水的作文（通用26篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　水的作文 1

　　大家眾所周知，天上夜晚有月亮和星星，白天有太陽和云朵，那么我們今天的主角就是云朵妹妹了。我現(xiàn)在講述的是云朵一家人。

　　天上老是不下雨，大地都干旱了，農(nóng)作物也不生長了，都低著頭，沒有一點生機。這是為什么呢？為什么在這短短的幾天之內(nèi)變化就這么大呢？其實這是和云有關(guān)。

　　云朵妹妹的爸爸臨時有事，出差去外地了，家里就剩下哥哥和她的媽媽了。他的哥哥在過濾雨水時不小心崴到腳了，只能在家休養(yǎng)。而她的媽媽前幾天因為天上降雨太重，無法過濾雨水，被雨水淋感冒了，至今還沒好呢！現(xiàn)在全家里只剩下云朵妹妹了，只有靠她，大地才能有希望。

　　村長把我，歲歲，醬醬和筱筱找來，讓我們四個去找云朵妹妹并幫她過濾雨水。我們首先在電腦上打印了一份資料。帶上足夠的干糧和水。就這樣，我們艱險的旅途就開始了……

　　第二天早上，我們正式出發(fā)了。我們在通云塔上和大家告別了，我舍不得我的父母，歲歲他們也舍不得。可是為了我們的村子，我們不得不離開父母，去尋找云朵妹妹，幫助她解決難題。我們在上通云塔的時候，歲歲腳滑了一下，差點就摔下去了，幸虧醬醬拉住他。我們團結(jié)一心，來到了通云塔的第一層：云霧彌漫的洞穴。我們試著往里面走，可是歲歲膽小不敢，就把她擱在中間；醬醬膽子特別的大，就來斷后；至于筱筱就負責(zé)保護歲歲。我們把任務(wù)分配好了以后，就闖入了神秘的洞穴。

　　洞穴里特別的黑，我們打開手電筒，手電筒的光照亮了整個洞穴。突然只聽腳下有“吱吱”的聲音，歲歲往下一看，媽呀，一大群老鼠在我們腳下穿梭。歲歲很害怕，一下子就竄到筱筱的懷里，筱筱安慰她不怕，一切很快就會過去的。一會，老鼠都走光了，我們繼續(xù)向前走。走著走著，就看到前面一片光明，我們匆忙的向前跑，跑到了洞穴的盡頭。那是一個美麗的世界……

　　一座座用雪白的云朵做成的房子看樣子很柔軟，還有地上一團團的云朵就是小路了，我們沿著路走，看到前面波光粼粼，走近一看，原來是湖泊，這里的湖水是清澈的，好像從未污染，我上前喝了一口，也許我是太渴了。居然嘗到湖水是甜的，我感覺這有一些蹊蹺。歲歲嘗了一口，吐了出來，說：“這是什么啊，怎么苦，呸呸呸，難喝死了！”醬醬嘗了一口說這水是酸的。筱筱說這水是苦的。我們大家議論紛紛，不知道究竟是什么味道的。這時從旁邊來了一位年邁的老人，說：“我來告訴你們吧，這水是苦，酸，甜三種味道，這是根據(jù)每個人的心情來調(diào)配的。例如你很開心，所以嘗到的是甜的；那位嘗得是酸的，就證明你心里有一些疙瘩解不開；至于苦，那就證明你的'心里很郁悶，很難過。”我們謝過老人之后，剛要起步，老人說了一句話：有緣人方可繞出，無緣人繞到盡頭。這句話記在了我的腦海里。我時時刻刻在想著老人的話，這是什么意思呢？突然一句話，打斷了我的思路，醬醬說我們一直在原地兜圈子，這時我猜想老人說的話。“我明白了，那句話的意思是：‘有緣人，才能走出這里，沒有緣的人，即使走到老也出不去的。’是這個意思。”

　　我?guī)е�他們很快摸索出其中的道理，道理是：一直向前走，不要轉(zhuǎn)彎就能出去了。我們按著這個道理走出了云霧彌漫的村子。按照老人的這句話我們很快就來到了塔的最頂端。見到了云朵妹妹，云朵妹妹正在為降水的事情發(fā)愁，見到我們就像見到一根救命稻草一般。我們和她一起把難題解決了，我們的村莊也得帶了雨水的灌溉。農(nóng)作物又欣欣向榮，生機勃勃，我們的村子又恢復(fù)了以前的容貌。

　　我們告別了云彩妹妹，拿出小型安全飛機，我們一人一架，駕駛著飛機就回到了村子。來到村子里，村長爺爺派了好多人來迎接我們，把我接到村長家，我們得到了厚情的款待，我們的臉都紅了，歲歲也不好意思了。村長還是很客氣，對我們是再三的感謝。我們都說了不用謝，村長還是謝謝我們，把我們弄得都不好意思了。

　　花兒需要雨水，樹木需要雨水，小草需要雨水……什么都需要雨水；小鳥要喝水，兔子要喝水，小豬要喝水……什么都需要喝水。世界上的水資源正在短缺，我們即將面臨缺水危機。所以，大家一定要珍惜水資源！

　　水的作文 2

　　水濂山風(fēng)光旖旎，舊稱彭峒山，是明代東莞著名的八景之一。

　　站在遠處望，這里的藍天像一片無邊無際的大海，天上的朵朵白云姿態(tài)萬千，像一群小綿羊在天山上奔跑著；又如同一串串的棉花糖懸掛在天空。連綿起伏的山像一條蜿蜒盤旋的長龍，山間點綴著一些亭臺樓閣，湖面平靜得像一面明鏡，照亮了周邊的風(fēng)景。三三兩兩的`游船在湖面上游蕩，從遠處看去，像一顆顆小珍珠。

　　沿著山路走上去，就可以看到周邊的風(fēng)景。水濂洞天是水濂山最吸引人的一處景點了。山洞飛瀑，懸瀉十丈，形如水簾；四時不絕，淙淙崢崢，音如琴聲。站在亭中遙望瀑布，我在想：那水濂山的水濂洞是不是西游記里面的“水簾洞”呢？

　　這里的樹木郁郁蔥蔥，遠處的山連綿不斷，有高有低，錯落有致，怎能不贊嘆大自然的鬼斧神工呢？山上的松樹都挺得筆直，像衛(wèi)兵挺直腰桿守護著這片山林。

　　蝴蝶谷是這里又一處引人入勝的景點。蝴蝶五彩繽紛，各式各樣，只要你想得到的蝴蝶品種，在這里都能找到，真是應(yīng)有盡有啊！

　　美麗的水濂山就像一支動聽的歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情；美麗的水濂山就像一支神奇的筆，有挖掘不玩的新奇事物；美麗的水濂山又像一首詩，我有寫不完的眷戀。

