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課外書作文

時間:2022-08-29 09:46:40 我要投稿

課外書作文(集合15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的課外書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課外書作文(集合15篇)

課外書作文1

  小時侯有一次我去上課外班,爸爸騎著自行車送我。

  那時我們遇到了紅燈,因為那個紅燈等得時間太長了,所以我下了車子。但是紅燈變綠燈的時候爸爸沒有意識到我下車了,就一個勁的往前沖,我在后面大喊:“爸爸,快停下呀!”這是爸爸發覺座位上便輕了,就回頭一看說:“忘記兒子下車了。”爸爸急忙趕回來了。

  到了上課的地方有發生了一件趣事。

  我和一個課外班的朋友---“楚一鳴”下棋,我每贏一次就說:老師“他死了”,就這樣我贏了五次,說完第五次后,全班的人都捧腹大笑,一直到回到家我都不知道他們為什么笑。

  怎么樣?好玩嗎?

課外書作文2

  從上學開始,我就很喜歡讀課外書。從一年級到五年級,我讀過很多書,比如有《愛的教育》、《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、等等。其中我最喜歡的書是《綠野仙蹤》。這本書里的主人公有:善良勇敢的多蘿西,兇猛而溫順的獅子,聰明而可愛的托托。

  這本書里的故事主要講述了小女孩多蘿西被一陣旋風帶到了一個自己不熟悉的地方,路上與稻草人鐵皮人,獅子結為了好朋友,他們一起經歷了種種奇遇,一起克服困難。東方魔女和西方魔女,她們詭計多端,無惡不作。最后被多蘿西和她的朋友消滅。

  我們很感謝這本書的作者萊曼-------費蘭克------鮑姆,她用這本書,把我引進奧芝國,陪伴多蘿西一起經歷了種種奇遇和她們一起克服重重困難

  讀了這本書,我懂得了友情是珍貴的,朋友是真心的。

  同學們,你們都讀過哪些書呢?如果你也讀過《綠野仙蹤》,咱們交流一下吧!

課外書作文3

  我喜歡看課外書,因為課外書豐富了我的課余生活,讓我增長了知識,開闊了視野。

  有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不干了,可不經意間拿起書桌上的一本書看起來,那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹癥,但是她非常堅強,無論遇到什么情況也不屈服,最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅強,不屈服,不要半途而廢。我又有了信心和勇氣,終于把事情做完了。

  我在沒有事的時候習慣拿起書就讀,書中就會有許多感人的事情,我就會從中明白一些道理,這就是人們常說的“開卷有益”吧!

  有時候我心里煩躁時,拿一本書翻翻,本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如,有時候因為小事想跟媽媽爭吵時,我就會想起《血奶》的故事,想到了母愛是無私的,是無價的,立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣,主動向媽媽賠禮道歉。

課外書作文4

  我喜歡看書,但是不喜歡教科書,只要是有關課本內容,請千萬不要問我,那絕對不是我喜歡討論的話題。

  所以我熱愛閱讀的是課外書,我也常帶到學校去看,同學們總愛叫我“書呆子”,我也不在意。有時看得欲罷不能,還會趁老師不注意的時候,偷偷拿出來繼續看。是什么書讓我如此著迷呢?

  那就是絕頂好看的“貓戰士”叢書,我從第一集開始,就被它精采的內容深深吸引,從此每集都看、每集都買,成了最忠實的粉絲。

  我在家常把看過的貓戰士,一看再看,沉浸在好看的故事情節里,越看越喜歡。弟弟就愛跟媽媽告狀:“她昨晚看貓戰士看到好晚!”我真是搞不懂他,自己玩樂高到半夜,我看書有妨礙到他嗎?如果可以把他變成可愛的貓戰士,放到書里去,或許我就不會這么討厭他了。

  我熱愛貓戰士的程度:一定要拿整套的貓戰士作為我的心愛之物。就算我長大了,也不會忘記貓戰士!

課外書作文5

  剛開始老師每天都讓讀課外書,我都煩死了。作業寫完了還不能玩。在媽媽的'逼迫下,在老師的威嚴下,我無奈的拿起一本《小學生十萬個為什么》。里面的題目吸引了我,什么小兔子的眼晴為什么是紅色的啊,人為什么會出汗啊。慢慢的我看的津津有味,愛不釋手了。里面的知識吸引了我。連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。媽媽看到我入迷的樣子,偷偷的笑了。讀書真好,里面有我好多不知道的事情,以前連媽媽也解釋不了的我也可以在上面找到。我愛讀書,讀書真好。

