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收獲的作文

時間:2024-12-22 07:09:42 收獲 我要投稿

收獲的作文4篇(薦)

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文4篇(薦)

收獲的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。五年級第一學期已經過去了,在五年級里我收獲了許許多多。

  在語文里,我獲得了海量閱讀,閱戰閱勇趣味比賽的第一名,我還學會了借物喻人的寫作方法,還學會了許多首古詩。在數學里,我獲得了奧數的.第三名,在數學達標中,我獲得了99。5分,我還學會了解方程,小數乘法,小數除法……在英語中,我在達標中獲得了100分,學會了許多單詞和許多英文句子。在科學中,我學會了許多科學知識……在美術中,我明白了怎么做折頁式的繪本,怎樣畫水墨畫。在音樂中,我學會了許許多多的歌曲,還用口風琴吹了兩首曲子。在體育中,我跑了400米長跑。

  在20xx年中我收獲了這么多,希望在20xx年中收獲的更多。

收獲的作文 篇2

  大伯曾經告訴我們,牧民老鄉經常在附近的大山里采蘑菇。什么羊肚菇、鹿茸菇、雞腿菇......等等野生菌菇應有盡有。常常吃蘑菇,卻不知蘑菇如何采,我非常向往有一天做一個“采蘑菇的小男孩”。

  終于有一天,大伯同意帶我們上山去采蘑菇了。一場大雨過后,大伯說采菇的時機到了,可以帶我們進山了。一家人便驅車向那座大山進發。

  大伯帶著我和弟弟在一個半山腰下了車,我們成為一組。爸爸和媽媽分成一組,爸爸駕駛的汽車轉了幾個彎,就蹤影不見了。爬了二十幾分鐘過后,我們開始搜尋蘑菇,可收獲甚微,僅發現幾莖很小的蘑菇頂著傘帽,失落之情掛在了我和弟弟的臉上。大伯一見,就笑著說:“別急,這一帶放牧人和牛羊走得多,蘑菇自然不會多。你們看,那邊有個小山,一定會有很多蘑菇群,快啊,蘑菇在向我們招手呢!”

  一路小跑,剛爬上一個向陽的山坡上,我就發現一簇五彩繽紛的野花,高興得不行,急忙掏出手機對準鏡頭啪啪啪地從各角度給小花拍照。

  正在得意之際,一回頭,發現大伯和弟弟沒跟上來,四周靜悄悄的,緊張的我立即沿山脊向上跑,轉過山梁,終于看到大伯和弟弟的身影了,我才長長地舒了一口氣,立刻有了一種安全感。

  再往前,一條土路橫亙在我們面前。這是一條兩米多寬,滿是泥濘的土路。上面碾出了清晰的車輪印和一些雜亂的馬群、牛群、羊群的蹄印,蹄印的周圍擠出了一圈圈的泥,中間有積水。我這才發現自己已滿腳是泥,舉步維艱。這是由于前天才下完大雨,山路十分泥濘,每走一步都會陷到泥里,一抽腳,帶起一層泥,鞋子越來越重,我們的速度也越來越慢。

  大伯指著前方的小山說:“看,那里就是目的地。”

  我們以為很快就到了,可誰知,看得見小山,卻一下子到達不了。忽然想起《西游記》里看到的`一句話:“望山跑死馬”,真的不假。

  由于我和弟弟平時缺乏鍛煉,越爬越吃力,早已累得氣喘吁吁,東倒西歪了。再看看大伯,早已安穩地坐在小山下的一塊大石頭上了。

  小山有點陡峭,我和弟弟索性就手拉手隨著碎石嘩嘩地往下滑,一直溜到大伯的跟前。

  大伯說:“走,繼續往前走,還要在太陽落山前往回趕呢!”

  弟弟喘著氣說:“大伯,您自己去采吧,我們在這等您,累得不行了。”

  大伯說:“嘿嘿,無限風光在險峰,山上的風景美,蘑菇也多,不能輕言放棄喔!”說完,又大步流星地向另一個山頭爬去。我倆沒轍,只好又硬著頭皮,跟在后面爬去。

  終于到了山頂,我們四下一望,還是沒有蘑菇的蹤影。

  “哪有蘑菇群吶!”我抱怨道。

  “看!”順著大伯手指一瞧,哇,果然有一大堆蘑菇在不遠處精神地綻放著。我和弟弟興奮地跳了起來,還兩人一擊掌:耶!做了個勝利的手勢。

  仔細搜尋,我們發現樹根下、花叢里、巖石旁到處都是蘑菇群,而且越來越多,越來越大。

  當我們滿載而歸的時候,似乎湛藍的天空,潔白的云朵,碧綠的群山,頻頻點頭的小草都在微笑。我們早已忘記了疲勞,只有滿滿的愉悅和收獲感。

  其實,我們不僅僅收獲的是新鮮的蘑菇,更多的是對艱辛付出與收獲的理解。

  我想,這是最值得珍惜的!

  終于,在太陽還沒落山前,我們趕到了匯合地點。

收獲的作文 篇3

  在這學期我們學習了許多新知識。

  在數學課上,我們會了:簡易方程,植樹問題,位置,小數乘除法和面積公式。復習了可能性,有加了些新內容。

  語文課上,認識了布朗筆下的小松鼠;知道了常人的情感偉人的'情懷的毛主席;感受到了那對了不起的父與子;鼓勵讓孩子自己看病的媽媽;一位和藹的父親說的通往廣場的路不止一條;讓我們感到憤怒的圓明園的毀滅;一名愛祖國的外祖父……

  科學上我課外背了1—20電子數量(氫——鈣)的元素周期表。以及學習了地理。

  3d課上我又會了一項本領。

  希望下學期更好!

收獲的作文 篇4

  這個學期即將過去,我給大家講講在這個學期的收獲吧! 在語文方面,我認實了很多生字,也會寫了很多生字。還認識了很多名人,他們分別是:張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會我一個道理:要肯動腦筋,多多思考,還要幫助別人。我還認識了很多名言:知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識??

  我在數學方面,計算比上學期有了很大的進步,我還學習了表內除法、萬以內的數、克和千克、圖形、找規律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因為我從中認識到不同東西的重量。 通過體育課和體舞課,我學習到如何做好升旗準備和做早操,使我的身體得到鍛煉,更加健康。

  除了學習上的收獲,我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋,多聽別人的意見,要認真觀察事物,還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了,我要繼續努力,收獲更多的知識和道理。

  一個學期快過去啦!這個學期,我從語文課上學到了:要仔細觀察季節的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉;要不斷實踐用心思考用自己的`勞動和智慧去發明去創造;要善于發現大自然的許多秘密;我們碰到問題要認認真真地找到解決問題的辦法;我們要多多發現、善于觀察身邊的科學。數學課上我學會了如何解決問題、表內除法、圖形與變化、萬以內數的認識、克與千克、萬以內的加法和減法。

  我學會了在遇到困難時,要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎;我知道了怎樣設計黑板報;還知道了公民道德修養的基本要求是:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻;我學會了要善于觀察身邊的奧妙,這樣也許就會有一些小發明。

  下個學期,我要更加努力,收獲到更多的“果實”!

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