書的自述作文(精選)
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的書的自述作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書的自述作文1
大家好,我是一本剛剛從印刷廠印出來的《百科全書》。我被擺在書架上,和兄弟姐妹們一起猜想誰會對人類的貢獻最大。
時間不知不覺的溜走了,兄弟姐妹們被別人買走了。終于一個小手捧起了我,我興奮得心都跳了出來。但是誰也不知道,等待我的并不是高興,而是被別人折磨。
我被小男孩帶回了家,一回到家,他就把我躡手躡腳地帶到了書房,拿起剪刀把我封面上的`小汽車剪了下來,疼得我死去活來的,原來他是看上了我封面上的小汽車。接著他又剪了好幾頁紙,折飛機什么的?我還是痛得叫天天不應,叫地地不靈啊!
第二天他又把我帶進了校園,我納悶,把我帶到那里去干什么呀?他的葫蘆里到底賣的什么藥呀?真叫人苦思不得冥解。到了學校,他又把我拿了出來,去砸別的同學,下課了被砸的那個同學追不上這個男孩,就拿我來出氣,把我扔在地上,踩來踩去,我被踩得斷了幾根骨頭,那種疼痛是用語言表達不出來,我的心都快碎了。
回到了家里,他又跟別人玩起了一個可怕的游戲。就是看誰把書泡在水里面,誰的書先被水淹沒了,誰就輸了,剛開始我被扔進了水里面,我很快就被水淹死了。就這樣我的一生葬送在小男孩的手中,在天堂,我發誓:以后我一定要找一個愛惜書本的孩子!
書的自述作文2
我--書,是人們不可缺少的朋友,是人類智慧的源泉,是人們精神的'食糧。人們十分熱愛我,為了我們更加生動、有趣,人們給了我非常多彩的圖畫,還讓我們有了漂亮的封面。
有一次,我被一位小女孩買走了。他十分呵護我,還給我包上了厚厚的包書紙。小主人非常愛看我的“內臟“,從里面懂得許多知識、道理。
可是好景不長。小主人正在看我,忽然,一位男生把我搶了過去,把我抓在手里,對小主人說:“這本書借我看看,好嗎?”小主人答應了。
小男孩非常不愛惜我,整天在我身上亂畫,把我的衣裳弄得臟乎乎的。伙伴們都嘲笑我,說我五官不全。的確,我被小男孩剪得亂七八糟,還有幾頁竟掉了。
還有一次,小男孩和別人打架輸了。他紅著臉,氣沖沖地抓起我。我知道大事不好,想奮力逃出他的“五指山”,可是我被他抓著,逃不了。他一氣之下,撕掉十幾頁。然后把我扔到湖里。我哭,我喊,我怒,可是都無濟于事。他這樣不愛惜我,真讓我心痛,快救救我吧!
書的自述作文3
大家好,我是一本書。我長著長長方方的身子,每一頁的紙張都是我身體里的血和肉。
現在許多大人都不喜歡看我們了,都喜歡在手機上看電子書。還有一些小孩兒喜歡看電視,但自從小主人的媽媽把我從書店帶回家,他就喜歡上了我。他也很少看電視了,眼睛也沒有變壞。
讀書有許多的好處。他不僅使大家獲得了知識,開闊了自己的'視野,塑造了正確的人生觀和價值觀,還使大家學會了人與人之間相處的方法、態度。
剛開學時,小主人的班主任叫他們每人帶一本書去學校,他第一個想到我,就把我帶到學校。我一到學校,同學們都很喜歡我,搶著要看。因為只有一本,同學們在搶的時候一不小心把我一分為二,把我給扯痛了。小主人看到了,小心翼翼地把我貼好,告訴大家要愛護書。從此我收到了同學們的愛護,也為同學們帶來了知識。
記得蘇聯偉大作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。多么好的一個比喻,如果所有的人都能這樣,我相信,我會更好的為人類服務!
