收獲小學作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的收獲小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲小學作文1
小時候聽過一個故事講的是一個冬天,一個賣包子和一個買被子的同到一座破廟中多避風雨。天晚了,賣包子的很冷,買被子得很餓,但他們相信對方會有求于自己,所以誰也不先開口。
過了一會兒,賣包子的說:“吃一個包子。”買被子的說:“蓋上條被子。”
又過了一會兒,賣包子的說:“再吃個包子。”買被子的說:“再蓋上條被子。”
就這樣,賣包子的一個接一個吃包子,買被子的一條接一條蓋被子,誰也不愿向對方去助。到最后,賣包子的凍死了,買被子的`餓死了。
吝嗇。不肯付出,是人生一大敵人。自我欣賞的結果,必然使我自我封閉給別人一條路,也等于給自己一條路;給別人一個機會,也等于給自己一個機會。
我若敬人,人便敬我;我若愛人,人便愛我;我若予人,人便予我。兩人僵持到死,不是不肯付出包子和被子,而是不肯付出一點求人的尊嚴,最后只能一個凍死,一個餓死。
只有給予和付出,人才能達到最高境界。
收獲小學作文2
轉眼這個寒假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個焊接生活和學習情況做一個總結,以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經上了一年半了,自己和同學們的也是很熟悉了。寒假里,當媽媽看到我自己洗碗時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在初中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步,把身體鍛煉的棒棒的',為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了一年以后的中考,學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把初一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習一下,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。
我的寒假收獲就表現在生活和學習兩個方面,在新的一個學期中,我要好好學習,爭取在新的學期中考到20名之前,在一年半后爭取考上屯溪一中!
收獲小學作文3
這個星期天我要去游泳館游泳,我可開心了。
我盼呀盼,終于等到了星期天,我六點就從床上蹦了起來,一下子換了游泳褲,還穿上了外衣,拿起浮板,開心地在家里亂蹦亂跳。然后把爸爸媽媽叫醒,只聽見媽媽說九點才開館呢!我一下子愣住了,在家里心不在焉地快步行走著,之后煩到了極點,把浮板扔飛了,還大哭大鬧,終于我不鬧了,媽媽醒了,九點也到了,我立馬沖進了游泳館,準備下水。
只聽見“撲通”一聲,只見我已下水,意想不到的事發生了!四年沒有游泳的.我成了旱鴨子,沉下了水。不過幸好是淺水區,我雙腳一蹬,站了起來。咦,我怎么不會游泳了呢?之后的事,讓我很是傷心。我想仰泳,結果成了“狗爬式”,差點沒把我嗆死,我想自由泳,結果成了“嘴啃泥”。唉,都是我當年不努力,馬上中斷游泳的結果啊!
這次意想不到的事,讓我懂得了一個道理:“學習如逆水行舟,不進則退。”
收獲小學作文4
陶藝課我們要做的是“壽盤”。
壽盤,顧名思義,就是祝壽的盤子,一般都會雕刻上花紋,還會在盤子中心寫上“壽”字或與“壽”有關的祝福語。
我和張茜、王可冉按照老師的指點,從泥盒里拿出濕漉漉的陶泥。這陶泥呈土褐色,略帶土黃,拿起來黏糊糊的',一下子就沾滿了我的手,放在鼻子前聞一聞,還有一股淡淡的臭泥巴味。我真不敢想象,那些漂亮的瓷具竟然是這臭臭的泥巴做出來的。
我們把一大團陶泥搓圓,壓成又扁又圓的“泥餅”。接下來,開始自由發揮了。
我先在未完工的盤子中間寫一個反體的“壽”字,再在“壽”字的外面畫了一個壽桃,把“壽”字包在了里面。可惜,我把字寫得太大了,又有點偏下,所以畫完壽桃后,下面就沒位置了,我顯得有點沮喪。“沒關系的。”王可冉說道:“我們可以在上面刻些花紋,這樣也挺好。”接下來,她們刻下了許多奇奇怪怪的花紋,看得我眼花繚亂。突然,我靈機一動,拿出陶泥捏了一個可愛的小兔子,張茜受我的啟發,又捏了一個小蘑菇,我們把成品放在壽盤上,就大功告成了!
