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書的作文

時間:2023-10-24 18:03:54 我要投稿

關于書的作文15篇(優秀)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關于書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于書的作文15篇(優秀)

關于書的作文1

  書籍,是知識的海洋,是饑餓時的面包,更是世界不可缺少的營養品。

  書籍已經成了我生活中,不可缺少的一部分。

  那是一個下著傾盆大雨的日子。我冒著雨,匆匆忙忙地從家里跑到書店。全身濕透了!我不管,流著鼻涕!我不管,就連我的褲子穿反了!我也不管。我只為了看書、讀書。

  跨進店門,抖了抖身子,那些調皮的小水滴,跳到別人的身上。他們責備著:“小心點!都濺到我身上啦!”我害羞地跑到一旁,默默地接受那一份份斥責。為了看書,付出點代價,也算不了什么。

  拖著濕透的身子,我跑到書柜旁。那些琳瑯滿目的書,映入我的眼簾,我好像遇到了知己似的,忘記了寒冷,忘記了疼痛。急忙伸出濕透的手,準備去取那些書。但“定”住了:不能用濕透的手,去破壞這些寶貴的書籍。于是,將手擦干,再把書取了下來。

  我看得如醉如癡,完全忘記了自已,忘記了周圍所有的.一切,

  “飄”進書里,成了書的一部分。

  當媽媽的電話打過來,我才回到了現實。把書放回書架,咽了口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去。走出店門,夕陽已經落下,星星嵌在天上,對我一眨一眨的,我笑了。這一刻,我又進步了一些!

  我的生活離不開書!這營養品,我會一直品嘗下去……

關于書的作文2

  “書是人類進步的階梯”這句話出自高爾基的名言。學校為了豐富我們的課外生活,特意舉辦了今天下午兩點的淘書會。

  下午,藍天、綠樹把學校打扮得格外漂亮!操場上的淘書會可真熱鬧。看,一個個書攤各有特色:“四(1)班圖書,白菜價!”“陽光書屋,總有一本合適你!”“讀書伴我成長”……

  活動開始了,我如猛虎般沖出教學樓去挑選自己喜歡的書。書攤上的書琳瑯滿目,看了讓人眼花繚亂!我擠在三(8)班的書攤前,左挑右撿,都不知道選哪一本了。忽然,我看到了一本《淘氣包馬小跳超級市長》。這本書是我做夢都想要的書,我迅速地要了一張好書推薦卡填好,毫不猶豫付了錢,高高興興地領著心愛的“寶貝”又來到了四(4)班的書攤前,翻開一本《我有一只霸王龍》連環畫,里面的內容很精彩,讓我大飽眼福,于是果斷也買下了。買到自己喜愛的`書,如視珍寶,喜滋滋地向教室走去。

  這次淘書會不僅讓我買到了自己心儀的圖書,而且讓我學會了如何選擇自己喜愛的書籍。20xx淘書會,您讓我永遠記憶深刻。

關于書的作文3

  有一句話說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,我們應該多讀書,讀好書。今天,我就與媽媽一起去買書。

  到了書店,我興沖沖地擠進去,哇!書店里的人可真多呀!不管小孩還是老人都在里面買書。書店里的書琳瑯滿目,有科學類、文學類、軍事類……,我東翻翻、西瞧瞧,這時,我看見一個書架上寫有“兒童類”三個大字,我連忙跑過去,仔細地找起來。書架上的書各種各樣,弄得我眼花繚亂,有《笑貓日記 》、《淘氣馬小跳》……,五花八門的書擺在我的面前,我都不知道挑選哪一本好了。到底買哪一本呢?我眼睛的.余光看到了一本書,我把這本書拿出來一看,這本書的名字是《100個真情故事》,這本書里有非常多關于真情的好故事。我對媽媽說:“就買這本書!”我拿著精心挑選的書高興地去收銀臺付了錢,就開心地回家了。

  回到家,我迫不及待拿出書津津有味地看起來。

  同學們,都來讀書吧!讀一本好書,就是與許多高尚的人談話;讀一本好書,你就會發現書里的世界是多么精彩,就讓好書成為我們終身的良師益友吧!