書的自述作文4
我是一本書,我的名字叫《快樂閱讀》。作家伯伯把我設計好后,就被工人叔叔印刷出來,我們一共印了五千多本。我們五千多個兄弟姐妹被送往全國各地的新華書店,我們只好揮手告別,我被送到了安陽的新華書店。最后來到鋼城小學三.五班,能和五十多個兄弟姐妹再次相聚,我非常高興。
我的小主人叫麗麗,她很愛惜我。每天都把我當成寶貝,非常認真地寫練習,每節課都是滿分,看著滿頁大大的紅對夠,我高興極了。不過,我也有被糟蹋的時候。有一次,麗麗被別人冤枉,她生氣極了,就拿我出氣。她把我摔在地上,用腳踩了好幾下,還覺得不解恨,把我拾起來,狠狠的用筆戳我,在我身上亂涂亂畫。嗚......嗚......到現在我渾身還火辣辣地痛。麗麗過了會兒,才感覺到自己錯了,她用橡皮輕輕地幫我擦凈剛才的.圖畫,并把我皺了的地方用手輕輕地撫平。我心里得到了極大的安慰,很快,我也就原諒了我的小主人。
我喜歡我的小主人,是我伴隨她一起長大。
書的自述作文5
我是一本默默無聞向人類做著巨大奉獻的書。而我的小主人卻非常不在乎我,總是虐待我,把我弄得臟兮兮,皺巴巴的,心煩時還會兇狠狠地打我,我只有默默忍受一切。
一次,屋外下著傾盆大雨,小主人急著出門,慌忙中忘了帶雨傘,情急之下頂著我出門辦事了。屋外的大雨真猛烈呀!把我淋得全身濕透了,像個落湯雞,我渾身癢癢的,非常難受。回到家,小主人把我隨手一扔,不理不睬。此時我傷心地默默抽泣著,可誰聽得到我的哭聲呢?
又有一次,小主人要折飛機,便拿起我,撕了一張又一張的`紙,折了一個又一個飛機,他開心地拿著紙飛機飛來飛去,一下撞到墻上,一下摔到地上。玩得沒勁了就干脆把飛機一撕兩半,扔到又臟又臭的垃圾筒里,而我卻忍受著劇烈的疼痛。
還有一次,小主人做作業時遇到了難題,便把我翻來翻去找答案,找來找去沒答案,就把我惡狠狠地扔到地上,還生氣地說:“答案也沒有,真是個破書!”我憤怒了:“我也是有感情的,書籍給人類帶來了很多豐富的知識,人類珍惜過我們嗎?”可是無論怎我怎么說,人類也聽不到的。哎!
如今,我已破破爛爛,不堪一擊了。雖然高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”但人類從沒愛惜過書籍。書籍不但可以給予人類智慧,才干,還讓人類知道天文地理,醫學常識。請人類一定要愛惜書籍呀!
書的自述作文6
看了題目,你們應該知道我是一本書了吧!對,沒錯,我就是一本令人浮想聯翩的童話書。我的小主人七歲時,就把我帶回了家。
我的外表上畫著兩三個公主。她們不僅外表美麗,而且內心也很善良。她們的肌膚像雪一樣白;眼睛就像一池清水;小嘴兒就像一顆垂憐欲滴的櫻桃;頭發就像黑芝麻一樣……
我不僅外表美麗,還知識淵博呢!怎么?不信?那就翻開我,快看一看吧!首先,看到的是應接不暇的故事書,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的'女兒》……當你讀完這當中的某個故事后,總會有收獲。因為這些主人公都通過了善良的“測試”創造了幸福、快樂的生活。這簡簡單單的道理,便能使你一生收益。
盡管,主人有那些色彩豐富的漫畫書;“知識淵博”的科普書;令人又哭又笑的散文、小說……但是,小主人還是對我“情有獨鐘”。
想起那時,我在書柜里看著一個一個的伙伴被買走,心里不知道有多難受。是小主人對書的熱愛,把我帶到了她的家里。
你們猜到了嗎?對!我就是一本出自愛徒生爺爺筆中的《安徒生童話》。
書的自述作文7
我是一本嶄新的故事書。我擁有一件桔色的外衣,穿上它我就會人見人愛,花見花開了。我靜靜地躺在學校圖書館的書架上,享受著從我身邊路過的人對我的嘖嘖稱贊。
“你看這不是多漂亮呀!”
