收獲的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的收獲的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
這次的收獲與眾不同。在我小時候,我從來都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進右耳出的,從來不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來都是貶義詞。直到有一天,我對這5個字的認知改變了。
我在學校午休的閑暇時間里,借來了一本名叫《哲思》的書本,我發現目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細地講述了某人的同學一開始立志成為學霸,每天早出晚歸,泡在圖書館努力學習,但是沒過幾個月就喜歡上了電影,想自己一個人去拍電影,與此同時,他也很用心地去努力,怎么也沒想到的是,不久后,他又想去創業。于是他的同學都嘲笑他他也從不吭聲。后來,他打過籃球,學過薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的創意總監。
正因為“三分鐘熱度”,他懂得了如何搞好電影的氛圍,知道了自己的不足,知道創業所需的,這就是人們所說的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內全神貫注,便會領略到三分鐘時不一樣的風采。
“三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。
有人也許會這樣問:“三分鐘的時間,你能得到什么?”而羅天佑則說:假如你聽一首歌,它的`長度是3分20秒,如果你聽完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內,你全身心投入你就會有三分鐘的收獲。
這次。我懂得了一個道理:有三分鐘熱度,就會有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。
收獲的作文 篇2
在廁所凸凹不平的水泥地面上,有一只螞蟻,笨拙地拖著一個很大的獵物。
這里不適合螞蟻的生存,它為了尋找食物,一定跋涉了很長的路,費了很大的勁。可一個非常現實的問題是,它要把這個龐然大物拖走,拖到一個很遠的地方,這簡直就是一個不可思議的工程。
正如我預料的那樣,一不留神,那只螞蟻連同那個龐然大物,一下子滾落到凹坑的底部,假如是人,一定摔個粉碎性骨折。可螞蟻似乎安然無恙,只是在巨大的沖擊力面前,它不得不松開可口的獵物。
螞蟻有些傷悲,它圍著獵物轉了幾圈,似乎無計可施;它接著爬上坑的上部,似乎在尋找幫助,但它還是絕望了,別說螞蟻看不到,就是在我目之所及的范圍內,也沒有它一個同伴。
它知道該怎么做了,它拖著龐然大物,一點一點在凹坑處蠕動,緩緩離開坑的底部;它失敗了,隨著一個趔趄,那個龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄,執拗地又一次拖著獵物,一點點地挪動;所有的努力似乎白費,好不容易到了坑沿處,一個不留神,獵物又滾落下去,唯一慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。
我想螞蟻這次一定徹底放棄了,可我想也沒想到,它很快地爬下去,又一次拖動了這龐然大物。功夫不負有心人,這次,它取得了成功。螞蟻高興極了,圍著獵物轉了一圈又一圈,高興得歡呼雀躍。
可它的`好運并沒有維持多久,剛挪動了一段路,就掉進了一個新的坑里,于是螞蟻又開始了周而復始的努力……
那一刻,我的眼睛濕潤了,螞蟻之所以成就龐大的家族,就這點精神,就讓我們多少人汗顏。
在單位,我們面對的是太多的怨天尤人,缺少腳踏實地干事創業的精神;對我們自身而言,“三天打魚,兩天曬網”的舉動,是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時候,隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識。所以,生活帶給我們太多的無奈和失落,甚至是歇斯底里地絕望和放棄。
看著永不言棄的螞蟻,我終于明白:堅持,就是最好的收獲!
收獲的作文 篇3
九月對于大家來說,是碩果累累、花香四溢的日子,但對于我來說,是第二次播種的日子。
在新的學期開始前,有一個“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢問,有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天,當我得知我被分到了八班后,整個人都不好了。不是因為老師管的嚴,而是怕自己的'分數會給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……
正式開學后,我走進了新的班級,看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數學課,數學老師講的很清楚,我第一次聽數學聽得那么仔細。隨著時間的推移,我認識了所有的老師,和同學們也漸漸熟悉起來,慢慢的我發現這個班集體真的很向上。
在這個班里,有一個人對我幫助很大,她就是我的同桌。她很可愛、很幽默,總會在我需要時幫助我、鼓勵我、關心我。她也很愛學習,記得有一次她因數學成績不理想哭了,但哭完后她就開始認真整理錯題了。她對學習的在乎和努力學習的精神,深深地激勵了我!
九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!
【收獲的作文】相關文章:
意外的收獲_關于收獲作文02-15
(精選)收獲作文03-10
收獲的作文[精選]03-09
(經典)收獲作文01-26
收獲的作文05-26
收獲的作文05-31
收獲的作文05-13
收獲的作文05-14
收獲的作文06-01
收獲的作文06-01