一分耕耘一分收獲作文(精選20篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一分耕耘一分收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一分耕耘一分收獲作文 篇1
因為太喜歡,所以我報名學校合唱團專門進行學習。但是,到合唱團可不是去串個門或者說打個醬油就回家的,平時每周一次練習,有比賽和演出任務前還要進行很長一段時間的高強度集訓。昨天,我就和團里的伙伴們去參加了區里的“天堂兒歌”比賽。
正如“臺上三分鐘,臺下十年功”說的那樣,我和其他9位小伙伴為了這次比賽,整整排練了兩個月,賽前的2個星期更是一天兩練。剛開始練的時候,我們還得看著曲譜唱歌。其中有個星期,我生病了沒去學校,所以后面有段時間我就沒有其他伙伴唱得好了。比如說,《佳哩娜魯灣》的第二段“草青青”就會唱成第一段的“山青青”;還有那句“小船漂在海那邊——海那邊”會唱錯變成“白云飄在山那邊——山那邊”。但是,經過我在家里堅持不懈的刻苦練習后,終于將歌詞背熟了。
還有,學校里每天的排練不僅要記歌詞練發聲而且還要學習很多復雜的舞蹈動作,難度有點大。有時候,一個動作剛剛記住不再出錯,老師又突然換了覺得更合適的動作,我們又要重新再學過。全部的動作基本都學會了,老師又指出我的動作中有些太硬,有些不太好,還需要改進。又是歌詞又是動作,還要唱得準跳得美,練著練著就弄糊涂了……不過,最后我和我的伙伴們都順利地完成了2個月的集訓。
4月13日比賽的前一天晚上,我都激動得睡不著覺,第二天表演之前我還有點小緊張……不過,等真正到了臺上,展顏一笑我就一點兒也不緊張了。我向往地看著天,仿佛自己在娜魯灣的草原和山谷中高唱“娜魯灣——哩呀娜魯灣……”。感覺就好像是我和3個小女生在玩游戲似的,一個小女生指著遠處的草地說:“草青青”。我指著旁邊的湖泊說:“水藍藍”。后面那個小女生答道:“小船漂到海那邊——海那邊”。我完全沉浸在表演中,完全忘了是在比賽。
比賽終于結束了。成績出來了!我們是二等獎第二名,在28支隊伍中獲得了排名第五的好成績。這真是一分耕耘一分收獲呀!通過這次的參賽,我深深地明白了一個道理:凡事只要堅持,一定會收獲好的結果。這個道理將使我一生受用。
一分耕耘一分收獲作文 篇2
緊張的期中考試已經過去兩天了,在這短短的兩天里,我曾幻想過自己的成績,期待過名次的提升……考慮過可能發生的一切。結果到底是驚喜還是失望?那得看最后老師宣布的成績。
兩天前在語文考試的“賽場”上,一道道難題接踵而至,讓我措手不及,看著一分又一分從我眼皮底下溜走,我的心早已被揪出了身外,那是一種怎樣的無助啊。盡管早已心知肚明此次成績必不理想,但是還是懷抱著一絲僥幸,期望不會那么差。
“丁零——”語文老師伴著鈴聲走進了教室,一進門便用雄厚的男中音宣布了本節課的任務,那就是講解本次語文試卷。
“對的同學,請舉一下手。”老師的話語再一次在我耳邊響起,看著周圍的同學驕傲地舉著手,臉上露出得意的笑容,我已無地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉,搖了搖頭又低頭苦笑著,雖然一題一分,但就這么一分一分地累積著,不一會兒就超過十分了。
這時我想起了上次月考后的一天,語文老師告誡我們:每天要主動堅持做一篇閱讀理解題,以提高自己的閱讀能力,特別強調這個作業全靠自覺。當時,我壓根沒有當回事,心想這樣的作業根本可以不做,無需太在意。后來更是拋到了腦外,沒理解老師的一片良苦用心。如今,閱讀理解題上的密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無知。
我低下頭看了看桌子上自己貼的勵志銘:好好學吧!加油!一分耕耘一分收獲。暗自責怪自己為何當初不去認真落實呢?
