我喜愛(ài)的一本書(shū)作文(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我喜愛(ài)的一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文1
我喜愛(ài)的一本書(shū)就是楊紅櫻的《笑貓日記》中的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，是《孩子們的秘密樂(lè)園》的后續(xù)故事，講的是一個(gè)小丑和一群孩子們的故事。
西瓜小丑是很喜歡孩子們。為他們表演了各種各樣的節(jié)目，每周都換著樣。神奇的綠毛龜讓那里成為了孩子們的秘密樂(lè)園。
西瓜小丑已經(jīng)非常受孩子們的.歡迎了，可是馬戲團(tuán)的人們又商量著怎么對(duì)付西瓜小丑了，并設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)的陷阱。最終，他們把西瓜小丑告上了法庭，并將他關(guān)在一個(gè)與世隔絕的小島上。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。并不由分說(shuō)地把孩子們抓進(jìn)帳篷里去看他們的表演……
可是壞人終究會(huì)失敗的，法力無(wú)邊的綠毛龜用他那無(wú)邊的法力開(kāi)通了一條通道，讓西瓜小丑又可以給孩子們表演節(jié)目了。最后，馬戲團(tuán)的人灰溜溜的逃走了。
讀完這本書(shū)，我感到雖然有些人恨他，將他關(guān)在一個(gè)與世隔絕的小島上，可是，偏偏有一條愛(ài)的通道，讓他和孩子們心靈相通。西瓜小丑是我學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他那勇敢、熱情、執(zhí)著和善于幫助別人的精神。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文2
我有一個(gè)好朋友，每天都陪伴在我身邊，它給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和樂(lè)趣，教會(huì)我許多做人的道理，它就是我喜愛(ài)的一本書(shū)——《安徒生童話》。
《安徒生童話》是丹麥著名的童話大師安徒生所寫(xiě)，書(shū)中有許多我們大家熟悉的童話故事，比如《海的女兒》、《賣火柴的'小女孩》等，這些故事都深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手！
其中最令我感動(dòng)的故事是《海的女兒》，它講述了一位美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子，為了能見(jiàn)到王子，美人魚(yú)讓巫婆割下了自己的舌頭，變成了啞巴，尾巴變成了人腿，她走路時(shí)就像在刀尖上走一樣，仿佛血都要流出來(lái)。可是，王子并沒(méi)有和她結(jié)婚，在王子新婚第一天早晨，美人魚(yú)公主變成了泡沫。美人魚(yú)公主那么勇敢，那么善良，為了所愛(ài)的人能幸福地生活，寧愿犧牲自己，讓我非常感動(dòng)……我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有爸爸、媽媽的百般呵護(hù)，有老師的辛勤培育，有同學(xué)朋友們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們更應(yīng)該珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)！
《安徒生童話》——我形影不離的好朋友，我愛(ài)你！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文3
我最喜歡的一本書(shū)，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包小跳系列”里的《巨人城堡》。
這本書(shū)寫(xiě)的是：馬小跳遇到了一件奇怪的事：有一座房子，門很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門和窗戶，好像也沒(méi)有人住。馬小跳不知道房子是用來(lái)做什么的，就想：是不是壞人把人質(zhì)關(guān)押在這里面于是，馬小跳就帶著他的好朋友拿著望遠(yuǎn)鏡去偵察，他們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一個(gè)城堡，里面住著一個(gè)巨人。
他們就想到城堡里去看個(gè)明白，他們經(jīng)歷了很多事，費(fèi)了好大的勁才進(jìn)了城堡，在城堡里發(fā)生了很多事，有好事也有讓他們很不開(kāi)心的事，最后，他們和巨人成了好朋友。
原來(lái)巨人是不得已才住到這里的，其實(shí)他并不想住在這里，在發(fā)生了很多事以后，馬小跳和他的朋友們用他們的愛(ài)，摧毀了巨人心中的城堡。
