一支護手霜小學作文（通用21篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一支護手霜小學作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一支護手霜小學作文 1

　　每當冷酷的冬天來到時，我的手就會龜裂開，露出一條又一條可怕的紅裂縫。

　　母親看見了，總是會用一雙十分心疼的眼睛望著我。心愉，你的手怎么了？我可能是被冷風吹的吧。我結結巴巴地說。母親又開始喋喋不休的講了起來。你也真是的，叫你帶手套你偏不帶。叫你不要用冷水洗手，你偏要用。母親拿起我的'已經裂開來的手，看看，你的手都成什么樣了，女孩子應該好好保護自己的皮膚！剛說完，就把我拉進房間。

　　我坐在床邊，看著母親從玻璃上拿下一支小巧的護手霜。這支護手霜的顏色是可愛的淡粉色，上面畫的是一只又纖細又修長的女人的手。我的母親輕輕的擰開護手霜那淡粉色的蓋子，用手悄悄一捏，一團白色又有些透明的液體頓時流了出來。母親舉起我的手，將它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上，仔細的把每一根手指涂抹得連一點縫隙都沒有。在用它涂在我的手背上，把所有因為龜裂才出現縫隙的地方全部被埋了起來，幾乎全都變成了白色。

　　兩只手都涂抹完了，我把這支護手霜放進書包。母親對我說這支護手霜你必須每時每刻都備在身邊。這樣，你不管什么時候手裂開，都可以涂這支護手霜。

　　就這樣，我有了人生中最美麗的一支護手霜。

　　一支護手霜小學作文 2

　　寒假里由于爺爺摔斷了手，奶奶要在醫院照顧爺爺，媽媽爸爸要上班。我只好被送到了鄉下外婆家。長這么大我還是第一次獨自來外婆家。我即興奮又高興。

　　來到外婆家，外婆已經早早在門口等我了。我看見外婆急忙飛奔過去，“外婆好。”外婆用手抱住了我，摸摸我的小臉蛋，“樂樂，長胖了，長高了。”外婆高興地說。當外婆用手摸我的臉蛋時，我感到了一絲絲的刺痛。我看見外婆的手上布滿了皺紋，很毛很干燥。我的寒假生活就從這里開始了。

　　每天我都看見外婆忙碌的身影，早上6點就起床開始燒早飯，然后再把我們叫醒，她還要照顧兩個老人的起居。洗衣服，田里干活。外婆從早忙到晚。我明白了外婆的.手為什么那么滄桑，干燥。她重來也沒用過護手霜。看見外婆這么辛苦，多么不容易啊。我決定一定不給外婆制造麻煩，我還要給她買支護手霜。第二天我趁陪外婆去買菜的時候，拿出媽媽給我的零用錢偷偷到超市買了一支護手霜。傍晚，當外婆洗好碗，干完家務后，我拿出護手霜遞給外婆，小聲地說：“外婆辛苦了，你擦擦這個。這是我送給你的。”外婆看到我拿的護手霜激動地說：“樂樂，你真是個懂事的孩子。”看到外婆能用上我給她買的護手霜，我的心里美滋滋的。

　　一支護手霜小學作文 3

　　這次，我們在水晶老師的帶領下制作了天然的護手霜。

　　3月3日，我們小記者在蕭山日報九樓進行了制作天然護手霜的活動。我們在水晶老師的帶領下，先認識了制作護手霜的重要材料：先是干花浸泡油，它由玫瑰花干和食用橄欖油浸泡三個月制作而成的，玫瑰花干有美白養顏的功效，而食用橄欖油呢，就是新陳代謝，促進細胞生長，傷口愈合等等的功效了，當然還有一種金盞花的浸泡油；再是維生素E，延緩衰老速度的就全靠它了；還有甘油它有鎖住水分的作用，記得那甘油要加水喲！當然，除了這些外還有玻尿酸，純凈水，乳化劑。還有一個裝護手霜的小瓶子，小瓶子要用酒精棉花消毒。