　　水的作文 3

　　水，是每個人生活中必不可少的物品。當(dāng)你將瓶里的水倒進杯里時，你會發(fā)現(xiàn)：水從瓶子的形狀變成杯子的形狀。在池塘邊，水又是池塘的形狀。水無定形。

　　水無定形，讓我想到了君子的正直隨和。

　　古人云：“君子和而不同，小人同而不和”。的確，君子是正直的，隨和的，志趣相同，但是他們不一定意見相同，各有各的.想法，有自己獨到的見解；而小人大多數(shù)意見相同，臭味相投，但往往口是心非，笑里藏刀，他們沒有主見。

　　君子的德行操守是正直隨和的，他們是真誠的，有主見，有自己的底線，有明辨是非的能力。“出淤泥而不染”，無論呆在什么樣的環(huán)境中，君子都很正直，能夠適應(yīng)環(huán)境，才會使得自己“不蔓不枝，香遠益清。”

　　在生活中，我們要做安貧樂道，正直隨和，有獨到見解的君子，而不是小人。要做君子很容易，但大多數(shù)人都是做不到的。做君子并不局限于同一種環(huán)境，因為水無定形。要做到像水一樣的君子，必須有隨和的特性，但是也要保持正直，有底線，不受環(huán)境影響的優(yōu)良作風(fēng)。

　　對于我們來說，做一名似水的君子，我們需要的，不僅僅是有主見，明辨是非的能力，更需要的是隨機應(yīng)變，即隨和的能力，感悟到水的情懷。

　　人生像水一樣，環(huán)境是變化的，但不變的是我們的品格，有正直隨和的特性，不論在瓶子里還是在杯中，我們永遠都是清水。

　　水的作文 4

　　潑水節(jié)是我的家鄉(xiāng)云南傣族最盛大的節(jié)日。傣族是個愛水敬水的民族，潑水節(jié)的水代表著吉祥、祝福和健康。因此，被潑的越多越會有好運相伴。我一直期待著參加潑水節(jié)爽個夠呢。

　　這一天終于到了，我的媽媽帶著我去了民族村，讓我真正體會到了潑水節(jié)的快樂。到了傣族村，我的媽媽帶我換上了一身漂亮的傣族小男孩衣服。我拿了一個小盆走進廣場還不知道怎么辦時，突然有一個小朋友朝我身上潑了一盆水，我全身上下馬上濕淋淋的'，頓時我才反應(yīng)過來。立即打了一盆水，“嘩啦”一聲潑到了另一個小朋友身上。他嚇得尖叫著到處躲，一邊忙著打水要“報仇”。我也忙著又去打水。就這樣，大家互相追逐著、潑著、笑著、叫著……大家完全忘記了年齡、性別，互相瘋狂的潑了起來。廣場上鑼鼓喧天，到處都是歡笑聲，快樂的水花到處飛濺，場面十分壯觀。

　　就這樣，潑水活動在歡樂的氣氛中漸漸結(jié)束了。太陽偏西了，我和我的媽媽依依不舍地離開了民族村。潑水節(jié)真是個快樂的節(jié)日，明年我還要參加潑水節(jié)。

　　水的作文 5

　　我流過的淚水有高興的，傷心的，甜蜜的……但這次我第一次流下了委屈的淚水。

　　事情是這樣的。那次考試時，我信心滿滿地答著卷，想：這么簡單，我一定能得滿分，“唰唰唰”，題目一會就做完了。幾天后，考試卷子發(fā)下來了，一看，考了95加10，我看看錯題，又在草稿紙上連續(xù)算了五遍，再看看同桌的卷子，我們的答案一模一樣，就是方法不同。我有些疑惑，心想：是不是方法搞錯了？等上課后聽老師講吧！經(jīng)過了漫長的課間，終于上課了。老師寫了兩種方法，我做的正是第二種方法，再看看單位和得數(shù)，都是一模一樣的。

　　下課后，我去找老師，把分數(shù)加回來，可老師說，你寫的`數(shù)不像40，可我左看右看都是40。回教室后，我給全班同學(xué)看，都說是40，我不死心，給了一位年紀較大的老師看，他也說是40，經(jīng)過了這么多人的認證，都說是40，看來我就是對的。于是，我又去找老師，要求把分加回來。可老師硬說“40”不是“40”，我也不甘心，強硬的態(tài)度要求老師把分加回來。可老師不聽，爭論中，他還掄起手打了我一巴掌。頓時，我惡狠狠地看著老師，委屈地沖出了辦公室，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，情緒低落了很多很多。躲在墻角，淚水往下掉了幾滴，我越想越委屈，淚水像瀑布一樣流了下來，我也不想擦，任由淚水像珠子落下來，心里裝著滿滿的委屈。

　　幾年過去了，我已換了學(xué)校，想起當(dāng)初，我有些后悔，不應(yīng)該為5分而和老師爭辯。那次委屈的淚水，讓我永遠不能忘掉。

　　水的作文 6

　　淚水，是由一滴滴淚珠匯集而成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是由于興奮、激動的心情導(dǎo)致的；淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的。

　　淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻總是酸的、苦的。

　　記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親淚流滿面。

　　那天晚上，我們走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我想在市場住。”我只是想說這樣會離學(xué)校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住。帶著有些生氣又失望的語氣說：“你要想在市場住，過幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場去。”我很委屈，回了一句：“這么說是我不聽話了唄？”媽媽并沒有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。望著天空，覺得好凄涼，一切都變得那么陌生。

　　我去了廁所，媽媽她不知道，回頭看不見我，以為我一生氣跑回了市場，就給我打電話，問我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見到媽媽跟她打招呼，而是氣沖沖地跑回了我的小屋，躺在了床上。這時媽媽也進來了，用她那看起來毫無生機的手摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是被媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語重心長地對我說：“孩子，別哭了啊！媽媽只是想每天早上看不見你們，放學(xué)回來能看看你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說你了啊！”我抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，對不起，是我錯了，我以后再也不惹您生氣了。”

　　淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親埋葬在心底已久的.苦織成的；淚水，有甜有樂，有酸有苦，然而母親的淚水卻總是酸的、苦的。

　　現(xiàn)在回想起來，仍記憶猶新，當(dāng)時的一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前，眼角流下了一滴淚水。

