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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-02-25 09:34:39 書(shū) 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)的作文錦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼淖x書(shū)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀書(shū)的作文錦集7篇

讀書(shū)的作文 篇1

  在20xx年4月23日迎來(lái)了一個(gè)讀書(shū)的節(jié)日“讀書(shū)日”,在這天舉行了“讀書(shū)*跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)”,小記者們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。

  “你手上的這本書(shū),你買(mǎi)多少錢(qián)?”

  “兩元,挺便宜的,原價(jià)八元!

  “恩,物美價(jià)廉。你猜猜你的班級(jí)可以籌集多少錢(qián)?”

  “我百分百的肯定一百以上,來(lái)買(mǎi)的人挺多的!

  “祝你的班級(jí)好運(yùn),你捐了多少本書(shū)呢?”

  “我捐了三本!

  “哇,捐了這么多本書(shū)啊。你為什么要捐這么多書(shū)啊?”

  “因?yàn)榧依锏臅?shū)太多了,書(shū)柜都放不下了!

  “原來(lái)是這么回事啊,謝謝你接受我的采訪。我們下次見(jiàn)吧!

  ......

  現(xiàn)在到了家長(zhǎng)講壇的時(shí)間了,有請(qǐng)王歡的媽媽給我們講壇!澳銈兒,我是王歡的媽媽,今天我給你們講《讀書(shū)有什么好處》,給大家分享一下!敝灰(jiàn)歡的媽媽和藹可親的說(shuō)。王歡,媽媽給我們講了兩個(gè)關(guān)于以前古代讀書(shū)的`故事。一個(gè)是《鑿壁偷光》,一個(gè)是《螢?zāi)矣逞返墓适,講得頭頭是道。

  家長(zhǎng)講壇很快就結(jié)束了,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”你要多看書(shū)。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

讀書(shū)的作文 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔翘瞥(shī)人李商隱的一首詩(shī),寫(xiě)出春蠶和蠟燭的無(wú)私奉獻(xiàn),甚至連性命都在所不惜。這兩句詩(shī)是謳歌奉獻(xiàn)精神的名句。

  《行道樹(shù)》是張曉風(fēng)寫(xiě)的,張曉風(fēng)的作品曾被稱為“比如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香!庇直挥喙庵邢壬Q她為“亦秀亦象”“腕挾風(fēng)雷”的“淋漓鍵筆”。

  “行道樹(shù)”指種在道路兩旁的樹(shù)木,它總是默默無(wú)聞的為行人遮陰,美化環(huán)境,頂烈日,冒嚴(yán)寒,無(wú)私奉獻(xiàn),就像各行各業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)者一樣,值得尊敬和贊美。同樣在我們社會(huì)上也有許多奉獻(xiàn)者,像平時(shí)我們放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)馬路時(shí)都會(huì)看到一群義工在那幫忙。有一回,我見(jiàn)一個(gè)小男孩過(guò)馬路,手里抱著一個(gè)小皮球,突然,小皮球從小男孩的手中掉了下來(lái),滾在馬路上,小男孩想去取球,可是旁邊車(chē)來(lái)車(chē)往的,小男孩就不敢去撿。這時(shí)一位義工跑了過(guò)去,一把抱起小男孩放在路邊,自己跑去撿球,這時(shí)一輛車(chē)差點(diǎn)撞上這位義工,義工站了起來(lái),微笑地將皮球交給小男孩。人們都說(shuō):“你們才是為人民默默奉獻(xiàn)的天使!”義工說(shuō)道:“我們并不是什麼天使,這是我的`工作,我只是盡責(zé)任而已。”這一位位義工就像一排排行道樹(shù)一樣,為人民做出貢獻(xiàn)。文章通過(guò)行道樹(shù)默默無(wú)聞地為行人奉獻(xiàn)濃陰、創(chuàng)造清新、美化環(huán)境,抒寫(xiě)了奉獻(xiàn)著的襟懷,贊美了奉獻(xiàn)者的崇高精神。

  行道樹(shù)被安排“在這個(gè)充滿車(chē)煙與煙囪的城市里”,但是甘愿自我犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn),心系社會(huì),為人類造福,給我們深刻的思考與強(qiáng)烈的震撼;只有找到你的位置發(fā)掘自己的閃光點(diǎn),你就是強(qiáng)者!

讀書(shū)的作文 篇3

  讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。讀書(shū)讀得越多,就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光亮而富有意義。讀書(shū),讓我們跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。我們還應(yīng)該把有限的時(shí)間和精力都用來(lái)讀好書(shū),讀過(guò)一本好書(shū),就等于交了一位益友