一千多年前,諸葛亮在《誡子書》中明確告訴他兒子“夫學須靜也,才需學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險燥則不能治性。”是啊,這段時間我付出的跟我的成績當然是成正比的,今天的成績也是對我敲響的警鐘。
每一個讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來的,我不能抱怨,我要堅持,一步一個腳印,踏踏實實地前進,因為一分耕耘一分收獲,如果不努力連認輸的資格都沒有。
一分耕耘一分收獲作文 篇3
初二下半學期第一次月考結束,今天是出成績的日子,有人期待,也有人不想得知。早晨到校時,所有人都還在用自編的假成績來過“愚人節”,可下午到校后,卻變成了相互詢問成績,畢竟“分兒”是我們學生的命根兒,我也很想知道自己是什么樣的成績;直到謝老師手拿一份成績單站在班級門口,同學們對成績的一場大型討論會才算是暫告一段落。
為了發布成績,謝老師特意將下午前兩節都換成了語文課,班里選座位的規則也發生改變,按名次從前到后選位置的基礎上,又增加了一項規則,就是一列男生一列女生,老師給出的解釋是讓男、女生相互發現對方優點,了解異性與自己不同的思維方式,按這種選座方法也順勢發放了成績。我們按照老師要求,將寫有自己名字的語文書順次放在自己想坐的位置上,當聽到我的名字時,已是二十四名了,很幸運又與“學霸”李勇搏同桌了,也算是給心情極為低落的我的一點安慰吧。
開學之后,我的狀態一直恢復不到上學期學習時所具有的踏實和認真,也失去了那種緊張感,爸媽總是說我是“小富即安”,不思進取,學習勁頭明顯不足,我也沒有真正聽進去;狀態不佳致使我沒有一個正確的學習態度,沒有明確的復習計劃,想到哪,學到哪,效率低,學習效果也不好。
我觀察了一下勇搏,發現他能將上課與下課、學與玩的界線劃分地非常清晰;上課時,不管老師問什么問題,他都第一個回答,老師出什么思考題,他也是第一個思考出答案;而下課同學們找他玩時,他也會與其他男生玩得不亦樂乎,與上課完全相反;真的做到了學得盡興,玩得盡興,收放自如。
這段時間的漫無目的,毫無緊張感的學習態度,致使月考成績滑到了二十四名;地理和生物的中考就在眼前,我要跟隨老師,在以后時間中搞懂錯題,用好糾錯習題本,制定詳細的復習計劃,嚴格執行計劃,不但要學好當下的知識點,更要復習之前學習過的知識點,真正做到“知新”且“溫故”,改正方法,加倍努力,一分耕耘,一分收獲,有努力的過程才有回報的可能。
一分耕耘一分收獲作文 篇4
“人是一塊神奇的土地,而我們每個人則是拿著農具的耕耘者。”讀到這句話時,我想起了“一份耕耘,一份收獲”的幾件事。
記得,那是我第一次接觸溜冰鞋。一開始,我和爸爸在小區后山練習,我第一次像我學走路一樣,充滿信心地邁出第一步,結果摔了個狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起來,于是便賴在地上。沒想到,爸爸卻說:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起來,要總指望爸爸!‘一份耕耘一份收獲’,只有你現在自己爬起來,將來才能獨立。只要你認真,一定會學會溜旱冰的。”聽了爸爸的話,我馬上爬起來,繼續練習。就這樣,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……終于,通過以前的耕耘付出,我現在能自由自在地在大街小巷里踩著旱冰鞋穿梭。
再談談我的寫作。今天你看到的這篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了許多書的“果實”。我從小就喜歡看書,從《安徒生童話》到《伊索語寓言》,從楊紅櫻到鄭淵潔,從哈一到哈七我都反復看,有時半夜還偷偷起來翻漫畫書;暑假去旅游的時候,一般我都會寫旅游日記,比如去黃山,我寫了七千多字。還有流行的電影,如《變形金剛》《金剛》我現在有時被人戲稱為“小才子”,因為我喜歡寫作文,有四五篇文章在《深圳青少年報》《深圳晚報》《特區教育》上發表。要得到好作文著顆果實,就必須在課外閱讀的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定會豐收。
我的鋼筆字現在寫得不錯,這也是“耕耘的結果”:去年我在子瑛軒書畫院學了一個暑假書法,先從點、橫、豎等比畫學起,然后是獨體字,合體字……直到現在,我每周堅持寫字,終于獲得人民大學徐悲鴻藝術學院的中級學員證。
以上我的小小進步說明:“勤能捕拙是良訓,一分辛勞一分才。”人,必須在人生的土地上辛勤耕耘,才能獲得珍貴的收獲。
一分耕耘一分收獲作文 篇5
咚咚咚……鏘鏘鏘……舞臺上熱鬧非凡,一個個樂隊接連演奏著,美妙的樂聲令人歡欣鼓舞。我們在后臺焦急地等待著,一張張抹了彩妝的臉上一會兒露出勝券在握的表情,一會兒又露出擔心的神色。我盯著舞臺,心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子似的,想:人家實力是不是比我們強,我們能不能拿到獎呢?
今天是來北京的第三天,也是正式參加“第七屆薈萃杯校園文藝節目比賽暨第二屆全國校園春節聯歡晚會”第一天。想到之前我們從緊張的期末復習中抽出時間,反復彩排練習,經受了嚴寒與疲憊的考驗,我充滿了信心!當主持人報完節目,我和樂隊全體成員一樣,懷著抑制不住的興奮,自信地走上舞臺。
笑,一定要微笑著面對觀眾。我拼命地對自己說。當指揮的右臂輕輕揚起,我繃緊的神經松弛下來,開始自我陶醉地進入狀態。當演奏到快板時,我的心也跟著輕舞飛揚起來,每個音符都那么有激情;當奏到慢板時,澎湃的心潮漸漸平靜,音符像平川溪水一樣流暢舒緩。當然,我一直不敢大意,害怕拉錯了音。
咪——來——多——尾聲漸漸消失,我松了一口氣,在觀眾們熱烈的掌聲中鞠躬、謝幕。
走下舞臺,觀眾們鼓舞人心的掌聲仍縈繞在我耳邊。看著老師和同學們輕松的說笑場面,我不由得又想起了排練時的情景:正是一年中最冷的季節,每天清晨我們急匆匆地奔跑在教室與排練室之間。為的是既不影響排練,也不耽誤期末復習。排練室里悠揚的樂聲交織著刺耳的咳嗽聲,許多同學和我一樣,盡管發著高燒,掛著點滴,仍不退出排練。剛才那行云流水的樂聲,凝結著我們多少心血呀!
