以給嫂子發(fā)郵件,逛街,和姐姐聊天。孩子們,暑假上網(wǎng)真好。如果有興趣,可以建立自己的網(wǎng)站。你不試試嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇17
我聽說(shuō)著名的廈門圖書館很久了。去那里是我的夢(mèng)想,因?yàn)槲姨貏e喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。
過(guò)了大潤(rùn)發(fā),不遠(yuǎn)處,一座書城出現(xiàn)在我眼前。它筆直地站在那里。門前的幾盆花正在爭(zhēng)搶開放。
“啊,是廈門圖書館!”我驚喜地哭了。我快步跑向門口,只聽到風(fēng)在我耳邊呼呼作響。
剛走進(jìn)門,迎面撲來(lái)一股涼氣,涼氣里帶著一陣書香和一點(diǎn)花香,真是沁人心脾!
我站在門口,所有的風(fēng)景都在我眼前。大廳里,有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上,嚴(yán)肅地盯著書。
大廳的兩邊是專門用來(lái)看書的。書架上放著書,小圖書館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書帶回自己的家!笆堑!你是你的家,書有書的家,不要把書放錯(cuò)地方。”電腦放在書架旁邊的桌子上,孩子們坐在電腦前。然而,他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料;有的在看網(wǎng)書;其他人在看有用的電視。我不禁感嘆:“現(xiàn)在,被大網(wǎng)絡(luò)抓住的人脫離了計(jì)算機(jī)的控制,學(xué)會(huì)了文明上網(wǎng)!綠色上網(wǎng)!”
看完書,累了可以去大廳后面的娛樂(lè)區(qū)休息。只要走進(jìn)去,一片綠色就會(huì)映入你的眼簾,你疲憊的眼睛就會(huì)舒展開來(lái)。每一根草都在水里,玩著香荷,玩著調(diào)皮的小魚。過(guò)往的小站在水中,站在上面呼吸新鮮空氣,疲勞蟲頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)吹過(guò),水波蕩漾,水中的各種景物在風(fēng)中晃動(dòng)拖拽。
二樓有無(wú)數(shù)的場(chǎng)景,我沒有去二樓,因?yàn)槲页两跁暮Q罄铩?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇18
每當(dāng)暑假來(lái)臨,我都會(huì)很開心。想到還有兩個(gè)月不用上課,簡(jiǎn)直是第七年最好的時(shí)光。日子一天天過(guò)去,暑假終于到了!
媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)游泳池,就看到許多大人小孩,男男女女在游泳池里游泳嬉戲。非常熱鬧。我迫不及待地想跳進(jìn)游泳池,但我不能!我不會(huì)游泳,我有危險(xiǎn),我會(huì)淹死人。我媽媽看著我和我的教練一起學(xué)游泳。我去過(guò)很多次學(xué)游泳。我第一次學(xué)會(huì)了屏住呼吸潛水。跳進(jìn)游泳池的時(shí)候,水進(jìn)鼻孔了,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕。教練說(shuō):就算我怕水也能學(xué)會(huì)游泳。我鼓起勇氣,用呼吸把頭浸入水中。潛水了那么多次,第二次學(xué)會(huì)了打水和持水。我學(xué)會(huì)了打水和掐水。第三次學(xué)蛙泳,在水里游的跟青蛙一樣,但是呼吸不暢。我只能閉著呼吸游泳,游不了多遠(yuǎn)。第四次學(xué)呼吸,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭伸進(jìn)水里呼吸,游泳時(shí)呼吸困難。這次沒學(xué)會(huì)呼吸,下次一定要學(xué)會(huì)。我不斷練習(xí),進(jìn)步很大。
現(xiàn)在開學(xué)了,還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇19
暑假終于到了,你又可以享受你的樂(lè)趣了。不要怕遲到早起,不要怕作業(yè)沒寫完被老師罵。暑假初可以睡懶覺,作業(yè)晚了也不用擔(dān)心被罵。但是不能一天到晚!于是,父母給我制定了暑假生活計(jì)劃表,讓我照著做。但是,你覺得我會(huì)跟著嗎?嘻嘻!我當(dāng)然不會(huì)!因?yàn)槲蚁矚g自由自在的生活,不喜歡自由自在的生活。
暑假里,沒事的時(shí)候,我看書,寫作業(yè),寫日記。如果心情好,我會(huì)和同學(xué)打電話,和爺爺奶奶聊天。很有意思!不過(guò)最有意思的還是聽爺爺講故事,和他聊過(guò)去和現(xiàn)在,時(shí)不時(shí)的帶出很多笑話!