　　好了，不多說了，讓我們開始制作環節吧！我們先選好用什么浸泡油，我選了玫瑰花的，橙子姐姐給我滴了一點五毫升玫瑰花浸泡油，又給我擠了一些玻尿酸，就讓我去水晶老師那兒滴甘油和乳化劑，然后我又去家長那邊兒接了一點兒純凈水，還拿了一顆維生素E。我回到了位子上，把維E里邊兒的.油都擠了出來。擠好了之后就小心翼翼的攪拌起來……

　　攪拌了二十分鐘了之后，我的護手霜就差不多完成了聞一聞，香香的，我太喜歡它了！

　　這次護手霜活動就這樣結束了……

　　一支護手霜小學作文 4

　　今天，水晶老師來到了衙前二小來教小記者們制作護手霜。水晶老師帶了很多制作材料，有玻尿酸、純甘油、維生素E、乳化劑、干花侵泡油、純凈水等。

　　首先老師給我們講解了純甘油要求用水稀釋，不然直接涂在手上會適得其反，就是會把體內的水份給吸干，用水過的甘油可以讓涂過的部分保濕。玻尿酸是在美容院可以見到的，是用來美容方面的，維生素E也是用來美容的，也可以美白。干花侵泡油有兩種，一種是玫瑰干花浸泡油，玫瑰可以用的美白，有很好的美容效果，玫瑰干花浸泡油很好聞，做出來是紅色的，金盞菊浸泡油是可以防蚊，可以讓傷口愈合得更快，味道是有些難聞的，做出來是淡黃色的。

　　老師說要怎樣才能做出好的護手霜呢？油不要放太多，要不然媽媽會不喜歡的，比例是1：4，純凈水是4，其它的是1，干花玻尿酸加一滴，甘油加一滴，維生素E是每一顆，乳化劑和純凈水是老師來加的`。

　　老師把盒子發下來了，我們用消毒棉消毒盒子，滴完我們要滴的，水晶老師就來幫我們擠乳化劑和倒純凈水，加完材料再攪拌20分鐘便制作而成。

　　感恩節快到了，我回到家把做好的護手霜送給媽媽，感恩她多年以來對我的教導和養育，媽媽辛苦了！

　　一支護手霜小學作文 5

　　媽媽的手像陽光一樣溫暖，給了我們幸福的生活，可是以前潔白如凈的手卻因為為我們洗衣做飯而變的粗糙而粗劣。今天讓我們為媽媽的雙手做一瓶香香的護手霜，讓媽媽也幸福一次吧！

　　中午我懷著興奮的心情來到四樓實驗室和水晶老師一起學做愛心護手霜，媽媽買過護手霜，但是沒用過我親手做的護手霜。

　　水晶老師給我們講解做護手霜的材料和制作方法。護手霜的材料有；甘油、維生素E、純凈水、橄欖油、等材料，對了可別忘了粘乳劑把水和油融解在一起，今天做的護手霜香味有二種，一種是玫瑰的`，一種是金盞花的，玫瑰可以美白養顏，金盞花則可以用來消炎，治愈傷口，水晶老師說每個同學只能選用一護手霜香味時，教室里頓時一片嘆氣聲。

　　我選了媽媽最喜歡的玫瑰花油，材料準備好了，就開始了我們制作，首先用一根牙簽攪伴，忙？了10分鐘左右瓶子里還是水是水，油是油，跟本沒有融為一體，這時水晶老師過來幫助我，教我方法，佷快我就完成了愛心護手霜，同學在見我這么快完成，都像我討教方法呢？我把學到的方法教給了同學們，同學們也很快的完成了。

　　今天的活動讓我受益匪淺！媽媽涚愛心護手霜是她收到最好的禮物。

　　一支護手霜小學作文 6

　　你想保護你的小手嗎？那當然！今天呀，我就在小記者活動中學會了如何做護手霜。

　　做護手霜需要六大配方：干花浸泡油、維生素E、甘油、乳化劑、玻尿酸、純凈水。其中五大原材料與水的比例是1：4，在制作10克護手霜過程中，油等混合物2克，水就要8克，如果你的油加多了，霜就會太油了，一定要按它們的`正常配比才行哦。