這個(gè)故事太有意思了，楊紅櫻阿姨用她那風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言把馬小跳他們都寫(xiě)活了。
我有時(shí)候看著看著就忍不住笑出聲來(lái)，還常常被媽媽笑話我看傻了。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的馬小跳好像不是書(shū)里的'，就好像是我身邊發(fā)生的事一樣，我太喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)了，尤其是這本《巨人城堡》。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文4
每當(dāng)我翻開(kāi)中華上下五千年，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪花滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我們中華民族歷史悠久，文明燦爛，足以讓華夏大地的每一位炎黃子孫感受到無(wú)比的驕傲和由衷的自豪。
3在這五千年的'歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物，例如：李白、孫中山、李時(shí)珍、華佗、扁鵲、張衡、孔子等等。
炎黃子孫們，讓我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，拂去歲月的風(fēng)塵，去尋找創(chuàng)世先祖?zhèn)冮_(kāi)辟中華民族生存、發(fā)展道路的歷史足跡吧！
作為21世紀(jì)的青年，我們決不能辜負(fù)了親人的期望。要在現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的機(jī)智才能，做一名國(guó)家棟梁！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文5
我從小就喜愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我們快樂(lè)，給了我們知識(shí)，給了我們啟迪……莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“營(yíng)養(yǎng)品”在那里，并不是指物質(zhì)上的食糧，而是指精神上的食糧。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《安徒生童話》。《安徒生童話》這本書(shū)的作者是安徒生，他寫(xiě)的《安徒生童話》讓我收獲了很多知識(shí)。《皇帝的新裝》讓我懂得了：做事要站在客觀的角度上，全面的看待事情，要實(shí)事求是，不要落下太多笑柄。《海的女兒》讓我懂得了：要想幸福，首先得讓別人幸福，別人幸福，自我也幸福。《賣火柴的小女孩》讓我懂得了：一個(gè)小女孩在大雪天赤著腳走在街上賣火柴的凄慘滋味。《丑小鴨》讓我懂得了：不要以外表去看人家。也許你認(rèn)為一個(gè)從小就很丑的.孩子，長(zhǎng)大后必須沒(méi)出息，但結(jié)果往往不是這樣。
《安徒生童話》這本書(shū)讓我感受到了幸福的滋味、快樂(lè)的滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些資料中的知識(shí)。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文6
有人說(shuō)，書(shū)是一對(duì)翅膀，有人說(shuō)，書(shū)是一杯美酒，有人說(shuō)，書(shū)是一位老師。我認(rèn)為，書(shū)是一本讓你成長(zhǎng)的寶典。
啪。響亮的耳光打在他臉上，火辣辣的，原來(lái)是同伴打了他。只見(jiàn)他拿起樹(shù)枝在沙子上寫(xiě)著：今天我被同伴打了。一陣風(fēng)吹來(lái)沙字就無(wú)影無(wú)蹤。
漫天風(fēng)沙，他掏出水袋，一滴水也沒(méi)有了，同伴遞給他自己的水。他拿出刀子在石頭是刻上：伙伴給我水。同伴問(wèn)他為什么，他說(shuō)朋友好要記著，朋友的壞要忘掉
是啊，我就是這樣認(rèn)為的'，可是我太小肚雞腸了，朋友的壞，朋友的不好，我都記得清清楚楚，當(dāng)我讀了它以后我和小雅相處得十分融洽（在之前，我們幾乎天天吵架，而且每次哭的都是我）現(xiàn)在想起以前就慚愧。
大家成為同學(xué)都是緣分，我們這六年要好好珍惜，時(shí)光如水，為什么我們不能讓這水清澈一點(diǎn)，純凈一點(diǎn)，甘甜一點(diǎn)呢？
我們離婚！
離婚，又是離婚，為什么大人一吵架就要說(shuō)離婚，這讓我想到自己的父母，他們吵架的樣子還歷歷在目，就像兩個(gè)食物鏈頂端的猛獸在爭(zhēng)吵，我卻是被搶奪的食物。
伴隨著書(shū)頁(yè)的沙沙聲，我不禁淚如雨下。
這本書(shū)讓我哭，讓我在哭中成長(zhǎng)，它就是《影響孩子一生的101個(gè)成長(zhǎng)故事》
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文7
臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。”我曾得這個(gè)比喻非常親切。
記得四五歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí)，媽媽常常給我買識(shí)字書(shū)看，后來(lái)，媽媽就和我買了一本《西游記》，媽媽剛拿回來(lái)，我和哥哥就開(kāi)始搶著看，由于那時(shí)的我還在上幼兒園，所以認(rèn)識(shí)的字不多。不過(guò)，我一看到不會(huì)的'字，便會(huì)去問(wèn)媽媽。
等我上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)了查字典，我認(rèn)識(shí)的自己就漸漸多了起來(lái)，讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛。童話、小說(shuō)也成了我書(shū)柜的朋友。有一次，媽媽叫我吃飯，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲以诳磿?shū)。后來(lái)，媽媽又給我起了一個(gè)外號(hào)，叫“書(shū)蟲(chóng)”。但我并不在意，因?yàn)闀?shū)讓我領(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識(shí)，增加了生活樂(lè)趣。
書(shū)是一個(gè)跳躍的音符，也似一個(gè)流光溢彩的畫(huà)卷。他把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終地陪我去攀登知識(shí)的高峰；他讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到進(jìn)化；他讓我有了想象的羽翼，奮斗的目標(biāo)。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，他會(huì)成為我的良師益友，會(huì)陪著我成長(zhǎng)，越來(lái)越豐富。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文8
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)字典》，它能幫我認(rèn)識(shí)生字、理解詞匯、豐富知識(shí)，作用可打啦！
以前每次遇到不認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)去問(wèn)爸爸、媽媽，可到二年級(jí)的時(shí)候，老師教我們?cè)鯓邮褂米值洌揖吐南矚g上它了。現(xiàn)在，字典是我的好朋友，也是我的好老師。我每天都離不開(kāi)它。每天預(yù)習(xí)功課時(shí)，我都找它。
有一次，老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)有一個(gè)生字“甚”，我就隨便寫(xiě)生個(gè)部首，但轉(zhuǎn)念一想，不能馬馬虎虎，于是我就請(qǐng)來(lái)了字典，終于知道這個(gè)字的部首是“其”。
又有一次，我在看課外書(shū)時(shí)讀到成語(yǔ)“敷衍了事”，但不能理解他的意思，家里長(zhǎng)輩又不在，沒(méi)人給我解釋，我就立即去查字典。原來(lái)，“敷衍了事”的意思是做事馬馬虎虎，不負(fù)責(zé)，應(yīng)付一下完事。就這樣，通過(guò)查字典，我又學(xué)會(huì)了新的成語(yǔ)。
字典，真是我學(xué)習(xí)的'好伙伴，是我最喜歡的一本書(shū)。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文9
我家里有許多屬于我自己的書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、故事書(shū)等等。其中我最喜愛(ài)的是漫畫(huà)書(shū)《三毛流浪記》。它有上下兩冊(cè)，是爸爸給我買的。
《三毛流浪記》是張樂(lè)平爺爺?shù)淖髌贰Ｋv了三毛在舊上海流浪的經(jīng)歷。三毛可是一個(gè)家喻戶曉的漫畫(huà)人物，他有一個(gè)大大的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著三根頭發(fā)，那樣子可愛(ài)極了。三毛是一個(gè)善良、聰明、勇敢的流浪兒。有一天，三毛見(jiàn)一個(gè)大男孩在欺負(fù)一個(gè)小男孩，趕緊拉開(kāi)他們，讓他們并排站在一起，用手一量，對(duì)大男孩說(shuō)：“你以大欺小。”說(shuō)完，照著大男孩就是一拳。這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了，可我還是非常喜歡看，《三毛流浪記》給了我很多的歡樂(lè)。每當(dāng)我看到好笑的地方，我就忍不住會(huì)笑出聲來(lái)，我看到傷心的.地方，心里也為三毛感到傷心，我看了《三毛流浪記》，知道三毛無(wú)家可歸，到處流浪的生活是多么的悲慘。而我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊！我們應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文10
