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收獲作文

時(shí)間:2024-01-08 09:47:40 收獲 我要投稿

收獲作文10篇[精選]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的收獲作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

收獲作文10篇[精選]

收獲作文 篇1

  收獲幸福使人溫暖,收獲友誼使人感受生活的美好,而收獲自信能使人充滿(mǎn)了力量……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班去上體育課。

  我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師告訴我們:“今天我們跳大繩,為跳繩比賽做準(zhǔn)備!”聽(tīng)了這句話,許多同學(xué)高興的歡呼起來(lái)。因?yàn)樗麄儏⒓舆^(guò)上屆的跳繩比賽,這次當(dāng)上正式隊(duì)員是十拿九穩(wěn)的。而我呢?我不會(huì)跳大繩,只好無(wú)精打采的站在一旁羨慕的看著他們跳。后來(lái),同學(xué)叫我來(lái)試著跳跳,我也很想?yún)⒓哟罄K比賽。于是,我鼓足勇氣,沖著大繩跑過(guò)去。可是,沖到大繩前,還沒(méi)等我跳起來(lái),就被大繩絆倒在地上了。看到我坐在地上狼狽的樣子,許多同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們的.嘲笑聲,趕忙跑到一旁,不敢再跳了。看著同學(xué)們像一只只輕盈的春燕,在大繩間穿梭,而我卻像一只可憐的大笨熊!我把頭深深地埋在兩只胳膊下,以免眼淚被別人看到……

  放學(xué)回家,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,笑著鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)大繩,并建議我和同學(xué)一起跳。我說(shuō):“要是那樣的話,同學(xué)們肯定還會(huì)笑話我的。”聽(tīng)了我的話,媽媽笑了:“傻孩子,學(xué)習(xí)是有一個(gè)過(guò)程的,等你學(xué)會(huì)了,別人還會(huì)笑話你嗎?一個(gè)人生下來(lái),啥都不會(huì),不都是后來(lái)慢慢學(xué)會(huì)的嗎?”我一想,也是呀,如果我學(xué)會(huì)了跳大繩,別人就不會(huì)笑話我了吧?想到這兒,我立刻拉著爸爸媽媽下樓跳大繩了。

  到了樓下,我迫不及待得想跳,而爸爸卻擺擺手,說(shuō)讓我先看他做示范。于是,我只好和媽媽一起搖繩,爸爸邊講解動(dòng)作要領(lǐng)邊做示范。嘿!你別說(shuō),身材胖胖的爸爸跳得還真不錯(cuò)!于是,我就按照爸爸的示范開(kāi)始練習(xí)起來(lái)……

  可是,我試了好幾次都跳不過(guò)去,正當(dāng)我泄氣時(shí),耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“再試一次,加油!媽媽相信你能學(xué)會(huì)的!”聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),我又一次鼓起勇氣,跑到大繩前,縱身一跳,那一刻我覺(jué)得時(shí)間似乎定住了,因?yàn)檫@一個(gè)繩我居然跳過(guò)去了,而且這是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很完美的繩!我自信大增,越跳越好,從搖三五下繩才敢跳進(jìn)去,到進(jìn)出自如。“啊!我學(xué)會(huì)了!”我高興的跳起來(lái),爸爸媽媽也高興的笑了!我覺(jué)得明天我有信心和同學(xué)們一起練習(xí)了。

  現(xiàn)在,我的繩跳得很不錯(cuò)了,而且,我還參加了大繩隊(duì),成為了大繩隊(duì)正式隊(duì)員中的一員。通過(guò)這件事,我明白了:一分耕耘,一分收獲的道理。我努力,我就能行!

收獲作文 篇2

  晨風(fēng)帶著夜的清涼,吹開(kāi)淡淡的浮云。風(fēng),帶著滿(mǎn)樹(shù)的綠意,露出天空湛藍(lán)的本色。每當(dāng)想起那件事,就有一片溫暖在心中裊裊升起……

  依稀記得那是上學(xué)期快放假時(shí),我們學(xué)校練習(xí)跑圈,正值七月,夏老虎威力正猛。剛剛還興沖沖的我們僅跑了一圈后就汗流浹背……邁著沉重的步伐,滿(mǎn)臉的不情愿。