幸運的是,我作為領獎代表走進了人民大會堂,當主持人宣布“金獎獲得者——浙江余姚市實驗小學”時,我激動得跳了起來,淚水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘,一分收獲。我為自己而驕傲,為我們的學校而自豪!
一分耕耘一分收獲作文 篇6
“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,一分耕耘,一分希望,那次遇見,那次耕耘,那次收獲,心底的那根弦也被觸動了幾分……
耕耘·嘆花意
少年時,總有無盡的煩惱。窗外的雨,滴滴答答,屋內的我,郁悶煩躁,心無處安放,所幸跑出家門,任雨滴肆意吹打,沖掉我心中重重的陰霾。秋風卷起一地黃葉,浸染了我獨行的身影,烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅,撞進我的眼球,使我不禁震驚,我幾乎奔向前去,才發現那是一簇烈焰般的花朵,它生長在一棵早已枯死的老樹旁。雨還在下著,但那簇烈焰般的花卻越發倔強驚艷,帶著幾分朝氣,幾分生機與毅力,使人窒息,我靜靜地欣賞著她,雖不知她的名字,也不知她的命運,但這一刻,我覺得她很美,美得使人肅然起敬。但是命運卻對她不公,風雨更加猛烈摧殘著她未開放的花骨朵,我滿懷擔憂地望著她,卻也無能為力。
第二天,我再次去那棵老樹旁尋找她的痕跡,但卻無果,就在悲痛惋惜間,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來,原來在那土壤的深處還存有她的`根和昨夜盛開的幾片殘花,花已殘,但根還在,希望就還在,她經歷風雨,通過自己的努力收獲了新的開始!
收獲·奮拼搏
孔子說:“耕也,餒在其中矣,學也,祿在其中矣。”學習如耕田一般,一滴汗水,是一次耕耘,一次豐收,是一分收獲。所以,努力,奮斗,拼搏,正是少年時代的我們該有的精神。俗話說的好:“年輕不肯拼搏,到老了想拼也拼不動了”,是啊,年輕不拼,何時再拼呢?我,奮之中考,黑白世界,一筆一卷一書,伴我走過無數個日日夜夜,一張張黑體白卷,一遍遍紅筆著重,眼皮下的幾層黑袋,是多少個深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書。一次小小的全對,若萬歲枝枯藤昭示著無限尊嚴;一次表揚,似潺潺流水,折射著律動的絢麗;一次高分,如秋日的碩實,收獲金黃的麥穗……黎明在即,臺燈下,書寫的是一個個少年的夢想……
一分耕耘,一分收獲,一路奮斗,一路果香,少年,你別著急,在你拼搏奮斗的路上,將會有你從未見過的人,從未見過的世界,在路的盡頭等著你……
一分耕耘一分收獲作文 篇7
其實自己想要說的就是一分耕耘一分收獲吧,自己真的就是在這一方面,自己首先是有興趣,其次是自己也有這個資本因為自己也是去買了這個東西自己有這個物質基礎了,接下來呢,就是自己也是去在這一方面花費了時間和精力,真的就是平時沒事的時候就是會花時間去看一下,而且看這些視頻的時候,自己內心也是非常的快樂的,就自己還是挺享受去看別人玩這些東西,然后再加上自己是非常的羨慕別人會玩的非常的厲害,就想要說有時候也是自己也能夠在板上去那樣子飛舞,可以滑得如此的優美嘛,所以這也就是會想要去往這一方面去靠近,所以這就是愿意去為這件事情付出。
所以就覺得任何事情他們都是這樣子的,就是包括我們在學習這一方面,就我自己現在這個英語這一方面的能力真的是,但是對話的非常的嚴重,但是呢,有一些人就是我們今天下午只有一節課嘛就一整天都是只有一節課了,今天早上是沒有課,也算是非常輕松的一天了,算是一星期下來最輕松的一天,然后這個英語課上我們是有同學需要上去展示這些東西的展示這個PPT嘛,然后他們需要用英語口語去表達他們所要展示的東西,然后真的就是可以從我們彼此身上看到一些差距吧,雖然說本來人家他也就在這一方面是花了一定的時間去準備這個PPT,但是這些口語真的并非說一日就能夠達到這樣子的效果的。
然后呢就想到了自己,在大一的時候,真的就是完全沒學英語,但是那個英語老師他抓的也相對來說是要輕松很多的,就壓根就沒有我們宿舍其他三個人那么多的作業,他們真的就是那個時候是很少說有去學習到我們當時大一的情況基本上都是這樣子,屬于非常頹廢,然后不會說去涉及專業知識這一方面的這些學習吧,但是他們也會花很多時間在英語學習這一方面因為他們的老師有所要求,但是呢,我的老師就不一樣了,所以自己真的就是覺得你一分鐘。你這一份收獲吧,你沒有必要去埋怨些什么,你就只有說不斷的去讀書,然后到最后的這個結果終究是會讓你滿意的,鄭州也能夠讓別人明白說你最后的接受到了,這些成效都是你理所應當的,就是因為你在前面已經做了太多的鋪墊了。
一分耕耘一分收獲作文 篇8
“駕彩云離卻了峨嵋仙山,人世間竟有這美麗的湖川”
時間回到小學。那還是在一節語文課上,帶班老師讓我們自己聊想聊的話題。有些人聊最流行的有消息,聊最好看的網劇,聊最崇拜的偶像只有她一個人坐在教室不起眼的角落,和她在這個班里唯一的好朋友聊著京劇,有時嘴里還會哼上幾首京劇的曲子。可那時,我們都不喜歡京劇,有些人就對她說:“別在那里扯著嗓音鬼哭狼嚎了。”