我記得有一次,我和哥哥為曹操爭(zhēng)執(zhí)。我說(shuō):‘曹操是奸詐小人,不是好東西!腋缯f(shuō):‘他不是奸詐的小人!癄敔斅犃诵ξ艺f(shuō):曹操真的不是奸詐的小人。他是一位著名的詩(shī)人和政治家。你知道嗎,傻孫子,以后別這么說(shuō),知道。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇20
這個(gè)暑假,我?guī)缀趺刻於荚谄古仪蜃琅远冗^(guò),在那里揮汗如雨,不知疲倦地練習(xí)。因?yàn)槭罴俚哪且惶鞂?duì)我來(lái)說(shuō)一直都是難以忘懷的,讓我知道了勝利是需要汗水的。
暑假剛過(guò),我有幸代表我們學(xué)校參加了上城區(qū)第八屆青少年乒乓球比賽。早上,我很早就來(lái)到了比賽地點(diǎn)高銀鄉(xiāng)小學(xué)。一進(jìn)入賽場(chǎng),我就感到緊張和熱鬧。小隊(duì)員們都在熱身,都摩拳擦掌,躍躍欲試。周圍還有各種各樣的聲音:球員練習(xí)足球的“乒乓”聲,父母的鼓勵(lì),教練的指導(dǎo),廣播里激動(dòng)人心的旋律,這些都匯成了一首交響樂(lè)。
第一輪我們學(xué)校會(huì)和勝利小學(xué)進(jìn)行女團(tuán)比賽。我面前的兩位女選手輕松拿下了對(duì)方。我又開心又緊張,心怦怦直跳,生怕輸給學(xué)校。輪到我了。停了一會(huì)兒,我屏住呼吸。對(duì)手先正手發(fā)球。因?yàn)榘l(fā)球局太高,我很容易就扣死了。輪到我發(fā)球了。我擺正姿勢(shì),鉚足勁,揮揮手,跺跺腳,轉(zhuǎn)身。球被迅速送出,卻看到對(duì)方?jīng)]能回來(lái)。很快我在這場(chǎng)比賽中輕松擊敗了對(duì)方。
第二場(chǎng)比賽又開始了,我和勝利小學(xué)另一個(gè)女生比賽。希望他們的水平不過(guò)如此,放松一點(diǎn)就好。沒想到對(duì)方竟然敢示弱。這兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)不分上下。沒想到短時(shí)間內(nèi)比分11比11。這一刻,我的心都提到嗓子眼了,生怕一點(diǎn)不小心就白費(fèi)了。我看到對(duì)方也表情嚴(yán)峻,緊緊盯著我。我深吸了一口氣,終于,我以一記快球險(xiǎn)勝。我們隊(duì)贏得了大滿貫。
但是和崇文小學(xué)比起來(lái),我們?nèi)姼矝],輸?shù)煤軕K。最后我們學(xué)校獲得了女團(tuán)第六名。
過(guò)了這一天,我覺得只有自己技術(shù)過(guò)硬,才能贏。只有努力學(xué)習(xí)才能贏。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇21
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)愉快的暑假飄進(jìn)了個(gè)人記憶。
我還記得暑假的第一天,我很開心,因?yàn)槭罴倏斓搅耍∈罴俚谝惶,媽媽讓我做暑假?jì)劃。我很不情愿?粗鴭寢尩难劬,我知道自己已經(jīng)沒有談判的余地了,我只好努力寫一份合理的日程表。我媽看完,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。每天都按照時(shí)間表,生活變得很規(guī)律。后來(lái)又有了一個(gè)任務(wù),就拿了另一張紙,在原來(lái)的那張上又加了一張,這樣每天的學(xué)習(xí)時(shí)間比以前多了一點(diǎn)。但是在學(xué)習(xí)上,我媽說(shuō)不要限制時(shí)間,因?yàn)槲覌屨f(shuō)限制時(shí)間,就是太急于做一件事也做不好。拖延是不好的。
有一段時(shí)間,我們出去旅游,我也沒定時(shí)間表。結(jié)果我?guī)缀跆焯炜措娨暎钭兊脹]有規(guī)律。我媽勸過(guò)我?guī)状危叶紱]有回答。終于有一天,媽媽命令我不要看電視,要看書。哎,——,每天拿起筆看書。慢慢地,書成了我的“日常生活”,我的生活有了開始和結(jié)束,又變得豐富起來(lái)。
