書的作文合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的書的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書的作文 篇1

　　書是我成長中最重要的，是我將要去探索的充滿神秘和智慧的海洋，這充滿奧秘與知識的無邊無際的廣闊海洋。書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直以書為友，看書常常是廢寢忘食。

　　記得有一次，媽媽給我買了一本《作文大全》，這本書里的作文都是名師作文，在書中，我可以看到很多我不認識的知識點，這使我充滿了好奇心，使我與書結下了不白之緣，我從此喜歡起看作文書。每天晚上，我都會盡力擠出時間來看作文書。一天晚上，我作業(yè)寫完后，拿起作文書認認真真的看了起來。媽媽叫我吃飯了也沒聽，直到媽媽到我房間，把書搶過，我才不得不去吃飯。我吃過飯，回來時發(fā)現(xiàn)作文書不見了，我很著急，明明記得放在這里的啊，怎么會不見了呢?一定是我放別的地方去了。找到作文書后，我非常高興，又看起書來。因為我如此喜歡看書，三年級期末考試作文排在前三名。這就是看作文書的好處。

　　書是一位無聲無息的老師，也是一位朋友，書中的每一個知識都是對我們有好處的，我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西，書真是一盞照亮我們前進的照明燈啊!

書的作文 篇2

　　小時侯家境很貧寒，可以說貧寒和愚昧有些相關聯(lián)，受重男輕女思想的影響，父母并不贊成女孩子讀書，而哥哥可以連降三年小學也沒讀完高小，只勉強讀到初小畢業(yè)，可到我們姐妹上學就不是那么回事兒了；姐姐已經10歲了才上一年級，而我……

　　母親一連生了我們姐妹四個，這對于鄰人鄉(xiāng)親們眼中：“四十畝地里出一棵高粱熟秫”的獨苗苗父親來說，不能不說是很殘酷和極其嘲弄的事情。在那時侯，種種的怨氣卻都由母親一個人承擔著；奶奶拉長了的臉，父親密布陰云的臉，我們姐妹幾個面黃肌瘦的臉；母親丟掉工作拉扯我們姊妹幾個，吃盡了苦頭。

　　我們家根本沒有讓女娃讀書的意識，姐姐到了十歲，才在當時掃盲運動的督促下去報名上學，我是陪著姐姐去報名被老師留下來的額外生，老師一眼就看著我透著一股聰明勁，并把我安置在大改班，學費是被免了的，這樣父親才讓我也上了學；兩歲之差挨肩連接著的我們姊妹四個，讓父母負重不堪，寫字是買不起鉛筆和本子的，一分錢三根鉛筆芯，找了牛皮紙裹了起來用糨糊粘住，或者用線緊緊拴住來寫字，本子是買了白色的油光紙縫制起來，有時也用父親抽完煙的煙盒紙縫起來，煙盒封面做本子面，里面是可以反正用來寫字的煙盒內里的煙盒紙，家里太窮，姐姐讀完小學就不再讀了，而我有幸上了初中，也只讀了兩年就輟學了。

　　學習是有著無限樂趣的事情，每年期中、期末我都會驕傲地拿著雙百回來，也因此能得到父親的獎賞，父親拿一分錢買兩顆糖，一顆給并不再讀書的哥哥，另一顆算作獎勵給我，我便把那顆糖咬開，找一塊干凈的紙包起來，等著偷偷地給比我少了兩分被罰站的姐姐吃；父親那贊許的目光讓我心里暖暖的，常常聽到父親遺憾地對同事、朋友說我要是個男娃該有多好啊！

　　上三年級的時候，有一天，母親帶著姐姐妹妹去姥姥家，找舅舅討點玉米或者地瓜什么的，我卻因為看一本書入了迷留在家里。父親下班回來，見我自己在家，問過母親去干什么之后，就坐在一邊吸悶煙，一邊讓我燒水。應著父親的支使，也還摘不下書上的眼睛。

　　那時侯我家燒的是那種叫做“闊拉”的爐灶，我把柴火放進爐灶，一邊燒水，一邊繼續(xù)看書，我急著看完后再跟同學換另一本其他的書。正看得起勁的時候，父親一把把書奪過去就給扔進了爐灶，我急忙從火里往外救，書卻還是被燒得殘不忍睹，手上也因救書被燒了許多燎泡，疼得那一整宿無法入睡，腦海里卻思忖著該怎么還同學的那本書。我真的不知道自己做錯了什么，意識中只疊印著父親那張陰云密布的臉。

　　接下來，我便利用放學后的時間，打豬草賣錢好去買書還給同學，買書的錢倒是湊齊了，我轉遍了整個書店卻是怎么也買不到同學的那本書……

　　長大后，想起這些往事，也問起過父親，雖然父親說：女孩子家的讀什么書；仔細揣度當時父親為什么，實際上是因為母親去舅舅家討米的情景讓父親感覺自卑低賤而惱火的。

　　我的沒有書的童年啊，這是一種真的書殤吧。

書的作文 篇3

　　莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是呀，是書給無聊的時光，添加了一筆新的風彩。

　　因此，我愛看書。吃飯時看，睡覺時看，就連上衛(wèi)生間的功夫也在看。走在大街小巷里，只要一看見書店，我就會走進去。在大大小小的書架前徘徊，時不時踮起腳。尋找喜愛的書。一旦找到，就如找到了一件珍寶，小心地捧著書，靠著書架，津津有味的看起來，直到媽媽拉拉我的手，才依依不舍的放下書。

