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書(shū)小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-05-21 15:28:15 書(shū) 我要投稿

【精選】書(shū)小學(xué)生作文400字合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的書(shū)小學(xué)生作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】書(shū)小學(xué)生作文400字合集7篇

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1

  書(shū),被人們稱(chēng)為文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別青親切。書(shū),還是知識(shí)的源泉,智慧的翅膀,更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊,讀書(shū)確實(shí)可以讓我們變的更聰明。隨著年齡的增長(zhǎng),我看得書(shū)越來(lái)越多,如:《愛(ài)的教育》,《青鳥(niǎo)》,《屋頂上的小孩》,《昆蟲(chóng)記》……這些書(shū)讓我學(xué)到了更多的課外知識(shí)。

  我非常愛(ài)看書(shū),愛(ài)到了走火入魔的地步。記得那一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),突然想起了我讓媽媽給我買(mǎi)的一本書(shū)——《橡樹(shù)上的逃亡》。頓時(shí),一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了。立刻,從我的書(shū)桌抽屜里拿起這本書(shū),津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看的入神的時(shí)候,媽媽訓(xùn)斥到“你怎么還不睡覺(jué),眼睛看近視了。”說(shuō)完,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),就一下把我的書(shū)奪走了。

  我只好極不情愿的躺到床上去睡覺(jué),可是,閉上眼睛,腦子滿都是書(shū)里的故事情節(jié)。最終還是抵不住那本書(shū)的誘惑,一骨碌的從床上爬起來(lái),躡手躡腳的在我房間里找到一個(gè)手電筒,又輕輕的從書(shū)桌上拿起那本書(shū),很快的鉆進(jìn)被窩里,用手電筒照著美滋滋的看了起來(lái)。我連翻書(shū)的聲音都盡量翻的最小,生怕被媽媽聽(tīng)到。可是,不知過(guò)了多久,我在被窩里又悶又熱,汗流浹背,忍不住起來(lái)吹了一會(huì)兒電風(fēng)扇。啊!真爽!感覺(jué)就像久旱的一場(chǎng)大雨。突然,聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我的大腦以光的速度指示我閃電般的關(guān)掉電風(fēng)扇。我偷偷的看了一下表,啊!已經(jīng)都十一點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)哪!我只好安慰自己,明天有的是時(shí)間看。然后,依依不舍的放下心愛(ài)的書(shū),強(qiáng)迫自己進(jìn)入了夢(mèng)想。

  書(shū)籍成了我生活中必不可少的摯友,它幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我走過(guò)了求知的慢慢長(zhǎng)道,它讓我有了心靈的凈化,有了奮斗的目標(biāo)!

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀好一本書(shū)就是和許多高尚的人談話,在水里面學(xué)到的知識(shí)和道理使我們一生受用不盡的。

  在我的書(shū)柜里有許多書(shū),有《安徒生童話》《天文地理》《百科全書(shū)》……不僅有著名的童話,還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多書(shū)里,我最喜歡的書(shū)是《窗邊的小豆豆》。

  《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子是一名日本的著名作家,《窗邊的小豆豆》的主要內(nèi)容是:小豆豆一年級(jí)的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué),幼稚天真的小豆豆以為自己只是要到新的學(xué)校,沒(méi)有意識(shí)到自己是被退學(xué)了。媽媽也不告訴小豆豆,在新的學(xué)校巴學(xué)園里,小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)得很開(kāi)心,快樂(lè)。巴學(xué)園雖然不大,卻是兒童們的夢(mèng)想天堂,小豆豆在巴學(xué)園你經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣、咸的故事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29的飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的教室里,巴學(xué)園炸成了平地,巴學(xué)園消失了……

  讀完這本書(shū)我感受很深,其實(shí)這樣的學(xué)校才是真正的好學(xué)校,他們才是真正的為孩子們著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好,但教給孩子們的確實(shí)豐富的的知識(shí)。隨意他們野外生存能力,動(dòng)手能力都很強(qiáng),這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎?朋友們,和我一樣,拿起手中的一本書(shū),盡情的享受,盡情的在書(shū)的海洋里遨游吧!記住書(shū)籍是人類(lèi)的總統(tǒng),書(shū)籍是思想的寶庫(kù),書(shū)籍就是這個(gè)時(shí)代的生命。