“是呀,桔紅色的,多漂亮呀!”
我高興極了。
“我真希望不要像我們圖書館里的其它書一樣,害上‘皮膚病’。”
突然,一個聲音打斷了沉浸在夸贊話中的我。我一看,原來一個戴綠帽子的小男孩。他嬉笑著打開了我,一邊用力翻著我還一邊拿出鉛筆在我身上畫了一堆花。
“嘿,好癢!你干什么呀?”我問他。
可是他根本聽不見,翻完我之后將我隨手一扔,一腳踩在了我的身上,使我身上留下了一個黑腳印……
我想“皮膚病”是人類的疾病呀?我一個沒有生命的.故事書為什么會患上皮膚病呢?應該不可能,我多漂亮啊!而且會一直這么漂亮下去。我又沉浸在贊美的話語里。
可是沒過幾天我的美夢破滅了!所有人見了我的人都說:“好惡心!真臟!”
我已經不再是當初那本漂亮的故事書了。現在的我,滿身圖畫、灰頭土臉,患上了“皮膚病”,我想大喊:“我恨皮膚病!”
可是,是誰害我患上這“皮膚病”的呢?我一直疑惑不解。
書的自述作文8
我是一本漫畫書,現在卻被遺棄在臭哄哄的垃圾堆里。
想當年,我被陳列在書架最顯眼的位置,可風光了。一個風雨交加的日子里,我被一雙胖乎乎的小手捧回了他溫暖的家。從此,我成了他的好伙伴,他總在完成學習任務后觀賞我,他總能被我身上那精彩的文字、有趣的圖畫逗得開懷一笑。而我也一刻也不清閑,在他觀賞我時,我也不住的往他的墻壁上看,有“三好學生”、“優秀少先隊員”、“書香家庭”……等等一切獎項都被他包攬了。可惜好景不長,一天,我們正像往常一樣互相“交流”,而一聲河東獅吼突然沖進小主人的`房間,打破了我們的和諧,“你這是在干什么?”“剛剛還是在看語文書,現在卻在看漫畫書,馬上就要期末考試了,你還這么悠閑?”忽然,我眼睛灰暗,口吐白沫,呼吸困難,就快要休克了。我全身失去了知覺,只是一會兒后我被一陣劇烈的疼痛刺激醒了,原來是小主人的媽媽把我撕成的兩半,并無情的丟入垃圾桶。我在為小主人抱不平,同時也在為自已哀悼。
小主人含著淚,又不情愿的端起了語文書。唉,我的命運,咋就這般痛苦。但愿我這悲慘的命運能夠換來人類的覺醒。如有來世,我多么希望我可以是語文書、數學書、英語書…...
書的自述作文9
大家好!我名字叫書,是一本小學語文課本。
我被印刷廠叔叔阿姨精心包裝,小心翼翼地搬上車,送到各個學校,心里別提有多高興了。因為我可以把我“肚子”里的學問傳給每個小朋友,讓他們獲到更多的知識和啟示。
我一到學校,就受到了大家的歡迎。小主人輕輕捧著我,視若珍寶,還幫我穿上了一件漂亮的外套,心里別提有多高興了。我暗暗地說:“親愛的.小主人,我會永遠和你做朋友,讓你獲得更多的知識!”
我受到了小主人的優待,身上臟了,小主人幫我擦洗,角翹起來了,小主人幫我撫平。我感覺自己非常幸運,遇到了一位好主人。
然而好景不長,突然有一天,主人上課思想不集中,和我翻臉了。他先在我的身上亂涂亂畫,畫機器人、動物,把我當成可以隨心所欲涂鴉的畫冊。更悲慘的遭遇還在后面呢!每當小主人心煩或者被逼讀書時,就會大發脾氣,把我丟來丟去,甚至用腳踩,我就像他的出氣筒——臉上的幾道“傷痕”就是他的“杰作”。我越想越傷心,誰讓我遇到這么一個不領情的主人?說不定哪一天,主人發大脾氣時,我的骨頭也會散架。
原以為我給主人帶來了智慧,會受到小主人的愛護,可如今……唉,真可怕了!
