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最后一個(gè)蘋果作文

時(shí)間:2021-11-21 15:30:49 水果 我要投稿

最后一個(gè)蘋果作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的最后一個(gè)蘋果作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最后一個(gè)蘋果作文3篇

最后一個(gè)蘋果作文1

  在一棵大樹上,掛著最后一個(gè)蘋果。父與子來(lái)到樹下,想摘到蘋果。爸爸用力搖晃樹,想把蘋果搖下來(lái),結(jié)果蘋果還掛在樹上。兒子用拐杖砸,蘋果沒有掉下來(lái),拐杖卻砸到了父親的頭上。父親又爬到樹上,想用拐杖把蘋果勾下來(lái);父親又用鞋子扔,鞋子掛到了樹上,蘋果卻沒有掉下來(lái)。爸爸把鞋穿上,帶著兒子回家了,他們剛轉(zhuǎn)身,蘋果卻掉了。

  看到這組漫畫,我的第一個(gè)反應(yīng)是沉思,為什么父親和兒子用盡辦法沒有把蘋果弄下來(lái),而他們走的時(shí)候蘋果卻自己掉了下來(lái)。我想,為什么父親和兒子那么急,必須現(xiàn)在就要把蘋果摘下來(lái)呢?他們?yōu)槭裁床唤又朕k法了呢?他們是不是因?yàn)闆]有耐心,不堅(jiān)持自己的`決定,經(jīng)常改變自己的想法才有了這樣的結(jié)果呢?如果父親和兒子接著想辦法,接著嘗試,也許他們接著等待,蘋果也會(huì)掉下來(lái)。

  我受到了啟發(fā),如果堅(jiān)持不懈,勇于嘗試,你就會(huì)收獲這個(gè)“蘋果”。

  看到這幅畫,我想到了另一個(gè)漫畫,人們?cè)谕阢@石,再挖一下就能挖到巨大的鉆石了,人們卻放棄了。

  請(qǐng)大家不要半途而廢,努力摘到自己的“蘋果”吧!

最后一個(gè)蘋果作文2

  一年秋天,有一對(duì)父子出門玩,他們一出門便看見了一棵蘋果樹,樹上的葉子早已掉光了,光禿禿的樹干上,除了在枝頭唱歌的鳥兒,就只剩下了一個(gè)大大的紅蘋果,父子倆誰(shuí)都沒有注意小鳥,他們的目光不約而同的落在了哪個(gè)大大的蘋果上。

  爸爸想:那是一個(gè)多么好的大蘋果啊!如果我們把它摘了一定可以好好享受一番。也許……我們可以搖他下來(lái),他們說(shuō)干就干馬上就使出了全身的力氣來(lái)?yè)u這棵樹,樹上的鳥都飛走了,樹爺爺也非常痛苦。他們搖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有搖下來(lái),所以,他們決定換一種方式。

  他們很快就想出了很多“好”辦法,比如:爬到樹上摘,用鞋子丟等等,他們決定一個(gè)一個(gè)地試。爸爸自己爬到樹上,可是蘋果偏偏就讓它摘不到,爸爸氣壞了。他又決定要用鞋子,可是不但蘋果沒摘下來(lái),就連鞋子也不翼而飛了。

  他們氣壞了!他們決定不再試了,于是走了。可是在他們走后,蘋果自己完美落地了。

  看到他們讓我想到那些不惜用一切手段來(lái)達(dá)到一個(gè)目的的人,他們往往不成功……就像故事中的父子倆。也許他們等到蘋果成熟后它就會(huì)自然落地。任何事物的生長(zhǎng)都有自己的規(guī)律,違背了自然規(guī)律可能就會(huì)事與愿違。

最后一個(gè)蘋果作文3

  露西·貝諾是一個(gè)富裕家庭的千金,從小被大人捧在手心,視為掌上明珠。而貝諾聰明又漂亮,自然令人羨慕、喜愛。

  一次,仆人的女兒烏妮卡·華柯在上手工課之前,發(fā)現(xiàn)材料中的蘋果不見了,這可怎么辦呢?她著急不已,這時(shí),高貴的貝諾從她面前閃過。

  “親愛的貝諾小姐,請(qǐng)問你有多余的蘋果嗎?”她小聲地問道。

  “不,”貝諾搖搖頭,“還有5分鐘上課了!

  烏妮卡無(wú)奈地走去教室。

  “叮鈴鈴……”她拿起袋子,翻出了一個(gè)蘋果與其它材料。

  “哦!上帝!”她興奮極了。

  “露西·貝諾!”老師訓(xùn)斥道,“你怎么可以不帶材料呢!今天你打掃衛(wèi)生!”

  貝諾目不轉(zhuǎn)睛地望著烏妮卡,烏妮卡熱淚盈眶:“貝諾小姐!謝謝您的最后一個(gè)蘋果!”

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