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水果的作文

時間:2022-07-10 20:13:33 水果 我要投稿

【推薦】水果的作文7篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的水果的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】水果的作文7篇

水果的作文 篇1

  教學目的

  1、通過觀察,能說出香蕉的外形特征。

  2、通過視覺、觸覺、味覺,結合平時的生活體驗,能從外形到味道把香蕉的特點具體、形象、準確地表達出來。

  教學重點:

  通過教學,讓學生獨立寫出自己喜歡吃的一種水果。 教學難點:通過示例體會文中的精彩詞語應用及運用修辭手法寫作文的妙處。

  教學過程:

  一、 激趣導入,猜一猜。

  同學們,今天老師帶你們去水果王國玩玩,好嗎?不過要想進入城門,就得先猜出城門上的水果謎語。(課件出示:第一關)好!下面請你們豎起小耳朵,認真聽一聽,動腦猜猜看吧。(出示課件)

  看它是綠的,一棵藤兒彎又彎,小小黃壇子, 切開是紅的,掛著珍珠一串串。裝滿黃餃子, 吃它是甜的,有綠有紫真好看,吃掉黃餃子, 吐出是黑的。熟時甜來生時酸。吐出白珠子。 (打一水果)

 。ㄕf說你是怎么猜出來的?)

  二、 指導觀察,說一說。

  1、我們順利地闖過了第一關,那現在就跟老師一起去水果王國看看我們愛吃的水果吧。(出示各種水果圖)你們看到什么了?(指名說說)

  2、哇!這么多水果,你知道老師最愛吃的是哪一種嗎?來,讓你們猜猜:黃金布, 包銀條。中間彎,兩頭翹。 你猜到了嗎?你是怎么猜到是香蕉的呢?(嗯!你們真善于傾聽,樂于動腦,真棒。

  3、那今天老師也把我這個好朋友請來了,你們想去認識它嗎?(出示實物:香蕉)誰能來說說它的形狀的?(板書:形狀)

  (香蕉彎彎的!)你真會觀察,用詞可真準!那誰能說出更好的,彎彎的香蕉像什么呢?(出示課件:彎彎的香蕉像__)。(指名說說)

  4、那老師手中的香蕉是什么顏色的?(板書:顏色)(出示兩種顏色的香蕉)如果把香蕉當成人該怎么說呢?(出示課件:香蕉穿著的__外衣。)

  5、你們看,香蕉披著一套黃衣裳,可醒目了。那如果我把黃衣裳剝開,會露出什么呢?(果肉)我們又來觀察一下它的果肉是怎樣的。誰來說一說?(出示課件:剝開外皮,露出____的果肉。)哇!看著這鮮嫩的果肉,你們想嘗一嘗嗎?(師發些香蕉讓學生嘗嘗)是什么味道的呢?(指名說說)(板書:味道)

  6、你們還知道我這好朋友有什么作用嗎?(指名說說)(板書:作用)

  三、出示范文,讀一讀。

  1、同學們,你看,我們把剛才和老師一起觀察和品嘗到的連起來寫下就是一篇文章了。(出示課件:《我最愛的水果》)

  我最愛吃的水果——香蕉

  在我吃的眾多水果中,有紅通通的蘋果,酸溜溜的杏子,甜絲絲

  的葡萄,臭氣沖天的榴蓮等等。其中,我最喜愛的水果是黃橙橙的香蕉了。

  我的家鄉在麻涌,麻涌的特產是香蕉。香蕉其貌不揚,她既像一輪彎彎的月亮,也像一個小搖籃,里面正躺著一個熟睡的嬰兒。它有一件漂亮的黃外衣,上面有許多黑色的小點,就像被調皮的孩子撒上

  了一點一點的黑墨水。你們可不要說它丑,那可是香蕉成熟的標志呢!一天,媽媽買了很多香蕉回來。一串串香蕉像農民伯伯種地時用的釘耙,又像一群小朋友親切地擁抱在一起。看著這些香蕉,我“口水直流三千尺”了,小心翼翼地掰下幾個。媽媽說:“這小黑點越多就越熟越甜哦!小黑點就像一顆顆的芝麻,我們麻涌的芝麻香蕉最香甜!”我明白了,小黑點就像香蕉成熟的預報員呢!我輕輕地脫下它的黃外衣,它的外衣散落下來,像小姑娘的小辮子,還像一朵朵盛開的菊花。它的果肉是白里透黃的,我送到鼻子邊聞了聞,味道真清香呀!我迫不及待地咬了一口,滑滑的,軟軟的,甜甜地,抿了幾下就化了,讓我回味無窮!

  香蕉不僅有鮮甜的味兒,奇特的外形,而且它的作用可大了!一次,我吃完肯德基回來,突然咳嗽起來,媽媽馬上用香蕉給我煮了一碗糖水喝,喝下去之后我的喉嚨沒那么疼了,也咳得沒那么厲害了。我又知道,原來香蕉還可以止咳!

  我愛麻涌的香蕉!

  2、請學生自由讀讀文章。

  3、小作者能把香蕉介紹清楚了嗎?他是從哪些方面介紹香蕉的?

