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蘋果的作文

時間:2022-10-30 16:42:01 水果 我要投稿

【必備】蘋果的作文九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的蘋果的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】蘋果的作文九篇

蘋果的作文 篇1

  前幾天,我從家里找到了一包蘋果種子了,我看了說明書,原來要種在沙子里,而不是種在土里的,這讓我疑惑不解,我就出去找了一些沙子,把種子種在里面了,上面還說兩天交一次水,所以把小蘋果種上了,就拿著噴壺,給小蘋果澆水,我日日等夜夜等,終于小蘋果發芽了,太好了,當初只是有一個兩個種子發芽了,不過日后又有很多的種子也二連三的發芽了,這樣是我很開心。

  又過了幾天,小蘋果迅速蔓延在整個花盆里面,變得密密麻麻的,像一個原始森林一樣,要是我能變小,這樣我就可以在原始森林里面探險了,不過我也感受到了生命是多么的偉大,小蘋果不屈不饒的在堅硬的種子里面茁壯成長,然后用那堅硬的頭盔,沖破堅硬的種子皮,茁壯的成長著,我們人的生命就想著一棵棵堅強的小蘋果一樣,不管遇到風吹,還是暴雨,我們都是堅強不屈傲然的挺立在這遼闊的大地上,所以我們的生命是多么的美好,小蘋果就像我們這一帶孩子們,正在迎著困難,迎著苦難,茁壯的成長,讓我們為新一代的中國,作為一根根傲然挺拔的棟梁吧。

  讓我們像小蘋果一樣,跟著他們一起的成長,讓我們體會生命中的美好吧!

蘋果的作文 篇2

  我是一個小蘋果,隨著秋天的到來,我的臉也漸漸紅潤了起來。不知為什么,每年都是這樣,果農們總是在我們八九分熟時,把我們從樹上摘下來,噴上保鮮劑,就把我們拿出去賣,這樣果農就可以搶先一步,賣出個好價錢,可我們的味道卻是甜中藏著一絲酸澀。

  今天也是如此,看著那粗糙的大手,我越來越緊張。突然那只大手慢慢地向我逼來,我趕忙躲在樹葉后面,緊閉雙眼,屏住呼吸,腦海里想象著將要發生的事情。身旁的樹枝開始顫抖,我也禁不住顫抖起來。不一會兒,身旁的樹枝平靜了下來,我緩緩睜開眼睛,出現在眼前的仍是綠葉,懸到了嗓子眼的心,終于平靜下來——我被留在了枝頭。在后來的日子中,我更加珍惜呆在樹上的時光,拼命吸收著營養,我的臉變得越來越紅,身體也越來越胖。終于有一天,我從樹上重重的摔了下來。果農的女兒循聲找到了我,她把我從地上撿了起來,用水洗了洗,朝我咬了一口,高興地說:“真甜呀!比爸爸沒有賣完帶回來的甜多了!”

  我在女孩兒的肚子里思考著:既然自然成熟的蘋果這么甜,為什么要把我們在未成熟之前摘下來,噴上催熟劑保鮮呢?

  現在的家長都望子成龍,望女成鳳,忙著把孩子送去培優,不正如提前采摘的蘋果嗎?要知道噴上催熟劑的蘋果,它的里面并沒有完全成熟,這樣的蘋果好吃嗎?同樣的道理,培優能陪出真正的人才嗎?成熟要靠自己,成功同樣要靠自己。

  最后的蘋果味道最甜!

蘋果的作文 篇3

  【文題展示】

  以“被咬了一口的蘋果”為話題,運用聯想和想象作文,字數不少于800字

  【寫作點撥】

  歌唱家告訴我們:乘上歌聲的翅膀,我們可以到達那最美的地方;老師要告訴你們:張開聯想和想象的翅膀,可以讓我們文彩飛揚那么,什么是聯想和想象呢?

  聯想就是人們根據事物之間的某種聯系,由一事物想到另一有關事物的心理過程它是由此及彼的一種思維活動想象是人們在原有感情形象的基礎上,創造出新形象的心理過程由一點出發,從多個角度想象,這個即可以是具象直觀的畫面,也可以是抽象的人生哲理我們在寫作中更多的是由具體到抽象的過程,不同的是聯想是想象的初級階段,想象是在聯想基礎上的升華 。

  由一段短短的波浪線,我們可以想到蜿蜒的小路、大海的波濤、音樂跳動的旋律、也可以想到那曲折的人生之路、靈活機智的辦事風格,學習成績的起伏不定??

