以”書”為話題的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的以”書”為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以”書”為話題的作文1

　　高爾基說過：“愛書吧，書籍是人類進步的階梯。”小時候，我不太理解這句話的含義。漸漸長大，我終于明白了這句話的意思，讀書也成了我最喜歡做的事。

　　我真正喜歡上讀書，是從識字開始的。那時的我，覺得書中的每一個字就如同一幅幅畫，而我就是那個欣賞畫兒的小丫頭。我愛讀書，常常到手不釋卷的程度。我會經常忘記吃飯，不愿睡覺，甚至敢把媽媽的話當耳旁風。

　　還記得有一次放學回家，我徑直走向書房，放下書包，拿起課外書，津津有味地讀了起來。我的心情也隨著故事情節的變化一起一伏。“萌萌。”媽媽在喊我。我裝作沒聽見，因為我正看到最精彩的地方，主人公即將贏得勝利。我皺著眉頭，握緊拳頭，緊張得手心里直冒汗。“蔣葉萌！”媽媽大喊一聲。這回把我嚇了一跳，但我依然沒有回答。“什么？”我尖叫起來，因為主人公竟然被抓了。“什么什么？我讓你去買糖，你在干什么！”我眼里噙著淚水，似乎隨時都可能山洪暴發。媽媽看到了，嘆了口氣說：“哎，不就是去買包糖嗎？”我也嘆了口氣，笑了——主人公得救了。我這變幻莫測的`表情讓媽媽摸不著頭腦。最后無奈地拍拍我的肩膀：“你聽見我在說什么嗎？”

　　我終于回過神來，不好意思地對媽媽說：“媽媽，我剛才所做的一切都是書里的事，嘻嘻……”媽媽哭笑不得，說：“算了，你去買包糖吧！”等我買回來時，媽媽說：“這回終于沒買錯。”我和媽媽一起笑了。

　　我愛書，愛她的美麗，愛她的博大……我將繼續與書作伴，快樂生活。

以”書”為話題的作文2

　　書，是我們的伴侶，書，是我們的家，書，是我們的朋友，書，是沉默的老師。

　　如果沒有了書，那人生便失去了最大的快樂，如果沒有了書，那便沒有了人生中的光明。

　　書就像一盞燈，它照亮我們的前途，書就像一雙手，溫暖我們的心靈，也許，你只是以為他是一本書，那你就錯了。它是一位偉大的“人”，它只是一位沉默的偉大的人。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。書對我們的好處有很多，假如沒有了書，我們的`文筆就會很爛，假如沒有了書，那我們就沒有巨大的想象力。書籍是人類進步的階梯，這句話是高爾基說的，它在社會很經典，可是你知道它的意思嗎?

　　我聽過一個故事，有一座房子發生了火災，那一座房子的主人，博覽群書，有很多書，發生火災時，這個人并沒有沖出去，躲到安全的地帶，他是抱著書，沖出去的，后來他差點被火燒死，他被記者采訪時，他說：如果沒有了書，我也活不下去了。

　　當時我很佩服這個人，他并沒有吧書，只當做一本書，而是當做他的家人，萬分呵護也許，很多人都會笑話他，笑話他不為自己的生命著想，笑話他只為幾本書而不顧生命。

　　書，最美的名字，書，最親的家人，書，最親和的朋友。請愛護書，請多看書，書是自己最好的朋友!!

以”書”為話題的作文3

　　讀書，是賞心悅目，陶治情操；

　　讀書，是走近先哲，聆聽教誨；

　　讀書，是體驗鳥語，感受花香；

　　書，他是我一生的朋友，不知什么時候我愛上了它，我也覺得我離不開它，時時刻刻都要捧一本有趣的書，就像魚兒離不開水，人類離不開空氣一樣。我和書變得形影不離。

　　杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我之所以作文寫得這么好，都歸功與讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的.源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讀書，真好!