關于書的作文4

  書,一說到讀書,可能會有人說:“讀書真苦啊!”的確,讀書不是一件容易的事,他需要動腦和用心。可是我就覺得讀是是很有趣的。

  我從小就喜愛讀書,我一走進書的海洋,就能把一切不開心的事忘掉。讀書是有趣的,書能把我們帶到一個奇異的世界里,有的書能讓我開懷大笑;有的書能使我了解國家大事;還有的.書讓我知道了做人的道理。我一有空,便會從書架上拿下幾本書來看,不知有多少次,我抱著書進入了夢鄉……

  因為書,讓我流連而忘返;因為書,讓我廢寢而忘食;也是因為書,讓我學到了無窮無盡的知識。我每當看到喜愛的書時,就會想饑餓的人看到了面包一樣,愛不釋手。我渴望有一大堆的好書,讓我沒天泡在書的海洋里。

  我特別喜歡讀書,要是有一天沒書讀,那么那一天就會變的無歡,無樂,無趣,無味。我每天都要看一小時的書,不管是誰,都不能把我從書中拉回來。我就猶如蜜蜂一樣,每天都要采蜜。

  同學們,讓我們一起走進書的世界里翱翔吧!那將會成為我們的樂園。

關于書的作文5

  我非常喜歡讀書,每年生日時,我要的生日禮物全都是書,因此我家里的書已經堆得像座小山。我一有時間就津津有味地拿起一本書來看,爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷,但我絕不是書呆子!

  有一次,我在書房里正捧起一本書有滋有味地看著時,忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫,“好疼呀!”我急忙走過去一看,原來媽媽晾衣服時被蜜蜂咬了一下。看著媽媽那痛苦的表情,我十分著急,走來走去,邊走還邊說:“怎么辦呢?”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。忽然,我想起了一本書上說過,肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的`疼痛。我立馬拿起肥皂,往媽媽傷口上不停地抹。過了一會兒,媽媽高興地對我說:“太好了,不疼了!”媽媽不疼了,還表揚了我,我心中樂開了花。心想:這多虧了平時多讀書,了解了許多課外知識,關鍵時候還可以學以致用。

  我愛讀書,讀書不僅可以增強我們的閱讀能力,提高我們的思維能力,更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的作文經常被老師表揚,老師還稱我為“小作家”呢!在作文比賽中,我也拿有名次,這都是閱讀的力量!

  高爾基曾經說過:“書是人類的進步之階”,我要永遠做一個愛讀書的小書迷。

關于書的作文6

  提到這個問題,你們應該有很多的疑問,會回答說:不是家人、快樂或者生命嗎?的確這些陪伴著我,但還有一樣生活中“無處不在”的東西也伴隨著人們,從幼到老,從小到大,從生到死……

  那些頂級成功人士、聰明人士或者天才有什么訣竅擁有廣博的知識呢?

  那些著名的教授又是怎么擁有這樣大的名氣,具有那么淵博的知識,令人敬佩。

  這些人都是怎么具有這么豐富的知識的呢?是不是他們天生具有,注定的呢?不,并不是這樣的。是因為他們讀了很多的書,猶如綿綿春雨,一年、兩年、三年……一直這樣下去,就積累了許許多多的知識,他們的付出也沒有浪費,會讓人刻骨銘心的`。

  只有讀書才會讓人變得有出息。總而言之,統而言之,我們要多讀書,讀萬卷書,才可以行萬里路。讓我們好好的享受讀書的時光和樂趣吧。

關于書的作文7

  下課了,我拿起新買的《查理九世》津津有味地看了起來。上課鈴響了,我極不情愿地放下書。這節是數學課,可前半節課我只聽進去一點,心里老想著主人公精彩的冒險情節。實在忍不住了,心里仿佛有兩個小人在打架。一個對我說:

  不要再走神了,快聽講吧!

  沒事的,就看一小會兒!另一個搶著說。

  不行,萬一老師看見怎么辦?

  就這么你一言,我一語的,最后我還是經不住誘惑,拿起了書。一開始,我一邊聽著老師講課,一邊偷偷地看書,慶幸老師并沒有發現,于是我越發的膽大,下節課還繼續我的偷看行動,連寫作業時也忘不了看那本喜歡的書,我的學習效率遠不如從前,成績也下降了不少。我知道這樣做并不對,但卻總是控制不住自己,于是便硬著頭皮向媽媽求助,媽媽卻并沒有給我太多責怪,而是語重心長地和我說:你能認識到自己的錯誤這非常好,人之所以能,是因為相信能,任何的'限制,都是從相信自己開始的,我相信你是一個自律的孩子,一定可以約束自己的!