課外書作文6

  我有很多的業余生活。有畫畫、下棋、跑步、看課外書。我最喜歡的課余生活就是看課外書。

  我的媽媽也愛看課外書。在我五歲的時候,我看見媽媽在看書,我跑到媽媽身旁也跟著看起書來,媽媽見我這么愛看書,就特意給我買了一大箱的書,從這時候起,我就開始喜歡看課外書了。

  上學的時候,我就把我喜歡的書帶到學校,每到下課時間,我就把我從家里帶來的書打開看,直到上課我才把書收起來。有一次,我看到書里面《皇帝的新裝》這篇文章,里面講述了皇帝想做一件衣服,找來了做服裝的人,那兩個人不斷地向皇帝要錢,最后卻什么也沒做成。從中我明白了一個道理,不能聽取別人的謊言,要相信他人的勸告。

  看課外書給我增添了不少知識,更讓我知道故事講的是什么。看課外書真是太有樂趣了。

課外書作文7

  我愛讀課外書,因為讀課外書,能獲得許許多多的課外知識。每個假期我都要讀幾本課外書,今年暑假,我又讀了一本《成語典故》。里面的內容豐富多彩,夜晚睡在床上,腦海里常常浮現出書中的精彩內容,使我久久難以入眠。

  這本書里的許多故事都打動著我的心。其中“孟母三遷”讓我深受感動。其內容講的是孟母為了讓兒子孟軻讀好書,搬了三次家。在第三次搬家之后,孟軻終于讀上了書。

  有一天,孟軻又逃學了,孟母知道后很傷心,她流著淚對兒子說:“你貪玩逃學不讀書,就像剪斷了的布一樣沒有用處,織不成布就沒有衣服穿,不好好讀書,你就成不了才。”孟軻聽了母親的話,感到羞愧萬分,從此,他發奮苦讀,拜孔子為師,長大后終于成了儒家學說的代表人物。

  讀了這個故事,我明白了“與圣賢為友,與經典同行”,一定能實現自己的夢想。

課外書作文8

  放學回家后,我正準備做作業。事情就這樣開始發生了。

  我做著做著,想去上廁所,就順便拿了本課外書看看。上完廁所,本來是應該放好課外書繼續做作業,可是,我看著看著入了迷,心想:再看一會兒,就一小會。我怕被奶奶發現,就把書藏在了書桌柜里。我看一篇文章才停下來做一會作業,然后忍不住又偷偷看。一本課外書看完了,就想:今天也看得差不多了,明天再繼續看吧,于是就把課外書完全放進了書桌柜里。你們是不是想這樣就結束了?NONONONO。我又做了些作業,滿腦子里都是課外書的內容,于是,我又把課外書給拿了出來繼續看。結果,爸爸下班回來了,我還沒有做完作業。爸爸看見我在偷看課外書,就把我給罵了一頓,我只好乖乖地寫作業,唉!

  以后,我再也不敢寫作業的時候看課外書了,嗚——

課外書作文9

  夜已深了,是誰家還亮著燈呢?原來,是我還在看課外書呢!

  我打小就愛看書,當別的孩子每天吵著買玩具時,我卻吵著要買書;當別的孩子在打打鬧鬧時,我卻在一旁默默地看書為此,還鬧過不少笑話呢!

  記得那是一次過生日的時候,爸爸媽媽為我開了一個小的生日會,大家送了好多禮物,也給我買了我愛吃的奶油蛋糕。拆禮物了,呀,竟然有一套我期待已久的書!我趕緊拿著書溜回房間津津有味地讀起來。不一會兒,爸爸端著蛋糕進來,小聲說:“苡淇,吃蛋糕了,你最愛的奶油蛋糕!”屋里沒人回應他,只有我“沙沙”地翻書聲。爸爸又提高了嗓門:“你吃不吃?馬上就沒有了哦!”可依舊沒聽到我的回應。他看我如此入迷,不忍心打擾我,只能悄悄地走了,爸爸給我送過蛋糕,是媽媽事后告訴我的,她不說我都不知道呢!

  我愛看課外書,它給了我快樂,給了我思考,給了我許多知識,讓我在學習上也越來越自信。

課外書作文10

  “書中自有黃金屋”這句話打開了我渴望閱讀的閘門。

  課外書給我帶來無窮的快樂,當我悲傷時,課外書把我從悲傷中拉出來走向快樂;當我勞累時,課外書給我帶來樂趣,幫助我趕走勞累;當我郁悶時,課外書給我帶來歡樂,讓我敞開胸懷看書,不時開懷大笑。

  有一次,老師問《水滸傳》中的魯智深為什么叫“花和尚”,無人舉手,只有我舉起手流利的說出了為什么。這就是讀書的好處。

  三年級期末,回家休息時間,我都背著媽媽偷偷看。由此可以看出我對課外書的渴望。

  看課外書好處多,你喜歡看課外書嗎?

