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玩的收獲作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的玩的收獲作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
玩的收獲作文 篇1
有一天周末,爸爸出去買(mǎi)菜了。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒(méi)等我去觀察水里的變化,爸爸就回來(lái)了,我趕緊收了鋼筆。
回來(lái)后卻看到爸爸端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的啊!會(huì)不會(huì)把白鞋子洗黑了啊!我又不敢和爸爸說(shuō),怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著爸爸洗鞋子。以前爸爸會(huì)費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?爸爸也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查了下。原來(lái)藍(lán)色的'墨水真的有除污的功效啊!
我很開(kāi)心我在無(wú)意中知道了這么個(gè)小常識(shí)。原來(lái)只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識(shí)。
玩的收獲作文 篇2
相信小朋友都玩過(guò)悠悠球吧!
可別小看它,能玩出好多花樣哪,比如搖籃、翻跟頭、三葉草、魔術(shù)手套
看到別的小朋友熟練地把悠悠球蕩來(lái)蕩去,我真得很羨慕。
悠悠球不管玩什么花樣,都靠那根線(xiàn),沒(méi)有這根線(xiàn)悠悠球就轉(zhuǎn)不起來(lái)。這根線(xiàn)就像學(xué)習(xí)的耐力,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒(méi)有難題解決不了。如果第一次失敗了,不要泄氣,要堅(jiān)持下去才能成功,就像玩悠悠球一樣只要堅(jiān)持不斷地練習(xí),就會(huì)越玩越好。
有句名言是這樣說(shuō)的:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
通過(guò)玩悠悠球讓我學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)不要放棄的.品質(zhì)!
玩的收獲作文 篇3
陀螺,相信大家都玩過(guò)。我也曾經(jīng)玩過(guò)。這不,昨天,我才和朋友玩過(guò)。
那天,有人拿了三個(gè)大小不一的陀螺。紅的叫“熱炎龍神”;紫的叫“紫衣法師”;最后一個(gè),“綠眼魔狼”還真配他。
最激動(dòng)人心到了!我們來(lái)到桌子上比賽!我輸了!經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn),我的'陀螺體積小質(zhì)量輕,旋轉(zhuǎn)慣性小,而且桌面粗糙,一下子倒下了。真有趣!
玩的收獲作文 篇4
我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲。可也有別人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的`就是積木方了。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一桶大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開(kāi)始玩積房子來(lái),我嗎媽在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的媽媽笑著說(shuō):“塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?”
蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,聽(tīng)了媽媽這一席話(huà),我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)崳蟀错樞蚪ㄆ鸱孔觼?lái),不一會(huì)兒房子蓋好了,我高興地叫起來(lái),媽媽?zhuān)鯓訕樱诲e(cuò)吧?媽媽笑著回答我說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。
看著,看著,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書(shū),學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果此刻不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。
玩的收獲作文 篇5
玩耍常常被家長(zhǎng)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的選擇,可是我就不是。
今天,我們學(xué)完鋼琴,回家的路上我們玩了好幾個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,比如:拿硬幣看把它扔到地上,正面多還是反面多?通過(guò)這個(gè)小游戲,我知道了是正還是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次,媽媽反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我們的正反面的數(shù)大概都一樣。這個(gè)叫做概率,就是大概的規(guī)律。
還有一個(gè)是關(guān)于英語(yǔ)的小游戲,就是對(duì)方說(shuō)一個(gè)單詞,我來(lái)造個(gè)句子,對(duì)方再說(shuō)出中文。還有一個(gè)是,我來(lái)說(shuō)一個(gè)句子,對(duì)方做出動(dòng)作來(lái),最后我還和媽媽英文對(duì)話(huà)了呢!
其實(shí)玩耍時(shí)學(xué)到了知識(shí),就不是浪費(fèi)時(shí)間,假如沒(méi)有動(dòng)腦的.話(huà),就是浪費(fèi)時(shí)間了。家長(zhǎng)們不要要求小孩子不要玩,有時(shí)可適當(dāng)?shù)赝嬉恍?huì)兒。家長(zhǎng)們讓自己的孩子玩是好的,因?yàn)橥嫠r(shí)可能有發(fā)現(xiàn),所以適當(dāng)?shù)赝嬉煌嬉彩菓?yīng)該的。
玩的收獲作文 篇6
許多人都認(rèn)為,“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為,是一種幼稚的行為。可是我卻不這樣想。因?yàn)椋形幕⒖司褪峭骁R片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,小姨帶著三歲的小弟來(lái)我家。小弟把他的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現(xiàn):如果要建房子,地基沒(méi)建好,要建都高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯,爸爸常對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn),我細(xì)心的'把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做,失敗就是成功之母。
玩的收獲作文 篇7
我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了個(gè)我最喜歡吃的冰激凌蛋糕。我迫不及待的拆開(kāi)了蛋糕盒,突然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)袋子里裝的什么呀?”媽媽說(shuō):“那里面裝的干冰。”“干冰是什么呀?”我好奇地問(wèn)。“干冰是固體二氧化碳,溫度低,用來(lái)防止冰激凌融化。對(duì)了,我給你表演個(gè)奇妙的魔術(shù)吧!”
于是,媽媽和我來(lái)到水池邊,媽媽先把干冰倒入水池里,然后又倒上很燙的熱水,一瞬間,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,水池里冒出白茫茫的霧氣,就像仙境一樣,過(guò)了一會(huì)兒,霧氣越來(lái)越小,最后,水里一個(gè)接一個(gè)的小氣泡像小魚(yú)在吐泡泡一樣。我看得目瞪口呆,滿(mǎn)腹疑問(wèn),還沒(méi)等我問(wèn),媽媽就給我解釋道:“干冰遇到熱水就快速?gòu)墓腆w變成氣體,同時(shí)帶走大量的熱量,使周?chē)諝鉁囟认陆档?很快,水蒸汽就凝聚,變成了小液滴,就成了霧,這和夏天冷飲冒煙是一個(gè)道理。”
原來(lái),我們身邊就有許多的生活?yuàn)W妙,只要用心觀察,玩兒中也會(huì)有收獲!
玩的收獲作文 篇8
爸爸剛給我買(mǎi)兩個(gè)陀螺,一個(gè)是颶風(fēng)戰(zhàn)魂,它的必殺技是原子攻擊錘,另一個(gè)是橡膠陀螺,它的必殺技是極地精盾。當(dāng)時(shí)買(mǎi)的時(shí)候老板說(shuō):這倆陀螺颶風(fēng)戰(zhàn)魂最厲害,它持久性攻擊性都是無(wú)與倫比的。我對(duì)這句話(huà)有點(diǎn)懷疑。
回到家,我決定跟爸爸比試一下,我用颶風(fēng)戰(zhàn)魂,爸爸用橡膠陀螺,我們一塊發(fā)射,看誰(shuí)攻擊持久,比賽一開(kāi)始,我的颶風(fēng)戰(zhàn)魂就占據(jù)上風(fēng),沒(méi)有多久,爸爸就敗。
我拿這兩個(gè)陀螺比較一下,發(fā)現(xiàn)颶風(fēng)陀螺的頂部是尖的,橡膠陀螺的`頂部是粗的,看來(lái)尖的轉(zhuǎn)的快,攻擊性也就強(qiáng)啊!這就是我的收獲。
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