  《窗邊的小豆豆》是一本值得大家一看的好書(shū)。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,每次只要一看書(shū),我就要打瞌睡。可我已經(jīng)改了,你知道我為什么會(huì)改掉嗎?請(qǐng)聽(tīng)我漫漫道來(lái)。

  有一天下午,我閑著沒(méi)事兒干,就到書(shū)柜里拿出一本叫做《三國(guó)演義》這本書(shū)。當(dāng)時(shí),我很好奇,不知“三國(guó)”是哪三國(guó),一個(gè)中華民族怎么會(huì)有三個(gè)國(guó)家,“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧!我翻開(kāi)這本書(shū),第一章就是“桃園結(jié)義”,看著這四個(gè)字,我感到莫名的熟悉,原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候,我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過(guò)這個(gè)故事了!我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄,故事的名字真精致,真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容,卻一點(diǎn)兒也不要睡覺(jué),反而更想看了,更想知道下面的'內(nèi)容。我喝了一杯水,就繼續(xù)往下看,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,書(shū),我也看了一半了,我沒(méi)有感到半點(diǎn)疲倦,只是打算著明天接著看,一定要把書(shū)看完。

  有好幾次我看作文書(shū)的時(shí)候,不知不覺(jué)就睡著了,作文書(shū)可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與海》、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會(huì)想睡覺(jué)。但看《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì)越看越有勁。我這才知道了為什么。原來(lái),我自己還不知道我很喜歡看歷史故事,現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢?我很喜歡看古代篇,但不喜歡看現(xiàn)代篇。

  現(xiàn)在,我看什么書(shū)都抱著像看古代書(shū)一樣的心情看,所以,現(xiàn)在,我看什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題了。但最喜歡看的,還是《三國(guó)演義》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我對(duì)所有書(shū)都起了興趣。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4

  尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我生在濮陽(yáng),長(zhǎng)在濮陽(yáng)。見(jiàn)證了濮陽(yáng)近十年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城,衛(wèi)生城而驕傲。可是,最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱(chēng)號(hào)極不相符的現(xiàn)象。

  我們的濮水河原來(lái)是清澈見(jiàn)底,還有許多小魚(yú)在河里嬉戲,過(guò)路的人紛紛贊賞。可是現(xiàn)在,河里堆滿了垃圾,河面上還漂著幾條小魚(yú)成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”。過(guò)路的人都是捂著鼻子跑過(guò)去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,里面堆滿了垃圾,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。

  經(jīng)過(guò)調(diào)查走訪,加以仔細(xì)分析,我以為產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因是:1、一些人環(huán)保意識(shí)差,隨處亂扔垃圾。2、周?chē)墓S污水處理不當(dāng),隨意往河里排放。

  針對(duì)以上問(wèn)題及產(chǎn)生的原因,我想您提出如下建議:

  第一:做一些警示性的宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,讓每個(gè)市民都知道污染環(huán)境的后果。

  第二:加大對(duì)周?chē)S的管理力度,對(duì)污水排放不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行關(guān)停整頓。

  第三:招募環(huán)保志愿者,定期舉行宣傳和清理活動(dòng)。

  為了我們濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛(wèi)生城的稱(chēng)號(hào);為了讓濮陽(yáng)的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里;為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡這里,誠(chéng)懇的希望您能接受我這些小小的建議。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。而我認(rèn)為:書(shū)是我的良師益友,因?yàn)樗茏屛殷w會(huì)到童話的神奇魅力,讓我感受到莫大的快樂(lè),得到有益的知識(shí)。我與書(shū)之間還有不少的故事呢。

  小時(shí)候我就有一個(gè)公主夢(mèng),這是因?yàn)槲易x過(guò)一本《芭比公主》這本書(shū)。書(shū)里的芭比公主可漂亮了,她們身上穿著七彩的公主裙,腳登水晶鞋,她們都有一雙美麗的翅膀,能在空中飛翔,有的芭比公主會(huì)唱?jiǎng)尤说母枨械陌疟裙鲿?huì)跳優(yōu)美的舞蹈,有的芭比公主會(huì)神奇的魔法……芭比公主們喜歡旅游、待人友善、富有愛(ài)心、喜歡小動(dòng)物、愛(ài)笑、自信而且堅(jiān)強(qiáng)……

  書(shū)中的芭比公主們珍惜友情、敢于冒險(xiǎn),執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想,這正是我喜歡她的真正原因——她讓大家在懷有夢(mèng)想的同時(shí),倍受鼓勵(lì),她讓女孩們相信:任何事情,只要努力去做,成功就在不遠(yuǎn)的地方!