收獲小學作文5
一天深夜,小花貓聽到屋子里老鼠一家正在開會,她想:他們一家在談什么事呢?我到門外聽兩句。
老鼠爸爸首先氣勢洶洶地說:“這花貓一家也真夠狠的,把我家親人全都要吃完了,該怎么對付她一家人呢?”老鼠媽媽可憐巴巴地說:“是呀,可是我們身子小,她家人身子大,又靈活,我們根本沒辦法對付呀。”正在一家人愁眉苦臉唉聲嘆氣時,老鼠寶寶得意洋洋地說:“我有辦法。”全家人都把目光聚集在他身上,老鼠寶寶認真地說:“我的辦法就是:我們去買一種新型膠水,趁花貓睡覺時,涂在她家門口,等他們一出門準會被膠水粘住,不能動彈,這時我們全家一起上,把他們全干掉。”
老鼠爸爸高興地說:“這個辦不真好,還是寶貝聰明,我馬上就去買膠水。”
小花貓嚇得一身冷汗,心想:“原來他們想暗算我們呀!我要讓他們的詭計不能得逞,現在我就去消滅他們。”
老鼠一家剛要走,小花貓就撲了進來,一家人驚惶失措,四處亂逃,小花貓一陣猛撲,把他們一家人全消滅了,自己吃得飽飽的`回家了。
收獲小學作文6
小時候,我很傻,很天真,理想居然是賣魚...
現在,懵懂的我,已經不再是以前那個很傻,很天真的我了。現在是一個有遠大理想的人了,學會了堅強、勇敢。
從某件事情地深入理解,不再是表面理解。雖然我學習成績不怎么樣,但是我很榮幸地在人生道理方面的理解能力強。開始看一些勵志、心里勵志、說話書等很成熟的書籍。班里那些學習分子都看不懂了的書。
從這一刻開始,我要運用我領悟的道理去幫助需要幫助的人:跌入人生低谷的人;在職場失敗的人;在情場失戀的人...用語言感染他們,讓他們的內心充滿自信,面對充滿荊棘的社會,如何劈荊斬棘。
此時此刻,我更要讓自己的理想實現!不再讓自己做一個“裙腳仔”,相信自己,相信自己的方向是正確的,并一直走下去。同時我要讓自己的心理、意志強大起來,同時自己的'洞察力強大起來,擁有一雙屬于自己“萬花筒寫輪眼”。不再為成績、困難、過去所束縛。要為自己的強大而自豪,而驕傲。不再讓腐敗的出現,不再讓死神一步步靠近;不再讓心靈受挫傷...
我的收獲源自領悟,今日的領悟,明天的驕傲,未來的成功!
收獲小學作文7
農歷臘月二十八這一天,爸爸媽媽也放假了,媽媽說:“還有兩天就過年了,你知道過年都有哪些習俗嗎?”我想了想說:“放鞭炮,放煙花!”媽媽聽了笑呵呵地說:“那是我們小時候的習俗,你們是享受不到這種快樂嘍。”我抬頭看著霧蒙蒙的天嘆了一口氣,就問媽媽過年還有哪些風俗習慣,媽媽說:“今天就帶你去年貨市場逛一逛,你可以親自找尋答案。“
離得很遠就看到年貨市場里擠滿了人,遠遠望去紅彤彤的,走近了一看才發現是各種各樣的對聯和窗花,今年是狗年,所以有好多小狗的掛飾。我就對媽媽說:“過年要貼春聯,還有窗花。”媽媽笑著對我說:“對,走,我們繼續逛,看你還有什么新發現。”再往里走,有好多賣糖果和干果的。最讓我感興趣的`還是各種各樣的春聯,我們從來沒有買過春聯,家里門上貼的都是我自己寫的。
我們一家快樂地逛了一圈年貨市場,買了一些好吃的糖果和干果,還買了一個大大的棉花糖。同時我也知道了春節的習俗:我們會全家團聚在一起,包餃子,吃一頓美美的年夜飯,看春晚、貼春聯、貼窗花,給長輩們拜年,同時還會收到很多很多的壓歲錢!過年美滋滋!