  4、僅僅介紹香蕉的形狀、顏色、味道、作用就行了嗎?假如老師是這樣介紹的:我最愛吃的水果是香蕉。香蕉的皮是黃黃的,形狀是彎彎的'。看樣子雖然不怎么吸引人,但吃起來可好吃了!我把香蕉皮剝開,露出了又白又黃的肉,吃起來甜甜的,美味極了!你說這樣介紹好嗎?為什么?

  ④沒錯,寫文章時我們還要多用修辭手法,這樣寫出的文章才更生動、優美!那么這篇文章中有哪些句子特別優美的,請你讀一讀、畫一畫。指名讀讀)(師要提醒學生留意表達喜愛之情的詞句,引導學生找到后,最后老師小結:同學們,你們看,我們祖國的語言多有魅力啊,作者對香蕉的喜愛之情就蘊藏在字里行間之中!)

  四、小結方法,寫一寫。

  1、同學們,通過剛才的學習,你現在能說說寫好一種水果的方法嗎?(指名說說)

 。]錯,我們可以從顏色、形狀、味道、作用等方面來介紹自己喜愛的水果。)

  2、那么同學們,你們最愛吃的水果是哪一種呢?接著我們來闖第二關。(課件出示:第二關:仔細觀察自己喜愛水果的形狀,顏色,再說說他的味道、作用。)(指名說說)

  4、請學生評評。(你們覺得他說得精彩嗎?還可以用上什么詞語呢?用上什么修辭呢?)

  同學們,如果想把你愛吃的水果介紹得更加精彩,就到詞語加油站來加加油吧。ǔ鍪菊n件:紅通通 黃澄澄 香噴噴 甜滋滋 黃燦

  燦 亮晶晶 圓乎乎 胖墩墩 白嫩嫩 滑溜溜 汁甜肉脆 新鮮紅嫩 又酸又甜 清爽可口 鮮紅油亮 果汁甜蜜 )

 。ㄕ埻瑢W們輕輕讀一讀,可以挑選適合自己水果的詞語用一用)

  5、好了,我們知道該從哪些方面介紹自己愛吃的水果了,那你認為要寫好這篇文章,該怎么開頭、結尾呢?(指名說說)

  開頭:點明我喜歡什么水果。

  中間:分別從顏色、形狀、味道、作用等方面介紹水果。 結尾:表達對水果的喜愛之情。

  6、同學們,你們能把自己愛吃的水果介紹給大家認識嗎?我們來闖第三關。(課件出示:第三關:請你們從水果的外形、味道或營養價值等方面,選擇一個來寫一段話。)

  7、學生習作。

  五、展示作品,賞一賞。

  1、請一名同學讀讀自己的作文。

  2、指名評評。

  六、小結。

  今天,我們一起在水果王國觀察了水果,品嘗了水果,而且從形狀,顏色,味道等方面生動形象地介紹了自己最愛吃的水果,真棒!同學們,你們看,寫作文其實也不難,只要我們能細心去觀察,去感悟,去動筆,相信你們的寫作水平會有所提高的。加油!

  板書:我愛吃的水果

水果的作文 篇2

  “哈哈哈”、“嘿嘿嘿”、“嘻嘻嘻”,我家上空飄蕩著歡聲笑語,你知道我們這是在干什么嗎?悄悄地告訴你吧!今天周末,我們全家歡樂總動員,正在玩一個風魔一時的游戲,大人愛玩,小孩也很愛玩。這個游戲的名字叫——水果蹲。

  我拿著用紙卷的話筒,宣布游戲規則:爺爺當西瓜,奶奶當桔子,爸爸當香蕉,媽媽當草莓,我當蘋果。誰叫到誰就蹲下,誰沒蹲下、沒叫誰蹲而蹲下或反應慢的,則被淘汰。

  游戲開始了,我的心情特別緊張,像小兔一直豎著耳朵,就怕漏掉了“蘋果蹲”三個字。當“香蕉”說“蘋果蹲”時,我趕緊接著說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲了草莓蹲!闭f完后,心里頓時一陣輕松,好像逃過了一劫似的。這口氣還沒松多久,“西瓜”又叫了“蘋果蹲”,我差點沒反應過來,嚇死人了! 沒多久,爺爺和奶奶就被淘汰了,剩下我和爸爸、媽媽三個人角逐。我的心情更加緊張了,幾乎是屏住呼吸。“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋果蹲。”我的媽呀,又是我。我迅速地做出反應,“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲。”就這樣,我和爸爸卯上了,你來我往了十幾個回合,我蹲得雙腳發軟,眼冒金星,爺爺和奶奶站在一旁笑得前仰后合,媽媽也站在一旁樂得哈哈大笑,好像與她無關一樣。

  突然,我靈機一動,叫道:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完草莓蹲!薄安葺眿寢寷]反應過來,還在那傻笑。哈哈,媽媽被我淘汰了。

  經過緊張而激烈地角逐,最后竟然是老爸奪得桂冠,我屈居亞軍,遺憾呀!

