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水的作文400字

時(shí)間:2023-05-13 10:42:18 我要投稿
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【精選】水的作文400字合集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的水的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】水的作文400字合集7篇

水的作文400字 篇1

  我的家鄉(xiāng)是魚(yú)米之鄉(xiāng)——紹興。如今高樓大廈拔地而起,工廠也紛至沓來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō),以前的河水很干凈,清澈見(jiàn)底,連河中魚(yú)蝦都看得見(jiàn),陽(yáng)光灑在水面上,就像一面明鏡。以前的水不用凈化,不用燒,直接用手捧起來(lái)就可以喝了。以前爸爸小時(shí)候,和爺爺去田里,在河岸邊可以捉小魚(yú),甚至還能抓到甲魚(yú)。

  而現(xiàn)在呢,水的變化很大。去年夏天,雨過(guò)天晴白云飄,我和爸爸去河邊散步,走到河邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多沉在河底的垃圾都浮上湖面了,如:飲料瓶、食品包裝袋、塑料袋等垃圾,我走進(jìn)去聞,還有一股腐爛的臭味,河面上還浮著許多的油,把湖面搞得面目全非。現(xiàn)在的河都渾濁不堪,水面上漂浮著白色的泡沫、綠色的藻類(lèi),如果你仔細(xì)去觀察這水,水中還有些紅色的微生物在游動(dòng),整條河都死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī),那水中的東西我看了就想吐。

  據(jù)我所知,一家工廠一天就要排放3000t——4000t,每天排放那么多的廢水,給河流帶來(lái)了嚴(yán)重的后果,使水變得渾濁了。我覺(jué)得這是人類(lèi)過(guò)度使用化學(xué)品的'后果,后來(lái)我上網(wǎng)一查,一枚普通的5號(hào)電池,就可以使大約600t的水受到污染!!!這足足相當(dāng)于一個(gè)人一生所需的水啊!原來(lái),污染水源有還是人類(lèi)啊,趁我們還有一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì),我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的水源,不讓它受到污染。

水的作文400字 篇2

  日常生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)些意外事件給我們帶來(lái)許多不便,如果學(xué)會(huì)一些基本技能就方便多了。

  那天,我上完廁所習(xí)慣性的按馬桶上的按鈕,但沒(méi)有出水。我又按了幾下,雖然每一次都按下去了,可就是沒(méi)出水,這時(shí)我才意識(shí)到馬桶的沖水機(jī)壞了。

  我急忙叫來(lái)了爸爸,爸爸把上面那個(gè)蓋子掀起來(lái),我好奇地往里面看看,問(wèn)道:“這個(gè)藍(lán)色的是什么?可以按下去嗎?下面的管子為什么有個(gè)眼?”

  爸爸告訴我說(shuō):“這個(gè)藍(lán)色的是浮球按鈕,把它按下去,水才能從下面管子那個(gè)眼里進(jìn)水。”

  “沖水機(jī)出不了水,又是為什么呢?”我又問(wèn)道。

  爸爸檢查了一下,說(shuō):“是因?yàn)楣潭ǜ∏虻臈U子上面結(jié)了很多的水垢,導(dǎo)致浮球不能滑下去打開(kāi)自動(dòng)上水的開(kāi)關(guān),水進(jìn)不到水箱里來(lái),所以你按馬桶上的按鈕里,自然沒(méi)有水流出來(lái)。”說(shuō)著,爸爸把連接浮球的桿子上的水垢清理了一下。

  我看見(jiàn)爸爸把浮球按到底部時(shí),水從那個(gè)管子的眼里冒了出來(lái),然后浮球隨著水位的上升而上升,當(dāng)水上滿(mǎn)時(shí),自動(dòng)上水開(kāi)關(guān)停止。哦,原來(lái)是這么回事啊,我還是第一次看見(jiàn)水箱里的結(jié)構(gòu)呢。這些事,爸爸又把水箱蓋子清洗了一遍,然后把它蓋回原位,一臉輕松的說(shuō):“好了,沖水機(jī)修理完畢……

  我半信半疑的'走過(guò)去把按鈕一按,只聽(tīng)“嘩嘩嘩”的水一下子就流出來(lái)了,我高興的說(shuō):“爸爸你真厲害,你真的把沖水機(jī)修好了。”