一開始,她充耳不聞,好像沒聽見一樣,繼續捏著蘭花指在那個教室的角落獨自練習。突然,不知是誰喊了一句“別在這抽瘋了,出去抽瘋去。”一向積極樂觀的小李竟被氣哭了。從那以后,她就再也沒在教室里哼過京劇。每當課間的時候,她就直奔學校操場的銀杏樹下。今天我還記得在那個景色怡人的秋天,她站在銀杏樹下,身邊是金黃的銀杏樹葉緩緩地飄落下來。她一會兒挺起胸、抬起頭,一圈圈小碎步走下來,汗水浸濕了她的衣服。鋪滿落葉的地面,像流動的湖水,而她就像是湖面上的一朵芙蓉
堅持一定會有收獲,通過她堅持不懈的努力,她爭取到了一個難得機會在我們小學的校慶上為大家獻唱京劇。這個消息使她足足高興了一天一夜,當她排練完離開校園時,一輪明月已悄然爬上樹梢,星辰的光芒閃耀。
在校慶中,她身著一身美麗的青衣,以輕盈的小碎步從幕后滑了出來。她隨著音樂打開油紙傘,婉轉地腔調從口中溜出:“駕彩云離卻了峨嵋仙山,人世間竟有這美麗的湖川”她圓潤的歌喉在空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從她的一笑一顰,從她的“水袖”中,從她婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來。近半個小時的表演似乎一眨眼就過去了。全場爆發出了雷鳴般的掌聲,足足持續了一分鐘
她僅僅是一個平凡普通人,通過不懈的努力,她最終實現了自己的愿望,證明了自己。
一分耕耘一分收獲作文 篇9
草長鶯飛的季節,萬物都在拼命生長,每年的春季,外公都會讓我親手種一種蔬菜,今年也不例外,只見外公神秘兮兮地拿出一包種子跟我說:“諾諾,我們今天來種豌豆吧!”太棒了!豌豆可是我最愛吃的一種豆子啊,親手耕種出來真是太期待了!
到了寬闊的世外桃源,外公家的土地就隱藏在里面,我一腳深一腳淺地“蹚”了進去,差點摔倒,直到快變成一個巨大的“陶藝作品”時,才到了豌豆田。看著這荒蕪的田地,我呆愣住了:很多泥土干裂了,看上去硬得像石頭,植物枯死的根在架子上無精打采地耷拉著。哎呀,怎么辦?外公好像看透了我的心思,對我說:“不要急,我們一起把地清理一下,把土松一松,把架子重新搭一搭。”我學著外公的樣子,吃力地揮著鋤頭,一深一淺地刨著土。
等把所有的土松完,我已經累得滿頭大汗了,握著鋤頭的手抖個不停,接下去就該種苗啦,一開始我覺得很簡單,不就是挖一個洞,把苗插進去,再埋上土嗎?我學著外公的樣子,對準泥土就是一下,可是力氣不夠,又補了好幾下才成功,洞挖好了,豌豆苗也順利地住進了新家。萬事開頭難,接下去的活可就簡單多了,我和外公把這些豌豆苗整整齊齊地列隊種入地里,原先荒蕪的田地變得干凈又整齊。
我天天盼望著我的豌豆苗能快快成長,三天過去了,它們從地里冒出了小芽。過了兩周,它們長得更加茂盛,沿著架子拼命往上長。又過了幾個星期,它們開出了美麗的小花,有的雪白,又的炫紫……慢慢的,美麗的豌豆花謝了,不免有些可惜,可是我最愛的豆莢長了出來,它一開始只有小拇指一半那么大,看上去很是可愛。一周以后,豌豆成熟了,豆莢鼓鼓囊囊的,很是誘人,我吃上了美味鮮嫩的豌豆。
徐特立曾經說過:“一分耕耘,一分收獲,要想收獲得好,必須耕耘得好”,種豌豆雖然辛苦,但吃著親手種的、夾雜著自己汗水的豆子,真是豆甜心也甜!
一分耕耘一分收獲作文 篇10
當我進入體育館時,便聽到一陣又一陣的喝彩聲,原來觀眾正揮舉著手中的氣棒不斷敲打,不斷鼓勁。臺下,小選手正在競賽第一個項目,是在跑道上進行蹦技表演,具體名稱雖不知道(后來知道是單跳),但還是吸引住了我的目光。那些稚氣未脫的低年級小學生竟參加了我們大哥哥大姐姐都干不了的活動,真是厲害!你瞧,他們先是鼓足了勁,往前飛快地跑去,在剎那間迅速且敏捷地連翻了十幾個360°的跟頭,看著看著,似乎感覺到他們的手腳連地都不著,瞬間化為千百道黃光轉動著,直到最后一刻才用盡全身的力氣往半空中彈去。啊!多么漂亮的騰空翻!看著他們的精彩表現,我都不禁有些慚愧和嫉妒。
接下來的第二項目是蹦床,有十分鐘熱身時間,小選手將其也當做競賽一樣,賣力地蹦著,跳著,好像一火箭正筆直地往上沖,而選手的腿就是正熊熊噴發出的火焰,他們越蹦越高,越蹦越有勁……
競賽開始了,小選手們各顯神通,有的轉體,有的騰躍,有的躺地后在彈起,有的直落地再躍起,那瀟灑的身姿,背后一定隱藏著無數的艱辛和汗水。所以,競賽后,我便采訪了兩個選手,一個叫高星月,另一個叫陳悅,她們都來自無錫。她們說自己已經學了五年,現在十歲。難以想象,這五年她們是怎么度過的?高星月還說自己在練習時手骨折過,但她們還是刻苦努力地學習,對在賽場上拿名次這件事似乎很有信心。她們堅信有付出必有收獲。我也在此刻深深為她祝福。
很快,就進入了二人混合蹦技比賽。伴著動聽悅耳的音樂,選手們以美麗的姿態展示出蹦極的魅力。他們一會兒在搭檔肩上撐起雙手交叉兩腿,一會兒他們作勾腳狀于搭檔單手上,這讓我聯想到了古時的輕功,那輕盈的身姿,敏捷的動作使我不得不感嘆:種種高難度動作在小選手身上做出來是何等的不易啊!