  一圈……兩圈……三圈……不知多少圈后,學(xué)校宣布:“今天的跑步練習(xí)到此結(jié)束!”對(duì)于跑得快要中暑的我們來(lái)講,西瓜,是我們現(xiàn)在唯一想要吃的美味,它能沁人心肺!一想到這里,我就加快了步伐,快速走進(jìn)食堂……可,在我的座位上看到的卻是一個(gè)被吃完的西瓜皮!我怒了!把凳子扔到地上!突然一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳:“我的這個(gè)西瓜還沒(méi)吃,給你吧!”我那煩躁的心頓時(shí)清涼起來(lái),像涼絲絲的雨水滋潤(rùn)我的心……我回過(guò)頭去,看見(jiàn)了他,不知他是哪個(gè)班的,也不知他叫什么。也許從前他是那樣的'不起眼,但現(xiàn)在,他卻如此的溫柔,體貼,高大。

  我回過(guò)神來(lái),跟他說(shuō):“哦,我不吃了,你吃吧。”那一刻,我收獲了友誼。

  就這樣,我們推讓了許久……過(guò)了一會(huì)兒,我提議:“不然,咱們兩個(gè)把這個(gè)西瓜切一半兒,行嗎?”他開(kāi)心地笑了!我們讓師傅把西瓜切成了兩半,坐在那里開(kāi)心地啃著……

  太陽(yáng)公公就要落山了。我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上就要放學(xué)了。我們望著彼此,有說(shuō)不出的喜悅。

  友誼,似春日的迎春花,嬌小又玲瓏;似夏日的荷花,高潔又優(yōu)雅;似秋日的菊花,高端又優(yōu)美;又似冬日的梅花,堅(jiān)韌又傲立……友誼會(huì)在你無(wú)措時(shí)給你希望;友誼會(huì)讓你失望時(shí)給你鼓勵(lì);友誼會(huì)在你跌入低谷時(shí)給你勇氣!那一刻,我收獲了一份不同的友誼。

收獲作文 篇3

  今天下午第一節(jié)課,有些人臉上布滿(mǎn)烏云,有些人臉上有個(gè)小太陽(yáng),還有些人臉上掛著彎彎的彩虹呢!為什么會(huì)有這樣不同的“天氣”出現(xiàn)在臉上呢?讓我說(shuō)一說(shuō)吧!

  這節(jié)課是語(yǔ)文課,王老師讓我們交流日記,我們幾位“小作家”心喜若狂,特別是我,我心里暗暗想著:“哈哈,我可是有備而來(lái)的,又可以和大家交流我的作文啦!”王老師下來(lái)檢查了,我迫不及待地等著,好想馬上跑到王老師面前,把作文交給她檢查。王老師終于來(lái)了,老師一邊看我寫(xiě)的作文一邊點(diǎn)頭,我一顆懸著的'心終于掉了下來(lái),心里高興地不知如何形容。該輪到我來(lái)讀自己的作文了,我緊張地讀著每一句話,生怕讀錯(cuò)一個(gè)字,讀完后,王老師給我一些小意見(jiàn),我認(rèn)真地接受老師的指點(diǎn)。

  我們幾個(gè)上去讀自己作文的同學(xué)臉上掛上了五顏六色的彩虹;臉上帶有太陽(yáng)的同學(xué)是寫(xiě)地不錯(cuò),但再加點(diǎn)油就有機(jī)會(huì)上來(lái)讀了;那些寫(xiě)的文不對(duì)題,語(yǔ)句不通暢的同學(xué)被老師批評(píng)了,而且還要重新寫(xiě)一次,自然他們臉上就布滿(mǎn)了烏云。

  我終于體會(huì)到了,一份耕耘一份收獲。

收獲作文 篇4

  每天清晨,奶奶都會(huì)在這個(gè)房間的桌子旁看書(shū),奶奶大概一個(gè)月會(huì)看完一本名著。我也受奶奶的影響,與奶奶一起讀這些書(shū)。我們兩個(gè)坐在一起讀書(shū)的樣子可以說(shuō)是全世界最為寧?kù)o的畫(huà)面。