　　開始做護手霜了，我毫不猶豫地選擇了我喜歡的玫瑰干花油與其他配方混合，全部都按比例放進了消毒容器盒子，別看容器小，真是“五臟俱全”呢。開始用我的小牙簽充分地攪拌了，一開始我發現剛混合在一起時，它們都好像是陌生人，誰都不愿搭理誰，水是水，油是油，棉絮似的乳化劑玻尿酸們正圍著自己的小天地打轉，我繼續攪拌，慢慢地他們好像有點熟絡了，開始打起招呼來，很快它們牽起了小手，玩起過家家……呵呵，用心的我經過二十多分鐘的努力攪拌撮合，終于使他們融合成了一家人，真是有趣極了！

　　看，有點點粘稠的滑滑的純凈的乳白色護手霜做成功了，我迫不及待地用我的食指輕輕地抹了點在我的手背上，哇，好香啊！

　　一支護手霜小學作文 7

　　馬上三八婦女節即將來臨，三八婦女節那天我們又該送些什么禮物給一年里辛勤勞作，對我們無微不至關懷的母親。三八節象征世界各國婦女和平，平等與發展，各國婦女和平共處。我今天與其他小記者一同制作“暖心護手霜”送給親愛的母親。

　　活動開始啦！小記者個個興致勃勃，興趣盎然。我們提取了干花浸泡油、純凈水、維e、甘油等等……這些材料各有所長，下面就讓我給大家來介紹吧！干花浸泡油是用干加橄欖油制成。有些同學情不自禁的問：“為什么一定要用橄欖油，而不能用其他油？”水晶老師耐心解答道：“那當然有原因，其實是因為橄欖油里面有蘿卜素與葉綠素可加快細胞生長與加快傷口愈合。”小記者們聽后恍然大悟。大家按步驟一步一步的把材料加入瓶蓋中。其間，我看到一個一年級的.小朋友，雖然跟不上大家的節拍，但也充滿了好奇心，耐心的制作著。

　　最后小記者們見到了自己親手制作的暖心護手霜，不禁心花怒放。心里想：陪母親擦上這護手霜，一定會使母親樂呵呵的。這真是送給母親的好禮，不過，我們這次活動多虧了水晶老師的相幫扶助，我在這里替小記者們感謝水晶老師，希望水晶老師在三八婦女節也能收到子女送給她的“暖心護手霜”。

　　一支護手霜小學作文 8

　　每次吃著飯桌上熱騰騰，香噴噴的飯菜時，每回穿著別人羨慕的整潔的衣服時，每當我生病，媽媽無微不至地照顧我時……我總會情不自禁地想起媽媽那如春風般溫暖的雙手。但是隨著歲月的流逝和生活的磨礪，媽媽的`手已經不再如往昔那般細滑，嫩白，而是變得粗糙，暗沉，多想念那時的手呀！

　　在這“三八”節來臨之際，我興致勃勃地參加了蕭報的“愛心護手霜”活動，我終于有機會為媽媽的手，做點什么了，希望可以還給媽媽一雙如絲般嫩滑的纖手。

　　活動開始了，我在水晶老師下發的瓶子里置入玫瑰精油，甘油，維E，乳化劑，礦泉水。接著我開始攪拌，只一會兒功夫，不可思議的事情發生了，混合體慢慢地變成了淡粉色的如奶油狀的冰淇淋，而且還散發著淡淡的清香。短短20分鐘，我的胳膊酸了又酸，可想到媽媽那做不完的活，永遠忙碌的雙手，我還是咬牙堅持做完。

　　回到家里，我迫不及待給媽媽洗了下手，拿出護手霜，輕輕地涂抹著，手掌，手背，指甲邊一絲一毫都不放過，然后慢慢地按摩，直到全部吸收。媽媽樂呵呵地聞了聞，笑著說：“真香呀！”看著媽媽開心的笑臉，我也十分開心，希望“愛心護手霜”能帶給媽媽一雙更嫩更白更滑的纖手。

　　一支護手霜小學作文 9

　　每天上學前愛心的早餐已經擺在你的面前，放學啦，美味的晚餐有熱乎乎的呈現，身上干凈的衣服、美麗整潔的家……當你享受著這一切的時候，有沒有去看看媽媽勞作的雙手，是不是越來越粗糙了。讓我們親手制作一瓶護手霜送給媽媽吧！