收獲小學作文8
人們都說玩是浪費時間,可我不這么認為,因為許多偉大的發明都是在玩中誕生的。
有一次,我在玩吹泡泡,吹出了許多五顏六色的泡泡,但是過了一會,泡泡卻變成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"為什么泡泡會變成白色呢?"我去問親人們,他們都說不知道,后來我去查了書和電腦資料才明白:是由于折射的'原因。泡泡吹出來后,由于地心引力的原因,組成泡泡的液體會往下流(泡泡很薄,肉眼是看不出來的),這樣會使泡泡的下面會重一些,上面薄一些,實際上是相當于一個三菱鏡了,折射后形成了七種美麗的顏色,液體不斷的向下流,泡泡下面不斷的變薄,折射的程度也不一樣,這就是泡泡會變白的原因。
這次玩不僅讓我收獲了知識,還讓我學會了在生活中一定要細心觀察,細心思考。
收獲小學作文9
今天的太陽格外紅,今天的空氣格外清新,今天的小草格外綠。我的心情格外好,因為今天我們陳毅中學的小記者去郭家溝采風了。
這次去郭家溝采風,給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時我又有一個疑問:這地上又沒有花生,怎么比呀?難道韓老師會魔法?如果他會魔法的話,我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……
正在我想入非非的`時候,韓老師過來了,難道他真的會魔法?我仔細一看,韓老師果然在“施法”,只見他拖著“魔法袋”,還不停地抖著,所到之處,全都留下了許多花生。隨著一聲哨響,比賽開始了,我拿著花生,右手用力地把花生捏開。呀!馬上就要出來了,我一著急,手一松,花生殼立即又緊閉了,還夾住了我的手,別提有多疼了。我把手“解救”出來后,又投入了比賽中。這時,只聽“啪”的一聲,一個又白又胖的“花生寶寶”跳了出來,我立刻把它放入方便袋里,就這樣,我剝了許多花生。
十分鐘后,老師將我們集合起來,開始評獎,雖然我進入了第一關,但后來還是敗下陣來。我沒有得獎,但是我很高興,因為我體驗到了勞動的喜悅。
在回家的路上,我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。
收獲小學作文10
這個暑假我學會了許多,其中最大的收獲就是我學會了做飯燒菜。
記得一開始,是因為爸爸媽媽在周一到周五都要上班沒空管我的午餐,他們有時會送來,但大部分都是留點錢給我讓我自己買,漸漸地,我也厭倦了每天到樓下吃快餐,也想自己燒一頓好的來吃,于是每天晚上我都會和爸爸媽媽一起在廚房,我幫他們洗洗筷子刷刷碗,順便看看是怎么燒的,看了3天后,我便行動了起來,在中午時,拿出昨天剩下的菜,洗洗干凈,往鍋里倒了一點油,就自己燒了起來,雖然一開始很害怕,總是避著油彈到自己的身上,所以總是在菜還沒熟的時候就把火關了,但慢慢地,我明白了燒菜時,不可避免的被油彈到,總是躲著是不行的,所以,我嘗試著大膽的把手伸向鍋中,雖然被彈到有點疼,但馬上就好了,我也大膽起來,果然燒出來的'菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜,就算爸爸媽媽在家時我也會幫忙,炒一些自己拿手的菜來,得到夸獎后,就更加的自信起來,一個暑假中,廚藝果然進步了不少。
這個暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理:做什么事情都要大膽的去做,畏畏縮縮的可不行,成功的關鍵就在于自信和大膽。
收獲小學作文11
這次我去韓國參加比賽,相繼遇上了2號種子和3種子。1比6和1比8輸了,但我卻有所獲,今年我才十一歲,明年我還可以參加這種比賽。
現在我的正手非常好,是全場動作最漂亮的.,可我的反手總是不敢進攻,怕一進攻就出界。那我之前正手進攻球就沒有意義了。而且這里選手的水平很高,球球很快,每一分都要謹慎處理,特別是反手打完之后要回位,要端著回位,這樣就可以準備充分。打完每一球都改慢節奏,到場地的最后面想想,這分是怎么打下一分又該怎么打?想好后再回來打球。上網截擊絕不能手下留情——一定要一拍打死!要知道你已經來到網前,后面有很多空蕩,你不打死他,對方會反擊你!自己領先的時候可以穩定,但不能保守。自己一保守對方就會乘機而入,你自然就會被打,比賽之前進場時,不能光想打好球,要想正手怎么打?反手怎么打?發球怎么發?對手的習慣是怎樣?對手的弱點在哪里?想好就給自己加油,給自己打氣。信心是別人給不了的,爸爸給不了我信心,媽媽給不了我,教練也給不了我。只有自己給得了自己,讓自己信心100倍,霸氣戰勝對手!