現在想起剛剛高星月與陳悅所說的一點不錯,沒有吃過相當的苦是不可能有相當驚人的表現的,他們的自信也正是在所付出的基礎上才體現出來,一分耕耘一分收獲,果真一點不錯。在學習生活上,這就是一條亙古不變的真理,時時刻刻在警示我們為了未來,我們應該一起努力!
一分耕耘一分收獲作文 篇11
生活是一方沃土,你播下什么,就會收獲什么。金秋時節,碩果累累,奶奶的花生迎來了大豐收,奶奶正坐在陽臺上剝。暖暖的陽光照著那一堆堆黃澄澄的花生,顯得格外耀眼。
看著奶奶熟練地拿起一顆花生,隨著“啪”一聲脆響,花生殼瞬間四分五裂,奶奶輕而易舉地把花生寶寶取了出來。呵,這么簡單,我也不由自主地加入到了剝花生的行列。
我隨手抓起一把花生,一顆顆花生小巧玲瓏,大小不一,有的形似小葫蘆,有的恰似一輪彎月,花生殼上布滿橫豎交錯的小條紋,像穿了一件黃金鎧甲,摸起來,凹凸不平,很粗糙。我輕輕搖一搖,還能聽到輕微的聲響呢!里面的花生米仿佛在說:“快放我出去!”
我拿起花生,使勁兒一捏,花生殼紋絲不動,于是,我又用大拇指和食指拼命擠壓花生的頭,“咔嚓”一聲,花生炸開,張開了一張小嘴,好像在對我微笑。我再使勁兒一掰,花生殼分家了,一顆顆裹著紅衣的花生寶寶像一個個胖娃娃,正躺在里面舒舒服服地睡大覺呢!我輕輕松松地把它們取了出來。
一看,奶奶面前的花生殼已經堆似小山了,我心急如焚,忽然,我想到了一個好點子——用腳踩。我激動地拍了拍大腿,抓起一把花生一股腦兒放在地上,用腳輕輕一踩,“咯吱咯吱”聲響成一片,花生殼被踩得皮開肉綻,有的花生米也變得體無完膚。再看看奶奶剝的花生,個個圓潤飽滿,毫發無傷,我沮喪極了,奶奶在一旁笑著說道:“你看,剝花生也沒那么簡單吧?所以我們以后做任何事千萬不要小瞧了,一定要認真對待呀!來,奶奶教你怎樣剝花生的技巧,你掌握了方法就能達到事半功倍的效果,看好嘍!”只見奶奶一邊說著一邊用手在花生的尖尖處一壓,“啪”花生裂開了。那咧著嘴的花生似乎在說:“姜還是老的辣,小朋友學著點啊!”
我立馬參照奶奶的做法剝了起來……哈,輕松多了,剝出來的花生完好無損。不一會兒,花生剝完了,看著滿滿一盆裹著紅衣的花生米,我心里有著滿滿的成就感。
看來做任何事都要虛心好學,認真對待,一分耕耘一分收獲,只有辛勤付出,才能在實踐中掌握方法,要不然就事倍功半,一事無成。剝花生是這樣,學習也是如此。
一分耕耘一分收獲作文 篇12
在我們踏著荊棘學習的路上,一定免不了遇到艱難險阻,免不了辛勤和汗水,免不了同學朋友們之間互幫互助,互相努力……要想在我們的生活中干好一件事,當然也少不了這些!
幾周前,學校說要組織一次英語演講比賽,就這樣,我們的付出就開始了。因為我和班里的幾個同學被選為演員。就這樣,因為要排練,我們每天中午都只能犧牲自己的午休時間來學校組織排練,每周一至周五,我們都這樣堅持下來了,為的就是能為自己的班級榮譽而爭光,而不是抹下污點。就這樣, 我們幾個星期如一日,天天都在重復著那些動作,為的不是別的,還是為了班級的那份榮譽。當然,不是每一個演員都是那么愛著自己的職業了,干得多了,就會比以前少了許多興趣, 所以,就有許多演員打過退堂鼓呢!可是,我們知道,我們不敢松懈,因為假如我們一松懈,那么,在原地踏步的我們就會被別的班追上,甚至超過。所以,每當有人開始打退堂鼓時,我們都會互相鼓勵:“這確實是最難熬的一段時間,可是,等到你在頒獎臺時看著你那張通過自己辛勤努力換來的獎狀,你就不會感到你付出是不值得的,因為一份耕耘總會有一份收獲么,只想著天上掉餡餅,那真是無稽之談呢!所以,讓我們開始努力!”當然 ,在我們努力的背后,還有著我們的家長為我們巨大的付出:每天提前做飯,為的就是不耽誤補課時間晚了……
今天早上,我們舉行了那場演講比賽,我們班同學以流利的口語、惟妙惟肖的表演給在場嘉賓、老師、同學們一種美的享受, 讓大家有一種耳目一新的感覺。并且還奪得了在場所有人的熱烈掌聲,讓我們感到美滋滋的。就這樣,我們班參加表演的同學都獲得了第一名。成功之果,只會在艱苦的訓練、持之以恒的信念、披荊斬棘的精神中發芽、開花、結果的。面對著這張獎狀,我不感覺到吃驚,也不感覺到后悔,因為我將我最成功的一面呈現 在大家的眼前!