  世界總如被咬了一口的蘋果,處處有缺憾世上沒有十全十美的事物,每件事都有或多或少的缺陷肉體的缺陷會帶來生活的不方便,會導致精神的痛苦,但好多人都能面對這個現實,身殘志堅,如張海迪、史鐵生等人精神的缺陷最可怕,它不僅使自身的人性受到扭曲,還會危害到別人,如張愛玲的小說《金鎖記》中的七巧,不但自己為金錢的枷鎖所扭曲,還親手毀掉了兒女的幸福維納斯的斷臂給人無限的想像的余地,比完整更能讓人產生美感此外,圓明園的殘垣斷壁也是一種美,一種悲壯的美殘疾人運動員們也是一種美,一種生命的美由此可見,缺陷雖然有缺憾,但卻具有完整所沒有的美。

  對待人生缺陷或污點,人們有不同的態度:有的勇敢面對,有的自卑悲觀??其實,我們應用自然的態度面對缺陷或污點,待人以真誠,給人以力量,自己有信心,自己瞧得起自己,才會有輝煌的人生 。

  豐富的聯想和想象能力是一個中學生必不可少的一項基本素質,有了它,寫作時你可以思接千載,視通萬里,在寫作的王國里自由翱翔它要求作者以自己對生活的觀察體驗為基礎,不能完全脫離現實生活,寫作要選準切入點,注意其合理性,在自己認知的領域里自由馳騁,切忌生拉硬扯,胡編亂造 。

  【素材超市】

  1.美國人安迪,右手只有4個手指,他是一名優秀的廣播電臺節目主持人,但是做一名電視節目主持人是他的夢想,雖然安迪具備一個優秀的電視節目主持人幾乎所有的條件,但是各電視臺的負責人看到他殘疾的手就都回絕了他經過一年半的努力之后,安迪終于被一家電視臺錄用在試鏡的時候安迪按電視臺的意見戴著仿指手套,以最自然的態度去面對觀眾和自身的缺陷,由于安迪真誠,自信,充滿魅力的主持,安迪受到了熱烈歡迎,成為一名杰出的電視節目主持人觀眾來信不斷,他們熱情贊美了安迪的主持藝術,對于他面對缺陷的坦率給予了熱烈的贊美,觀眾接受了他的缺陷 。

  2.老張搖著輪椅小心地走在雨后泥濘的小路上,一不小心將輪椅陷在了一個水洼中老張正焦急,迎面走來幾位收工的建筑工人他們一見老張便對視了幾眼走過來,老張以為他們要幫自己,正要言謝,卻感覺天旋地轉,一下從輪椅中摔到泥地上,耳中還隱隱約約

  聽見嘻嘻哈哈的笑罵聲:??臭瘸子 。

  3.經過幾十年努力,有個科學家終于研究出了克隆人的方法他的技術非常精湛,以至于外人根本無法辨別真人跟克隆人一天,科學家聽說死亡天使要來找他,很害怕,就復制了十二個無懈可擊的克隆人看到十三個一模一樣的人,天使不知所措,只好無功而返死神聽完匯報,輕輕一笑說:“你對人類的天性還不了解,我教你一個判別的辦法??”

  死亡天使再次來到地球,對十三個“科學家”說:“先生,您能做出這么逼真的拷貝真可謂天才不過,我還是發現了一個小缺陷,雖說是個小小的漏洞??”

  天使的話還沒說完,科學家便在原地跳了起來,大聲質問:“不可能,我研究克隆已經幾十年了,我是這個領域的權威!你說我的技術有缺陷,有什么缺陷?”

  “這就是缺陷”,說完,天使從克隆人群里抓起真正的科學家,縱身飛離人間對外界的批評和贊美,很多人無法冷靜對待這是他們人格中最大的缺陷 。

  【佳作展廳】

  如果人生有了污點

  在你遲到后,不要找理由,而應去找出你彌補損失的方法;在你傷害了情感時,不要懺悔,應該去把它重新喚回;在你亂了分寸時,不要一錯再錯,重要的是做好分內的事;可當我們的人生那張白紙上有了污點時,我們又該怎樣做?