　　我說書是一把打開人生大門的金鑰匙，一點兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在一些書中，我學會了怎樣做人。書它教會我，忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。；它教會我一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；它還教會我，世上無難事，只怕有心人。是啊，人就像一本書，如果沒有豐富的知識，是無法在社會中得到認可的。

以”書”為話題的作文4

　　假如書是一片海洋，那么我們就是一條小舟，在書的海洋中航行;假如書是一座高山，那么我們就是那如茵的草木，扎根于高山的土壤中，汲取養分。從小到大，有一本書一直陪伴著我，它給我知識，更給我力量。它就是《三國演義》，今天我向大家極力推薦這本書。

　　《三國演義》是元末明初的小說家羅貫中所創作，它是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一部作品，它廣泛流傳、魅力無限。小時候，我就是聽爸爸講《三國演義》的故事才漸漸喜歡上它。

　　這本書主要描寫了魏、蜀、吳三國的軍事故事和戰斗情景，塑造了200多個栩栩如生的人物形象，有足智多謀的諸葛亮、有龍威虎膽的趙云、有一代奸雄的曹操……不過讓我印象最深刻的還是赤膽忠心的關羽。

　　在一次戰斗中，關羽的左臂中了毒箭，便請了名醫華佗來幫他治療。華佗發現關羽中的箭上有毒，便告訴關羽說需要刮骨療傷，把手臂的肉刮出來清理毒氣，才能痊愈。關羽毫不猶豫叫華佗趕緊開始治療。這次治療過程疼痛無比，但是關羽似乎沒有感到一絲疼痛，治療完后還與諸位諸侯專心致志地下圍棋。這一幕讓我感到了關羽是那么的'堅強，我應該學習他堅強、善于忍耐的精神，不能一遇到困難就退縮。雖然關羽在麥城被人埋伏、守衛武林軍殺亡，但他那赤膽忠心，堅持不懈的精神深深記在我的心里，永難磨滅。

　　《三國演義》是一部好書，它像一個老師一樣告訴我們許多做人的道理，許多故事都描寫得有聲有色，所以我向大家推薦過這本書。

以”書”為話題的作文5

　　我是一個“小迷”，雖然我讀的書很廣泛，但我最喜歡的書是讀者。它就像一個朋友和我一起度過業余時間；它就像一艘船帶我去知識的海洋；它就像一把鑰匙打開了通往知識寶庫的大門。

　　當我第一次接觸這本書，我還小，但它是由五顏六色的封面所吸引。隨著年齡的`增長，“讀者”吸引了我，不再掩飾，但書的內容。

　　這本書的內容包羅萬象、薈萃精華，我就像一只小蜜蜂，在閱讀中采著花蜜。在讀書的過程中，我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國的74歲老漢，斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來歷：清朝時美國人在中過北京建立協和醫院與醫學院，由于它是外國人設計的，國人稱它為“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒有過不去的坎，只要我們有良好的心態，咬咬牙，一切困難都會過去的……它就想像一架望遠鏡，讓我看到了人性中的真、善、美。

　　它和我一起長大，是我的導師，你怎么能說我不喜歡呢？

以”書”為話題的作文6

　　我十分喜愛看書，因此我的書架上擺放著許許多多的書。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”是啊，書還讓人廢寢忘食呢。有一次，我做完作業，拿起一本課外書看起來。書里面的好詞妙句仿佛帶領我來到知識的海洋，我在知識的海洋中盡情的遨游。突然，有一個詞語“頹唐”難住了我，我不知道是什么意思，于是，我拿起字典查起來，啊，終于知道了，原來“頹唐”是精神不振的意思，我又認識一個新的詞語。放好字典，我又開始如癡如醉地看起來。我發現了一個好句，趕緊把這句話摘錄下來，我拿出摘錄本，把句子摘錄下來。快到吃飯時間了，我還在如饑似渴地讀書呢，媽媽一個勁地敲我房門，可我聽不見，因為我已經融入了故事當中，可我正在奇怪：咦，不是快吃飯了嗎？媽媽怎么不來叫我吃飯，不管她了，繼續專心讀吧。我終于把書看完了，我依依不舍地合上書，放回書架，走出房門，媽媽已經在吃飯了。我問媽媽：“您為什么不叫我吃飯？”媽媽答道：“我敲了你的房門，可你不響，我就不打擾你了。”