  與書(shū)本相約,我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,逐漸成長(zhǎng)……

  讀一本好書(shū),有如與一位絕好的友人在一塊呆上幾個(gè)時(shí)辰,一語(yǔ)不發(fā),靜靜地聽(tīng)著他述說(shuō)著他的故事,只默默感受那墨香繚繞中無(wú)聲的寧?kù)o與溫柔,心里也能踏實(shí)熨貼得不行。讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話”我常常遺憾不能面對(duì)面的去傾聽(tīng)那些精神傳人的智慧,不能親眼感覺(jué)他們的人文氣質(zhì),但從他們留給我們的書(shū)中,我知道了我能夠抵達(dá)他們的內(nèi)心,我能讀懂那一刻:那個(gè)握筆的手,那雙深刻的眼,那顆跳動(dòng)的心——是怎么樣的情懷,是什么樣的感受與波瀾起伏。讀一本好書(shū),等于同一位品德高尚的人進(jìn)行了有意義的談話!备郀柣f(shuō)。的確,好書(shū)能帶著我們暢游絢麗多姿的知識(shí)世界,能領(lǐng)著我們探索古今中外的的奇聞趣事;好書(shū)能幫助我們明辨是非,分清美丑好書(shū)還能幫我們指明生活的方向,教給我們做人的道理,使我們奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,成為新時(shí)代的棟梁之才。讀一本好書(shū),如同與許多高尚的人面對(duì)面的交流;讀一本好書(shū),就如同在深夜前方有一盞明燈,照亮我們前行的道路;讀一本好書(shū),會(huì)帶來(lái)諸多的'啟示,他教會(huì)我勤奮,忠誠(chéng),敬業(yè),自信,指導(dǎo)我們應(yīng)該如何正確對(duì)待工作與學(xué)習(xí);讀一本好書(shū),就如同進(jìn)入一片自由的天地,他告訴我們什么是人生,什么是理想,什么是飛翔。茅盾說(shuō)過(guò):“讀死書(shū)沒(méi)有用,要知道怎樣用眼睛去觀察,用腦子去想,才行。”那么,怎樣才能通過(guò)讀書(shū),來(lái)發(fā)展自己的思維能力呢?我認(rèn)為唯一的途徑便是邊讀書(shū)邊思考。

  讀他人的書(shū),說(shuō)自己的話,煉自己的思維,關(guān)鍵就在于:讀書(shū)時(shí),要注重思考。讀書(shū)與思考是一個(gè)雙向結(jié)合的過(guò)程?繉W(xué)而進(jìn)思,循序漸進(jìn),走向成功的階梯。

  讓我們帶上這些感悟,插上隱形的翅膀,飛向成功的未來(lái)。

讀書(shū)的作文 篇4

  一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)與成長(zhǎng)同行,是一種人生的極致。古今中外,關(guān)于讀書(shū)的名言燦若群星。關(guān)于讀書(shū)的方法車(chē)載斗量,但不管什么時(shí)代,讀書(shū)始終是一種智者的追求,不讀書(shū)無(wú)以明智。讀一本好書(shū),就是與先賢對(duì)話,與智者交流。獨(dú)處一室,讀一本喜歡的書(shū),是一件很愜意的事情。讀書(shū)就是人生,人生需要讀書(shū)!

  雨夜讀書(shū),就是書(shū)潤(rùn)了,墨香了的時(shí)候,獨(dú)享一份淡泊的人生!鞍l(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!边@是蘇東坡先生說(shuō)的。在讀書(shū)的時(shí)候,讀一些陶情致用等書(shū)。讀書(shū)不必選擇環(huán)境,只要有時(shí)間,我們就可以讀書(shū)。記得魯迅先生說(shuō)過(guò)一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點(diǎn)兒時(shí)間,多讀點(diǎn)兒書(shū)!

  讀書(shū)是一種幸福,讀書(shū)可以享受寧?kù)o。讀書(shū)是一種精神活動(dòng),走進(jìn)書(shū)的世界,也就走進(jìn)了知識(shí)的海洋。獲取與品味的時(shí)候,我們就逃離了喧囂的世界,行駛于寧?kù)o的時(shí)空,這是一種至上的精神交流,是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐。“睡前”寧?kù)o是一種純粹的享受;“旅途”寧?kù)o是一種疲憊后的享受。讀書(shū)真幸福。

  讀書(shū)可以豐富知識(shí)。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔紫,我們只有通過(guò)讀書(shū),才能對(duì)客觀世界有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),才能感受到周?chē)纳钣袝r(shí)洶涌澎湃,有時(shí)潛流渦旋,有時(shí)微波涌蕩……其次,書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)。書(shū)是由文字構(gòu)成的,文字是用來(lái)表達(dá)人們的思想的,人們對(duì)自身的`解剖是以文字為載體的。所以,只有讀書(shū)才能真正認(rèn)識(shí)“人類”,才能使我們感受到唯有書(shū)可醫(yī)胸中的俗氣。

  讀書(shū)可以獲取喜悅。讀一本好書(shū),本身就是一種享受,享受之余,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有,還可以與人共享,這是和諧的音符,是人類崇尚的品質(zhì)。

  時(shí)代在發(fā)展,各種精彩的影視,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間,就沒(méi)有人會(huì)再去讀書(shū)了。如此下去,它會(huì)斷送我們文化的積累,使人生變成思想的荒漠,行動(dòng)的呆子,言語(yǔ)的啞巴!同學(xué)們,我們要認(rèn)真讀書(shū),讓讀書(shū)變成一種樂(lè)趣,一種習(xí)慣,一種人生的必需。

  讓書(shū)墨飄香在我們的生活中吧!