  曾聽說過這樣一個故事:一位著名的老畫家在一次作畫中,由于腿有點殘疾,站立不穩,不小心將手中的筆抖落出一滴墨汁,正好賤在畫紙上侍從忙走過去想替他換張紙,老畫家擺擺手說:“不必!”由于那點賤落的墨汁剛好落在畫紙的中央,看得出老畫家對它頗費思量,手中的狼毫在硯盤里蘸了一下又一下??突然,老畫家提筆,畫紙上就出現了一只展翅高飛的雄鷹侍從很驚奇地注視著這幅畫,原來賤落的那滴墨汁,竟成了雄鷹爪下的石子,真乃天衣無縫 。

  人常說:“金無赤足,人無完人”每個人都是在犯錯中長大的人生有時就像一杯清水,關鍵看你放進去的是什么如果你不小心去進去了一粒黃土,相信那杯水在一瞬間就會成為泥土色真是那樣,難道你就愿意讓這顆小小的泥土毀掉整杯水嗎?若你能再往里面添加一些顏料,也許就會使它變成五彩六色,而為此更加精彩若放上幾片茶葉,它就會茶香四溢 。

  柏拉圖也曾說過:“不要不在乎一些雞行蒜皮的小事,它會使你養成一個終生受害的壞習慣”在你的人生道路上,你應該及時撿起地上的雞毛,在你成功的時候,也許你已經將你所有撿起的雞毛織成了諸葛亮手中的神機妙“扇”!

  一文不值的石頭會在雕刻家手中成為一件藝術品,在你將一件廢品丟入垃圾桶前想想拿它做點什么,在你努力實現夢想的過程中,因某事而失敗了,為何不想想在這件失敗的事情上創造更大的成功呢?

  我們多么希望,在我們人生那張白紙上,寫上的都是成就,畫上的都是輝煌,可希望終究難以實現不同的是,有的人將人生白紙上的污點越抹越大,讓它毀掉整個人生;有的人卻將污點視為人生新的起點,在總結經驗教訓后將生命的高度提升,創造更美的人生

  拿出你的顏料,將你人生中的污點變成雄鷹爪下的石子,荷葉上閃光的露珠,讓你人生白紙上畫的藝術品價值更高薪 。

  點評:這是一篇要求以“被咬了一口的蘋果”為話題,運用聯想和想象的作文作者比較自然地從蘋果被咬了一口聯想到了“人生有點污點”,然后由此生發開去,提出了“當

  我們人生的那張白紙上有了污點該怎么做”的問題,接著引進一個老畫家將不小心抖落的一滴墨汁天衣無縫地點染成一幅精美圖畫的故事,告訴我們要“化害為益”,進而引用熟語和柏拉圖的名言證明自己的觀點,特別是結尾三段回扣前面材料,以畫喻人生,告訴人們如何正視人生的污點,追求人生的更高價值,扣題準確,聯想自然,內容較為深刻,材料翔實從表達上看,思路流暢,結構嚴謹,特別是結尾部分對材料的回扣和對觀點的深化值得稱道另外,文章語言優美、雅致、流暢,設喻自然貼切,修辭運用自如,顯示了作者較為嫻熟的文字功底 。

蘋果的作文 篇4

  大家好!大家知道嗎?在眾多水果中,你知道最好吃的水果是什么嗎?,我最喜歡的是蘋果。

  蘋果圓圓的,全身光溜溜的非常的好看,蘋果皮有的是紅的有的是青的有的是半紅半青的,你削開皮子你會看見白白的肉帶有一點點紅,嘗一口又甜又香還非常的脆,嚼一口非常的甜。

  我還可以給蘋果分類呢!蘋果有很的種有的非常的難吃,有的非常的好吃,它們的價格也不一樣有的非常的便宜,有的非常的貴,但是絕大不分的人都買好的吃,不賣難吃的。

  如果夏天來了還可以用榨汁機來榨蘋果汁,讓后放點冰在蘋果汁里非常的好喝。

  還有蘋果里面有很多的維生素C和B,蘋果只有5個乒乓球一樣大。

  所以我為大家推薦多吃蘋果哦!

蘋果的作文 篇5

  “這是一個發生在小學的真實故事。一位老師問他的學生們一個問題,如果你有5個家人,卻只有一個蘋果,會怎么分。”今天,老師問了我們這個問題,大家都不假思索的說了出來,分成5分之1,就在大家議論紛紛是,老師解開了這個謎底。

  一開始,大家都說將它分成5份,柯老師卻說每人都有一個。我納悶了,拿到馬老師會變魔法,能將一個蘋果?我就不信。當我正要問時,老師說出了這個答案,她說:“如果只有一個蘋果,爸爸肯定不會吃,會讓給媽媽吃,媽媽也不會吃,肯定會讓給我吃。這樣大家都有了一個蘋果。”聽到這,我感到了家人之間的關懷是如此深厚,父母對我們的愛有多么偉大,他們總是把最好的事物送給我們。我的生日他們從不會忘記,給我買禮物和蛋糕給我過生日,而我總是給我過生日,我十分慚愧。