　　水的作文 7

　　初春，春回大地，萬物復(fù)蘇。小草從地里慢慢探出頭來，花兒們也都害羞的綻放著。小動物們紛紛接到春姑娘的消息，出來感受春天的氣息。小河也收到指令，水姑娘萬眾一心沖破了冰哥哥們給他們設(shè)下的關(guān)卡。微風(fēng)輕輕拂過萬物的臉頰，讓他們感到溫暖又溫柔。小河也變得不平靜了，微微泛起水波來附和風(fēng)姐姐的旋律。一會兒波光粼粼，一會兒就水平如鏡。好不熱鬧。夏日。太陽哥哥哥不在收斂它刺眼的光芒，一改平時的溫柔，熱情的向大家打招呼。也許是太陽哥哥太熱情了，許多植物無精打采，好像生了病。這時，許多小朋友來到水邊嘻戲、打鬧。感受夏天燥熱中的清涼。河姑娘看到小朋友們那么歡快，也變得熱情起來，唱著歌，向前奔放而去。

　　深秋，那是一個金黃的季節(jié)。農(nóng)民們都忙著大豐收，看著一顆顆碩大飽滿的糧食，農(nóng)民叔叔心里比吃了蜜還甜。小動物們也沒閑著，都在忙著儲備過冬的糧食，燕子門都敢去南方過冬了。在這忙碌的季節(jié)也有一些凄涼，河邊的樹葉變得蕭條。那枯黃的葉子點綴在河面上，也別有一番情趣。

　　冬天，雪花為大地披上盛裝，到處一片銀裝圣果。河姑娘聽著雪姐姐為他演奏的催眠曲，慢慢沉睡下去。在大自然的`雕刻下，一切顯得那么晶瑩剔透，優(yōu)雅迷人。

　　故鄉(xiāng)的水，它雖然沒有長江的氣勢磅礴，也沒有五彩池的色彩斑斕，沒有洞庭湖的含情默默，但它哺育了故鄉(xiāng)一代又一代的人。翠煙裊裊，隱隱傳來笑語。哦？原來是小朋友們來河邊玩耍了。

　　我愛我故鄉(xiāng)的水，我愛它各成其態(tài)的四季。

　　水的作文 8

　　大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對我一點也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難啊！某天，我隨著兄弟姐妹們從一朵潔白的云上飄了下來，來到了美麗的校園，我的任務(wù)是為大家做奉獻，我飄在空中，“叮叮叮”一陣刺耳的聲音在我耳邊滑過，啊！原來是同學(xué)們下課了，我高興地直沖下去，為的是清潔空氣中的有害物質(zhì)，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當(dāng)我感到自己是多么偉大的時候，我聽到了一個小男孩不滿地嚷到：“哎呀！怎么下起雨來？剛剛才晴空朗朗的，現(xiàn)在就烏云密布，這節(jié)體育課又泡湯了！”緊接著，許多同學(xué)都在喊：“干嗎下雨啊！討厭雨！討厭水滴！”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們怎么這樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨著兄弟姐妹們下了下水道……

　　“啦啦啦啦”呀！我來到了一條清澈的小河里，周圍綠樹成陰，魚兒在我體內(nèi)快活地生活，許多小朋友愛來看我，在我體內(nèi)玩耍，我快樂得像做了神仙一樣！然而，快樂的時光總過得很快，在我旁邊十幾米遠的一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的`住宅。住進去的人越來越多，不講衛(wèi)生的人也多了，他們把垃圾扔進我的體內(nèi)，卻沒人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮著，生存在我體內(nèi)的魚兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現(xiàn)在變成了堆著垃圾的黑衣服，還散發(fā)出令人呼吸困難的味道，現(xiàn)在，我看是討厭我自己了。我這滴水滴，一直想為人們服務(wù)，但是人們不但沒有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發(fā)現(xiàn)做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難啊！

　　水的作文 9

　　在墨客眼里，一輪當(dāng)空皓月，一江似錦春水讓生活更完美；在軍人眼里，一封簡短家書，一曲嘹亮軍歌讓生活更完美，而在我眼里，日常的一杯水讓我的生活更加完美。

　　每當(dāng)我做作業(yè)時，媽媽都會悄悄端上一杯溫度適中的水，而水的味道則是在不斷變化著：春果汁，夏冰水，秋蜜水，冬熱茶。

　　今日是一杯蜜水，使屋中飄著淡淡槐花味的霧。媽媽像往常一樣，把蜜水放在我觸手可及的地方，便輕輕關(guān)門出去了。

　　隨著口中干燥，我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口，淡淡的馨香與甜蜜縈繞齒間，說不出的舒服受用。

　　無意間舉杯對月，杯中閃動著蜜色的月光，就像透明的琥珀中包裹著一弦彎月，流光百轉(zhuǎn)，宛如永恒。我無言微笑，簡單的屋子，就這樣被一杯水映襯得完美。

　　日子抱著溫暖的水杯一天天走過，這杯水于我而言漸漸如呼吸般熟悉而不以為然。直到有一天，媽媽出差了。

　　我像往常一樣，趴在桌上寫作業(yè)，口中傳來干燥，我下意識地抓起杯子，直到送到嘴邊，才發(fā)現(xiàn)那是昨日的杯子，里面空空如也我不由垂下眼簾，對啊媽媽，出差了想到那里不由眼中一暗，心中涌起沒來由的失落，杯子就這樣被我舉在胸前，很久才放下來月色入戶，杯子依舊，卻再也埋不住那一輪皓月而我心如杯，空無一物明月皎皎如昔，可那以往的.完美之感，卻似乎離得遠了

　　或許讓生活更加完美的，不盡是杯中月漣，而是蜜色液體中藏著的，媽媽的心意像是一塊美麗的琥珀，地把我包裹。

　　這時，我才漸漸意識到這杯水的重要。不論杯子怎樣變，可是是容器，不論飲料怎樣變，可是是媒介，而其中承載的媽媽對我的關(guān)心和愛，是一向一向不曾改變的。

　　水的作文 10

　　天地萬物，我最愛水。每當(dāng)天上烏云密布，電閃雷鳴摘抄美文，珍珠般的雨水從天而降，在大地匯聚，帶著奔流入海的決心向前進發(fā)。

　　它是位勇士：一路上，礁石擋住了它的去路，它就怒吼著沖過去;樹木堵在它的前面，它就將樹木連根拔起;如有泥水沙攔在它的面前，它就攜著泥沙怒吼著繼續(xù)前進……

　　擁有它是一位智者，大山攔在了它的面前，它不再往山上沖，而是順著山腳繞過去;見了沙漠，它不是花更多的精力去繞路，而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升，它消失在了這片沙漠中，不！它沒有消失，它成了空中潔白的云，它飄過了沙漠，又降落到大地上，匯集到溪水里、河水里繼續(xù)奔流……

　　它是一位仁者：滋潤了萬物，流經(jīng)之地到處充滿生機。沒有水，哪有鮮花們的爭研斗艷？沒有水，哪有一顆顆大樹高高挺立？沒有水，哪有農(nóng)作物的大豐收？……水，這位仁者，在實現(xiàn)它“雄心壯志”的同時給萬物帶來生命，還不忘給花草帶來美麗，給大樹帶來綠蔭，給人們帶來喜悅……