旅行后的第一天是我自由放松的一天。我媽讓我寫時(shí)間表,我固執(zhí),不肯寫時(shí)間表。但是我突然想起有一天我沒有寫時(shí)間表,馬上拿起筆寫了下來(lái),因?yàn)槲也幌朐佼?dāng)沙發(fā)上的土豆了。
朋友們,看來(lái)規(guī)律的生活很重要。盡快給自己定一個(gè)時(shí)間表。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇22
“太好了,暑假!”我興奮得跳了三英尺高。然而,最讓我反感的是暑假作業(yè)的堆積如山。暑假的第一天,媽媽開始讓我做作業(yè)。日復(fù)一日,我慢慢開始習(xí)慣這種生活。然而,前段時(shí)間,我不得不做作業(yè),上架子鼓課!柏i媽媽,起來(lái)。是上午,中午,還是下午?”“啊,早上好!你可以先寫作業(yè)!毕褚恢д蹟嗟募,我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著書;用手緊緊握住筆;神經(jīng)也緊緊崩潰。俗話說(shuō),“沒有辦法讓時(shí)鐘為我敲響過(guò)去的一小時(shí)!彼裕蚁肟禳c(diǎn)完成作業(yè)!皩氊!”我在知識(shí)的海洋里很安靜,根本聽不到媽媽在叫我。“寶貝!寶貝!”我還是一樣的反應(yīng)!摆s緊換,去上課,寶貝!”我只是反應(yīng)。我急得像只猴子,不知所措。到了陳先生家,一進(jìn)門,陳先生就把眼睛瞇成一條橫線,臉上帶著微笑說(shuō):“來(lái),先坐,再打鼓!”休息了一會(huì)兒,陳老師說(shuō):“來(lái)。”。只見陳先生左手伸向右邊打鈸,右手伸向左邊打鼓!斑,咚,咚……”我心想:哇!老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎?“你打,肖偉!薄鞍。俊闭鏇]想到會(huì)讓我玩。我的手在顫抖,咚咚,鐃鈸,咚咚……自己感覺良好,我笑了笑,眼睛瞇成一條水平線!坝羞M(jìn)步,肖偉!”哎,我又變成了一只臉紅的“兔子”。下課后,我笑著對(duì)陳老師說(shuō):“再見,陳老師!”他也笑了。我的暑假很開心。的確,無(wú)論你在生活中做什么,都不要浪費(fèi)時(shí)間,做一些有意義的事情,這樣你的生活才會(huì)充滿幸福。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇23
緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,快樂(lè)的暑假迎來(lái)了。一聽說(shuō)暑假要去北京,就一蹦三尺高,晚上睡不著。
那天,我和姑姑姐姐們一起上了公交車。一路笑啊笑啊,今天連窗外的風(fēng)景都更美了。第二天中午,我們終于到達(dá)了期待已久的城市——北京。我們?nèi)チ司频,休息了一下,然后出發(fā)了。讓我們?nèi)ァB巢,那里將舉行2008年奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)我們到達(dá)鳥巢時(shí),我們非常興奮。鳥巢的樣子很奇怪。先凸起,中間凹進(jìn)去一個(gè)洞。我們走進(jìn)鳥巢,走了很長(zhǎng)一段樓梯才到達(dá)鳥巢的中心。一進(jìn)去就覺得眼前亮了很多,然后就覺得鳥巢真大!坐哪都能看清楚比賽真好!我和姐姐們站在比賽場(chǎng)地,感覺好寬!我們還練了一些不知道真好玩的東西!我們逛了一會(huì)兒,就回酒店了。
我們的第二名也是奧林匹克公園,但不是鳥巢。是亞洲最大的室內(nèi)休閑公園——水立方。水立方是正方形,垂直和水平。你猜怎么著?當(dāng)然是隧道啦!不知道我進(jìn)不進(jìn),進(jìn)了就震驚了!從外面看,不是很大。一旦進(jìn)去,真的很大。太大了,我無(wú)法形容。不僅大而且很有趣。好吧,如果你想知道,讓我們玩得開心點(diǎn)!我不多說(shuō)。
我們還去了清華,圓明園,……反正北京有很多好玩的地方?靵(lái)!
