水的作文400字

時間：2024-12-03 14:32:13 水我要投稿

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[集合]水的作文400字10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的水的作文400字10篇，歡迎大家分享。

[集合]水的作文400字10篇

水的作文400字篇1

　　聽科學老師說：“往一個裝滿水的杯子里輕輕地放硬幣，水不會很快溢出來。”這簡直天方夜譚!此時，我心里有了一個巨大的問號，我想，這不可能吧。因為水滿之后，放硬幣會使水位上升，這樣水不就會溢出來了嗎?

　　我百思不解，于是，自己開始了實驗。先準備一些硬幣，一個紙杯，裝滿水。

　　一切準備就緒，我將硬幣小心翼翼地放進杯子里，一邊放一邊數。見證奇跡的時刻到了!我目不轉睛地盯著水杯，放了一枚、兩枚、三枚，好像沒什么變化，放到第四、第五、第六枚時，水位開始不明顯地鼓起來了，到第七、第八枚時，漸漸地，水已經起過了水平線，大概十一厘米左右，但水仍然安分地“待”在杯子里。放第九枚時，水飽脹得似乎馬上要溢出來。我屏住呼吸，放入第十枚。天啊!奇跡真的出現了!我驚奇地看著這一切，心里仍有謎團，但能證明老師說的話是正確的。

　　這到底是什么原理?我請教了“百度老師”，“百度老師”說：其實很簡單，因為水有一定的粘性和張力，當放入硬幣時，水面升高了，但在水杯邊沿的'水，由于受水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離，從而形成了水平面高于杯子邊沿的現象。

　　哦，原來是這樣的原理，這次實驗收獲真的很大!

水的作文400字篇2

　　家鄉的水我的老家在山區，相傳是蛟龍盤踞的地方，所以叫蛟坑。那里山清水秀，其實，我更喜歡那里的水。家鄉的山叫大洋山，沿山脈環有幾條小溪，叫盤溪。

　　小溪的水在山腳匯成一條瀑布，沖出一個深坑，這個坑就是蛟坑，就在我老家的旁邊。我們經常去那里洗澡，摸魚。那里的水冰涼冰涼的'，那怕你一身是汗，一到坑邊，滿身的汗立馬就消失了，帶來的是全身舒爽。據說那里的水溫常年保持在15°C左右，由于沒有污染，溪水清澈，水草青青，能看清水下5米的硬幣。今年暑假的一天，我和舅舅，弟弟一起去洗澡。天氣很熱，我赤腳站在石塊上，腳都會燙出泡來，可我一跳到水里，驕陽似火的感覺一下子從我的腦海里消失了，你只有來試了才說的出來。我在水里游呀游呀，疲勞，煩悶全部沒有了……我正全心享受時，才發現舅舅和弟弟都去抓魚了。

　　水里有很多魚，我在水里一走動，魚兒們就往石縫里鉆，這可難不倒我，我用一塊大石頭去砸藏有魚的石頭，一陣震動后，我們把石塊翻過來，有時好幾條受傷的魚，有時卻又白干一場，再試了幾次，我又抓到了好多魚，哈哈，滿載而歸了！洗完澡后的我，通體舒爽，帶回家的魚，讓我美餐了一頓。我真要感謝家鄉的水啊！

水的作文400字篇3

　　潑水節是傣族的傳統節日。傣族人起先是用枝條沾一點水潑在別人身上是表示對別人的祝福。后來，幾個青年男子覺得很不盡興，直接把整盆水潑到別人身上，幾個人看了很爽就學了起來，于是，后來的潑水節就用整盆水潑到別人身上就算祝福。

　　有一次，我們去傣族玩，有幸參加了潑水節，我換上傣族的'服飾，去一起參加潑水節。我拿了一個剛買的臉盆，放滿水，朝人海潑去。這時，有人在我背后拿起水，朝我倒過來，嚇得我趕緊逃回媽媽身邊去了。忽然，一盆水朝我的頭上直沖下來，我立刻變成了“落湯雞”。我一回頭，原來姐姐也換好了衣服來參加了呢!我生氣了，姐姐過來哄我，我拿起一盆水，朝姐姐和媽媽潑了過去。我笑得前仰后俯，姐姐和媽媽的樣子太好笑了，大家都玩得不易樂乎。

　　不一會，來了一輛車，上面坐著傣族的少男少女們，他們拿著水盆往下潑，不管認識不認識隨便潑。從上往下，從下往上，大家潑著。我也被車上的人潑得不成樣子，我為了“報仇”拿起一盆水往車上的人潑過去，我樂了，車上的人被潑得不成樣子。我正張開嘴笑，一盆水從我頭上倒扣下來，原來是爸爸，我生氣地拿起水盆，連倒十幾下，把爸爸淋得渾身濕透，媽媽為爸爸“報仇”又給我來了一次澆灌。