　　它是一位廉者，常聽老輩人說一句話：“沒有臟的水，只有臟的人”意思是水洗濯萬物，最終歸于清白，不被萬物沾染;而人卻容易藏污納垢，被自己、被世風(fēng)污濁。當(dāng)今社會上那些一心追名逐利、營營茍茍、貪婪自私、損人利已，貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好，一生關(guān)心清白，哪有那么多的社會問題，道德問題，倫理問題……？毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的.視野，拷問我們的靈魂。

　　通體晶瑩明亮，如珍珠之璀璨奪目，如美玉之潔白無瑕——這就是水！在這方面，除了“出於泥而不染”的荷花，誰還能與之相提并論！

　　水，具備了猛士之勇，智者之謀，仁者之愛，廉者之潔。我怎么能不喜愛它？

　　水的作文 11

　　可能我們用的淋浴器是科學(xué)家知道了我們今天要做的實驗分合的水流的原理做出來的，讓我們一起看看吧。

　　我先準備了一個空的`塑料瓶，一枚縫衣針和水。我在塑料瓶下端豎著的地方用縫衣針扎了三個小孔，這三個小孔像士兵一樣排著整齊地隊伍，它們之間間隔只有3毫米，把扎好的三個小孔用手指緊緊地按住去水龍頭上接水。等空瓶裝滿了水，松開捏住小孔的手，水便像噴泉一樣從三個小小孔里噴了出來，我用手指在排好隊的三個小孔上一劃，小孔里的水瞬間從一股變成了三股噴出來：再一劃，變成了一股，我覺得這個水實在是太有趣，太聽話了。我一直玩?zhèn)�不停，慢慢的，瓶子里的水位漸漸下降，水不在是噴射出來，而是像小溪一樣潺潺地流淌著，直到瓶中水位跟小孔的高度一樣時才不往外冒水。

　　這么有趣的現(xiàn)象，我卻不知道實驗的原理，于是我上網(wǎng)查了一下，知道了這是水的表面張力進行分和合，這讓我突然想到前面做的浮在水面上的金屬實驗原理，也是因為水的表面張力。水的本領(lǐng)可真大呀！

　　通過這個實驗我知道了，扎小孔時小孔的位置要盡量靠下，越下越好，裝水也是越滿越好，這樣可以讓實驗持續(xù)久一些。實驗結(jié)束后，瓶子里還裝著大半的水，小孔里水還在不斷地往外噴射，我擰上瓶蓋，突然發(fā)現(xiàn)，水盡然沒有再冒出來，這實在是太神奇了！

　　水既像一個聽話的小孩，讓它變幾股它就變幾股，又像一個大力士能撐起好多硬幣，大自然的奧妙無處不在，科學(xué)里頭實在是能給人帶來太多驚喜了，不知道后面又會有怎樣的實驗等著我們呢？

　　水的作文 12

　　有人做過這樣一個實驗，把兩團體辨別放在沙漠中。其中一團體給他足夠的食物，另一團體給他足夠的水，看誰能忍受更久的工夫。后果是有足夠食物的人能堅持兩天，而有足夠水的人卻堅持了七天。這充沛證明了水對我們生命的重要。

　　我們偉大的祖國地大物博，物產(chǎn)豐厚，但卻是個缺水的國度。我看到電視上我國東北局部省每逢雨季吃水都很困難。常常是沒有水洗臉，要洗臉時只能用水把毛巾蘸濕擦一擦就算洗了。有的吃水要到幾公里甚至十幾公里外去背。背水的孩子跟我年歲差不多，還要背20斤的水真的很辛勞。我想雖然我們這里如今不缺水但假如不加以節(jié)制當(dāng)前就會像電視里演的那樣去背水，到最初也許連背水的中央都沒有水了，那該怎樣辦呢？當(dāng)您面對浩瀚的大海時，當(dāng)您面對滾滾的長江時，當(dāng)您站在奔騰的錢塘江的潮水旁時，您能否想過假如不浪費用水您面對的`大海將是一片沙漠；您眼前的長江竟是一條干枯的河床；您身旁的錢塘江大潮竟是漫天的黃沙；您將是什么心境，那時您所看到的水真的就是本人的淚水了，那將是多么可怕的事啊！所以我提議浪費用水從我做起，從點點滴滴的大事做起。洗澡的時分隨時封閉水龍頭，關(guān)一會就會有多少個缺水的孩子能洗上臉，接水的時分及時封閉水龍頭，要曉得幾秒鐘的水就會給缺水的孩子喝上幾口，洗過臉的水可以用來洗腳，要曉得這一盆水能澆灌多少莊稼。

　　親愛的同窗們，家長們！我想你們也不希望我們生活的湛藍色的星球變的枯黃吧，那么讓我們攜起手來從我做起，從點點滴滴做起，浪費生活中的每一滴水給我們的未來留下一個美妙的家園，讓這顆湛藍色的星球愈加亮麗，愈加誘人吧！

　　水的作文 13

　　說起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫輕功水上漂，是把一塊拱形的石頭對著水平面往外打，利用水的托力，使石頭在水面有向上的力，從而達到在水面連續(xù)上漂不下沉的目的。

　　大年三十，我和老爸一起去打水漂。

　　我們沿著彎彎曲曲的堤岸，來到了河邊。潺潺的流水在我們面前流過，發(fā)出嘩嘩的聲音，好聽極了。我問老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答說：“你先看我怎么打。”老爸開始打了，他先拿起一塊拱形的石頭側(cè)轉(zhuǎn)身，用力一扔，石子高速旋轉(zhuǎn)，到了水中央，在接觸水面的.一剎那，石頭飛起來了，一連漂了十個水漂，好像一只可愛的小兔子在青草地上歡快地跳躍。我大聲叫好，但我不解的問：“打水漂有沒有什么要點嗎？”老爸說：“打水漂要注意三點，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂。”“哪三點呢？”我忙問。

　　“第一：要選好石頭；第二：要拿好石頭；第三：要用好石頭。”

　　“所謂選好石頭就是要選拱形的石頭；所謂拿好石頭就是要拱出的一面朝下；所謂要用好石頭就是要在扔石頭時掌握技術(shù)要領(lǐng)，技術(shù)要領(lǐng)就是扔石頭時對準水平面用大臂的力量帶動小臂，再用小臂帶動手腕出去，但是，手腕要用最大的力氣去把石頭轉(zhuǎn)起來。”