  于是,我做出一個決定:戒書!

關于書的作文8

  書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。

  是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我帶來了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的'航標……是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課余生活。

關于書的作文9

  古人有一句話叫做:讀書破萬卷,下筆如有神。高爾基曾經說過:書,是精神食糧。因此,我們都離不開書。

  試想:如果不讀書,我們能知道世界之事嗎?如果不讀書,我們能知道大自然的奧秘嗎?如果不讀書,我們能知道商鞅變法以及鄧小平的改革開發等等壯舉嗎?所以,只要讀書,才能上知天文,下曉地理。

  如果我們不讀書,社會也就不會進步,過去的原始社會、封建社會怎么會成為現在民主、平等的.社會呢?過去外國人眼中的“東亞病夫”怎能變成“東方的雄師”、“騰飛的中國龍”呢?如果我們不讀書,那么我們與飛禽走獸有什么區別呢?

  書,讓我們了解過去,懂得現在,展望未來。書,描繪了綺麗的自然景觀與人文景觀。我現在越來越體味到“布衣暖、菜根香、不如讀書滋味長。”的意思。

  書,是我們進步的源泉,我們是炎黃子孫,理應繼承、發揚傳統的文化遺產,不斷努力鉆研,破解許許多多的未解之謎。

  所以說:讀書是根本。

關于書的作文10

  今天,我在拿書的時候,發現我最喜歡的書《怪老頭兒》不翼而飛了!我馬上找了起來,可我怎么找也找不到,媽媽說:先寫完日記再說吧!不行。我一口拒絕了媽媽。

  我又開始翻天覆地,把家里上上下下,里里外外找了個遍,但是還是連書的影子都沒有找到,我灰心了。

  過了一會兒我又精神起來,重整旗鼓再戰。我忽然開了竅,變聰明了似的,想到了死做事情沒有好的結果。于是我又想我在哪里看了,然后什么時候不見了的?我苦想了好幾分鐘,連續串聯了好幾個思路才想出來,我是在小房間的`箱子上丟的。來到這里,掀開箱子,沒有,打開小櫥門找了找還是沒有。我急了,這可怎么辦呢?我有些沮喪。這時我看到旁邊還有一個箱子。我仿佛看到了希望,竟然還有些小激動,我迫不及待的打開箱子,哇!我的書果然在里邊安睡著!太好了,之所以我找到了書,是因為我愛動腦筋,永不放棄。之所以一開始把它弄丟了,是因為至今我還沒養成做事有始有終,有計劃的好習慣。

  同學們,你們是不是曾經和我一樣也弄出這樣讓自己哭笑不得的故事呢?噓,大家可千萬別學我呀!

關于書的作文11

  書,是知識的海洋,知識的寶庫,里面裝著許許多多從小到大不知道的知識。

  記得剛上幼兒園,老師把書發給我們,當初我們都不知道這本書本里的知識,還以為是老師發畫畫本給我們畫畫,就在書本上亂畫。

  到了一年級,我愛整潔了,不亂在書上畫畫,我也懂了書本里知識。六年級,我在書本中學到了古詩、成語、文言文、對聯、歇后語……這一些知識都是從書本中學到的。

  書本中的知識也可以用到畫畫。比如:你畫完了一幅畫,可以根據這一幅畫寫出一首古詩、一副對聯,也棵介紹介紹這幅畫的含義。有些人畫的畫是栩栩如生,“栩栩如生”這個成語就是這一幅畫雖然是普通的,但是看上去卻逼真,你說,“栩栩如生”不是從課本中結實出來的嗎?

  書本中的知識從小學一年年機陪伴到六年級。六年學來的`知識學到了盡頭,在最關鍵的時刻終于派上了用場,考得了96.5分和95分,這就是六年來所換來的分數。

  高爾基對我們曾經說過一句話:“書是類進步的階梯。”

  沒錯,如果沒有書本里的知識,就不會有今天這幸福的生活。

關于書的作文12

  多少人喜歡讀書,多少人真正的愛讀書,這是我一直在思考的,讀書的意義又是什么?