讀書(shū)的作文 篇5

  我非常喜歡看漫畫(huà)書(shū),覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)里的情景特別精彩搞笑,但我爸媽說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)對(duì)我沒(méi)益處反而對(duì)我有害處,所以我必須偷偷看漫畫(huà)書(shū)。

  記得那是一個(gè)星期六,我正在看漫畫(huà)書(shū)。正看得如癡如醉時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),把我的漫畫(huà)書(shū)拿走了,然后,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要看這些沒(méi)用的書(shū)。”她給了我一本叫《莎士比亞戲劇的故事》的書(shū),我只好假裝要去看書(shū)了。媽媽看見(jiàn)我在看書(shū),就走了。其實(shí),我在里面夾了一本漫畫(huà)書(shū),每當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)檢查我是否真的在看書(shū)時(shí),我都把漫畫(huà)書(shū)放在那本書(shū)的的里面,然后,假裝好像在認(rèn)認(rèn)真真的.看這本書(shū)。媽媽看見(jiàn)我在看書(shū)時(shí),就又走了。我等媽媽一走,就又繼續(xù)拿出漫畫(huà)書(shū)繼續(xù)看,但有時(shí)這招就不靈了被老媽抓了個(gè)正著,因此我決定躲在房間里看漫畫(huà)書(shū)。我把房間的門(mén)鎖起來(lái),津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著,正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),媽媽用鑰匙把門(mén)開(kāi)了,接著,就把我的書(shū)拿走藏了起來(lái)。之后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于在儲(chǔ)藏室的報(bào)紙下找到了。于是,我又決定去陽(yáng)臺(tái)看書(shū)。我把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)反鎖起來(lái),因?yàn)闆](méi)有開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的鑰匙,所以我就在陽(yáng)臺(tái),看完了一本漫畫(huà)書(shū)。

  這就是我的偷讀記。

讀書(shū)的作文 篇6

  在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開(kāi)書(shū),在書(shū)中我們能與現(xiàn)實(shí)隔離,去一個(gè)知識(shí)的世界,在那個(gè)世界里我們可以使大腦充滿活力,激發(fā)大腦潛意識(shí)。

  每個(gè)人都有難忘的讀書(shū)經(jīng)歷吧!第一次讀書(shū),快樂(lè)、滿足,那才是這真正愛(ài)讀書(shū)。我讀書(shū)也很高興。

  那一次爸媽出差,哥哥去參加同學(xué)聚會(huì),我一人在家。無(wú)意間看到媽媽給我買(mǎi)的書(shū),有西游記和十萬(wàn)個(gè)為什么。我心想:“反正無(wú)聊,看書(shū)消磨時(shí)間,不錯(cuò)!闭f(shuō)看就看抓起西游記就開(kāi)始讀,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一開(kāi)始看沒(méi)意思,可越看越新鮮。我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也沒(méi)休息。哥哥回來(lái)了,在門(mén)外按了五六分鐘的門(mén)鈴,我的.耳朵根本聽(tīng)不見(jiàn)于是哥哥打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給哥哥開(kāi)了門(mén),哥哥一進(jìn)來(lái)就將我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書(shū)瞬間變臉,就這樣一動(dòng)不動(dòng)的又看了兩個(gè)小時(shí),等回過(guò)神來(lái)全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間將發(fā)生的事情全忘了,對(duì)著哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的看著我。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多看書(shū),看好書(shū),不過(guò)看久了,也要使眼睛休息一下喲!

讀書(shū)的作文 篇7

  今天晚上,作業(yè)很多,我做著做著便開(kāi)起了小差……鏡頭1:我正悠閑的做著作業(yè),突然看見(jiàn)旁邊有本書(shū),還是童話呢!我立刻低下頭看了起來(lái),我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來(lái),我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)埋頭苦看!霸诟陕?不做作業(yè)?”原來(lái)是奶奶來(lái)檢查作業(yè)來(lái)了。結(jié)果不說(shuō)也明白——我被奶奶K了一頓。

  鏡頭2:我做了一會(huì)兒作業(yè),眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書(shū)看了起來(lái),這時(shí)我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了!昂撸∮衷诳磿(shū)了,不是不讓你看了嘛!”我回過(guò)神來(lái),這句話嚇的.我一身冷汗。我的書(shū)啊,又被奶奶沒(méi)收了。這個(gè)可惡的奶奶原來(lái)在監(jiān)視我。哼哼,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù),我可不是弱者。。?/p>

  鏡頭3:我一邊做作業(yè)一邊商量計(jì)劃,哈哈哈哈!我終于明白怎樣對(duì)付奶奶了!我拿起了一本漫畫(huà)書(shū),看了起來(lái)。奶奶被我的笑聲吸引了過(guò)來(lái)。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我快速的把書(shū)放到了作業(yè)底下,就開(kāi)始假裝做作業(yè)。等奶奶來(lái)了,她果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學(xué)書(shū)上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!

  看書(shū)是一種享受,也是一種樂(lè)趣。我們要多看書(shū),但是你們可千萬(wàn)別學(xué)我哦!你們可要先做作業(yè)再看書(shū)喲!

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