小朋友們,請愛護我吧!我愿做你們的終身朋友!
書的自述作文10
我是一本文學書,包含著豐富的知識,由很多張紙組合成,紙上有許多文字,我能告訴大家許多許多知識。
我常聽見人們說文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是人們到了一百歲還忘不掉的信念,能讓孩子們陶冶情操,加強修養,使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們的雨露!聽了這話我心中很自豪,沒想到自己還有那么大的作用,大家還用這種優美的語句來形容我,我心中多么地高興啊!
不過,我的小主人不怎么愛護我:在他釣魚時,河邊都是爛泥,他怕弄臟了褲子,拿我當凳子,把我壓得喘不過氣,全身濕漉漉,臟兮兮!更可恨的`是在上課時,他竟在我臉上亂涂亂畫。下課了,他的同學問主人:“要玩打球嗎?”,“好啊!”主人爽快地答應了。只看他們拿來了球,拿出我的兄弟姐妹,前后來回地打著,把我們打得鼻青臉腫,全身酸痛不堪,連淚水都忍不住流出來了。主人不愛護我,我十分傷心,其實,我能給主人帶來知識,為什么主人不愛護我呢?我希望我的主人以后能好好愛護和珍惜我。
書的自述作文11
我像清澈甘甜的泉水,像甜絲絲的花蜜,像打開知識大門的鑰匙,像人類進步的階梯……我就是好學生都愛讀的、越讀越聰明的書籍!
早在古代,我的祖先就誕生了!他有一個威嚴的'名字——竹簡。古時候,人們用它來刻字、閱讀,不是很方便。后來,一個叫蔡倫的人改進了竹簡,把它改成紙,用針線把紙穿起來,然后寫上字,這就是新式的書。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門,種類也數不勝數。比如:小說、童話、百科學習、笑話、漫畫等等。因為我種類多,能給人帶來歡樂和智慧,許多人爭著要買我呢!
我被出版社打印裝訂完工后,就被送到各大書店、學校、報亭、超市等地方,和兄弟姐妹們站在柜臺上,眼巴巴地望著南來北往的人們,盼望著有人來買走我。
我與現在的手機比,可能沒它們那么萬能、方便。但,我比它便宜,我的“身價”才十幾元錢,而它卻要幾千元。我還比它護眼,手機有輻射,我卻沒有,我還比它……好處太多,說不完呀!
我是大家快樂的源泉,智慧的大門,心靈的導師,溫暖的港灣。
快來書店帶走我吧!
書的自述作文12
書是人類的朋友,也是進步的階梯。的確如此,我在人類進程中,起到至關重要的作用。我不僅帶來了知識,而且還帶來賞心悅目和通體書香。凡人和偉人,都伴我同行。所以在人類生活中,我成了人類的"小老師"。
我賦予了人類智慧。因為在知識的海洋里,我如同一位"船長",引領人類勤奮遨游。如果沒有我,人類永遠無法達到知識的彼岸。俗話說得好"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。"我雖然不能與金錢相比,但是卻能幫助你發掘一大桶金。以前的古人,深知這道理,瘋狂地癡迷我。有的刺股,有的懸梁,甚至有的徹夜不眠借光……都只為能博學多才。摯愛我的`人,人生都不會虧待他,他們有的博學多才成了學者,有的成了工程師,有的成了將軍……由此看來,我不僅給了人類知識,還給了他們改變命運的機會。
我不僅給了人類智慧,還陶冶了他們的情操。
我抹著書香,任情感寫滿我的額頭,習慣一步一行地行走。人類在欣賞我的同時,也陶冶了他們自身的情操。有的尊老愛幼,有的彬彬有禮;他們如此知書達禮,都原之我的陶冶。如我的遠房親戚——————<老人與海>,就向人們揭示了堅持不懈戰勝困難的精神,在國外的表哥<鋼鐵是怎樣煉成的>則展示了對挫折毫無畏懼的精神。<愛的教育>表達了人間的愛……