我最喜歡《五。三班的壞小子》這本書(shū)了。因?yàn)椤段濉Ｈ嗟膲男∽印愤@本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的好句子。比如說(shuō)：“四周是連綿起伏的沙山，環(huán)繞著一個(gè)月牙形的湖，湖水清澈，湖平如鏡，湖邊的綠樹(shù)郁郁蔥蔥。”等等的好句子。這本書(shū)也給我?guī)?lái)了感動(dòng)，所以我喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)是因?yàn)闀?shū)里面的人物十分搞笑，文章里寫(xiě)到五（三）班有幾個(gè)十分調(diào)皮的壞小子，就因?yàn)樗麄兊腵調(diào)皮就影響了五（3）班的聲譽(yù)。但是，俠女戴安一出現(xiàn)，壞小子們立刻就會(huì)說(shuō)鐃命呀、鐃命，或者說(shuō)跳起了難看的芭蕾舞。男孩子們都很害怕戴安，男孩們一做錯(cuò)事被戴安明白了他們立刻會(huì)說(shuō)：“我下次不會(huì)做壞事了。”有句話說(shuō)的好啊，口說(shuō)無(wú)憑，雖然壞小子們說(shuō)不會(huì)有下次了，但是他們還是會(huì)接二連三的騙人。
讓我感動(dòng)的是最后一段。夏雪兒雖然小學(xué)畢業(yè)了，但是他還是忘不了在小學(xué)的快樂(lè)，以及和他們一齊走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了那幫調(diào)皮搗蛋、搞笑的壞小子。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文11
你們知道我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫什么名字嗎？哈哈，不知道吧！它的名字叫《正確習(xí)慣的好故事》
你們知道我為什么喜歡它嗎？因?yàn)檫@本書(shū)里面講的是有一個(gè)人他以前有很多壞毛病，通過(guò)朋友們的的話他才由壞毛病改成了好習(xí)慣。這本書(shū)的每一篇故事都很精彩，里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的人，別人有的壞毛病我們身上也有，這本書(shū)的故事是要告訴我們要改好這些壞毛病，因?yàn)檫@些壞毛病有的會(huì)討人厭所以，這本書(shū)給了我很大的幫助，有了這本書(shū)我的壞毛病也改好了。同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹是不是也想聽(tīng)一聽(tīng)這里面的故事呢？下面我就給大家講一篇這本書(shū)的'故事吧！
它的題目叫《犀牛照鏡子》主要講：有一頭犀牛，它很愛(ài)嘲笑別人，看見(jiàn)什么說(shuō)什么，根本不在乎別人的感受。有一天，它看到一面鏡子就照了一下自己，結(jié)果把自己下了一跳。它看見(jiàn)這么丑，從此它不在嘲笑別人了。
我的感受：先說(shuō)別人之前要先看看你自己，如果你自己都做不好你有什么權(quán)利去說(shuō)別人。
怎么樣這個(gè)故事也很精彩吧！從這個(gè)故事中我們就可以懂得一個(gè)道理，知己知彼，將心比心。我最喜愛(ài)的一本書(shū)介紹完了，不知道同學(xué)們你們最喜愛(ài)的一本書(shū)是怎樣的呢？
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文12
要說(shuō)起我最喜愛(ài)的一本書(shū)，那就必須得是《哈利·波特與魔法石》了。但我為什么喜歡它呢？你猜，再由鄙人慢慢和你說(shuō)道。
讓我們先從它的外觀說(shuō)起，圖片里有三個(gè)小孩，他們的身后有一個(gè)巨人，他點(diǎn)著一盞燈，后面還有一座城堡，那是一座怎樣的城堡呢？要是我，一定會(huì)從那萬(wàn)里挑一的書(shū)店選擇它。
每當(dāng)媽媽叫我在晚上讀書(shū)時(shí)，而買的書(shū)都看完了，我都會(huì)毫不猶豫的選它當(dāng)今晚的幸運(yùn)兒。
有一次，在漆黑的夜晚，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我正在看那本書(shū)，爸爸媽媽已經(jīng)睡著了，只有我一個(gè)人沒(méi)睡，我打算那晚把這本書(shū)看完。看到雙面人這章時(shí)讓我出乎意料，原來(lái)幫伏地魔的人不是斯內(nèi)普，而是奇洛。奇洛是個(gè)雙面人，他和伏地魔公用一個(gè)軀體。當(dāng)看到他們開(kāi)始爭(zhēng)奪魔法石時(shí)，我仿佛看到了伏地魔猙獰的表情，看起來(lái)十分可怕。我轉(zhuǎn)走頭來(lái)，看著床底，總感覺(jué)有什么東西在那，我疑神疑鬼的，下意識(shí)的`縮起腳，聽(tīng)到了一點(diǎn)兒聲音都感到害怕。