課外書作文11

  我喜歡看課外書,因為課外書豐富了我的課余生活,讓我增長了知識,開闊了視野。

  有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不干了,可不經意間拿起書桌上的一本書看起來,那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹癥,但是她非常堅強,無論遇到什么情況也不屈服,最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅強,不屈服,不要半途而廢,我又有了信心和勇氣,終于把事情做完了。

  我在沒有事的時候習慣拿起書就讀,書中就會有許多感人的事情,我就會從中明白一些道理,這就是人們常說的“開卷有益”吧!有時候我心里煩躁時,拿一本書翻翻,本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如,有時候因為小事想跟媽媽爭吵時,我就會想起《血奶》的故事,想到了母愛是無私的,是無價的,立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣,主動向媽媽賠禮道歉。

課外書作文12

  每個人都有自己的愛好,比如:看電視、畫畫、跳繩、折紙、玩電腦 …… 很多很多,而我的愛好是看課外書。

  有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》。正看到精彩的時候,媽媽讓我去買醬油,我依依不舍的去了。在路上,我還想著書中的情節。回來后,我吧醬油遞給媽 媽,又去看書了。剛打開書,媽媽過來了,說: “ 你買的是什么呀! ” 我疑惑地說: “ 醬油啊。 ” 媽媽無奈地說: “ 什么醬油呀,你買的是醋! ” 我定睛一看,真是醋,只好去重買一遍。到家后,我又接著看了。飯做好了,媽媽喊我吃飯,可我還沒看完。嘴里說著 “ 好 ” ,可仍坐著不動。媽媽等急了,來到我面前,把書一把搶走了,我只好不情愿的去吃飯。

  還有一次,我拿著書去廁所,接著看。過了一會兒,聽見媽媽在敲門,邊敲邊說: “ 婷婷,你在里面干啥呢?快一個小時了! ” 我一驚,原來我看書忘了時間。

  看課外書是我生活不可缺少的一部分,看書使我快樂,看書使我輕松,我愛看書!

課外書作文13

  你喜歡課外書嗎?你喜歡讀課外書嗎?你喜歡借課外書嗎?是的,我喜歡!

  幼兒園時我并不喜歡看課外書,我覺得書上有一大堆我看不懂的字,讀起來很累,讀不完,又會減少我的游戲時間,所以我不喜歡看課外讀物。

  但是有一天看到一本書很有趣,便使我開始喜歡上課外讀物,這時我才領悟到看書是多么美好的。

  當我喜歡課外讀物后才發現,整個人無時無刻都在看書,功課也不寫,坐車也在看書,睡覺時間還偷偷開小燈看書,所以現在已經影響到我的視力了!記得老師曾說過:“雖然看書是有益的,可是功課不寫也是不好的!”我覺得很有道理,現在我都寫完功課、做完該做的事之后才看書,這樣我就不須要半夜開小燈偷看書,就可以光明正大的看書,好好享受我的閱讀樂趣。

  雖然可以好好享受閱讀樂趣,但是看書還是要在燈光充足、并保持三十五公分的距離,這樣不但可以增加知識,也不會傷害視力,以后也不用變成四眼田雞哦!

課外書作文14

  從小,我就喜歡讀課外書,從小學一年級起,我就和課外書結下了不解之緣。

  還記得小時候,爸爸為我買回第一本課外讀物——<<兒童讀報>>的時候,我就拿著那本書津津有味的看起來,居然連飯也顧不上吃,爸爸問我:"好看嗎?"我還煞有介事的說:"好看!"把爸爸他們逗的哈哈大笑起來,而我則是一頭霧水。

  其實,在那時我并看不懂那本書,只是覺得那上面花花綠綠的很好看,對于上面寫的什么是一點兒也沒有弄明白。

  漸漸的人長大了,也和其他小朋友一樣進了學校,在學校里我和書籍的接觸就更多了。在老師的指導下,我學會了許許多多的文字。所以,我終于能讀懂兒童書籍了,它里面寫的什么我也都看得懂了,我就更喜歡讀課外書籍了。

課外書作文15

  許多多手里拿著書,生氣地望著小明:“你快說,我的書是不是被你撕得?”“不是。”小明一口咬定,“真的,不是我。”

  “是嗎?”許多多冷笑著,輕蔑地說:“那么,不是你干的,又是誰干的呢?”“不知道,反正不是我干的。”小明的口氣一下子變硬了,理直氣壯地說。

  “那么,你說,我的書為什么變成這樣?”

  “我……我不能說。”

  “為什么?”許多多目光咄咄逼人。“反正不是我。”小明極力辯解。“真的?”“嗯。”小明用力地點點頭。“那好吧,我就信你這一次。”

  事情就這樣過去了,但是,他倆心里都不舒服。

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