  一天,我忍不住去問(wèn)奶奶:“奶奶,讀的這些書(shū)我根本不能理解它,花這么多時(shí)間來(lái)讀這些書(shū)有什么用呢?”接著,奶奶拿起了一個(gè)裝煤炭的竹籃,讓我去打一盆水回來(lái),于是我便乖乖去打水了。回來(lái)時(shí),我覺(jué)得籃子里的水越來(lái)越輕。當(dāng)我來(lái)到奶奶身邊時(shí),竹子里的水所剩無(wú)幾了。奶奶微笑著對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,你一定能行的,只是你嘗試的.機(jī)會(huì)不多,加油!下次跑快點(diǎn)兒就是了。”我又相信了奶奶的話,這次,我裝了一大籃子水快速向家里跑回來(lái)。但是結(jié)果仍然和前一次一樣。我對(duì)奶奶說(shuō):“竹籃打水根本不可能。”說(shuō)著,我去換了一個(gè)桶來(lái)。可是奶奶卻說(shuō):“我不需要一桶水,我只需要一籃子水。”

  我知道無(wú)論嘗試多少次,結(jié)果都是這樣的,但是我想證明給奶奶看,讓她相信這個(gè)事實(shí)。我很快地來(lái)到奶奶面前,但籃子里的水空空如也。奶奶說(shuō):“繼續(xù)去吧。”我又一次去打水,但結(jié)果和之前一樣。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,無(wú)論我走多快,藍(lán)子里的水仍然會(huì)漏光。這樣做有什么收獲嗎?”奶奶回答道:“難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西嗎?”我仔細(xì)打量了一下,覺(jué)得好像是有一些改變。以前臟兮兮,黑乎乎的籃子不見(jiàn)了取而代之的是一個(gè)潔凈如新的籃子。

  “孩子,你在不經(jīng)意間收獲了一個(gè)潔凈如新的籃子,閱讀好書(shū)也是這樣,當(dāng)你認(rèn)真閱讀它,但以為不能理解它的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)意中收獲不少知識(shí)。”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。于是,我便開(kāi)始反復(fù)去讀奶奶的那些書(shū)……

收獲作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)中有歡聲笑語(yǔ),也有別人不知道的憂傷……

  我不知道該用什么詞語(yǔ)或者是怎樣的一句話來(lái)詮釋它,從小到大我也有許許多多的夢(mèng)想,但是沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持到底的,也沒(méi)有一個(gè)是我堅(jiān)信著去努力的。所以我沮喪。

  我的夢(mèng)想是如此的簡(jiǎn)單,看著大哥哥大姐姐從身邊走過(guò),他們的衣服,他們的背包是那樣漂亮。他們是那么干凈,那么高大,那么美麗;那么的遙不可及。我再回頭看看自己,灰頭土臉,小小的個(gè)子,弄得臟兮兮的衣服和褲子,在配上手上快化掉的冰淇淋,頓時(shí),連吃冰淇淋的心思都沒(méi)有了。好希望自己可以一夜之間長(zhǎng)大,像大哥哥大姐姐一樣,穿上漂漂亮亮的衣服,高高大大的個(gè)子,配上很酷的書(shū)包,再加上花不完的零花錢(qián),真是美極了

  為此我煩惱,持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間……

  有一天,我把我的秘密講給了老師聽(tīng),從此和老師成了好朋友。

  漸漸的我逐漸明白,其實(shí)讓人快樂(lè)的東西有很多,努力后的收獲更讓人欣喜。我這些小小的憂愁微不足道,因?yàn)槔蠋煾嬖V我:書(shū)中自有黃金屋,老師還告訴我,知識(shí)可以改變命運(yùn)。這些都可以得到,只要你努力。漸漸的我變了,從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問(wèn)題之后,在同學(xué)們的感嘆下揭開(kāi)難題之后,在參加比賽獲獎(jiǎng)之后,在取的驕人的成績(jī)之后……得到更多的.是同學(xué)們的掌聲和羨慕的眼神。

  從此我的世界里陽(yáng)光普照,每天我都邁著輕快地步伐,在哥哥姐姐面前我展現(xiàn)的也是最自信燦爛的笑容。

  聰明的你,只要相信自己,付出行動(dòng)你也可以的,讓我們攜手共進(jìn)吧!