　　我拿起一塊拱形的石頭就往水里扔，“啵冬”，石頭沉入水底，唉失敗了，老爸走過來，說：“打水漂不能心急，要慢慢來，熟能生巧嘛。”我慢慢的練著，終于，一塊石頭被我打出了水漂，后來，我也用瓷磚打出了很多很好的水漂。

　　玩著，玩著，我仿佛也是一塊被扔出去的石頭在水面上輕松地跳躍著。

　　水的作文 14

　　水，是生命的源泉，是生活的根本所在。水賜予生命無窮的力量，而水卻又是無私的，默默無聞的。它那奔騰的活力、低調(diào)的人生、坦蕩的胸懷更是令人慷慨激昂。

　　著名作家謝大光在游完鼎湖山之時，發(fā)出了“水是鼎湖山的靈魂”的感嘆。這聲聲出自肺腑的感慨不正是述說了水是生命無窮的力量嗎？其實，鼎湖山?jīng)]有了泉也有它的獨到之處，但是這樣，近也是山，遠也是山，怎么不叫人覺得枯燥乏味呢？如果“山作嬌女之態(tài)”，那么鼎湖山的泉則是孩子如鈴的笑語。一個天真爛漫的孩子沒有了童稚的'笑語，豈不一絲活力都沒有，一點青春的氣息也喪失了嗎？這樣說來，水即是生命的靈魂了。

　　孕育整個華夏民族的生命之源——長江，從源頭至入海口，全長六千多千米，沿著整個祖國大地，曲曲折折，時而水平如鏡，時而波浪滔天，這不正是一個人生命的旅程嗎？難道又不是每個人的生命之源嗎？長江在流經(jīng)的途中毫不吝嗇，有水塘子，灌滿再走；遇到龜裂的土地，就去滋潤它們。我們?yōu)楹尾幌耖L江之水這樣慷慨，這樣坦蕩呢？

　　除了這些，現(xiàn)在不是流行一句話——做人低調(diào)些。水就是這樣，整個人生旅程低調(diào)得很。你把它裝進方形容器，它便成方形；你把它裝進圓形容器，它便成圓形。當(dāng)然，這也是它的價值所在，人生也應(yīng)當(dāng)如此。

　　讓我們一起來閱讀水吧！它能給予我們課本上讀不到的東西，能使我們領(lǐng)悟一些人生的道理；讓我們來一起閱讀水吧，水聲使你心曠神怡，水聲能洗禮你的靈魂；看見水，會使你頓覺坦蕩，追逐名利之心便漸平息。

　　水的作文 15

　　清澈流淌的溪靜靜歌唱，

　　從他孕育出生命，

　　流遍青山，匯成海洋。

　　我是常常去讀水的。在池旁讀其清幽，在嫩葉上讀其晶瑩，在微雨中讀其透亮，在海浪中讀其壯麗。我常讀了寬廣的海，讀他們的風(fēng)貌，讀他們的經(jīng)歷，讀他們?yōu)槭裁唇蛹{所有的江河，讀他們?yōu)槭裁茨芤淮未握鸷橙藗兊膬?nèi)心，讀他們?yōu)槭裁茨茉杏�千萬條生命，讀他們?yōu)槭裁茨芷届o得似一面鏡子，讀他們?yōu)槭裁茨芎婪诺鼐砥鸲涠淅嘶ǎ�讀他們?yōu)槭裁茨艽嬖谠谶@世上千萬年而不干枯。

　　讀一滴荷葉中央的露珠，如何成為一滴雨滋潤土地。讀一片雪，如何從空中打著轉(zhuǎn)的落下，凍死有害的昆蟲，望來年化成給植物的第一滴滋潤的水。

　　讀林中的小溪，它的存在使樹林更加茂盛，陽光從樹與樹的一小片空隙里插進來，使樹林和小溪上落了些斑斑點點，可以看見溪中的細沙和好看的鵝卵石。水，因為樹的存在而十分清涼，也更加的清。讀那一片綠陰，讀那一片清，我突然看到了兩張笑臉，他們的歡喜，給互相帶來了生機。

　　讀城中的一個小湖，她水平如鏡，一朵荷花立在水面，出淤泥而不染，好似一位詩人，湖面毫不失真的映著周圍的.景物，讀它為什么這么靜，這么綠，讀她為什么清得把萬物都印在身上，為什么讓匆匆經(jīng)過的人都停下看她。

　　有一次，在我讀一條凍結(jié)的河時，突然聽見一陣陣的歡呼聲，我趕緊跑去，啊，我看到一片片冰化成水，匯在一起，一邊歡呼，一邊為河邊的嫩苗趕走冬日的寒冷，將春天的溫暖迎來。

　　水是一本展開的書，怎么讀也讀不完，讀了小溪再讀湖面，還有那豪壯的瀑布呢，還有那湍急的江水呢？

　　水的作文 16

　　水是生命之源，沒有水，就沒有生命；沒有水，地球?qū)⒉辉偕鷻C勃勃。水與人息息相關(guān)，然而你知道嗎？世界上的水只有十分之三的水是淡水，這些淡水只有很少可以喝，我們?nèi)绻�不�?jié)約用水，持續(xù)不了多久，人類就會滅亡，就算有水，那也將是人類最后一滴眼淚了。有的人不節(jié)約用水，把垃圾扔到河里，原來這條河很干凈，大家都在這里打水仗，有的在這里洗衣服、游泳，大家很開心，可是河邊造了一個化工廠，垃圾廢水都放到河里，最后河水變得又臭又臟，人們都迫不及待地躲開這條河；有的人手上臟了，他們就把水龍頭開到最大，水“嘩嘩”地流去，當(dāng)時你可否感到可惜，更糟的是他們洗完手之后，水龍頭還沒關(guān)緊，水就一滴一滴流去，幾天以后，才有人發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)好，可這為時已晚，已經(jīng)浪費了很多水，這些水本可以給一個人喝一個月左右，但卻白白浪費了。

　　水是生命之源，人的80%是水，人每天都要喝八杯水，可想而知，人是多么需要水。你們可知道水的利用價值有多高嗎？如淘米水可以洗手，可以澆花，可以沖馬桶；洗澡水可以澆花、拖地等等。有些人把用過的水馬上倒了，這是不對的'，這樣嚴重浪費了水資源。水其實還有許許多多的價值，這些只不過是節(jié)約用水的一些小點子罷了。水有時是福有時也是禍。今年我國很多地區(qū)因暴雨而引發(fā)了洪水災(zāi)害，一些房子被淹沒了，莊稼也被大水淹死了；也有地區(qū)發(fā)生火災(zāi)，人們?yōu)榱藫錅绱蠡鹣�耗了大量水資源；還有一些地區(qū)大干旱，人們要跑到幾公里外去挑水來維持日常生活。因此，我們要合理用水來保護人類的安全。朋友們，趕快行動起來吧，愛護我們的寶貴資源之一——水。