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇24
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日早晨,我的爸爸、媽媽、阿姨等七個(gè)人來(lái)到了沈陽(yáng)方特樂(lè)園。我們一進(jìn)大門,就直奔急流而去。有這么多人在等!我們排隊(duì)等了一個(gè)小時(shí)才輪到我們?释麌L試的我睜大眼睛,沖向第一排的座位。經(jīng)過(guò)工作人員的安全檢查,激流開始了!我們先是在平靜的水面上漂浮了一會(huì)兒,然后聽著“嘎達(dá)嘎達(dá)”的聲音,——開始上坡!在往下走的一瞬間,我緊張到幾乎失去意識(shí),最后發(fā)現(xiàn)幅度很小。我松了一口氣,心想:哎,就這樣!但是我低估了這股洪流的危險(xiǎn)性,它只是一個(gè)小小的熱身!當(dāng)我開始認(rèn)真的時(shí)候,我害怕得心都要跳出來(lái)了。那個(gè)斜坡太陡了,幾乎是垂直的!下來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)摔倒,單濺濺近百米遠(yuǎn)!媽媽顫抖著說(shuō),“我下次不會(huì)再玩了,”
這一天過(guò)得很快,要不是時(shí)間過(guò)得太快,隊(duì)伍太大,我不可能玩十次!我依依不舍的離開了這里,心里想著下次一定會(huì)來(lái)這里玩!
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇25
今天7點(diǎn)坐t1火車到爺爺家。我妹妹來(lái)晚了,因?yàn)樗退氖迨鍕饗鹑ベ?gòu)物了。我們已經(jīng)一年沒見面了。姐妹們見面都很開心。
下午,我和姐姐用紙折了一條船,跑到樓下花園假山的水池邊。池底長(zhǎng)滿了水生植物。我們選了一個(gè)水草很少的地方,放下船,天開始下雨了。我們不得不躲在樹下。船還在水里,雨越下越大。我們只是拿起船跑回家。
晚上叔叔阿姨聽說(shuō)我回來(lái)了,特意來(lái)看我們。他們買了許多美味的食物。他告訴我們,他的女兒,我表妹,今年考上了省重點(diǎn)高中一中,我很開心。
今天是快樂(lè)的一天!
7月10日暑假生活陽(yáng)光明媚
今天我和爺爺奶奶打車去了爸爸奶奶家。她的家在一條小河旁邊。河水清澈見底。河上有成群的鴨子在游泳。有許多小魚在水下游泳。奶奶跟我說(shuō),我爸小時(shí)候經(jīng)常在這里釣蝦蟹。河的另一邊是一片金色的稻田。有人在稻田里收割早稻,有人在插秧。房子周圍有大樹和竹子,風(fēng)景很美。樹上有鳥兒在咕咕叫。奶奶告訴我,這是斑鳩的聲音,像鴿子。這是一個(gè)度假的好地方?上麄兗液芸炀鸵徇w了,這里還要建一個(gè)沿江的景區(qū),成為旅游景點(diǎn)。他們家要搬到另一個(gè)地方去了!
7月11日暑假生活陽(yáng)光明媚
晚飯后,奶奶帶我去理發(fā)。理發(fā)師把我的頭發(fā)剪短了,像個(gè)小男孩。我不是很喜歡,但是大家都說(shuō)很好看。我回家時(shí)遇見了我的老祖母。他們來(lái)看我們,找了我們很久。爺爺奶奶都很愛我。兩年沒見了。我經(jīng)常在家想念他們。我們打算明天去他們家拜訪他們。奶奶告訴我們,他們明天要收割早稻。聯(lián)系了收割機(jī)后,我們不得不改變計(jì)劃。推遲幾天去。
奶奶和他們走后,我們拉著爺爺玩捉迷藏游戲。我們藏了起來(lái),爺爺去找了。我悄悄躲在空調(diào)后面,妹妹躲在沙發(fā)縫隙之間。爺爺很快就找到了。
7月12日暑假生活陽(yáng)光明媚
今天天氣很熱。我看了看溫度計(jì)。室內(nèi)溫度30度。我問(wèn)爺爺:“我在北京的時(shí)候,也是30度。為什么南方比北方熱?”我和爺爺做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在我手上蹭水,然后吹氣,問(wèn)我感覺怎么樣。我說(shuō):“我覺得很酷。”爺爺告訴我蒸發(fā)可以吸收很多熱量。蒸發(fā)速度不僅與溫度和氣流速度有關(guān),還與濕度有關(guān)?諝庵兴魵舛,蒸發(fā)慢。南方空氣潮濕,汗液不易蒸發(fā),所以悶熱。開空調(diào)的時(shí)候注意除濕。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇26
除此之外,我還幫助鄰居的孩子學(xué)習(xí)功課。我?guī)椭麄冮喿x英語(yǔ),提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。