  記得三年級的時候學過一篇文章,叫《媽媽的賬單》,這里面的'媽媽十分善解人意,愛自己的孩子,為孩子付出,從不求回報。操了不少心,是一個好母親。

  我們要懂得付出,不求回報的道理,將愛散到全世界。

蘋果的作文 篇6

  我是一只被咬了一口的蘋果,兀自立在那里。

  每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果,我告訴自己,雖然我已蒼白無力。我原想以圓滿和充實,走完蘋果的人生。

  雖然我愿意看著這冒著酸氣的傷痕腐爛在我的身上,那一刻,我便會釋然地笑笑。一抹觸目驚心的淺笑。遠沒有我那么紛繁,沒有長長的激動,也沒有重重的嘆息。只有一點點遺憾,一點點心酸,一點點軟弱,一點點惆悵。

  我明白我只是一只小小的缺口的蘋果,我的靈魂就是“水果”。等到我被削皮、去核以后,我的肉都到了果盤里,送給一些陌生的東西,“水果”向來是正餐以后上的零食,飽膩魚肉的食客,一定回頷首我的到來。

  我已經奄奄一息,憧憬與失落,就像艾與蘭,在心中同消同長,讓你刺痛、沉默,以及知道自己的孤獨。

  我缺了一個口,求完美難免會有遺憾。

  是的,上帝高深莫測,可是他并無惡意。

  其實,我很滿足于我自己。我是一只蘋果,無資格躋身于某個儀式等待轟轟烈烈,就讓我作一枚小小的果子,丑丑的,那樣,辛勞的果農在饑渴時,目光躍過那些大而光彩的,看到了我。雖然缺了一個口,但也許是被蟲咬過,會更甘美的。他就一定會用衣擺使勁擦擦,然后,我就光榮犧牲。

  我愿能夠取之于天然的生命,還之于真誠的人生。

  凡在現實中別離的,都會在回憶里相聚,而我,又想要怎樣的曾經?恐怕是一個完整的我。

蘋果的作文 篇7

  是秋天到了嗎?田野里金黃的莊稼告訴我:“是的!”果園里累累的碩果告訴我:“是的!”樂得合不攏嘴的農民伯伯告訴我:“是的!”

  秋天,豐收的季節,歷經一季的傾情醞釀,田野里到處是飽滿的果實。每當聞到蘋果的芬芳,我總會想到那個令我一生難忘的秋天,也是讓我體驗到深深母愛的秋天。

  那幾天,天氣很涼,我因天氣變化咳嗽起來。媽媽沒有太在意,只是轉身從柜子里拿出一小包止咳沖劑叫我喝下去。那時我還很小,沒有聽媽媽的話多喝水。于是,我的咳嗽一天天加重,原來微弱的咳聲變成了從胸腔發出的低沉的聲音,有時一咳嗽震得肺都疼。我還依稀記得那時爸爸媽媽的工作都很忙,沒有一天是準時來接我放學的。到了星期天,媽媽才決定帶我去醫院檢查一下。

  到了醫院,那里的消毒水的味道又使我劇烈地咳嗽起來。我當時很難受,只記得那個滿頭白發的醫生對媽媽說:“孩子咳嗽得很厲害,估計病毒已經侵入肺了”。媽媽聽完這句話后,那只抓著我的手突然顫抖了一下。她低聲地有些遲鈍地對醫生說:“給孩子……開些藥吧……多貴都行。”我那時還不懂得肺炎有多嚴重,只記得母親恐慌而又焦急的眼神。

  后來,媽媽向單位請了假,每天陪著我輸液、吃藥。我不愛喝水,他就出去買了一大包紅紅的、脆脆的蘋果放在廚房里,并向我下了“死命令”——每天喝三杯水,吃三個蘋果。于是我的“菜譜”上除了一大堆糖漿、藥片之類的,還多了幾個紅紅的蘋果,蘋果成了我的最愛。吃完一大堆苦藥之后,再吃一個紅紅的甜甜的蘋果,讓我至今都覺得這是世界上最美的享受。

  慢慢地,我的病有了些許好轉。媽媽高興地又出去買了一些蘋果,并且做飯都微笑著。后來聽爸爸說我才知道:每天晚上睡覺的時候,媽媽都會洗好蘋果等著,只要我一咳嗽媽媽就會立即拿著蘋果跑到我的房間里……

  第一次住校時,媽媽親自來送我,她給我帶來了一包紅紅的蘋果,說:“寶貝,在學校里要多注意身體,多喝些水。你最愛吃蘋果了,看我給你帶了這么多呢……

  我最愛的蘋果啊,你知不知道你傳遞了一個母親對孩子深深的愛?