  于是,我每天我都會(huì)捧書(shū)在手,一有時(shí)間就拿出來(lái)讀,讀著讀著,我常常會(huì)幻想自己是一個(gè)美麗可愛(ài)的小公主,飛在藍(lán)天中,旅游在大森林里,跳著歡快的舞蹈,那場(chǎng)景真美呀!這樣的場(chǎng)景還不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。

  有一次,媽媽喊我吃飯,叫了我好幾次,我卻還一直沉浸在書(shū)中,沒(méi)有回過(guò)神來(lái),媽媽生氣了,把我的書(shū)奪過(guò)來(lái),吵了我一頓。

  書(shū)呀!你真是讓我歡喜讓我憂。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇6

  同學(xué)們,下午好!

  我在看了校園網(wǎng)的調(diào)查后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包 可樂(lè),而像粥 饅頭這種老式組合卻是無(wú)人問(wèn)津。其實(shí),就營(yíng)養(yǎng)方面來(lái)說(shuō)漢堡包 可樂(lè)是對(duì)身體最不好,最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。

  大家都知道,漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類(lèi)的,如果把它們當(dāng)早餐,不僅起不到吃早餐的作用,還害了自己,可說(shuō)是有百害而無(wú)一益。西餐富于油脂和食糖而缺少?gòu)?fù)合碳水化合物,會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不足,出現(xiàn)多種營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,但如果營(yíng)養(yǎng)攝入過(guò)多,則會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)攝入過(guò)剩,這不僅加重了消化器官的負(fù)擔(dān),引起胃的疾病,同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源,不利于身體健康。

  而我們的傳統(tǒng)中餐則是一谷類(lèi)為主,重在補(bǔ)充主要能量。谷類(lèi)中提供熱能的淀粉、糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,能夠被人體迅速地氧化分解,在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的熱能,如小麥,它是我國(guó)北方人民的主食,自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物。《本草拾遺》中提到:“小麥面,補(bǔ)虛,實(shí)人膚體,厚腸胃,強(qiáng)氣力”小麥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,所含碳水化合物約占75%,蛋白質(zhì)約占10%,是補(bǔ)充熱量和植物蛋白的重要來(lái)源。還有雞蛋,牛奶等都是很好的營(yíng)養(yǎng)品。

  綜上所述,為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),我建議請(qǐng)不要以漢堡包 可樂(lè)為自己的早餐,反之,應(yīng)該把眼光往那帶點(diǎn)“土”,但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇7

  記得有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》,我便抽出來(lái)津津有味地讀了起來(lái),一下被書(shū)的內(nèi)容吸引了。

  從此以后,我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書(shū)。

  給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書(shū)。這本書(shū)講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳

  播的,包括避雷針的原理等等,讓我增長(zhǎng)了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。

  記得一個(gè)星期六的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一大堆的作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這時(shí),鋼筆帽掉地上了,無(wú)奈我只好去撿,無(wú)意中我看到了褲子口上掛著一根毛線,便想去揪掉它。可我的手還沒(méi)有靠近它時(shí),它卻一下子“飛”到我的手上了!我十分驚奇,便丟開(kāi)它,再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣,它還是在我沒(méi)挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上!我又丟開(kāi)它,苦思冥想,卻沒(méi)有頭緒。這時(shí),我想:剛才的吸引一定是電的作用,那我就應(yīng)該查查書(shū)了解一下!我跑到書(shū)柜跟前,取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。

  “找到了!”我驚喜地叫道。原來(lái)是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西,而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西,當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí),負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上,就這樣帶著負(fù)電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。

  從此以后,我更愛(ài)看科學(xué)這類(lèi)書(shū)了,因?yàn)樗屛艺莆樟嗽S多知識(shí),也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家效力。

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