  讀書,是我必不可少的休息方式,我喜歡讀書,我不厭其煩得讀一本書,哪怕一本書,我也會一遍一遍的讀,直到讀到能夠背過我也如同對待新書一般愛護它。有時候,買的書多了,我會先把它們讀個大概,之后再一次細細的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時間,可我這樣做是為了讓書充實我的生活。

  它是可以陪著你長大的父母,它是可以不再讓你孤單的伙伴,它是在傷心的時候唯一能夠安撫你的心頭摯愛。書多么平凡,只是簡單的幾張紙,可上面卻裝滿了知識,在另一個世界里,書就是我們的依靠,唯一的幫助。

  這個世界那么多人口口聲聲的說著愛讀書,讀書是自己的家常便飯,可是你們真的喜歡書嗎,還是說這都是家長逼迫你們讀的?首先,書只有自己真真正正的在心里默讀完了,那才叫讀書,看書直接掃一下那些文字,連講的什么都沒有明白,那看書什么意思?在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎,何必因為自己的.初心而改變自己的人生?

  那么,讀書的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。

關于書的作文13

  今天風和日麗,萬里無云,我和往常一樣,去拜訪我的朋友——書。

  串過大街小巷,聽著小販們的吆喝,來到了書店門口。書店里的書籍像磁石一般吸引著我,我不愿意在書店門口多留一分鐘,趕緊跨進店門,和營業員匆忙打了個招呼,便來到書柜面前。

  我拿起一本書,習慣地坐在一個涼爽的角落,津津有味地看著。漸漸地,一旁的喧鬧的人群好像消失了,書的家——書柜也好像消失了,全世界都好像消失了,甚至我自己,也好像消失了……好像全世界,只剩下那本書了。

  書,讓我如此著迷!一行行文字之間流露出來的真情實意令我感動!這就是書的魅力!像我這種愛書如命的人,就像饑餓的人撲在面包上一樣瘋狂,只不過我啃的是智慧的面包。

  我愛書,愛它的多姿多彩,愛它的千奇百怪,我愛得它如癡如醉!書,向我打開了智慧的大門;書,引導我在知識的海洋中前進;書,帶我攀登科學的巔峰;書,為我在人生的道路上指明方向;書,帶我去挖掘無數的'智慧寶藏!它像一位忠實的伙伴,在你不開心的時候用無聲的語言安慰你;它像一位導師,在你迷惑的時候為你解答……

  書,是人類智慧的結晶。我喜愛書,我愿意與書為伴!

  永遠地與書為伴!

關于書的作文14

  當我打開這本書的一刻,我對曾祖父的回憶便慢慢浮現在我腦海里……

  今天,當我完成了所有功課后,手「自覺」地申進了抽屜里,急不可待地拿出那剛出版的小說。但當我在抽屜最深處觸摸到一件「物體」后,好奇的我便把它拿出來。啊!竟然被我發現了……發現了一本布滿灰塵、已經發黃的書!

  我想起了!這是曾祖父送給我的一本書。我平時很少機會見到曾祖父(他住在澳門)。他最愛戴著一頂「時尚」的黑色帽子,配搭著一副完全不相襯的老花眼鏡。他平時很喜歡說故事,每次我到他那破舊、狹窄的家時,我都會到他那凌亂不堪的`房間中「探險」。晚上,他一定給我說一很多逼真的故事。現在回想這些故事,到現在我還是不知道是真還是假的。

  曾祖父是一名作家,所以他看閱讀。有一次,他沉默下來,給我一本有他「簽名」的、空白的書給我,我不知道是什么意思,之后,我便沒把它當作一回事,并把書收起來,今天,我再次發現它。到了現在,我明白他的意思了!我立即拿起筆桿,開始寫起那故事......

關于書的作文15

  我喜歡看書,每當我拿到一本好書時,就會愛不釋手,看了一遍又一遍,還是念念不忘。

  媽媽有時不讓我看課外書,說學好語文數學就行了。我偏不聽,在媽媽不在家的時候就偷偷地看。當看到主人公傷心時,我的'淚珠就會不停地往下流;看到主人公開心時,我也跟著樂呵呵;看到主人公屢屢遭遇挫折,我也會打抱不平。記得有一次,我到新華書店去看書,看得全神貫注,外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我帶到了家。

  我覺得書像一位知心的朋友,在你徘徊時給你指引方向;在你傷心時,給你安慰;在你寒冷時,給你溫暖;在你炎熱時,給你清涼,使你神清氣爽。書像一個溫暖的家,只有走進去才能感受到溫暖;書像一位老師,教會我們許多知識,教會我們怎樣做人。

  我讀書,我快樂,讓我們一起走進書的世界,感受書帶來的各種好處吧!

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