  哈哈,這個游戲真好玩,實在是太有趣了。

水果的作文 篇3

  在我愛吃的水果中,草莓是我的最愛,現在正是草莓成熟的時節,我每天都可以大飽口福???/p>

  草莓小姐戴著一頂小巧可愛的綠色太陽帽,身穿一件大紅袍,紅袍上鑲滿了無數顆珍珠,活像個新娘。她們的體形大多數像陀螺,也有的像山峰,還有少數可能是營養過剩,長成了雙胞胎。

  新鮮的草莓看上去嬌艷欲滴,聞起來香氣撲鼻,吃起來柔軟多汁,輕輕咬一口,哇!酸甜的果汁就會流出來,一直流到我的心里,真是無比清爽。吃過草莓的小朋友有沒有注意過,草莓褪去大紅袍,就會露出粉色的皮膚,再往里面,就會變得潔白無暇,看著,就讓人垂涎三尺了。

  草莓不但長得可愛,味道可口,還含有豐富的維生素,對人身體很有益處,有“水果皇后”的美稱。所以我很喜歡草莓。

水果的作文 篇4

  水果王國之中有:火紅的蘋果,水分滿滿的梨,可口的西瓜……我最喜歡的是桃子。當年,孫悟空大鬧天宮時,幾乎吃光了王母娘娘的蟠桃,可見桃子的美味!疤一ㄋ纳w,桃子壓枝垂!贝嗽挷惶。那桃子真像紅心倒了過來,桃子上邊還掛著幾滴露水,肯定是剛剛摘下來不久。我不禁遙想起它在枝條上的“壓枝”之姿。我拿起桃子,用水沖了沖,聞到了一陣陣果香,撲鼻而來。我不禁用手摸了摸桃子,毛茸茸的。最后,我抓起桃子,張大了嘴,一咬,“咔嚓”,一口桃汁爆了出來,甜甜的,十分美味。

  記得有一天,隔壁叔叔種的桃樹結果了,在征得他的同意后,我拿來梯子,爬上桃樹,上面結滿了粉嫩可人的桃子,還帶著早晨的露水。我迫不及待地摘了一個,咬上一口,“咔咔咔”,這聲音聽起來那么悅耳!桃汁在舌頭蔓延,讓人感到美意和美味。

  我陶醉在桃子的美味之中。對了,它在水果王國中的地位可不一般,它可是攪動了神界風云的水果,因為有了它,才有了孫悟空偷吃蟠桃而大鬧天宮。

  聽了我的講述,你是不是跟我一樣愛上了桃子?

水果的作文 篇5

  我有很多喜歡的水果,黃橙橙的橙子,甜甜的西瓜,酸酸的草莓……這么多水果中,我最喜歡吃的是橙子。

  它長得像一個穿著橙色衣服的胖娃娃,用刀把它切開,一瓣瓣橙子就像一個個橙色的月亮,味道甜蜜多汁,可口極了。夏天吃它還可以解暑,我喜歡它是因為它又酸又甜的味道。這酸酸甜甜的味道我會永遠記在心里的。

水果的作文 篇6

  秋天來了,各種各樣的水果成熟了!有冬棗、桔子、柿子、梨、葡萄、蘋果。這些水果我都愛吃。圓圓紅紅的蘋果,脆脆的、甜甜的;冬棗長得像一顆圓圓的葡萄,它的餐皮有紅色、青綠。里面有內是白色的,別看冬棗長得小小的,但是它的味道可甜了!桔子剝開以后一瓣一瓣像彎彎的月亮,它的身體里有很多很多的維生素C,吃了它,我就不會生病了。

  同學們,如果想身體棒,就和我一樣吃各式各樣的水果吧!

水果的作文 篇7

  夏天到了,我最喜歡的水果便是西瓜。西瓜的用處可多了,可以退熱、解暑、止渴、利尿……炎熱的夏天,吃上一口西瓜,頓時全身都很涼爽。如果有一塊冰鎮西瓜,那就好極了。

  今天的作文課上,教室的講臺上居然躺著一個大西瓜。這是一個圓滾滾的大西瓜,它穿著淺綠色的衣服,衣服上還刻著深綠色的花紋,這些花紋是帶波浪的。咦,西瓜的肚子怎么是淺黃色的?原來,西瓜的肚子是在土里,陽光不足,所以西瓜的肚子是淺黃色的。西瓜還能長尾巴?不,那是西瓜藤。

  同學們已經等不及了,不停地催促覃老師:“快切西瓜吧!”覃老師終于拿起大菜刀,手起刀落,只聽“砰“的一聲,西瓜被一分為二,露出了紅通通的瓜瓤,瓜瓤上鑲嵌著黑色的籽,這是西瓜的種子。把種子埋在土里,就能長出新的西瓜了。教師里彌漫著西瓜的清香。

  終于可以吃西瓜了,我迫不及待地沖向講臺,挑了一塊我最滿意的西瓜,回到了座位。我“啊嗚”一口,呀,這西瓜真甜呀!教師里只聽見同學們的小嘴“吧唧吧唧”的聲音。

  我還沒吃夠呢!晚上我要讓媽媽再給我吃一個西瓜!

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