　　水的作文 17

　　時間的河道似乎又寬又深。一些人在水面上筆直航行，而另一些人在水面下爬行和休息。所有的原則都包含在一層薄薄的水中，在水面上的人無法觸摸到它，而在水下的人只能仰望。這個長遠的愿景創(chuàng)造了兩個不同的世界。水面下的人們在渴望和熱情中逐漸被時間所挫敗，就像河道中的暗流，無法抗拒墜入黑暗的深淵。冷水和厚厚的黑泥涌入他的鼻腔和身體，從而關(guān)閉了他的心臟。寂靜的黑暗統(tǒng)一了憔悴的靈魂。從那以后，他變得沉默了。希望對他來說是一種諷刺，但它是一種長期的愿望，但從未存在過。今天把他變成這個樣子的兇手，在質(zhì)疑希望的存在時，祝賀自己從欺騙中醒來。他可能明白這是不安，但他無法平靜下來，他的外表是麻木的，但他的心是隱藏的。他鄙視那些對希望天真的人，并在心里安慰他的不滿。自我。處于清醒狀態(tài)，而那些人仍是幼稚無知。

　　有九條人流。水面以上的是“上層階級。，是一種極而“九條溪流的'下游”他們之所以聰明是因為他們成功了，之所以英勇是因為他們有大氣資本。它們與水下的完全相反。他們相信希望，所以他們努力工作并獲得成功。一切都是完美的，直到他從水中浮出水面的那一刻，他才明白，在水面之上，仍然存在著天空空，一種飄過水面的白云。水面。，那種瞬間的懷疑，然后變成了深深的懷疑，他想超越天空，但明白要突破重力的禁錮有多難，那是連-“；水”可以束縛，所以他放棄了努力，然后去尋找其他的力量。

　　事實上，有些東西可以溶解在水中，水可以在溫暖的溫度下蒸發(fā)成朦朧的氣體，然后飄向天空空。

　　水的作文 18

　　水，是生命之泉；是萬物之靈；是人類不可缺少的生活物質(zhì)。水，在常溫下雖是一種無味的液體。但是你可別小瞧了它。水，在低溫下能變成玲瓏的冰花；在高溫下卻能變成熱騰騰的霧氣。所以，沒有了水也就沒有了一切。

　　工業(yè)生產(chǎn)離不開水。工業(yè)生產(chǎn)哪一項不需要水？黃河上游的發(fā)電站發(fā)出上百億度的電，利用的是水的功能；成噸的鋼材，在水壓機上揉面團似地鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動能壓力。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。蔬菜的澆灌，幼苗的培育，果實的發(fā)育都離不開水整個世界和人類賴以生存的'物質(zhì)，都離不開水。

　　地球上大部分也都被水覆蓋著，所以地球也有“水球”的俗稱。可是很多的人都認為水是取之不盡，用之不竭的。但你知道嗎？我國的水資源總量居世界第六位，人均占有量為世界人均的1/4，所以我國普遍缺水。同時，在地球上的其他國家也是一樣的。例如中東地區(qū)，水資源十分短缺。那里幾乎是兩三個國家共享一條河流的水資源，那里視水比石油還珍貴，因水資源而發(fā)生的戰(zhàn)爭沖突更是數(shù)不勝數(shù)。而在非洲的一些地區(qū)，那里的人更因水資源短缺匱乏，而死亡病死。這些都足以可見水資源的珍貴。所以，我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜水資源，使水成為人類永世生存的命脈。

　　水來到了我們的身邊，它已不可抗拒的力量，推動著整個社會。人們利用了水，而水無怨地做著這一切，把它的一切獻給了萬物，然后靜靜地匯入大海

　　水是沒有生命的，但它卻是一切生命的源泉，讓我們重視水并且珍愛水吧。

　　水的作文 19

　　江南的水，就像江南，充滿生命和活力，又不缺柔情和婉轉(zhuǎn)。

　　春風(fēng)徐徐吹來，水面微波粼粼。河邊垂柳揮動著它婀娜細長的枝條，點在水面上，水波蕩漾開去，接著又恢復(fù)平靜。一條大鯉魚，跳出碧波蕩漾的河面。水珠飛濺，飛在空中，變成一顆晶瑩剔透閃閃發(fā)光的珍珠，落入水中，又與這江南水溶為一體。

　　江南的水，就像江南，具有婦人的柔韌，又不缺勇士的剛強。

　　熾熱的太陽炙烤著江南的大地。狗拖長了舌頭，花兒、樹兒，草兒，都無精打采地坐著，躺著。河水被烤得滾燙滾燙，卻一聲不吭，她竭盡全力地用自己的水分，給予周圍一絲涼爽。突然，陰云密布，從遠處傳來“轟隆隆”悶雷聲。天空撕開一道口子，萬頃雨水頓時從天上沖下來。傾盆大雨下著，大豆般的雨點猛烈地敲擊著水面。霎時，狂風(fēng)大作，平靜的河面，變得波濤洶涌。雷雨來得快，去得也快。

　　只一會兒，便煙消云散。天空變得格外明朗，空氣也格外新鮮，花兒、樹兒、草兒，都像洗了個澡似的，精神抖擻，天邊還多了一道彩虹。河水看著這一切歡快地笑著、流著……

　　江南的水，就像江南，特別的神秘，又非常幽靜。

　　一片枯黃的落葉，在天空中打了幾個轉(zhuǎn)兒，輕盈地落在了水面上。水流帶著它漂泊。它像是一條小魚兒，一會兒在水面上打個轉(zhuǎn)兒，一會兒去摸摸岸邊的石子。一小群紅金魚追逐著，推著它往前飄。落葉一直飄到遙遠的'神秘的東方。

　　江南的水，就像江南，蒼老，卻又柔和。

　　看那白雪皚皚的大地，太陽放射出它軟弱無力的光芒。水緩緩地向前流動著，宛如一個老人飽經(jīng)滄桑，緩緩地走著。它望著遠方，等待著又一個春天的到來。

　　江南的水，不像滔滔黃河，卻有一分柔情。

　　江南的水，不像長江萬里，卻充滿著活力。

　　水的作文 20

　　桌上有半杯水——這是事實。

　　桌上只有半杯水——說得沒錯。

　　桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

　　由此可見，不易改變的是這個世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對同一扇門，有人悲觀于門內(nèi)的黑暗，有人卻樂觀于門內(nèi)的寧靜；有人悲觀于門外的風(fēng)雨，有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀，不同的心態(tài)，我要說：告別悲觀。