是它讓我感覺(jué)魔法好像真的存在，是它讓我從“無(wú)”中生出了“有”讓我從“虛”中感受到了“實(shí)”，讓我的想象力更加豐富多彩。
這就是我鐘愛(ài)的一本書(shū)，我把它推薦給你，這本書(shū)真很有趣哦！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文13
我家里有好多書(shū)，愛(ài)的教育、假如給我三天光明、福爾摩斯探案集、實(shí)用文摘、綠山墻的安妮、意林、、、、、。不過(guò)這些書(shū)中我最喜歡實(shí)用文摘。為什么喜歡實(shí)用文摘呢?因?yàn)檫@本書(shū)的知識(shí)非常豐富，在‘校園書(shū)場(chǎng)’里我可以讀到好多的故事喜怒哀樂(lè)都有，有感動(dòng)的讓人痛哭流涕的，有逗得人開(kāi)懷大笑的，有益智的故事，有名人故事，還有哲理故事，我很喜歡書(shū)中幽默搞笑的故事，俗話說(shuō)笑一笑十年少，總這么笑我是不是得變成兩歲小孩了。在‘教材鏈接’里我能體會(huì)到語(yǔ)文的趣味，了解好多成語(yǔ)典故，使我永遠(yuǎn)都能記住這個(gè)成語(yǔ)。在‘我知道點(diǎn)’里我知道了好多‘世界之最’比如世界最大的動(dòng)物園在哪。等我有機(jī)會(huì)去一定去看看。夏天最熱 的城市是哪里等等 。 。
學(xué)習(xí)學(xué)累了 ，看看里面的`幽默小故事讓自己笑一笑，放松一下心情打消疲憊的精神再接著做作業(yè)。晚上睡覺(jué)前看看感人的故事既能陶冶情操還能加快睡眠，多實(shí)用啊。書(shū)上有我喜歡看的中篇冒險(xiǎn)故事，驚悚故事，特別刺激。‘實(shí)用文摘 ’它以陪伴我好多年了，我太喜歡它了，它是我最好的朋友。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文14
在我腦海中，最好玩，又能給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣的書(shū)，莫過(guò)于這本《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》了。
愛(ài)克斯探長(zhǎng)裝著一大堆知識(shí)，一有難題就像哆啦A夢(mèng)拿法寶一樣輕松快速的說(shuō)出一個(gè)個(gè)來(lái)。他不僅機(jī)智，而且膽量過(guò)人。當(dāng)他勇闖山谷時(shí)，我不禁為他捏了把汗：“天呀，這是要去送死嗎？”當(dāng)看到他成功完成任務(wù)時(shí)，不由暗暗佩服。此書(shū)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，還述說(shuō)著一個(gè)個(gè)道理與知識(shí)，可見(jiàn)作者的用心良苦。
看完這本書(shū)，這里面的情節(jié)是我念念不忘。我跟著探長(zhǎng)識(shí)破偽裝和他一起學(xué)習(xí)道理，隨他一起緊張的破案，與他一起分享成功的`快樂(lè)。時(shí)而我手心握出了汗，時(shí)而臉上帶著微笑，時(shí)而連連嘆氣，時(shí)而將腳跺的很響。他的沉著冷靜、臨危不懼、寬容大度的品質(zhì)也使我贊嘆。真的，沒(méi)有一本書(shū)能讓我在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓我如此徹底，認(rèn)真地學(xué)到這么多知識(shí)。《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》除外。
朋友，難道你不想不困難，快樂(lè)的學(xué)習(xí)么？那就快來(lái)看這本這本有趣、深?yuàn)W、獨(dú)特的書(shū)吧！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文15
我從開(kāi)始讀書(shū)以來(lái)閱讀過(guò)很多書(shū)，但最喜愛(ài)的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的.木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。
《木偶奇遇記》透過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的一個(gè)片段，我一下子就喜愛(ài)上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買了。買回來(lái)后細(xì)細(xì)閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說(shuō)話的木頭》，你不相信能夠自我去讀一讀喲！
我喜愛(ài)這本書(shū)！同學(xué)們，你有自我喜愛(ài)的書(shū)嗎？有的話也和我一齊分享分享吧！
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