　　今天我懷著興奮的心情來到實驗樓四樓和水晶老師一起學做護手霜。我買過護手霜，別人也送過我護手霜，但我卻沒自己親手做過護手霜。

　　來到那里，那里人山人海。老師開始講課了，首先要消毒，用自己喜歡的花的精油，要用干的花，不能用鮮花。精油分兩種，一種是玫瑰的，一種是金盞的。玫瑰可以美白養顏，金盞則可以用來消炎、治愈傷口。老師講完后，我們便迫不及待的開始了。

　　先倒入玫瑰精油是淡黃色的.，用鼻子一聞，如同來到了花園。那氣味是清香的，讓人感覺神清氣爽。然后老師還給了我們每人一顆金黃的小球，這時，周圍響起了同學們七嘴八舌的問這是什么？后來我才明白，原來這是橄欖油，接下來還要加入乳化劑和水，油不能加太多，油和水的比例是1：4、加好后便是攪拌了，攪拌要15-20分鐘。完成后，大家議論紛紛，有人說像冰激凌，也有人說像泥土，五花八門，各種各樣。

　　今天的活動讓我受益匪淺！

　　一支護手霜小學作文 10

　　在所有護手霜中，什么護手霜是最好的呢？當然是親手做的護手霜了。

　　在蕭山日報大樓的九樓，我開始親手制做護手霜的旅程。

　　水晶老師告訴我們，制做護手霜需要準備6種材料，分別是干花浸泡油、純凈水、維生素E、甘油、乳化劑和玻尿酸。而油和水的比例是1：4，油包括玻尿酸、甘油、維生素E、干花浸泡油。

　　在干花浸泡油上有兩種選擇是玫瑰干花浸泡油和金盞菊干花浸泡油，我選擇了玫瑰干花浸泡油，它有清熱、消火、美白、美容養顏的作用。

　　我加好所有需要的材料，玫瑰干花浸泡油有一種它獨特的氣味，使我神清氣爽。剛開始倒下去的乳化劑沉入水底，像一朵棉花一樣。攪拌了一會兒后，它和水、油融為一體，變成了成群的`棉花堆，再攪拌了一會，它就像快要化的冰淇淋。

　　最后，一瓶帶有玫瑰花香味的護手霜被我成功地做了出來。我終于有三八節送給媽媽的禮物了。

　　一支護手霜小學作文 11

　　星期六，我和媽媽一起去蕭山日報社參加小記者活動，活動的地點在九樓會議室里進行。

　　水晶老師告訴我們三八節的來歷，然后告訴了我們怎樣做天然護手霜，接著老師就發給我們要做的材料，然后我們開始做護手霜。

　　首先我們把要裝護手霜的瓶子用棉花絮消毒，然后我選了金盞花油，把它放進瓶子里，接著把甘油放了一滴，又放了點純凈水，把它稀釋一下，緊接著用牙簽把維E里面的油擠進瓶子里，最后，老師把乳化劑放進瓶子里，用牙簽攪拌20分鐘，20分鐘后我的'天然護手霜做好了。做完后，老師讓我們把護手霜送給媽媽。

　　回家后，我把護手霜讓奶奶，媽媽，阿姨涂上，她們涂上后都朝我說：“謝謝你，寶貝。”我開心的說：“不用謝，這是水晶老師教我的，提前祝你們三八節快樂。”這時，我心里劃上了一個圓滿的句號。

　　一支護手霜小學作文 12

　　在我的抽屜里，珍藏著一支護手霜，它承載著媽媽對我滿滿的愛。

　　那是一個寒冷的冬天，我的小手被凍得通紅，還出現了一道道干裂的口子，一碰就疼得我直咧嘴。媽媽看在眼里，疼在心里。一天晚上，我做完作業，媽媽神秘地拿出一支護手霜，對我說：“寶貝，快試試這個，能讓你的小手好起來。”

　　我好奇地接過，只見護手霜的瓶子小小的，粉粉的'，很可愛。媽媽擰開蓋子，擠出一些護手霜，輕輕地涂抹在我的手上，一邊涂一邊說：“要好好保護小手，這樣才能寫字、畫畫呀。” 媽媽的手很溫暖，她的動作也很輕柔，護手霜帶著淡淡的香味，慢慢地滲進我的皮膚里。那一刻，我感覺小手不再那么疼了，心里也暖烘烘的。

