小學(xué)記事作文:我的讀書(shū)故事400字
篇一:我的讀書(shū)故事
它是一把金鑰匙,幫你開(kāi)啟智慧的大門(mén);它是一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路;它是一位快樂(lè)的啟蒙教師,為你帶來(lái)知識(shí)的碩果,它,就是我的摯友——書(shū)。
雖然有些事我漸漸淡忘,但有些事我卻記憶猶新。
“啪啪!”“誰(shuí)啊?”“小表姐是我你最疼的表弟啊!”我急忙把門(mén)打開(kāi),邀請(qǐng)至親的表弟來(lái)我的小臥室做客。我把電視打開(kāi),里面正播放著動(dòng)畫(huà)片,可我只是三分鐘熱度,不一會(huì)兒,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。我無(wú)聊至極,于是便萌生了一個(gè)念頭:拿本書(shū)閱覽。我心急如焚地跑進(jìn)書(shū)房,不停地翻找《問(wèn)!纺潜旧鷦(dòng)有趣的童話故事書(shū),啊!它在這里!一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著書(shū),馬上融入到故事情節(jié)去了:白鵝女長(zhǎng)著一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛,村里人都羨慕她,唯獨(dú)嬸娘對(duì)她心懷怨恨,有一天居然惡毒的把白鵝女眼睛弄瞎了,緩慢的泉水為她如泣如聲地彈奏著,就連我也為她不幸的遭遇黯然神傷。終于有一天,白鵝女乘風(fēng)破浪下定決心要尋找傳說(shuō)中那能只好眼睛的野葡萄,我不禁為她的勇氣而折服,開(kāi)始浮想聯(lián)翩,繼續(xù)為她編織她的所見(jiàn)所聞。啊——白鵝女終于成功了,她的壯舉激勵(lì)了一代又一代的人勇往直前,我終于為白鵝女松了一口氣。
表弟見(jiàn)我一去不復(fù)返,于是蹦蹦跳跳地走到書(shū)房,調(diào)皮地大叫一聲:“表姐!”我卻遨游在自己書(shū)的王國(guó)里,臉上露出愜意的笑容,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。表弟見(jiàn)此形式大為不妙,立刻嚎啕大哭。這時(shí),我只好戀戀不舍地放下書(shū),陪他玩耍了。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話特別親切。是啊,書(shū)是我形影不離的好伙伴,它帶我擷取了生活中朵朵鮮花,帶我領(lǐng)略了人間的種種溫情。
啊!我珍惜這美好的書(shū)香情緣!
篇二:我的讀書(shū)故事
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷,每天放學(xué)回家不管是搶著看還是偷著看,都要看那么一會(huì)兒。這不,一場(chǎng)“好戲”又上演了……
“這書(shū)真好看!”我正看得津津有味。突然,爺爺進(jìn)來(lái)了,“吳若純,又在看課外書(shū)了,還不快寫(xiě)作業(yè),再看我把你書(shū)給扔了!” “這書(shū)是我跟同學(xué)借的,扔了要賠人家的,再說(shuō)了,我的作業(yè)早就寫(xiě)完啦。”我一臉的不在乎,頭也不回地回答爺爺?shù)脑,這會(huì)正看得精彩的時(shí)候呢,忙得連話都懶得再跟爺爺說(shuō)了。“哎,那好,我問(wèn)你,你的琴還沒(méi)練吧?一會(huì)你媽媽回來(lái)了。”爺爺又十分有把握地說(shuō)。“哦,馬上,馬上”這次我可沒(méi)辦法,嘴上答應(yīng)著眼睛還是沒(méi)離開(kāi)書(shū),書(shū)上好像有磁力一樣吸引著我的眼球呢,屁股動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。……“快點(diǎn)呀,再看我可要告訴你媽媽了”爺爺又來(lái)了。“哦,快了,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)這頁(yè)看完了”我急忙答道。……“啊,你還沒(méi)開(kāi)始練琴啊!”爺爺再次進(jìn)來(lái)時(shí)忍不住嚷嚷道。“來(lái)了,來(lái)了”這回我只好依依不舍地把書(shū)合了起來(lái)。
到了晚上該睡覺(jué)了,我費(fèi)盡心思的把書(shū)藏到了被窩里,媽媽要關(guān)燈了,我說(shuō)“媽媽,先別關(guān),太黑我有點(diǎn)害怕,你過(guò)會(huì)來(lái)等我睡著了再關(guān)吧”媽媽離開(kāi)了房間,我心里一陣竊喜,拿起被窩里的書(shū)喜滋滋地看了起來(lái)?粗粗,也不知幾點(diǎn)了,我迷迷糊糊地睡著了……
早晨媽媽叫我起床時(shí),“昨晚偷偷看課外書(shū)了吧?”媽媽審問(wèn)我。“……是……的”我非常害怕她不再讓我看了。“以后上了床睡覺(jué)時(shí)間不許再看書(shū)了,聽(tīng)到?jīng)]有?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。“好吧。”我無(wú)可奈何地答應(yīng)著,心里很不服。想著下回我到家一定趕快把事情做完,那樣就能多出一點(diǎn)時(shí)間看有趣的課外書(shū)啦。當(dāng)然,我一定還要想出其他的辦法來(lái)看書(shū)的,一定要!