收獲作文 篇6

  有人收獲快樂(lè),有人收獲勇氣,有人收獲榮譽(yù),而我,收獲了成功。

  記得以前,我們村子有很多小朋友都在滑滑板。每當(dāng)看見(jiàn)他們騎著滑板在滑的時(shí)候,我心里總是很羨慕,所以我每次都央求媽媽給我買(mǎi)一塊滑板。終于,媽媽答應(yīng)了我的要求。

  第二天,媽媽給我買(mǎi)了一塊滑板。我馬上興高采烈地拿著到樓下的廣場(chǎng)去學(xué)滑板。

  一開(kāi)始,我都是先扶著墻慢慢地滑。后來(lái),我感覺(jué)我會(huì)了,就放手,自己滑,可是一放手,就只聽(tīng)到“啪”的一聲,我摔倒了。但我不服氣,就又試了幾次,沒(méi)想到結(jié)果還是一樣。我心想:“學(xué)滑板那么難。我還是別學(xué)了吧。”

  我拿起滑板準(zhǔn)備上樓。可是,我突然想起我看的一部動(dòng)畫(huà)片《小牛站起來(lái)》,里面是講一頭小牛站不起來(lái)來(lái),但是它不灰心,一直堅(jiān)持,最后終于站起來(lái)了。我心想:我難到不能這樣嗎?我又斗志旺盛放下滑板開(kāi)始學(xué)起來(lái)。一次又一次的`摔倒都阻擋不了我的決心。雖然我滿(mǎn)頭大汗,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板。

  從這件事,我知道了,做任何事,只有付出代價(jià),才能有收獲。

收獲作文 篇7

  隨著夏天腳步的邁進(jìn),人們的生活節(jié)奏也提高了許多。早晨我來(lái)到街上,路上早已有許多行人了。在去外婆家的路上,我收獲到了一朵圣潔的鮮花。

  和往常一樣,我乘上公交車(chē)往外婆家去,雖然車(chē)上還沒(méi)有坐滿(mǎn),但已經(jīng)有許多乘客了。這時(shí)上來(lái)了幾個(gè)小伙子,將剩下的座位也坐滿(mǎn)了。到了一站,上來(lái)了兩位老人,他們走路搖搖晃晃,站都站不穩(wěn),但前排的兩位乘客卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,只自己悠閑地看著窗外。正當(dāng)我在心中暗暗責(zé)備他們的時(shí)候,坐在他們身后的兩位小伙子微笑著起身讓座,我們都向他們投去贊揚(yáng)的目光,他們也高興地笑了,我仿佛聞到了真情之花的芬芳。

  過(guò)了幾站,又上來(lái)了一位老人,他排在上車(chē)的人群里,很吃力地向前走。看得出他年紀(jì)大了,即使拄著拐杖,走路也還是很不穩(wěn)。不知是我們責(zé)備目光的催促,還是剛才小伙子行為對(duì)他的感染,這時(shí)兩位先前不愿讓座的前排乘客中的一位,竟立馬起身讓座。在他把老人扶到座位上的同時(shí),我們也向他投去贊許的目光,在我們的目光中,他也露出了快樂(lè)的微笑。

  就這樣,一種幫助別人而得到的快樂(lè)在所有乘客間洋溢,一個(gè)幫助別人,為老弱病殘讓座的信念在我們間傳遞開(kāi)來(lái)。似乎都想體驗(yàn)一個(gè)自己親身沐浴在別人贊許目光中的快樂(lè)。

  終于機(jī)會(huì)來(lái)臨了。在接下來(lái)的一站又上來(lái)了好幾位老人,沒(méi)想到我和另幾位乘客竟同時(shí)起身讓座,那幾位老人看到這么多人為他們讓座,竟顯得有些不好意思了。于是,在我讓座的同時(shí),其他乘客也向我投來(lái)了贊許的目光,我也露出了快樂(lè)的微笑,一種莫名的自豪與欣喜霎時(shí)涌上心頭。我也體會(huì)到了幫助別人的.快樂(lè)。在眾人的目光中,仿佛將那朵圣潔的真情之花也傳遞到了我的手里,于是我也收獲到了這朵真情之花。是啊!這朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中傳遞。我們每個(gè)人都曾收獲過(guò)它。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這朵真情之花的收獲,也幫助我們收獲到了別人的稱(chēng)贊,以及幫助別人的快樂(lè)。這朵真情之花會(huì)一直傳遞下去,不僅在這輛公交車(chē)上,不僅在我們這些乘客間,它會(huì)傳遞在世界的每個(gè)角落,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有它,并得到收獲。

  當(dāng)我下車(chē)時(shí),我的心情更加愉快了,原本空虛的我此時(shí)充實(shí)了許多。因?yàn)槲沂斋@到了它——真情之花。

收獲作文 篇8

  今天天氣很好,爸爸媽媽商量好決定帶我去動(dòng)物園玩。我高興極了!