　　書像一朵花，書里的.文字就像芬芳的花香，一直陪伴著我，陪伴著我……

以”書”為話題的作文7

　　我喜歡書，書陪我一直走到現在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。

　　那是我讀一年級的時候，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險時，應該怎么做。有一天，小伙伴們來我家里玩捉迷藏的游戲，我就躲到衣柜的一個角落里。過了好久，我見一點動靜也沒有，就想打開柜子出去看看，可是門卻怎么也打不開了。原來小伙伴們故意把我關在衣柜里，自己逃走了。我真是又急又慌。過了許久，我發現我的頭很暈，很想睡覺，突然我猛地想起，爸爸給我買的那本書中說過，要是被困在柜子里感到頭暈的話，千萬不能睡覺，應該在柜子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了，說不定就會窒息而死的。我就地按照書里說的那樣，在空隙中呼吸空氣。過了一會兒，我聽見了一陣開門聲，我知道媽媽回來了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“媽媽、媽媽！”媽媽聽到見后飛快地奔上樓上，把我從柜子中解救出來。

　　幸好，當時我讀了那本書，否則后果會很嚴重。以后我要讀更多的.書，吸取更多的知識。

以”書”為話題的作文8

　　書像黑暗中的一盞明燈，指引著我前進的方向。我從書中獲得了許許多多的知識，充實了自己。不知道從什么時候開始，書就悄悄地進入了我的生活，成為了我生活中不可或缺的一部分。正如毛澤東主席曾經說過的那一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”下面就讓我來分享一件我和書之間的故事吧！

　　記得有一次，正值夏天的午后，樹上的蟬被火熱的太陽烤的.直叫。這時媽媽走了過來，拿著錢叫我去買瓶醬油，我便起身出發了。來到樓下，我從書店旁走過，便想著進去看看，接著就發現了一本我一直很想要的書。這時我已經把買醬油的事拋到九霄云外了，趕忙數了數手中的錢，正好夠買這本書，我便飛快地奔向了收銀臺，買下了這本書。然后就興沖沖的回家了。

　　不一會兒，我就到家了。一打開門，媽媽的聲音從屋里傳來：“回來了？快把醬油拿來吧！”這時我愣住了，才想起我是去買醬油。媽媽見我還未過去，便從廚房里走了出來，然后看見我手上拿了本書，卻不見醬油的蹤影。便又喜又氣的看著我，說道：“算了算了，你在家安心看書吧！還是我自己去買好了。”然后我就在書海中盡情的遨游。

　　我相信，書中自有黃金屋。只要我們認真讀書，刻苦鉆研，一定能取得屬于自己的成就。讓我們一起盡情閱讀吧！

以”書”為話題的作文9

　　著名的俄國作家高爾基說高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，的確可以讓我們從中汲取許許多多的做人的道理，讓我們進步，讓我們成長。

　　我也是一個熱愛書籍的人，我很快樂，因為我從眾多的書籍中獲取知識。從上幼兒園的時候開始，我就十分地喜歡讀書，那時有許多的字我還不認得，而且還不會用字典，所以，當時我來看一些連環畫，還看得津津有味，不亦樂乎。

　　在二三年級的時候，我就不只是看連環畫了。還會買一些圖文并茂的書來看。只要一下課，我就會立馬捧起一本書來讀。那時字也認不到幾個，所以遇到不認識的字我就會不停地去猜測這個字的意思，然后去翻字典，這也給我的讀書增添了一份樂趣。

　　如今，我已經是六年級的學生了，一向來晚上作業十分得多，可是，不管作業有多少，還是改變不了我的“本性”——愛看書，一做完作業立馬就會捧起一本書來看，直到晚自修結束了也還沒有盡興。