　　從那以后，每天晚上，媽媽都會細心地給我涂護手霜。在媽媽的呵護下，我的小手漸漸好了起來。這支護手霜，雖然不貴重，卻充滿了媽媽對我的愛。每次看到它，我都能感受到那份溫暖，我會永遠珍惜它。

　　一支護手霜小學作文 13

　　上周，同桌小麗送給我一支護手霜，這份禮物讓我特別感動。

　　最近天氣干燥，我的手變得粗糙不堪，老是忍不住去抓，結果手變得更紅更癢了。小麗發現了我的困擾，第二天，她就從書包里掏出一支護手霜遞給我，笑著說：“我看你手不舒服，這支護手霜可好用啦，你試試。”

　　我接過護手霜，心里滿是驚喜。護手霜的包裝很精致，上面畫著可愛的小花。我擰開蓋子，聞到一股甜甜的草莓味。我擠出一點涂在手上，輕輕揉搓，護手霜很滋潤，很快就被皮膚吸收了，手也不再那么癢了。

　　從那以后，我每天都會用這支護手霜。每次用的時候，我都會想起小麗的`貼心。這支護手霜不僅滋潤了我的雙手，更溫暖了我的心。它是我們友誼的象征，我一定會好好保存，讓我們的友誼像這支護手霜一樣，時刻散發著甜甜的味道。

　　一支護手霜小學作文 14

　　我有一支神奇的護手霜，它藏著一個小秘密。

　　有一次，我在小區的花園里玩耍，看到一位老奶奶在給花草澆水。她的手很粗糙，布滿了老繭，手指關節也腫腫的。我問老奶奶：“奶奶，您的手疼嗎？” 老奶奶笑著說：“不礙事，老毛病了。”

　　回家后，我想起自己有一支護手霜，雖然用了一半，但還剩不少。我想把它送給老奶奶，讓她的手能舒服些。于是，我拿著護手霜跑到花園，把它遞給老奶奶，說：“奶奶，您用這個涂手，會好一些的.。” 老奶奶接過護手霜，眼里閃著淚花，她說：“謝謝你，好孩子。”

　　過了幾天，我又在花園碰到老奶奶，她的手看起來好多了。老奶奶拉著我的手說：“你的護手霜真管用，奶奶太謝謝你了。” 我開心地笑了，原來一支小小的護手霜，能給別人帶來這么大的幫助。這個秘密，我會一直記在心里，以后也要多多幫助別人。

　　一支護手霜小學作文 15

　　今天，我收到了一份特別的禮物 —— 一支護手霜，是老師送給我的。

　　在書法課上，我因為用力寫字，手總是出汗，而且變得很干，有時候還會影響寫字的手感。老師發現了我的問題，下課后，她從辦公室拿來一支護手霜，走到我身邊，對我說：“你寫字很認真，但是要注意保護手，用這個護手霜，能讓你的手舒服些，寫字也會更順暢。”

　　我接過護手霜，心里特別感動。護手霜的瓶子是藍色的.，看起來很清爽。我按照老師說的，在手上涂了一些護手霜，頓時感覺手部皮膚變得滑滑的，很滋潤。再拿起毛筆寫字，果然手感好多了。

　　這支護手霜，不僅改善了我的手部狀況，更讓我感受到老師對我的關心。我會好好學習書法，不辜負老師的這份心意，每次用這支護手霜，都會提醒自己要努力練字。

　　一支護手霜小學作文 16

　　我有一支擁有 “魔力” 的護手霜，它讓我的生活變得更美好。

　　冬天到了，我的嘴唇干裂，手上也起皮，整個人都不舒服。媽媽給我買了一支護手霜，說它既能護手，又能護唇。我半信半疑地打開護手霜，它是淡淡的乳白色，聞起來有股清香。

　　我先在嘴唇上涂了一點，干裂的嘴唇立刻感覺涼涼的，不那么疼了。再往手上涂，原本干燥起皮的手，變得水潤起來。神奇的`是，用了幾天后，我的嘴唇不再干裂，手上的皮也消失了。