這就是我,人類生活中的朋友——————書。
書的自述作文13
大家好!我是一本嶄新的語文書。開學了,我和我的兄弟姐妹來到了學校,一位男孩成了我的.主人。他給我穿上了一件美麗的新衣掌,把我打扮得漂漂亮亮的。每當他把我拿出來學習時,我便樂意地敞開胸懷,讓他在知識的海洋里暢游。
可是好景不長,最近,班上出現“轉書”熱,我的心怦怦直跳,生怕小主人會把我摔下“萬丈深淵”。悲劇還是發生了。因為小主人的手法還不熟練,結果害我和大地媽媽“親密接觸”。“喲,好疼!”我發出一聲尖叫,用哀求的目光注視著主人。可是為了和高手“比拼”,小主人無視我的哭訴日夜不停地拿著我轉,轉得我頭昏眼花。
還有一次,上美術課,小主人完成手工作品后,覺得很無聊,便拿著美工刀到處亂刻,可憐的桌子很快就被刻得面目全非。這時,小主人朝我看來,我毛骨悚然,有一種不祥的預感。果然,不一會兒功夫,我就變得衣衫襤褸,傷痕累累。
天啊,難道你們就不會愛護我們這些無辜的書嗎?為了你們的喜怒哀樂,就這樣對我們嗎?
書的自述作文14
我,是一本厚厚的圖書,生活在圖書室的一個三層書架上。我有一個引人入勝的名字,叫《十萬個為什么?》
我有許多好朋友,它們跟我一樣,也是博學多才的小博士。不過,還是我最受讀者地歡迎。你問為什么?那還用說,因為我不僅才華出眾,還是漫畫版的`,圖文并茂呢。每當有人把我送回家時,馬上又有人把我借出去了。圖書館的阿姨看見我這么受歡迎,可高興啦!為了不讓我受到一點點傷害,圖書館的阿姨細心地用透明的包書紙把我包好。
可是厄運還是降臨了:那天,一個男孩子把我借回了家。男孩沒翻幾頁,就拿起畫筆在我身上亂涂亂畫,害得我成了大花臉。這還不算,他又用小刀在我身上刻滿了小洞洞。終于,該還書了。我被男孩送回了圖書館,圖書館的阿姨被我面目全非的樣子驚呆了,只見我的外衣——封面和封底全沒了,每張書頁的角不是沒了就是打起卷來了,書頁上到處是小洞而且涂滿了水彩筆的痕跡,圖書書館的阿姨十分生氣。她把我放到玻璃展示柜里,以警告借書的人,要愛惜圖書,珍重知識。
現在,我和我的一些朋友們再也不會受到虐待了,我們靜靜的躺在玻璃展示柜里,向讀者訴說著我們曾經受到的傷害。但我永遠也回不到那個溫暖的家——三層書架上了!
書的自述作文15
我是一本充滿知識的書。我靜靜地躺在小主人的書架上,別看我穿著華麗的衣服,幾年前我可受了不少的罪。
以前小主人不愛看書,總是走到哪兒扔到哪兒,把我隨手一扔,有時扔到客廳,有時扔到了衛生間…… 有一次,把我扔到了陽臺上就忘了,害的我在陽臺上整整呆了一個星期,弄的我渾身臟兮兮的,沒一個人喜歡。后來還是小主人的媽媽把我撿起來了放回書架上。時間一長我的手(封面)斷了,我的.腳(封底)掉了。有一次差點把我當廢品賣給了收廢品的老爺爺,害得我成天呆在家里以淚洗面。
后來,小主人在學校里,老師給她講了一個魯迅愛書的故事。那一天,小主人放學回家,忽忽忙忙放下了書包,到處找我,把我從沙發底下拿出來。小主人整個變了樣,她小心翼翼地用膠布粘了起來,用橡皮擦掉了我身上的泥土,還把我包上了書皮,從此她再也不敢把我隨便扔了。每次看完書就把我放到書架上,而且,還把我其它的伙伴們也整理的整整齊齊的。最主要是我的小主人愛看書了,我和伙伴們都很開心。
書是智慧的鑰匙,也是人類的朋友,大家一定要好好愛護它。
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