　　在家里，我的書架上早已是滿滿當當的了，不僅如此，還動用了三四只大箱子來裝我有的.書。在學校里，我也會常常去借一兩本書來看。在我的抽屜中，還常常會有一兩本書出現。

　　我遨游在書海之中，游覽祖國的大好河山，自由穿梭在時間之中。書中有無窮的知識，它散發出無限的魅力。

　　我永遠會與書為友，做一個快樂的讀書人！

以”書”為話題的作文10

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚

　　古人說過：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動優美;清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰未來的勇氣。

　　讀書點燃我心中的激動，插上我想象的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

　　求知，書會提供豐富有趣的`知識求真，書會提供江山風雨的真實求勵，書會提供修齊勵志的經驗求愉，書會提供賞心悅目的愉悅

　　朋友，讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實的伙伴吧!

以”書”為話題的作文11

　　一頓美味無比的美餐，吃了它，美了嘴巴，但終會消失人間；一首優美動聽的歌曲，聽了它，美了耳畔，可終會被無情的歲月擦去；但一本蘊含哲理的書，看了它，不僅美了眼睛，也使你終身受益。

　　書使我陶醉。

　　走進書的海洋，我走進吳承恩的《西游記》，領略孫悟空的神通廣大；走進笛福的《魯兵遜漂流記》，品嘗那遺棄荒島的種種心醉；走進奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，走進保爾的`那經歷磨礪的心靈世界；走進格林兄弟的《格林童話》，讓我向往童話故事里那美好的結局；走進施耐庵和羅貫中的《水滸傳》和《三國演義》，讓我領略到了英雄好漢的豪邁氣概。

　　它引領我與古人對話，走進他們的內心世界，體會他們內心深處最真摯的情感。“夕陽西下，斷腸人在天涯”。我感受到了詩人思鄉的濃濃愁緒。這千種萬類的情緒，處于書中，我更深知“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”所言非虛。

　　悠悠古道，見證了知識跳動的步伐；蒼蒼井石，表現了慷慨的心聲。它傳遞了人，幾千年來的歷史，承載力人類幾千年的情感，體現了人類幾千年來的文化底蘊。

以”書”為話題的作文12

　　“朋友，朋友。”輕聲念著這個詞你是否想起自己的知心好友呢？而我所念想的，這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。

　　在閑暇的時光里，與其放縱自己玩了，倒不如坐下來，靜下心，朋友本書，在書海之中遨游，找尋屬于自己的那份享受，在夕陽的余暉中，翻閱一本書籍，不管是那耐人臆想的童話仙境，還是那閑適抒情的散文詩集，還是那振奮人心的勵志小說，都令我著迷，我仿佛進入了書的世界，女主人公牽手共同暢游，欣賞只屬于書中的壯麗景觀，感受只屬于書中的人生哲理，收獲豐富的知識，收獲滿懷的'好心情。

　　不論何時不論何地叔這個知心朋友總帶給我新的感受，在我受挫時，書中的道理總能讓我重新振作，在我自滿時，書能讓我適當的收斂，在我迷茫時數能讓我看清前方的道路，重新啟航……書，這個不可多得的朋友總想把對我說的話蘊含在字里行間，沒有言語卻好像早已參透我的內心。

　　書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的，有性格和思想，文章和文字，反過來會造就一個人。在第一次閱讀連環畫冊時，是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現在，我則是被那文字間深厚的底蘊所深深吸引。

　　書，會一直陪伴我，是我人生道路上最好的朋友，是最好的導師。

以”書”為話題的作文13

　　書，是知識的天地，仿佛有著磁鐵般的吸引力，會使人受益匪淺，既增長了見識又得到了知識，何樂而不為?

　　我是書蟲我怕誰!書不離手，目不睛。當我看到催人淚下的文章，我的淚水就像洪水泛濫，一發不可收拾;當我看到許多英雄懲罰揚善，除奸斬惡的大快人心時，我會情不自禁的拍手叫好;當我看到有些壞人誣陷好人，結果自食其果的片斷，令我大快人心……總而言之，書就像一個精靈，帶我去感受人間人暖。書，是知識的天地，仿佛有著磁鐵般的吸引力，使人受益匪淺。何樂而不為?