水的作文400字篇4

　　我的家鄉在煙臺，那里的山連綿起伏，那里的水清澈見底，那里的蘋果又大又紅，真是一個美麗的地方。但我更愛家鄉的水。

　　在一條彎彎曲曲的小路的左邊，有一條長長的小河，河水清澈見底，直通碧綠的大山。春天，冰河解凍，萬物復蘇，春暖花開，小溪水歡快的自由的流淌，小朋友們在小河邊嬉戲玩耍，歡歌笑語，好不熱鬧。夏天，小河就像一個游泳池，孩子們在河水里游泳，捉魚，盡情的玩耍，大人們有的在河邊洗衣服，有的手腳浸在水里乘涼，還有的在河里撒了漁網……秋天，葉子在天空中翩翩起舞，落入河中順水而下，小河就像清理工一樣，為大地清掃垃圾。冬天，河水結冰了，河冰晶瑩剔透，讓人情不自禁的就想用手去摸。河中央像一面大鏡子，堅固無比，孩子們在小河上滑冰、打鬧，他們玩的很開心，小河會更開心的吧？

　　當時我就覺得自己就是這條小河，在樹林里“奔跑”。一只燕子從我身邊掠過，好像告訴我飛的.快樂，小魚從我身邊“走”過，告訴我在水中的自由。我還看到了有人在這里洗臉洗手，落下來的柳葉好像在為我梳妝呢！

　　我一會兒才在路邊清醒過來，我是在玩呢！我不能不喜歡這美麗的小河，河水讓我更加喜愛小河了。

水的作文400字篇5

　　花開花落，四季輪回……一轉眼，六年了。在這六年中，我們經歷了多少風風雨雨和磕磕絆絆，今天我們迎來了小學時期的最后一次運動會。

　　王振興大搖大擺地出場了，他摩拳擦掌，做足了一切準備。看，一聲槍響，王振興奮力拼搏，邁大步，咬牙齒，灑汗水。我站在另一端望著，遠方閃著微光，綻放無限光芒，瞬間，剎那，轉眼……王振興沖過了紅線，那一條希望在空中飛揚，汗水在空中浮動，仿佛時間靜止了。默然，哭泣，感動，吶喊，擁抱。

　　快到我了，我的心在怦怦亂跳，那一刻，多么緊張、不安、猶豫。當報到我的名字時，我忐忑不安地移到起跑線上，看著大家堅定的眼神，我那崩潰的心便好了許多，那便是友誼的力量。我也決定，再苦再累也要出去闖一闖，因為無論是一株小草，一朵小花，也有燦爛的時刻。

　　一聲令下，我努力向前追趕，腳步是多么鏗鏘有力，踏出了運動精神，為同學的期望拼個你死我活。忽然，下起了小雨，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，悠近、悠長一會兒，雨越下越大，豪邁、狂野、瀟灑，似為我們加油鼓勁！雖然，看窗戶，還下著大雨，但操場上還印著我們不滅的'青春，那一個個跳動的背影，清晰、自然，在時間的流逝下成為了永久美好的記憶……

　　將來，我們還會記得匆匆那年，在操場上奔跑、跳躍。

水的作文400字篇6

　　你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。

　　在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴重缺乏。盡管這樣，人們仍盲目地浪費，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費下去，地球上的淡水遲早會被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴重缺乏，是一場世界性的災難，為了彌補地表水的嚴重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長期開采，這些深層水也越來越少，甚至沒有。

　　現在，我們只有節約用水，保護水資源，才能緩解目前地球上供水困難的`狀況。

　　水，是生命的搖籃；水，是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬物生長的源泉。

　　植物離不開水，動物離不開水，人更離不開水。要知道沒有水，就沒有生命的存在，讓我們快快行動起來吧！積極面對現實，愛惜一切珍貴的水資源。

水的作文400字篇7

　　叮叮咚咚，泉水流過村莊唱起了歌。

　　轟轟咚咚，泉水穿過亂石灘打起了鼓。

　　嘻嘻哈哈，泉水游過公園歡快地笑了起來。

　　泉水，流得不快，

　　卻叮叮咚咚一路向前流去。

　　叮叮咚咚的水聲，像一首由泉水演奏的樂曲，我獨自一人走到小溪邊，漫步看著涓涓流淌的泉水，看著那和泉水玩耍的小花小草們，我采了一片樹葉放在水中，它立刻像一艘綠色的小船隨泉水漂流而下了，看著那一片綠葉流去的方向，我在想它會流到什么地方去呢？

　　嘻嘻哈哈，一陣笑聲傳了過來，我一看，原來是小朋友在撈魚呢，他們拿著小魚網開始撈魚，可是他們撈了幾條小魚后又把小魚全都放回河里。

　　漫步在小溪邊，小溪在我身邊涓涓地流淌著，一路唱著向前奔去，一個個長滿青苔的石頭是她的玩伴，鵝卵石在溪水的'沖洗下變得更加光滑，小魚小蝦在溪水里玩耍，伴著溪水一起前行，小溪旁的鮮花在溪水的澆灌下開得格外嬌艷，風呼呼地吹來，仿佛在和鮮花們一起玩耍。