　　從那以后，我每天都會帶著這支護手霜。它就像有魔力一樣，在我需要的時候，總能讓我恢復舒適。無論是在寒冷的冬天，還是干燥的秋天，它都一直陪伴著我，守護著我的皮膚，給我帶來溫暖和舒適。

　　一支護手霜小學作文 17

　　在我的記憶里，有一支護手霜，它有著一段特別的故事。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽去鄉下奶奶家玩。奶奶每天都要做很多農活，她的手又黑又粗糙，還有很多傷口。我看了很心疼，就用自己的零花錢，在村里的小賣部給奶奶買了一支護手霜。

　　當我把護手霜遞給奶奶時，奶奶的眼睛一下子亮了起來，她激動地說：“我的乖孫女，真懂事。” 晚上，奶奶在房間里涂護手霜，我看到她的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　從那以后，每次去奶奶家，我都會問奶奶護手霜用完了沒。奶奶總是說：“還沒用完呢，舍不得用，每次用都能想起我的.孫女。” 這支護手霜，雖然普通，卻成為了我和奶奶之間愛的紐帶，每次想起，心里都暖暖的。

　　一支護手霜小學作文 18

　　我有一支珍貴的護手霜，它是我努力的獎勵。

　　學校舉辦繪畫比賽，我特別想參加。那段時間，我每天放學后都認真練習畫畫，手常常因為長時間握筆而酸痛、干燥。媽媽看到我這么努力，對我說：“寶貝，如果你在比賽中取得好成績，媽媽就送你一支護手霜。”

　　我更加努力了，比賽那天，我發揮得很好。最后，我獲得了二等獎。媽媽果然兌現了承諾，給我買了一支漂亮的護手霜。護手霜是淡紫色的，散發著迷人的薰衣草香味。

　　這支護手霜對我來說意義非凡，它是我努力的見證。每次用它，我都能想起那段為了比賽全力以赴的'日子，也激勵著我在以后的學習和生活中，繼續努力，爭取更多的 “獎勵”。

　　一支護手霜小學作文 19

　　冬天的風像刀子一樣，吹在手上生疼。就在我為干裂的手煩惱時，外婆給我帶來了一支護手霜。

　　那天，外婆來我家，看到我的手又紅又干，心疼極了。她從包里拿出一支護手霜，對我說：“孩子，快用這個，外婆專門給你買的'。” 我接過護手霜，看到外婆的手也是粗糙干裂的，心里一陣發酸。

　　我打開護手霜，給外婆的手也涂了一些，說：“外婆，您的手也需要保護。” 外婆笑著摸了摸我的頭。這支護手霜，不僅滋潤了我和外婆的手，更傳遞了我們之間濃濃的親情。在寒冷的冬天，它帶來的溫暖，讓我和外婆的心緊緊相連。

　　一支護手霜小學作文 20

　　每當看到護手霜，我就會想起幼兒園的李老師。

　　在幼兒園的時候，冬天特別冷，我們小朋友的手都容易被凍傷。李老師總是細心地照顧我們，她準備了一支大大的護手霜，每天都會給我們每個小朋友涂手。

　　李老師涂護手霜的動作很溫柔，她會輕輕地擠出一點，均勻地涂抹在我們的'手上，還會問我們：“小手舒服點了嗎？” 在李老師的呵護下，我們的小手都暖暖的，不再害怕寒冷。

　　現在我已經上小學了，但那支護手霜的味道和李老師溫暖的笑容，一直留在我的記憶里。它讓我知道，在成長的路上，有很多人在默默地關心著我們，這份溫暖，我會永遠銘記。

　　一支護手霜小學作文 21

　　我發現了一支 “神奇” 的護手霜，它有著獨特的作用。

　　有一次，我在畫畫的時候，不小心把顏料弄到了手上，怎么洗都洗不掉。我正著急，突然看到桌上的.護手霜，心想：要不試試這個？我擠出一些護手霜，涂在沾有顏料的地方，然后輕輕揉搓，沒想到，顏料居然慢慢掉了。

　　從那以后，護手霜又多了一個用處。每次我手上沾了難洗的東西，都會用它來幫忙。它就像我的小幫手，在我遇到小麻煩的時候，總能神奇地解決問題。這支護手霜，不僅能護手，還帶來了很多小驚喜，讓我的生活變得更有趣。

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