　　認識書并不難。我從小就喜歡偎依在媽媽的懷里聽媽媽念故事。即使是千遍一律我也會不厭其煩地聽。書伴隨著我的.成長，是我最忠實的朋友。我喜歡沉浸在美妙的童話故事中;喜歡遨游在知識的海洋中;喜歡置身于動人的情節里……

　　書，是智慧的源泉，牽引你，召喚你，讓你在知識的源泉中大飽眼福;讓你在智慧的天堂中盡情歡笑;讓你去懂得人生的哲理;讓你去品位真正的人生。

　　對書陌生的朋友，難道你還不為所動嗎?快去看看你那剛剛認識的朋友吧!!相信它會給你帶來樂趣。

以”書”為話題的作文14

　　“我不要看書！”我朝媽媽大叫道。

　　我是一個不愛看書的孩子，每次聽到“書”這個字時，都會想：書有什么好看的？只不過是一行行黑字罷了，一點都不吸收人。可每想到書時，我的心里總有一種莫名其炒的感覺。

　　一直到了五歲，我依然不愿意看書。

　　媽媽勸告我讀書，我卻和媽媽吵了起來。媽媽心平氣和地對我說：“你去慢慢品味書的“味道”吧。”媽媽沒生氣，下樓散步去了。我看著書柜里的一本書，卻猶豫不決，書怎么會成為我的朋友呢？對于書的“味道”，我百思不得其解。媽媽沒對我說其他的話，只是簡單地對我說了一句讓人猜不透的話。

　　我拿起書聞了聞，什么味道都沒有。打開書，只是一團黑乎乎的字。

　　書本像磁鐵一樣，吸引我解開這句猜不透的話。將我吸引到書柜前。我居然不由自主地拿起書看了起來。

　　一個個字體變清晰了，像泥土變成了溪水一樣神奇。

　　書本猶如泉水一般，“叮叮咚咚”地彈奏著樂曲，它那種神奇的“吸引力”不斷地使我更加入神。我從未體驗過這種感覺，比那乏味的手機游戲好多了。

　　真是太“美味”了，我如癡如醉地看著這本書，如饑似渴地吸收著知識。我愛上了書，一天到晚，書本從不離手。媽媽開心極了，給我買了一大堆書。

　　我開始在收的海洋學習。只要能看書，我就從不放過每一個看書的.機會，可以說是手不釋卷了。

　　這“香氣撲鼻”的書，成了我一生必不可少的東西。

以”書”為話題的作文15

　　我們都是知書識字的公民，你們知道書的好處嗎？知道書的用途嗎？知道書充滿著我們的生活嗎？不知道吧！讓我來告訴你吧！

　　每當我暢游在書的海洋中時，總會有一種說不出的感覺在我的心中，似乎在我的心中聽到“書真好”，你充實著我的人生。

　　與書為友的日子是特別開心，書是我們的朋友，它有著豐富的'知識。和一本作文書在一起，知道了作文書里，有作者多姿多彩的描繪，就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界；有描寫各種各樣的水果，使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的；有描寫各式各樣的高樓大廈，使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇，因為它可以使人走進一個奇妙的世界，在這個世界上無法存在一些物品一樣，讓人身臨其境，無法幻象到未來的世界是多么美麗，多么可愛，多么環保……`

　　書培養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如：那本閱讀課本，可以提高你的閱讀水平，也可以提高你的寫作水平，這本書可以一途兩用，比作文書還好；數學書識可以使你知道數學題的解答，還可以知道數學在歷史上的悠久，提高你對數學這門課程有了深刻的了解……`

　　現在，書成了我生活中不可缺少的一部份，盡管我的生活有多么忙，我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友，，因為它的知識充實著我們的生活，我愛它——書，它給了我其樂無窮的生活，所以我與書為友。

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