  這一次,我算是長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

水的作文400字 篇3

  大家見(jiàn)過(guò)自己的悲傷,但我見(jiàn)到的是大家看不見(jiàn)的。

  在一片森林里住著許多歡快的小動(dòng)物,有豬奶奶、牛大哥、兔媽媽、松鼠姐姐,它們每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。突然有一天,人們找到了這片森林,動(dòng)物們每天都給他們吃的、玩的,可是有一天一群獵人和砍樹(shù)的人來(lái)到了這片森林里,獵人老大說(shuō):“我要把這森林里的動(dòng)物都抓住!”于是,動(dòng)物們聽(tīng)了,紛紛跑回家把自己的生活用品都拿好。可是兔媽媽的寶貝說(shuō):“我可不走。”兔媽媽說(shuō):“別人都走了,就剩我們了。”天呀!獵人和砍樹(shù)的人來(lái)了,兔媽媽趕緊把兔寶寶藏了起來(lái),自己卻在外面,獵人說(shuō):“你這只兔子,我要把你帶回家給吃了。”兔媽媽一下子咬了一下獵人的手,然后趕緊跑了出去,獵人和砍樹(shù)的`人都追不上了,兔寶寶出來(lái)之后,兔寶寶悲傷極了,兔寶寶后悔極了,兔寶寶說(shuō):“我一定要找到媽媽?zhuān) 庇谑牵槐囊惶嘏軄?lái)跑去,可是都沒(méi)找到,突然兔寶寶聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它的名字,兔寶寶飛快地跑了過(guò)去,原來(lái)是媽媽呀!兔寶寶高興地跑了過(guò)去,原是媽媽呀!兔寶寶開(kāi)心地?fù)肀е脣寢專(zhuān)鼈兘K于重逢了。

  大家也要學(xué)習(xí)兔媽媽的精神哦!

水的作文400字 篇4

  今天,同學(xué)的罵開(kāi)始令我深思,深思……

  可以這么說(shuō),這是一個(gè)游戲引發(fā)的爭(zhēng)吵。我經(jīng)常玩一種游戲,是學(xué)習(xí)游戲,充滿(mǎn)了趣味與開(kāi)心,我很喜歡玩這個(gè)游戲,天天玩,得到了一個(gè)個(gè)的市長(zhǎng),別人開(kāi)始對(duì)我有了埋怨。因?yàn)槲依鲜峭孢@個(gè)游戲,我老是第一名,市長(zhǎng),引起很多人對(duì)我的不滿(mǎn),很多人開(kāi)始漸漸的不玩這個(gè)游戲,很多很多的埋怨在背后蔓延……。可我雖然知道,卻不知道怎么挽回,以為充耳不聞算是一個(gè)好辦法,漸漸的,越來(lái)越多的聲音傳到我耳邊,我開(kāi)始深思:我到底怎么了?為什么會(huì)這么招人討厭?我開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)這個(gè)游戲,去詢(xún)問(wèn)那些對(duì)我不滿(mǎn)的.同學(xué),但,他們會(huì)原諒我嗎?會(huì)告訴我怎么辦嗎?不會(huì)。真的不會(huì)。那我到底應(yīng)該怎么辦呢?我真的沉默了。深深的思考這個(gè)令我頭疼的問(wèn)題。我到底該怎么辦?誰(shuí)能來(lái)告訴我?我真誠(chéng)的詢(xún)問(wèn),得到了一個(gè)答案:不可能。那一刻,我很震驚,我很傷心,我就那么討人厭?那么的可惡?jiǎn)幔繙I水,開(kāi)始肆無(wú)忌憚的爆發(fā)……

  我到底應(yīng)該怎么辦??誰(shuí)來(lái)告訴我!面對(duì)一次次不可挽回的誤會(huì),我真真正正的傷心,誰(shuí)來(lái)告訴我?誰(shuí)來(lái)告訴我?

水的作文400字 篇5

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿(mǎn)了花草,其中我最喜歡水養(yǎng)大蒜。悄悄告訴你,水養(yǎng)大蒜能凈化空氣,還能做菜呢!

  媽媽說(shuō)水養(yǎng)大蒜好養(yǎng),不需要陽(yáng)光和肥料,只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開(kāi),尖頭向上。為了便于觀察,我把蒜瓣擺在一個(gè)水晶盤(pán)里。接著把水倒入盤(pán)子,直到?jīng)]過(guò)蒜瓣的根部。

  第二天早上我醒來(lái)后就去看水養(yǎng)大蒜。哇!一夜之間每個(gè)蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽,根部鉆出了細(xì)小的白胡須。欣喜之余我往盤(pán)子里倒了一些水。

  每天我都去看望蒜瓣,給它們澆澆水。一個(gè)星期后,所有的蒜瓣頭上都長(zhǎng)出了嫩綠的 “長(zhǎng)頭發(fā)”。我用尺子一量,最長(zhǎng)的.“頭發(fā)”快十九厘米了,短的快十厘米,根須也有七、八厘米,活像老爺爺?shù)陌缀印D且豢蹋倚睦锍錆M(mǎn)了喜悅。媽媽說(shuō)能剪下來(lái)吃了。我舍不得,這是我親手養(yǎng)的,我還要一直養(yǎng)下去。

  種水養(yǎng)大蒜真是太有趣了!從種大蒜的過(guò)程中我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情,只有親自嘗試,才能明白其中的道理,才會(huì)品嘗到勞動(dòng)的甜蜜。處處留心皆學(xué)問(wèn),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的知識(shí)可真不少呢!