這個(gè)暑假非常愉快。我去鄉(xiāng)下過(guò)暑假。它非常美麗,有綠色的植物,清澈的河流,可愛的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里,我?guī)椭易娓缸隽艘恍┺r(nóng)活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。
除了這些,我還幫鄰居家的孩子做作業(yè)。我?guī)椭麄冏x英語(yǔ),這提高了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感謝我。
今年我去鄉(xiāng)下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣,有時(shí)我去河里游泳。我每天都寫日記。
我不僅喜歡鄉(xiāng)村的景色,也喜歡那里的人。我?guī)椭麄冏鲛r(nóng)活。我還幫助鄰居的孩子學(xué)習(xí)功課。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫作,但聽力和口語(yǔ)不好。我?guī)椭麄兲岣呗犃涂谡Z(yǔ)。他們的父母對(duì)我評(píng)價(jià)很高。我意識(shí)到農(nóng)村非常需要知識(shí)。
今年暑假我去了鄉(xiāng)下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的動(dòng)物。我在山里呼吸新鮮空氣,有時(shí)在河里游泳。我每天都寫日記。
我不僅喜歡那里的風(fēng)景,也喜歡那里的人。我?guī)退麄冏鲛r(nóng)活,幫隔壁的孩子復(fù)習(xí)功課。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫作,但不擅長(zhǎng)聽力和口語(yǔ)。我?guī)椭麄兲岣吡寺犝f(shuō)能力,他們的父母對(duì)我的評(píng)價(jià)很高。我意識(shí)到農(nóng)村確實(shí)需要知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文我的暑假生活 篇27
我的暑假生活雖然很忙,不太愉快,玩得時(shí)間少,一星期僅有一天能夠休息,其余時(shí)間都被各種實(shí)習(xí)班占用,即使是這樣,我仍覺得我的暑假生活過(guò)得格外充實(shí)。
大人們都說(shuō):“暑假是讓孩子們瘋玩的!斌w此刻我身上,那就錯(cuò)了,我早已巴不得快些開學(xué),因?yàn)槭罴俚拿恳惶於家壬蠈W(xué)還忙星期一:奧數(shù);星期二:奧數(shù);星期三:英語(yǔ);星期四:奧數(shù);星期五:寫作業(yè);星期六:上午奧數(shù),午時(shí)英語(yǔ);星期日:古箏。這就是我一周的時(shí)間安排表,而這樣的安排到了八月下旬都沒有結(jié)束。
這個(gè)暑假,喜怒哀樂(lè)都有過(guò),下頭我給大家一一道來(lái)。
喜:剛考完試后,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都要去上!笆啦蓖妫蚁耄何乙不丶覇(wèn)問(wèn)媽媽可不能夠帶我去玩玩、見見世面,要明白上?墒菄(guó)際大都市啊!剛到家,媽媽就說(shuō)單位組織“游上海、看世博”,還雙飛呢!媽媽不花錢,小孩半價(jià),心里不免甜滋滋的。
怒:爸爸給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我忙里偷閑玩會(huì)兒電腦時(shí),他還兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“還不趕緊去寫作業(yè),你打算開學(xué)前一天趕作業(yè)嗎?”再說(shuō)了,我落下的作業(yè)又不多,一上午就能夠補(bǔ)齊的!聽爸爸說(shuō)這樣的話,心里火辣火辣的。
哀:七月中旬,古箏班的楊教師說(shuō):“8月26日有一場(chǎng)演出,大家要加緊練習(xí)啊……”媽媽聽了,立刻和爸爸召開會(huì)議,最終的決定是:我去不了世博了!立刻備戰(zhàn)演出!唉,心里比吃了苦味瓜還苦!
樂(lè):那就是我上臺(tái)表演了。在舞臺(tái)上,應(yīng)對(duì)著臺(tái)下數(shù)千觀眾,一展風(fēng)采,我內(nèi)心得到極大滿足,同時(shí)心里覺得酸溜溜的,畢竟,因?yàn)樗,我放棄了去世博?/p>
這就是我充實(shí)的暑假。
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