蘋果的作文 篇8

  細細的品嘗著的青蘋果,先苦澀,后甘甜。細細的回味,慢慢地咀嚼、幾許感動、幾許溫馨不禁涌上心頭。

  小時候,由于父親忙于做生意,把我送到鄉下的爺爺家里。當假日回到父母身邊,天生頑皮的我,往往因為一點小小的錯誤,身上就會留下一塊塊的印記,那時,不懂事的我總是將它當作“恨的印記”,將它牢牢地記在心里……

  在我的記憶深處,有一件事,我始終不會忘記。

  在我上小學的時候,成績并不出眾,其原因就是:粗心,有時。連最簡單的計算題也會錯,為此,爸爸訓過我好多次,可這毛病就像狗皮膏藥,粘在我身上。一次,我在做計算題,做完后,我就下樓和伙伴玩了,爸爸回來了,我和他一起回家,一回到家,爸爸就問,你的作業寫完了嗎?拿來給我看看!我不耐煩的拿來了,爸爸檢查了一會兒,便緊皺眉頭,我知道要倒霉,便從爸爸的視線中消失了,突然,爸爸大喊一聲,把我的魂都嚇跑了,“八十八除以一千六百零六等于多少?”“嗯……八百零三分之四十四,那你在試卷上為什么不約分?”說完,就給了我一巴掌,我哭了,臉上火辣辣的,我感覺,五個手指印全都留在我的臉上,我的眼淚禁不住流了下來,我流淚,因為在恨爸爸為了這個小錯,打我;我流淚,更因為恨自己為什么計算題會做錯。

  從那以后,我做作業總是在草稿紙上演算一遍,粗心大意的毛病也漸漸改了。

  現在我已是一名中學生了,我終于明白了一個道理:這不就如青蘋果嗎?它的皮苦澀,像父親對我的嚴格,果肉的香甜,就是父親那真摯的愛,每當億起這件小事,我總是心存溫馨、心存感激……

蘋果的作文 篇9

  路邊生長著一棵蘋果樹。最幸運的是生在枝頭的蘋果,每天都能曬到太陽,又大又紅,成為大家羨慕的明星。有一天,眾蘋果忽聽樹下傳來一聲嘆息。幾經尋找,發現在果樹的最下面,那個陽光永遠照射不到的地方,竟然有自己的一個同伴。她又綠又小,根本不配稱為一個蘋果。大家就譏笑她,挖苦她。

  正當她嘆息自己的命運不濟時,不幸卻再一次降臨到她頭上。一天夜里,一條饑餓的蛀蟲悄悄從樹根爬到樹上,結果長在最下面的她首當其沖。蛀蟲在她的身上瘋狂噬嚙,她在痛苦中煎熬了一整夜,只剩下四分之三的殘軀了,遠遠看去,猶如被咬過一口。

  在陽光雨露的滋潤下,蘋果們茁壯成長著。有時,他會仰頭看到滿樹的同伴越長越美麗,而自己越長大,身上的缺陷就越明顯。他嘆息著造物主的不公,為何讓自己生在樹下,又讓自己落下殘疾。

  秋天終于來了。人們提著籃子,來收獲蘋果。所有的蘋果都盼望著自己會被選上。先是枝頭那些最的最紅的蘋果被摘走了,接著是剩下的蘋果。漸漸地,樹上的蘋果越來越少,幾天后,除了她以外,其他的同伴都被人摘走了。對一個蘋果來說,最大的悲哀是沒有被人選中,所以他的心情別提有多難過了。

  深秋的一天,一個畫家偶然從這棵果樹邊經過,突然發下了樹上這個唯一的蘋果。畫家驚訝而又癡迷的看了半天,接下來,拿出畫質和畫筆,把那個蘋果和那棵果樹畫了下來。最后畫家在那幅畫上落款時,深情地說:這個蘋果太美妙了,我想一定是上帝太偏愛她了,就咬了她一口。

  那些完美的蘋果,充其量只是滿足了人們果腹的欲望,那個人會記住自己吃過的蘋果呢?而這個丑陋的蘋果,卻在畫家的筆下永遠流傳后世。

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