篇三:我們家的讀書(shū)故事
在孩子的樂(lè)趣中,最重要的是讀書(shū)。而且幼年時(shí)期讀的書(shū)往往能左右這個(gè)孩子的一生。作為孩子的家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子讀書(shū),鼓勵(lì)他在閱讀中尋找樂(lè)趣。 ——媽媽語(yǔ)錄
人生之樂(lè)在讀書(shū)。 ——爸爸語(yǔ)錄
書(shū)啊,我要書(shū)!!!我的伙伴,我的摯友,我要讀書(shū)!!! ——小艾語(yǔ)錄
我們家的讀書(shū)故事每天都在上演……
漫步書(shū)山,暢游學(xué)海,縱觀幾千年的中華文明,其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其內(nèi)涵博大精神,而國(guó)學(xué)經(jīng)典就像一條堅(jiān)韌的紐帶,將形形色色,方方面面的中華文明串連在一起,幻化出千般華彩、萬(wàn)種風(fēng)流的圣賢智慧。俗話說(shuō),“半部論語(yǔ)治天下。”所以,國(guó)學(xué)經(jīng)典就從論語(yǔ)開(kāi)始學(xué)起吧!
聽(tīng)說(shuō)曲阜的孔府、孔林和孔廟,只要能背過(guò)三十條論語(yǔ),就可以免票。所以,論語(yǔ)不僅要欣賞,還要把這些富有哲理的話深深的刻入腦海當(dāng)中。用在我們的日常行為中。
子曰:“君子不器。”爸爸找了一個(gè)好方法,就是從字少的逐漸攻向字多的,而且每一條都要先理解它的意思,再背過(guò)。
我印象最深的一條是子曰:“志于道,居于德,依于仁,游于藝。”它的意思是:以道做志向,以德做根本,以仁做依據(jù),以六藝做娛樂(lè)活動(dòng)范圍。這就是我們應(yīng)該遵循的。
背完之后,我們搞了一個(gè)比賽?纯凑l(shuí)背的比較多。我憑借熟練程度和年輕的記憶力背過(guò)了31條,奪得了第一;老爸憑借天天學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及對(duì)論語(yǔ)的熱愛(ài)背過(guò)了23條,獲得第二;而老媽則憑著扎實(shí)的文學(xué)功底現(xiàn)場(chǎng)背過(guò)19條,獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我好開(kāi)心呀!