　　書把我?guī)нM了一個個神奇的世界！在長滿月亮草的樹林里漫舞，在愛麗絲的夢游奇境暢游。在草房子前散步，和聰明的桑桑談心。祥哥胡琴的聲音飄蕩在空中，童心城堡的大門為我敞開。

　　“砰”，我的`眼睛定格在一個石英裝飾的大門上。我輕輕地推開門走進去。門哐當一聲合上了，我的房間馬上變成了深山野林！古木參天，溪瀑縱橫，一只面目猙獰的老虎，用它翠綠的眼睛盯著我。我嚇得蹭蹭幾下爬上了身旁的一棵大樹。

　　這時，一個醉醺醺的人一步三晃地走了出來。掄起手上的粗木棍。大喝一聲，一下子打在了老虎的身上。老虎慘叫一聲倒在地上。

　　天哪，這不是打虎英雄武松嗎？我滑下樹，向英雄致謝。武松眉頭一皺，厲聲呵斥：“你這小孩，一個人到荒山野嶺，成何體統(tǒng)？

　　我害怕極了，結結巴巴地說：“老……老……老虎……”武松聽了哈哈大笑：“原來你是怕老虎啊！我?guī)ё呔褪恰！闭f著拖著老虎下山了……

　　我也跟著跑下了山。突然，眼前白光一閃。我又回到了小書桌旁。真是一段絕妙的旅程。

書的作文 篇4

　　每個人都要嘗遍人生百味，我看書也算是其中一味，只是它的味道品嘗起來豐富極了。 書的味道是甜的 作業(yè)做完后，學習之余，我躺在沙發(fā)上悠閑地看著雜志，品味著書中風趣幽默的笑話和連環(huán)畫，還有那一個個生動有趣的故事，心里別提有多愜意了，讀著讀著，我就會情不自禁地笑起來，心底就會洋溢出一股甜滋滋的感覺。 書的味道是苦的 學海無涯苦作舟，用苦這個字來描寫為了學習而讀書的情景實在是合適不過了。強制地去背那些枯燥無味的定理和公式，強制地把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的題，而不能去看電視和玩游戲，心里的感覺那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了。但一想到沒有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識的最好途徑，我只好拼命地吸取在苦中所蘊涵的一絲絲養(yǎng)分。 書的味道是酸的 讀書讀得那么好又那么多的我竟然也會在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的第一次語文考試就讓我品嘗到了嚴重失敗的滋味，在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的，但我不會被失敗所打倒，而是振奮精神，重新再來。 書的味道是辣的 書中要是沒有一點激動人心的火辣辣的味道，我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情，《水滸》、《三國演義》中那激烈的戰(zhàn)斗場面，還有那《西游記》中孫悟空降魔除妖的超級本領，使我的心中就像吃了一個火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺，有一股火辣辣的沖動，夢中總盼自己像他們一樣。 教育學家說：書是智慧的鑰匙；政治學家說：書是世代的生命；經濟學家說：書是致富的信息；文學家說：書是人類的營養(yǎng)品……書的味道是如此地豐富，也難怪它會成為人生百味中的一味，它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來。

書的作文 篇5

　　書是人類進步的階梯。今天我們城南小學在操場上，舉行了淘書會活動。

　　下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，操場上，一排排五顏六色、各種各樣的小書攤把操場裝扮得分外美麗。書攤里擺的書各式各樣，讓人看得眼花繚亂。操場上人頭攢動，同學們把書攤前擠得水泄不通。

　　活動開始了，我先去買書。我來到四（1）班書攤看了看，發(fā)現(xiàn)有一本我喜歡的書，我剛想買下它，就已經被別人給買下了，我只好離開，去其他地方看一看。我看了幾個地方都沒有我喜歡的書。最后，我終于在三（8）班的書攤上，找到了我喜歡的書——楊紅櫻寫的《金瓜湯，銀瓜湯》，填了表格后，我付了八元錢，回到自己班上的書攤，開始賣書。沒過多久，一個同學拿起一本書說：“這本書多少錢呀？”我答道：“八元錢。”她又說：“啊，八元錢，能不能便宜一點啊？”我說：“不行，你看這本書又新又厚，在書店賣二十元呢，在這里只要八塊錢，物美價廉，很劃算的！”最后，她還是被我說服了，從口袋里掏出了八元錢，填好了表格。

　　這真是一次愉快的淘書會呀，我們可以把自己閱讀過的書拿出來和其他同學一起閱讀，將知識分享是多么有意義啊！

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