  動(dòng)物園陽(yáng)光明媚,空氣清新,天上的白云變幻莫測(cè),千變?nèi)f化,它有時(shí)像一只雪白的兔子,有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎,有時(shí)像一只張牙舞爪的螃蟹,有時(shí)像一只龐大的大象,有時(shí)又像一只頑皮的猴子,有時(shí)像一只狡猾的狐貍,有時(shí)像一只兇猛的公牛,有時(shí)還像一只憨厚的小豬。真是變化多端!

  看到此情此景,我更加興奮起來(lái)了!

  小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,大雁要到遠(yuǎn)方去定居。它們有時(shí)排成人字形,像一架飛機(jī);它們有時(shí)排成一字形,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),它們好像在巡邏,又好像在做軍事演習(xí)。

  天氣這么好,我們坐在游覽車(chē)上一路欣賞著,竟不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。我走進(jìn)果園里看到了一串串紫盈盈的葡萄,看到了一只只像月牙一樣的'香蕉,看到了一只只紅撲撲的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小孩童真的臉,還看到了一只只淡黃色的芒果。忽然,我聽(tīng)到了水果們說(shuō)話的聲音。把我嚇了一跳,其中芒果說(shuō):“你們這些臭人類(lèi),專(zhuān)門(mén)吃我的同胞,你看你們把我都?xì)馑懒恕D闱扑麄冇謥?lái)摘我了。我的命再苦,也不會(huì)這么苦吧!”

  我們又走進(jìn)了一片菜園,菜園里有埋在土里的紅薯,有又白又嫩的小白菜,有一只只紫色的茄子,有頭上長(zhǎng)小包的花菜,還有一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)架子的黃瓜。看到這些蔬菜,我口水都流出來(lái)了。

  雖然還沒(méi)有到達(dá)目的地,但是已經(jīng)美不勝收了。看來(lái)今天的旅程一定很快樂(lè)。

收獲作文 篇9

  一本書(shū),一個(gè)哲理,一個(gè)人生的感悟;一句話,一個(gè)意義,一個(gè)生活的真諦。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午,我和爺爺奶奶到萬(wàn)邦書(shū)城去買(mǎi)書(shū),來(lái)到萬(wàn)邦書(shū)城,只見(jiàn)這里都是來(lái)來(lái)往往的人,像一群小螞蟻在搬家。

  我東看看、西瞧瞧,一本書(shū)翻來(lái)覆去的看,看了一本書(shū)又一本的課外書(shū),突然一本《父與子》的小說(shuō)映入我眼睛。我急忙對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺我想買(mǎi)本《父與子》。”爺爺微微一笑,回答:“當(dāng)然可以啊!不過(guò)你得自己去買(mǎi)才行。”我猶豫了一下,然后高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一小步一小步地走了進(jìn)去,接著奶奶也進(jìn)來(lái)了,便把零花錢(qián)拿給了我,我屏住呼吸,對(duì)收銀員說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給我買(mǎi)一本《父與子》。”我把錢(qián)給了收銀員,買(mǎi)了書(shū)后,我心里別提有多高興,

  你們喜歡讀書(shū)嗎?我可是個(gè)小書(shū)迷,我從書(shū)中領(lǐng)悟到了小故事的.精髓,那就是人間的真善美,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝孤獨(dú)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)使我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我提高了寫(xiě)作水平。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我喜歡讀書(shū),以后,我要多讀書(shū),讀好書(shū)!

收獲作文 篇10

  兩個(gè)月的暑假生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己收獲還是挺多的。

  在暑假里,我最開(kāi)心的事就是看課外書(shū)了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲(chóng)記》等20多本課外讀物,每一本課外書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理。看完書(shū)后我還寫(xiě)了幾篇讀后感。

  每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門(mén)旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè)園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點(diǎn),開(kāi)闊了我的視眼。

  在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接9月7日的.劍橋一級(jí)的考試,而且我的目標(biāo)是滿(mǎn)盾(15盾)。

  暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

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