一份耕耘就有一份收獲,相信等到我們真正理解它的意思時,我們就是一個成功者!
一分耕耘一分收獲作文 篇13
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”毒辣的陽光,照耀著金黃般耀眼的稻浪,農夫的汗如雨般地滴下,滄桑的臉龐洋溢著雀躍不已的豐收心情,努力一年的收獲,就即將有結果,樹上的鳥兒,似乎也歌頌著這美好季節的到來。
師長常常告訴我:“要怎么收獲,先那么栽。”這句話深深烙印在我的心里,成為我的座右銘,讓我知道要想得到什么結果,就必須付出一定的努力;想要擁有好成績,就必須手不釋卷的讀呀讀,盼想會不勞而獲的人終究會徒勞無功、一事無成。寓言故事里“守株待兔”的農夫,想用不切實際的,獲取利益,但最后還是大失所望。所以我相信“種什么因,得什么果。”想成功就必須努力,要腳踏實地,一步一腳印,老老實實的做,種下希望的果實,等到豐收季節的到來。
“努力不一定成功,但想成功就一定要努力。”不要再不切實際的幻想了。人一輩子不分黑白晝夜,夜以繼日的付出,披星戴月的辛苦,唯恐默默無名,一無所獲。但功成名就,享受臺下熱烈掌聲的那一天誰不期待呢?俗話說:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”或許,有天因為一段影片而一炮而紅,那也說不定,但我深深的知道,這一切都只能“盡人事,聽天命。”我們只要盡自己的本分就行了,自然水到渠成,會有收獲的。
“一分耕耘,一分收獲。”人一生的努力,都應該渴望豐收,得到最甜美的結果,有好的發展,而農夫往往是都是秉持著這個原則。農夫看天吃飯,得看老天爺賞不賞臉,所有的事情,一切聽天由命,它們認真的付出,生活過得艱苦,他們辛苦的耕耘,也只求餬口,得以溫飽而已,等的就是豐收的季節。“天下沒有白吃的午餐”,唯有勤奮工作,盡自己的本分,做好分內的事情,不要妄想會有不勞而獲的事情會發生,這樣的想法是不切實際的。就讓我們一起辛勤、努力的播種、耕耘,等待豐收的季節來臨,歡笑的收割,享受美好、碩大的成果吧!
一分耕耘一分收獲作文 篇14
我喜歡美術,喜歡繪畫。為了畫畫,我曾經有過煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫。也就是從那個時候開始,我決定要學畫畫。
一開始媽媽并不支持我報繪畫興趣班,覺得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報繪畫班學習的想法,自己在家練習。每次表姐來我家時,我都會虛心地向她請教繪畫的技巧,表姐也會耐心地教我。為了學畫畫,每次同學來找我玩,我都拒絕了。為了學畫畫,我也曾廢寢忘食,在網上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。
有一次表姐來我家,想要看我練習得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問我,立刻氣憤地對表姐說:“哼!畫畫什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時間,早知如此,還不如用這些時間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對我說:“珍妮,你這么想就不對了,做事不能半途而廢,一定要堅持,不然你將一無所獲。你想想,你沒學畫畫的時候,不是什么都畫不好嗎?現在的你已經可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因為你之前的堅持不懈,才會有這樣的成績,難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習,在表姐的幫助下,我畫的畫越來越生動。因為努力,我的作品還獲得過全市繪畫比賽的二等獎呢!以前不支持我畫畫的媽媽,現在經常在朋友面前說:“我這個女兒啊,可爭氣了!畫畫可好了,還得過獎呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲。”這句話讓我堅持了七年,也是因為這份堅持,我收獲了不少快樂,繪畫已經成為了我生活中必不可少的一部分。
一分耕耘一分收獲作文 篇15
今天的話也是終于拿到了我們的工資老師他其實也沒有拖我們多久時間的話,也比自己想象中的要好很多,基本還是打算說被他拖個兩三天這樣子的時間,但是也是蠻及時的,因為我們是昨天下午就結課嘛,然后昨天晚上去晚餐,那就好像然后再去跟老師拿報銷的話,經歷的這個時間段也是蠻長的,然后也是比較晚了,老師他也確實是需要休息,雖然說有關于工資這一回事的話,但也不需要說去金卡系上多久,雖然說他可能就是跟妹妹他說的那樣子,他需要去上一下說他究竟嗯今年的這些收入是多少,然后他的開銷啊之類的怎么去補貼完我們這些老師。