水的作文400字 篇6

  最近發(fā)生了很多有趣的事情,最有趣的是在水寫(xiě)布上寫(xiě)字。

  星期四下午第二節(jié)課,夏老師給我們每人發(fā)了兩張水寫(xiě)布和一支毛筆,還告訴我們水寫(xiě)布很神奇,不用墨汁直接用毛筆蘸水就能寫(xiě)出字來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了半信半疑,大家議論紛紛,你一言,我一語(yǔ),吵個(gè)不停。這時(shí),下課鈴響了,老師讓我們?nèi)グ衙P洗濕,看能否寫(xiě)出字來(lái)。

  同學(xué)們迫不及待地拿著毛筆沖向衛(wèi)生間,洗好毛筆后迅速回到教室在水寫(xiě)布上寫(xiě)字。果然,一個(gè)個(gè)黑色的大字出現(xiàn)在水寫(xiě)布上,同學(xué)們高興極了。我也連忙加入其中。不一會(huì)兒,我就把一張水寫(xiě)布寫(xiě)滿(mǎn)了,沒(méi)地方寫(xiě)了。哎,真可惜,這么好的水寫(xiě)布就這樣用完了。沒(méi)想到的是,更有趣的.事情還在后頭呢。放學(xué)后,我拿出水寫(xiě)布,上面的字全不見(jiàn)了,真奇怪。

  回到家里,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ嬖V我:“這就是水寫(xiě)布的神奇之處。用毛筆蘸清水在上面書(shū)寫(xiě),會(huì)顯現(xiàn)濃墨的字跡,且效果、質(zhì)感與用墨在宣紙上書(shū)寫(xiě)完全相同。待水份揮發(fā)后,布面又恢復(fù)原樣,并可無(wú)數(shù)次反復(fù)書(shū)寫(xiě)。使用簡(jiǎn)便,又節(jié)約大量紙和墨,低碳環(huán)保。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我又好奇地拿出毛筆和水寫(xiě)布,在上面寫(xiě)字,過(guò)一段時(shí)間就去觀察一次,發(fā)現(xiàn)先寫(xiě)的字水干后就慢慢地消失了,像新的一樣。

  水寫(xiě)布真好,在水寫(xiě)布上練字真有趣!

水的作文400字 篇7

  今天,下著蒙蒙的細(xì)雨,早上七點(diǎn)我和母親起床跟著我的叔叔嬸嬸一起去了祺縣靈山。參加靈山潑水節(jié)。

  到達(dá)之后,雨下的越來(lái)越大但是我的心情卻越來(lái)越激動(dòng)。在山腳下仰頭向遠(yuǎn)處望去看到了千山萬(wàn)水和壯麗的`山景。我們進(jìn)入了潑水場(chǎng),可是我們并沒(méi)有去潑水,而是先爬山,在爬山的時(shí)候我們拜女?huà)z和盤(pán)古之后我們爬呀爬,爬呀爬。

  走了幾百級(jí)臺(tái)階終于到達(dá)了山頂,我們淋著山上清涼的小雨興奮的向山下高聲大喊。這時(shí)我們聽(tīng)到了回聲好像大山在和我們說(shuō)話(huà)。我們休息了一會(huì)叔叔找到了一條通向山下的滑道,我們便從滑道下去了,真是非常地刺激竟然不到兩分鐘我們就下山了。

  我們下來(lái)之后,順著碧綠的小路就到了潑水場(chǎng)。我們拿起小盆,從大缸盛了一盆水,向別人潑去而同時(shí)別人也把水向我們潑來(lái)。潑到我們身上時(shí)就像站在時(shí)有時(shí)無(wú)的大雨當(dāng)中。我們放聲大笑在人們潑起的水花中互相追逐著,我們快樂(lè)的和小水花一起玩耍。時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼潑水節(jié)就要結(jié)束了。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了靈山。真希望下次潑水節(jié)能夠早點(diǎn)到來(lái),因?yàn)槲艺娴暮芟朐袤w驗(yàn)一次充滿(mǎn)歡樂(lè)自由的潑水節(jié)。

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