【精華】我收獲了作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我收獲了作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我收獲了作文 篇1

　　收獲？收獲是什么？有的人收獲了果實，有的人收獲了成功，而我收獲了陽光。

　　當陽光，撒滿光輝的時候；當藍天，湛藍無即的時候；當白云，悠悠飄蕩的時候，我已經知道，我的童年要在這---親愛的校園里，度過每一分、每一秒。因為，這是我夢開始的地方。我要在這里，為自己親手描繪一幅屬于自己陽光般的夢。

　　每當走向林立的教學樓，每當第一縷晨光撒落在校園時，我們便開始了歡樂而又充實的一天。在寬敞的教室上課；被陽光照耀的閃亮的教室里傳來朗朗書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出我們新一代的心聲！在廣闊的操場玩耍，在碧綠的草坪嬉戲，陽光是多么的燦爛；此時的鳥聲是多么的動聽。我笑了，甜甜地笑了，發自內心地笑了。我體會到了陽光帶給我的喜悅。

　　陽光，她無處不在。你笑時，她在你神采飛揚的臉上；你哭時，她正在為你試擦著面龐的淚滴，為你撫平心靈的創傷。我們既然來到了這個世上，就讓陽光充滿我們的心扉，永駐我們的心房。

　　讓心收藏陽光，收藏春、夏、秋、冬美麗的景象，溫暖自已的心房。

我收獲了作文 篇2

　　星期六的早晨，我從睡夢中醒來，第一眼就看見了擺在床頭的一個禮盒，那是媽媽送我的生日禮物——一臺顯微鏡。

　　看到這臺顯微鏡，我想起了上學期的一堂科學課，老師對充滿好奇的我們說：“一滴水中有成千上萬只草履蟲，只有顯微鏡才能看清處在小世界里的它們。小世界非常奇妙，對于我們人類更是不可缺少。”但在這堂科學課上，老師并沒有讓我們碰講臺上那臺顯微鏡。他說要到六年級的時候才能帶著我們去探索那個奇妙的小世界。這不是一個很大的遺憾嗎？

　　回過神來，我立馬下床，請爸爸幫我安裝這臺顯微鏡。顯微鏡各個部件的安裝比較順利，但是調試顯微鏡的焦距卻遇到了麻煩，爸爸瞇著一只眼對著鏡頭，一只手不停地轉動控制焦距的旋鈕，幾個小時過去了，顯微鏡下仍然是白茫茫一片，什么也看不見。爸爸累得滿頭大汗，無奈地說：“今天可能調不好了，明天再調吧。”

　　可是我無法等到明天。在爸爸到他的房間休息的時候，我把隨機器而來的光盤在電腦上播放了一遍，然后按照說明書的指引耐心地調試顯微鏡的`焦距，同時一點一點地移動鏡頭下涂有標本的玻璃片。剛開始，鏡頭底下也是白茫茫一片，但隨著旋鈕的轉動，標本突然出現了。哇，我成功了！

　　當我興奮地把這個消息告訴爸爸時，不小心被玻璃片劃傷了手，鮮紅的血流了出來。因為太激動了，沒有感覺到絲毫的疼痛，而且我還用自己的血做了一個標本。

　　沒想到的是，在顯微鏡的下面，青蛙的血竟比我的血漂亮。青蛙的血是粉紅色的，上面有許多小黑點，而且粉色是一粒一粒的，分布均勻、整齊；我的血是大紅色，一塊一塊地無規則排列著，缺少美感。

　　之后，我還用顯微鏡觀察了媽媽的血和一些植物的標本，每一個標本展現的都是一個奇妙的世界。在我將要收起顯微鏡的時候，一只小飛蟲飛來，我捉住了它，順手做成一個標本。顯微鏡下的它渾身長滿毛刺，頭上還有一個麥克風一樣的東西，非常可怕。

　　山川、大地、樹木、房屋……構成了我們熟悉的大世界，小世界則由分子、原子、細胞、細菌、病毒等組成，平時用肉眼無法看見，但它對我們人類卻有著極其重要的價值。科學家對小世界的開發和利用，讓大世界更加精彩，人類的生命也因小世界的探索而強大——那些新藥的發明、病毒和變異細胞的發現，讓許多疾病無處藏身。

　　媽媽，謝謝你的生日禮物，謝謝你讓我收獲了這個小世界！

我收獲了作文 篇3

　　我們排著隊伍，帶著滿心期待和歡笑，去參觀江海博物館。

　　在合影后，我們隨解說員姐姐來到了特展區二。在諾大的博物館之中走走停停，聽著解說員姐姐自豪地，眉飛色舞地講述著江海地區的風俗文化，位置特產。我們領略了長江的波瀾壯闊，瓷器的色多精美，古街的安寧幽靜……其他班的人早已走散，解說員姐姐身后只跟著我們班的同學了，大家隨著她，時而驚嘆，時而興奮，個個聽得津津有味。我不禁為這源遠流長的歷史感動，也為同學們認真傾聽的身影感動。

　　在走遍了半個博物館后，大家都又渴又累，坐在門廳休息了，一旁的吧臺自然成了最受歡迎的地方，水、餅干、面包很快就被一搶而空。大家定是很餓了，但又像是不餓。只見到桌子邊五六人圍著小小一包薯片，也不知誰買的，都吃得津津有味，個個面帶笑容的在聊天。看大家開始的架勢，似乎十幾包的薯片也不在話下，但此時他們正在其樂融融的分享。還有些同學則在打水喝。打水的時候，思杰匆匆的跑過來，在杯子中，到了滿滿的一杯水，但是自己卻也不喝，這是轉身出了茶水間。原來他是給陳老師送水去了，是因為陳老師說了一句想喝水了。等思杰再回來的時候，他倒了一杯水，一飲而盡，他也一定是渴壞了吧。買薯片人的大度，同學們之間的深厚友誼，對老師的尊敬令我心中有一股暖流，彌漫了整個心房。

　　吃飽喝足后，又要重新踏上回去的路程了。此時快十一點了。一個大大的太陽灑著格外耀眼的金光，同時也把炎熱帶給了大家。還沒走幾步，就快滿頭大汗了，同學們紛紛脫下了外套，只是，放在手里實在是麻煩。“我來幫你們拿吧。”小趙同學發話了。同學們還巴不得擺脫這個包袱呢！許多人給了小趙同學，步伐也一下子輕盈起來。而小趙同學卻抱著大堆的衣服，滿頭大汗。我問：“要不要我給你拿一些？”他笑道：“不用。”那個笑容是那么燦爛，那么令人動容。

　　回到教室，心中沉沉的，滿是快樂與感動……

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