然后他還有賺就是能夠達到預期就是這樣子,所以他可能確實也是需要去計算一下,但是自己就覺得作為生意人的話覺得。的腦子無時無刻都在計算著這一些小錢大錢的這些事情的,所以真的是不管是拖多久都是真的,沒有說想要那么快就讓錢到我們的手上,但是也確實是快過年了吧,然后這一生日就是你有在開玩笑說可能就是不想,他說在過年的時候去多發幾個紅包,所以呢就提早給我們發了,但是這也只是我們開玩笑,也只不過就是想去襯托出這個老師,他真的是相對來說會比較的吝嗇吧,確實也是蠻吝嗇的,在我們大家的眼中但是他終究也是人盡義盡了就是仁義盡到了吧,一個自己的主要是自己沒有缺一個,其他人如果自己去遇見了其他人的話,自己也不見得說對方能夠有多好,畢竟大家都是要賺錢的,畢竟大家都是做生意的人,哪怕是。扮作一些教育機構其實也都是出于利益目的才會去幫的。
所以自己覺得沒有必要說對他們有過多的這些期待吧,真的是沒有必要,所以自己確實也沒有太多的必要,就是沒有太多的這一些期待,最后得到的這個回報性也覺得能夠接受吧,就是像剛剛他說的那樣子,反正就是一分耕耘一分收獲,然后能夠知足常樂就最好了,所以自己覺得自己這一次還是蠻知足常樂的,就是12天的時間拿到了一件事,雖然說每天就只上一下午的時間,然后這個工作其實有點超乎自己的意料了,就比自己之前在那一個地方上暑假工要好很多,但是自己會覺得確實相較于其他老師肯定就沒有那么好,可是終究是知足常樂的,畢竟他家的這一個基本的這個基礎都不一樣。
一分耕耘一分收獲作文 篇16
可能我平時的音樂成績并不優秀,但對于今天的口風琴比賽,我還是很滿意的。
說起今天的比賽,這已經是第二次了,同學們剛剛接到這個消息時,個個都激動無比,十分自豪。
從那天開始我們便開始了漫長的訓練。一開始同學們得知要彈“小松樹”這首歌時個個都“驚呆”了,因為小松樹這首歌別看它小字當頭,其實是個“巨無霸”,它的內容足足有五頁。而音樂成績本來就不好的我更是當不了那“幸運”的漏網之魚了。在練習的第一天我就被留下來了,但隨著時間的流逝和我不懈的努力,完成了隊形,動作等各項“任務”。
俗話說得好:“萬事俱備只欠東風”。現在只差服裝問題了。一開始我們還打算穿班服,但由于后來我們得知要穿演出服,那可真是天天都刷爆了微信,家長會的阿姨們個個都忙得不亦樂乎,熱火朝天。
盼星星,盼月亮,我們終于盼到了今天,我們有了全身功力來了個完美結尾。
通過今天的比賽我明白了:雖然比賽的過程很艱難,可結果卻是令人喜悅的,正所謂:一分耕耘一分收獲。
一分耕耘一分收獲作文 篇17
“一分耕耘,一分收獲”,只有付出了努力,才會有收獲。
一年前,我的美術成績十分糟糕,每次美術課,我幾乎都會成為“萬眾嘲諷”的對象。我再也受不了,于是向好朋友“老張”請教。我們在暑假期間約好在一個時間里由他教我繪畫。
首先,從物體素描開始。他從基礎教,告訴你怎樣畫出立體感,又怎樣畫陰影。聽完他的講話,我興致勃勃地拿起筆畫了起來。雖然我在心里已經構好圖,但是畫起來,總是力不從心,手把握筆的力度不準,或歪或斜,或深或淺,方不整,圓不潤。一個小時,時間到了,我們各自回了家。回到家后,我心浮氣躁地躺在床上。漸漸地,內心平靜了下來。我開始回想他對我說的話和我畫畫的過程,發現了問題所在:畫不出來是因為我平時沒打好基礎,又心不在焉。“世上無難事,只要肯攀登。”明白這個真諦后,下次見面時,我就努力向短板“進攻”,認真地聽他教學,專心致志地畫,心無旁騖地把技巧記入腦里。每次練習完,鉛筆頭幾乎是平的,手掌黑黑的,橡皮擦少了一截。
終于,我學會了繪畫,已經可以與“師父”老張不分伯仲了。同時,我也懂得了“一分耕耘,一分收獲。”的道理。
在生活中,知識淺了,就要學;才藝薄了,就要練,就如“學在苦中求,藝在勤中練。
一分耕耘一分收獲作文 篇18
只有播下智慧的種子,才能在人生的春天開出絢麗的花朵,路是人走出來的,沒有開墾,就不會有路,在人生的百畝良田中,我們只有努力耕耘,撒下汗水,才能感受到成功的喜悅,收獲到自己努力后產生的結晶。
我們是一群懷惴夢想的青年,踏向朝陽,開拓智慧的新篇章,用我們的雙手,播種美麗的地球,用我們的雙手,探素夢想的海洋,讓我們的雙手,撐起理想的藍天。學習是我們的任務,是我們的分內之事,父母含辛茹苦地在外面工作,為了我們的未來,他們用那滄桑的雙手,呵護我們的夢想,嘔心瀝血,費盡心思,但他們沒有絲毫的怨言,有的只是默默地擦干汗水,把苦水咽在心里,有這么堅強的后盾在保護你,支持你,我們有什么理由不給他們以希望,有什么理由不用行動去粉飾他們的夢想呢?