收獲小學作文12
這學期即將過去,我在這學期里,學到了許多了知識,在各個方面都有很多收獲!在學習方面,先說語文吧。
這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。
我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。
在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數學呢!我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。
對有些應用題的解答,讓我發覺有了數學知識,在生活中用處可大了!還有美術課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的`收獲吧!在其它方面,我也有不少收獲。
如:老師說我這學期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……哈哈!這學期我的變化可大了,下學期我就是個三年級的小學生了,我會表現得更優秀!
收獲小學作文13
人們常說"種瓜得瓜,種豆得豆"為了獲得,它必須付出代價。有時付出了很多,但還是有點收獲,加油!在快樂收獲的成長中,去欣賞生活…
有一次我數學考試,我手里拿著一張張亮晶晶的卷子,只見紅色的大字竟然是99分,我心想:哪個題目不對啊,這張卷子不是挺簡單的嗎?應該100分!我迅速看了看,錯了一個填空題,好簡單哦,我又算了一個,他馬上就算了。想想有點像哭,雖然考得很好——99分,但是做錯了一個那么不應該錯的'題目,覺得那么沒用……如果試卷給媽媽看,媽媽肯定也很生氣對不對,媽媽從來不在乎我考試成績,只在乎我錯在哪里的題目,如果對了我就考100分,那么粗心,以后還怎么考……我覺得:絕對沒有第二。我可以堅定地發誓。通過考試,我明白了無論什么事情都需要小心,一絲不茍。我的心不知道是快樂還是悲傷,快樂是我收獲了,悲傷是我沒有達到自己的目的,卻錯在不該錯的話題。如果我在考試中認真檢查,認真做就不會這樣。收獲是每個人都需要的。勤奮付出,才有真正的回報和收獲,在收獲中默默成長,成長為一棵棵"茁壯的樹"。
收獲小學作文14
時間像飛一般地過去了,在這學期里,我學到了許多新知識。
首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學期,我學會了700個生字。我認識了美國大發明家愛迪生,我國天文學家張衡,他發明了地動儀。我非常敬佩他們。我還了解了中國的'四大發明,這是我們中國人的驕傲。《動手做做看》告訴我科學家的話不一定是對的,要動手做做看才知道真正的答案。我還學會了很多古詩,最喜歡的是《小兒垂釣》。
其次,我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的初步認識,還有重量單位克和千克,我還連續考了好幾個一百分呢!另外,我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道了如何發球、接球、對攻。前天,我和肖老師打對攻時,連接了八板呢!
下半年,我就要升三年級了。我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
收獲小學作文15
我想大家一定都看過書吧!可是,你們是否留意過書中的一些文章呢?那些文章和你的經歷相似嗎?我讀過一本哲理故事書,它讓我受益匪淺,懂得了許多人生道理,也為迷茫的我指引出了一條寬闊的道路。
其中一則文章里面的道理讓我明白,每個人都有自己的優勢和長處,充分發揮自己的才干,才會有所建樹,才會出人頭地。還讓我明白每個人都會遇到挫折,但是,不能放棄,要勇敢地站起來面對挫折和困難。
我來說一說和自己有關的事情吧:以前的我跳繩很差,總是以為自己不行,畏畏縮縮,不敢嘗試。后來,爸爸告訴我,其實無論做什么事,我們都要充滿信心,勇往直前。只要大膽嘗試,肯吃苦,勤練習,就會激發潛能,超越極限,創造奇跡。于是我就拼命地練習跳繩,最終,在我的`努力下,我從原來一分鐘80多下變成了一分鐘140多下。
經過一段時間的閱讀,我終于將這本書的內容盡數掌握,它里面的道理讓我受益一生。
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