　　1914年某天晚上，愛迪生的電影實驗室突遭火災(zāi)，損失巨大。愛迪生安慰傷心之極的妻子說：“不要緊，別看我已67歲了，可我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始，我相信沒有一個人會老得不能重新開始工作的。”第二天，愛迪生不但開始動工建造新車間，而且又開始發(fā)明一種新的燈——一種幫助消防隊員在黑暗中前進的.便攜式探照燈。火災(zāi)對愛迪生就像是一個小插曲。

　　他在80歲時，仍然保持著發(fā)明家的精神，艱苦地進行著發(fā)明創(chuàng)造活動。1927年，他成立了愛迪生植物研究公司，投入一個嶄新的研究領(lǐng)域，尋覓化工新材料。81歲的愛迪生成功地從野草中提煉出橡膠，受到人們極高的評價。

　　1931年10月18日清晨3時24分，愛迪生帶著寬慰的微笑，閉目辭世，享年84歲。臨終時他坦然地說：“我為人類的幸福，已經(jīng)盡力了，沒有什么可遺憾的了。”

　　舉行葬禮的那天，全美國熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這是人們表達對愛迪生無限懷念之情的最隆重的方式，也是人們獻給這位偉大發(fā)明家的一曲無言的贊歌。

　　面對同一扇門，你會再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎？你會再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。

　　桌上還有半杯水，我們微笑吧……

　　水的作文 21

　　大家好！I am water！（我是水）我是人類不能缺少的東西。

　　你們知道嗎？人體的百分之七十，甚至百分之八十都是水分，因此，人體缺水就會死亡。

　　我有三種形態(tài)：第一種是液體，就是平時出門玩時看到的小河，或者是你們在洗手時看到的水。水由于一直被陽光照耀，就會蒸發(fā)到空氣當(dāng)中，變成了第二種形態(tài)：水蒸氣。

　　水蒸氣在空氣中匯聚起來，與灰塵形成了云，云越積越多，但很快就因為太重而落下去了，有時因為空氣太冷，水就變成了第三種形態(tài)：固體。雪花或冰雹飄落下來，而且都是千姿百態(tài)。科學(xué)家目前還沒有發(fā)現(xiàn)兩片相同的雪花呢！

　　水的種類很多：有純凈水、礦物質(zhì)水、弱堿水等等，這些都是來源于地下水，或者是河水。我們城市差不多都是喝凈化的自來水，里面有一點漂白粉，不過我的兄弟海水就不能喝了。

　　我雖然沒有一些營養(yǎng)，但是我是人體的必需品。

　　我有這么多好處，可是有些人卻不以為然，有的把垃圾扔到水中，有的把水龍頭一直開著不關(guān)，讓我和我們弟兄們流入了下水溝，使我們呼吸不到新鮮空氣。我多么想對大家說：“不要再污染環(huán)境了！你現(xiàn)在污染環(huán)境，等你的'兒子或者是女兒長大了以后，他們怎么喝到純凈的水呢？”

　　現(xiàn)在科學(xué)家說：“人類至少需要三個地球，因為地球的土地面積和能源都已經(jīng)緊缺了，如果人們還不悔改的話，那人類面臨的就是死亡。”

　　水是生命之源，離開了水萬物將不復(fù)存在，為了我們的天更藍，環(huán)境更美，保護生態(tài)平衡，節(jié)約水力資源，人人都有責(zé)任。

　　現(xiàn)在，不少人已經(jīng)用行動開始凈化環(huán)境了，我希望有更多人來參加這項工作，這樣，祖國的明天會更美好！

　　水的作文 22

　　“一枚、兩枚……”，一陣陣聲音從教室傳來。咦？同學(xué)們在干什么呢？原來他們是在做一個有趣的實驗，讓我們?nèi)デ魄瓢桑?/p>

　　老師們先將水杯倒?jié)M水。接著，問大家：“現(xiàn)在我將這枚硬幣放入水中，大家猜一下水會不會溢出來？”“會”大家異口同聲的回答道。老師用食指和大拇指捏住第一枚硬幣，沿著杯壁輕輕放下去，只見硬幣緩緩地落下來，像一位跳水運動員一樣。水面上蕩起一層波紋，可是沒一會水面就平靜了。我感到很奇怪。同學(xué)們也都漏出了驚訝的.表情，老師又把一枚硬幣放到水里，可是水還是沒有溢出來。我心里想：水為什么還不溢出來呢？是什么原因呢？

　　正當(dāng)我們百思不得其解時，老師發(fā)話了：“同學(xué)們瞪大眼睛看好了，現(xiàn)在我要繼續(xù)放硬幣了。”同學(xué)們個個瞪大雙眼，好像一眨眼就會漏掉什么一樣。就這樣，老師一枚枚地往杯子里放入硬幣，當(dāng)我們數(shù)到第十三枚硬幣時，水還是沒溢出來。全班同學(xué)都好奇地伸長了腦袋，張大了嘴巴，一幅完全不可能的表情，好像下巴都要掉下來一樣。慢慢地，硬幣越來越多，杯底鋪滿了硬幣，但水還是沒有溢出來。想不到，這小小一杯水里居然容納了二三十枚硬幣，我想：這太神奇了。同學(xué)們也都議論紛紛，好像在賭著哪一枚硬幣會讓水溢出來，大家繼續(xù)放硬幣，并且數(shù)著：“二十四、二十五……”水杯就像一位魔術(shù)師，把硬幣變沒了。

　　最后試驗結(jié)束了，老師說：“水之所以不會溢出來，是因為水面有膨脹力，而且有一定的粘度。”

　　同學(xué)們都恍然大悟的樣子。這個實驗告訴我們平時要細心觀察周圍的事物。

　　水的作文 23

　　今天，我們作文館的張老師變了一個搞笑的魔術(shù)。

　　張老師首先要挑一個助理，幾個男同學(xué)紛紛舉手。老師說：“變魔術(shù)哪有請男生當(dāng)助理的，還是請這位女同學(xué)吧”。那些男同學(xué)只好把手放下。張老師繼續(xù)說：“在變魔術(shù)時，即使你知道結(jié)果，也不能說出來。還有，變魔術(shù)時，大家要安靜。”

　　被張老師選中的這位女同學(xué)滿臉不情愿地走上去后，老師問：“你叫什么名字呀？”“俞契言。”這位女同學(xué)回答道。

　　這時，張老師從他的桌子后面拿出一瓶礦泉水和兩個一次性杯，往一個一次性杯里倒了一點兒水。老師對那位同學(xué)說：“你先喝一點水。”俞契言同學(xué)很聽話地喝了下去。老師說：“以后不要別人說什么就做什么。杯里還有水嗎？”俞契言說：“沒有了。”“看，消失的水。”同學(xué)們看了哈哈大笑，這哪是魔術(shù)啊。