我們是一群懷惴夢想的青年,走向烈日,用行動來詮釋自己的夢想。夢想的籃天在等待我們,不經歷風雨,怎么練就一副錚錚鐵骨;不經歷風雨,怎能張開希望的翅膀;不經歷風雨,怎能在理想的藍天中翱翔。我們是為了自己,為了自己的未來,為了自己對未來的夢想,我們的本職是學生,我們應敬業樂業,應為對自己的職業而驕傲,想一想那些落后的偏遠地區的孩子,他們吃不飽,穿不暖,不能接受教育,但他們都在努力地奮斗,因為他們也有夢想,他們的夢想是到達山的那一邊,山的那邊,是什么呢?
我們是一群滿懷憧憬的青年,踏著夕陽,走向那人生的考場。我要張開夢想的帆,駕著希望的船,劃著理想的漿,滿懷對未來的憧憬,駛向了海的那一邊。沒有理想的人生是空洞的,是沒有靈魂的。正如沒有漿的船,沒有船的漿。我們不是為了別人而去學習,學習是我們的事。一件事,要么不去做,要么就去把它做好。而我們就是應該把它去做好的這一類人中的一個,我們選擇了學習,就應該盡力,相信自己,讓自己的靈魂得到智慧的升華。
我們是一群滿懷激情的青年,沐浴月光,奔向幸福的遠方,不在沉默中爆發,就在沉默中消亡,壓力不是可怕的,可怕的是沒有壓力,耕耘吧!努力吧!為了收獲美好的未來,再多的苦也是值得的,學習是為了自己,是自己的事,在別人的引導下,做得最好都是徙勞,我們要創造屬于自己的路,在學習的路上一步一個腳印,辛勤地耕耘,撒下希望的種子,澆灌出理想的花朵,只有耕耘,才會有收獲。
自己的事自己做,一份耕耘一分收獲,理想的大門就在遠方,讓我們懷惴希望的鑰匙,駕著努力的直通車,奔向幸福的遠方吧!
一分耕耘一分收獲作文 篇19
不怕挫折,歷經淬煉,唯有根深柢固的耕耘,堅若盤石的意志力,才能在豐收的季節滿載而歸。豐收后美滿的心情,全呈現在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。
“一分耕耘,一分收獲。”“要怎收獲,先那么栽!”“天下沒有白吃的午餐”……多少人的經驗告訴我們,成功絕非偶然。我想,人一生中不可能端坐在一旁,就有飯吃的事,凡事都要經過努力,才有收獲;當然,人一生中所有的努力,都希望豐收而不是徒勞無益,白費力氣一場吧?櫛風沐雨、夙興夜寐,孜孜不倦的辛苦付出,恐怕無人聞問。農夫期望稻子長得快是理所當然的,但若一味揠苗助長,欲速則不達,急于求成只會得到相反的結果,反而適得其反,應循序漸進,按部就班的,腳踏實地,一步一步慢慢來的人,才有機會能成功的大豐收。
人生對“豐收”的定義,每個人都不同,不全然以金錢的多寡,分數的高低來衡量,擁有全世界的財富,卻永遠滿不滿足自己的欲望,那成功有什么意義,又何來豐收的喜悅?有時我們一小點的付出,就能得到心靈上大大的滿足,這才是最大的豐收。愛心無國界,像這次高雄氣爆事件,許多藝人捐了錢,都不透露出捐出多少,因為他們不想與其它人比價錢,重要的是心意,哪怕是一塊錢的捐款,也是百分之百的愛心呈現,每一份捐來的錢,使無助的人得到關懷,那么,大家涓滴成海的付出,也會是最大的豐收。
豐收的季節是個喜悅的季節,當豐收的季節來臨時,大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞,盛裝打扮,慶祝著豐收的季節,感恩、敬告祖先,也讓辛苦一年的身體舒緩休息。現在,趁著年輕力壯,就讓我辛苦耕耘于知識的田地,等待豐收的季節來臨,歡笑的收成吧!
一分耕耘一分收獲作文 篇20
“快,起床背古詩了!”媽媽的嘮叨聲,又把我從睡夢中叫了起來,我以蝸牛一般慢的腳步走進了衛生間,再以迅速的腳步走到書桌旁。
“常恐……秋節至,萬物生……光輝。”然后呢,媽媽一本正經地問。“然后是……是……是,百川東到海。”“停,重背!”媽媽的話是多么鏗鏘有力。我一聽,心瞬間掉到了冰點,似乎空氣不再新鮮,時間不再流動。我垂頭喪氣地拿起書來,重新看一遍。“五分鐘,十分鐘,十五分鐘。”時間像流沙一樣飛快地過去,我信心滿滿地坐在媽媽面前,仿佛勝利在望。“青青園中葵,朝露待日晞……”媽媽一聽,臉上瞬間變得晴朗起來,真是“六月的天——說變就變。”可暴風雨來了,我又把下一句給忘了。時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我緊張得手心直冒冷汗。媽媽的一個目光,讓我迅速地把書拿走,再背一遍。
書放在桌上,我打起十二分的精神。開始認真背誦,媽媽走了過來,嚴肅地問:“怎么樣了?”我低著頭,走到媽媽面前,臉上一本正經,手緊緊握著,生怕一會又忘記了。一口氣地把古詩準確無誤地背完。“這不是會嗎,背這么好……”
“一分耕耘,一分收貨”。只要我們認真對待每一件事,付出努力,就一定可以成功。
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