　　叮叮咚咚，嘻嘻哈哈，小溪在歡聲笑語中前行。

水的作文400字篇8

　　喜歡用噴壺噴水，但每次都很傻，把地上噴濕一片之后，經常走著走著就滑到在地，摔個四腳朝天。這樣做也不算太過分，畢竟這也可以算到活潑可愛里去吧！我和媽媽在旁邊看到了就笑笑給她拍個照片拍個視頻，把地面打掃干凈。

　　可是今天，妹妹噴出的水可不是一般的水，加上媽媽開著空調，我一天都沒有進屋，告訴你們吧，妹妹把爸爸的.花露水噴在地上，那可是有小半瓶呢！整個屋子都很刺鼻，再加上屋子里的寒冷，簡直就像是在陰陰的天氣里特別悶但又不熱的感覺，特別奇怪還讓人不舒服，媽媽和我想著爸爸回來還要收拾她，也就沒有說什么了。

　　這不，我爸爸剛剛回來，我猜的一點兒也沒錯，爸爸正要像往常一樣噴花露水時，并沒有看到花露水瓶子，他正準備要去別的地方找，低頭一看就看到了地上的花露水瓶子，爸爸生氣的舉起了瓶子，舉起來問媽媽和我，這是誰弄得，我說是妹妹，接著給爸爸講述細節，媽媽在給妹妹找開脫理由，媽媽說：“那花露水已經變質了”，還說昨天噴的時候就有股味道，爸爸更加生氣了，但卻無言以對，把花露水瓶放回架子上，邊走邊嘟囔著，“什么變質了，這又不是往嘴里吃的。”

　　我寫這篇日記的時候，寫到這里，我在那里笑的都笑不出聲了，媽媽也笑疼了肚子，這可真好玩兒啊！

水的作文400字篇9

　　今天，天氣炎熱，火辣的太陽烘烤著大地，炙熱的大地好似一塊燙手的山芋，就連迎面吹來的微風都夾雜著一絲熱氣。

　　在這炎熱的`一天，我來到了補習班。上課了，我們的作文老師端著一大瓶水走進了教室，給每一位同學都倒了一杯水，讓我們品嘗，并說出水的滋味。同學們喝了一口，都覺得這只是一杯普普通通的水，沒有什么特別的地方，自然也說不出什么滋味。看到了我們的表現后，老師突然讓我們下去運動運動，也不知老師憋著什么壞呢！

　　經過了樓下劇烈的運動后，我們一個個都累得氣喘吁吁，口干舌燥。回到教室后，精疲力盡的我馬上坐到位置上，一邊休息一邊大口大口的喘氣。就在這時，作文老師又端著一大瓶水走進了教室，看到了老師手中那一大瓶水，我們仿佛看到了生命甘露，每一個同學都拿著紙杯向老師要水喝。可是，老師卻打“壞心眼”，讓我們用一個詞語表達自己現在的感受，說一個詞語發一杯水。我從未如此渴望一杯水，“啊！快救救我吧！”我在腦海里吶喊著。老師看到同學們饑渴難耐的表情，還是給每一位同學倒了一杯“人間甘露”。我把這杯水喝了下去，頓時，我那干得已經快冒煙的嗓子得到了滋潤，一種美妙的感覺出現在嗓子里，并且從心底發出了一種快感。

　　在這時，我突然回想到曾經一些浪費水的行為，瞬間羞愧不已。普通的水，它有著神奇的力量——哺育著千千萬萬的生命。

水的作文400字篇10

　　今天，我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進了教室。我們就想：今天有好戲看了。

　　果然，老師一把東西放下就說：“同學們，你們猜，把這些硬幣放進這杯子里，水會溢出來嗎？”同學們一聽，立刻在下面議論紛紛，老師把硬幣傳給我們看，我接過硬幣，感覺沉甸甸的，再看看那杯水，已經很滿了，心想：水一定會溢出來的！周圍的同學有的說：“會。”有的說：“不會。”于是，老師請了一位同學上去做了實驗。

　　實驗開始了，那位同學把一枚硬幣靠著杯沿放下去，只見硬幣猶如針掉入大海，水面毫無動靜。二枚、三枚……當硬幣放到十五枚時，水面只是漲高了一點點，這時，有些猜水會溢出來的同學改變了主意，說水不會溢出來的人增多了，但還是有人沒改變主意。不一會兒，二十四枚硬幣全放進杯子里，水還是沒溢出來。唉，怎么可能呢？那么多的硬幣，那么滿的水……老師見同學們滿臉疑惑，便笑著對我們說：“其實水有張力，水的'張力就像一張無形的大網，它網住了杯口，水便溢不出來了。”

　　通過了今天這個實驗，我知道了生活中其實有很多奧秘，只要我們平時多觀察，就會有更多意想不到的發現。

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