通過(guò)學(xué)論語(yǔ),我們家的氣氛變得很融洽,它可以給人凈化心靈,讓人們都回到那個(gè)“人之初,性本善”的時(shí)候。
我們家的讀書(shū)故事充滿歡樂(lè)與感動(dòng),我們家的讀書(shū)故事每天有新收獲。我們家的讀書(shū)故事正在進(jìn)行……
篇四:我的讀書(shū)故事
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生,我最大的愛(ài)好就是讀書(shū),一讀起書(shū)來(lái),我會(huì)把很多事情都給忘到腦后。媽媽為了這個(gè)都說(shuō)了我好多回了,可我就是記不住。這不前兩天我又因?yàn)樽x書(shū)的事情惹媽媽生氣了。
上個(gè)星期五媽媽外出有事沒(méi)來(lái)接我,我一回到家放下書(shū)包就直奔書(shū)柜,找出我之前還沒(méi)看完的《笑貓日記》里的《球球老老鼠》來(lái)看。這會(huì)兒,我早把媽媽說(shuō)的回家要先寫(xiě)作業(yè)的事忘到九霄云外去了。這本書(shū)真是太有意思了,我不知不覺(jué)地看得入了迷,一直看到六點(diǎn)多媽媽進(jìn)門(mén),我還沒(méi)發(fā)覺(jué)呢!媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)我正趴在沙發(fā)上看得起勁呢,媽媽一看我在看書(shū)就問(wèn)我,“曉曉,你的作業(yè)完成了嗎?”媽媽說(shuō)了兩遍,我才從老老鼠的世界里出來(lái),看著媽媽那張生氣的臉,我知道,媽媽又要開(kāi)始嘮叨了。果然,媽媽放下手里的東西,把我從沙發(fā)上拎起來(lái),說(shuō):“我不是告訴你了嗎,回到家要先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)。要不星期六、星期天還要去美術(shù)班、書(shū)法班,還要練習(xí)古箏,我看你什么時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)!還有,都說(shuō)了多少遍了,看書(shū)要好好的坐到書(shū)桌旁看,怎么又趴在沙發(fā)上看了,這樣你的眼鏡就一直都摘不下來(lái)了!”唉!都怪這本書(shū),它真的是太好看了啊!這會(huì)還是要忍痛割?lèi)?ài),先寫(xiě)作業(yè)了。那天晚上吃完飯后,我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到了九點(diǎn)多,連我最喜歡看的《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片都沒(méi)看成。唉!真應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,回家先寫(xiě)作業(yè)的。
這就是我讀書(shū)過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生的事情。媽媽跟我說(shuō),多讀書(shū)是好事,但是也不能為了光讀書(shū)而耽誤了別的事情啊。以后自己要合理地安排讀書(shū)時(shí)間,還有就是一定不要趴著讀書(shū)。大家一定不要學(xué)我這樣哦,一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣!
篇五:我的讀書(shū)故事
書(shū)海茫茫,也許是太愛(ài)看書(shū)的緣故吧,我便與它結(jié)下了不解之緣。
烈日當(dāng)空,午睡的時(shí)間到了,我準(zhǔn)備犧牲寶貴的午睡時(shí)間來(lái)看書(shū)。說(shuō)干就干,我一把抓起書(shū),只往被窩里塞,悄然而至的爸爸冷不防地說(shuō):“張涵,干嘛?”我嚇得一時(shí)緩不過(guò)神來(lái),支支吾吾道:“沒(méi)……沒(méi)干什么。”爸爸掀開(kāi)被子,發(fā)現(xiàn)被子中有本書(shū),爸爸毫不客氣地拿起書(shū),“啪”的一聲關(guān)上門(mén)離開(kāi)房間,留下失望傷心的我,我的看書(shū)計(jì)劃落空了。
但我并不氣餒,當(dāng)隔壁的鼾聲響起,我躡手躡腳向書(shū)房走去,突然聽(tīng)到房里有起床聲音,那時(shí)我一個(gè)箭步拿起書(shū)柜中的一本書(shū),三步并成兩步以迅雷不及掩耳之速跑向自己的房間,輕輕地關(guān)上門(mén),一頭躺在床上假裝睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)爸爸的“偷襲檢查”,我自以為安全無(wú)患了,誰(shuí)知“狡猾”的爸爸就守在門(mén)外,專侯我再次看書(shū),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,……十幾分鐘過(guò)去了,正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸推門(mén)而入,給我打了個(gè)措手不及,我的書(shū)還未來(lái)得及藏好,就被爸爸無(wú)情地“沒(méi)收”了。臨走時(shí)他還不忘撂下幾句“狠話”。
我愛(ài)讀書(shū)達(dá)到了癡迷的程度、忘我的境界,是因?yàn)檫@些書(shū)能給予我豐富的精神糧食。讀《狼王夢(mèng)》時(shí),讓我感到紫嵐的執(zhí)著與母愛(ài)的偉大;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí),讓我感受到大地的奧妙、宇宙的神秘;在看《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》時(shí),讓我了解了猿的發(fā)現(xiàn)和人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程;在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)悠久燦爛的文化歷史……
書(shū)讓我喜,讓我狂。我與書(shū)的故事還將天天精彩上演!
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