　　接下來，張老師往兩個水杯里倒了水，他對俞契言同學(xué)說：“這次，我們兩個把水杯頂在頭上，再轉(zhuǎn)360度，看看水還在不在。”

　　兩個人一起轉(zhuǎn)了一圈。老師在轉(zhuǎn)的時候吧水杯里的水喝掉了，轉(zhuǎn)好后就當(dāng)什么也沒有發(fā)生過。老師把水杯反扣在了頭上，水一滴也沒有。

　　“我現(xiàn)在要把你的水杯也反扣放在你的頭上，看看水是否還在。你爸爸脾氣好不好？”老師說。

　　俞契言說：“他不在家。”

　　“那就好。”老師說，“你媽我倒是打得過的`”。

　　張老師拿起水杯往俞契言的頭上反扣，竟然沒有水！同學(xué)們都一臉懵。

　　老師說：“魔術(shù)變好了，大家給那位同學(xué)一點掌聲。”

　　教室里一片掌聲。

　　水的作文 24

　　如果我是一滴水，我會從山頂發(fā)源，看著山中的白云，我發(fā)了誓，我會擁抱藍色的大海，因為那是我的理想。

　　在這座孤獨的山峰上，我開始了漫長的人生旅程。我沿著一條山泉走到山腳。在山里的曲折中，我看到了茂盛的草葉和聰明活潑的動物，它們親切地向我招手，祝我旅途愉快。行云流水，我在奔騰的溪流中不知疲倦地飛翔。突然，我從懸崖飛到了谷底。我閉上眼睛，不禁倒吸一口涼氣。當(dāng)我再次睜開眼睛時，我的耳朵里只剩下“隆隆”的聲音。我回頭看了看懸崖頂，卻發(fā)現(xiàn)很多泉水還在往下濺。我不禁感嘆，人生千萬不要畏首畏尾！

　　水還在流。不知不覺，我來到了波光粼粼的湖面。那種水平當(dāng)鏡子真的.讓人內(nèi)心安靜。在這靜謐而深遠的隱居中，我睜大了眼睛，平復(fù)了心中的波瀾。但我永遠不會停滯不前。

　　水還在流。我的內(nèi)心似乎還在為人間仙境擔(dān)憂，但心中的理想?yún)s永遠也不能泯滅。我在這里沒有片刻的閑暇，粗糙的場景總是那么驚心動魄，扣人心弦。心里只有一個念頭，就是奔向大海，實現(xiàn)自己的理想！突然，我被沖到一塊巨大的巖石上。我沒有氣餒，而是咬緊牙關(guān)，盡力往前沖。浪越來越大，風(fēng)越刮越大。在這條河里，我盡力了。正在這時，一個大浪向我撲來。

　　水還在流，不過這次溫柔多了。停了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)自己在大海的懷抱里。我欣喜若狂，高興得跳了起來。

　　耶！一滴水的旅程不就是我們的人生嗎？暴風(fēng)雨總會有，但只要你有理想和毅力，天空就會露出彩虹般的笑容。

　　讓我們每個人都珍惜自己的理想，并把它永遠固定在記憶的深處！

　　六級松林3.336億株

　　水的作文 25

　　俗話說“黃山歸來不看岳，九寨歸來不看水”。的確，九寨溝的水五顏六色，千奇百態(tài)，動靜結(jié)合，成為中國乃至世界上非常美麗的自然景觀之一。九寨溝是國家5A級風(fēng)景區(qū)，位于四川省阿壩藏羌族自治區(qū)，以九個藏族村寨而得名。九寨溝海拔2000—3000米，屬高山深谷碳酸鹽地貌，以翠海、疊海、彩林、雪山、藏情5絕馳名中外，被譽為“夢仙境”和“童話世界”。

　　九寨溝的水五顏六色，變化萬千，最美的要數(shù)五花海了。站在五花海旁，放眼望去，幾十種不同的顏色立刻映入眼簾，讓你目不暇接。顏色有淺黃的、黃的、深黃的、青綠、翠綠、藍綠、深綠……五彩繽紛，色彩斑斕。你別以為這種奇妙的現(xiàn)象是阿壩州的藏羌同胞們把調(diào)色的顏料到了進去，而是由于水底海草等植物顏色不同而引起了這般奇特。如不信，你用杯子撈上一杯水，那絕對是清澈見底的。遠處的山，近處的水，互相印襯著，形成了人間仙境、童話世界。

　　雖然現(xiàn)在九寨溝的水很多很多，以水聞名天下，但是，它并不是取之不盡，用之不竭的呀！一旦過了夏季這多雨的季節(jié)，水位就會下降，當(dāng)?shù)氐牟孛裾f這幾年九寨溝得水比前幾年少的多。這種原因被科學(xué)家認為：2008年汶川大地震，雖然，九寨溝外表沒有受到任何影響，但是地低下出現(xiàn)了一條巨大的裂縫，水會從裂縫中流失。有科學(xué)家預(yù)言：50多年后的`九寨溝，有可能滴水不剩了，整個九寨溝將干枯。我們想想看，九寨溝是以水聞名的，如果沒有了水，九寨溝也就沒有了生機。所以，希望人類多想想辦法，留住九寨溝得水。我們要珍惜水資源，絕不讓它流失，趕快行動起來吧！啊！美麗的九寨，美麗的水！人間的仙境，童話的世界！

　　水的作文 26

　　一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早巳干涸的心時，你的心會微微的抖動。那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入了我的`心。

　　早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門，我漫無目的地游蕩在大街上。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。

　　出了家門后，我突然想起剛才那一幕來：媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉(zhuǎn)陰了，我是一點兒也不想添，她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門而出。我想著想著，一位衣衫襤褸的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個洞，腳趾都露在外頭。原來，她是想要我那瓶沒喝完的牛奶。我把那瓶牛奶給了她，她用一種很感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去。她想了一會兒，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條當(dāng)她“滿載而歸”地向一個角落走去，我才發(fā)現(xiàn)，那里還有一個小男孩。男孩穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲。婦女拿起牛奶遞給他，他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母子。母親又把一根油條和半瓶牛奶再次進給兒子，自己吃那小半碗稀飯。男孩想了一會兒，自己留下了那半瓶牛奶，把那油條根一分為二，又遞給了母親……我震驚了！頓時涌出了洪水般的眼淚。我飛奔回家，投入驚喜而又焦急萬分的母親的懷里。

　　我利用了那注清泉，讓它在使我那幾乎麻木的心靈再次飛揚之時，我也重新認識了這世界。

　　在生命中總會有些美好的事物會悄然出現(xiàn)，來點綴你平淡如水的人生，那便是一一感動！

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